放风筝作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝作文1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向父亲吵闹着说：“父亲给我玩，给我玩玩。”眼前父亲把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的父亲的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，父亲从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着父亲什么也没说。只见父亲打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的.图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对父亲说：“这是风筝？能飞吗？”父亲瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的父亲：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，父亲教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”父亲走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“父亲，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝作文2
放风筝今天是大年初二，每年的这一天我们全家都会去给舅爷爷、舅奶奶拜年，今年也不例外。在舅爷爷家吃过午饭，我要求爸爸妈妈带我去中山陵中山陵放风筝。爸爸带我们来到中山陵附近的一块大草地，旁边还有一个人工湖，由于今天风很大，所以草地上已经有很多人放风筝了。下了车，我迫不及待地拽着妈妈去旁边的一家卖风筝的店买风筝了。我选了一个三角形的彩虹风筝。我选的这个风筝非常好放，因为风筝的尾部有许多长长的小尾巴，可以很好地让风筝在空中保持平衡，不会掉下来。店主阿姨把绳子系好，帮我们把风筝升上了天，妈妈接过了风筝线试着把风筝又放高了些，太好了，风筝飞得又高又远，我让妈妈赶快付钱，这样就可以到草地的中间去放了。就在我和妈妈忙着拿钱的时候风筝不见了，线还在妈妈手里，拽了拽线，原来掉进湖里了。这时爸爸跑到湖边把风筝捞了上来。幸好风筝完好无损。
我们又把风筝升上了天，把线放长一点，风筝飞着飞着突然“啪”的一声，线断了，爸爸赶忙开车去捡，还好没落在树上，不然就惨了。妈妈又买了更结实的线，我们又把风筝升上了天，那风筝好像一架彩虹战斗机，在空中飞来飞去，我也好想像它一样在空中自由自在地飞翔。放风筝今天是大年初二，每年的这一天我们全家都会去给舅爷爷、舅奶奶拜年，今年也不例外。
在舅爷爷家吃过午饭，我要求爸爸妈妈带我去中山陵中山陵放风筝。爸爸带我们来到中山陵附近的一块大草地，旁边还有一个人工湖，由于今天风很大，所以草地上已经有很多人放风筝了。下了车，我迫不及待地拽着妈妈去旁边的一家卖风筝的店买风筝了。我选了一个三角形的彩虹风筝。我选的这个风筝非常好放，因为风筝的'尾部有许多长长的小尾巴，可以很好地让风筝在空中保持平衡，不会掉下来。店主阿姨把绳子系好，帮我们把风筝升上了天，妈妈接过了风筝线试着把风筝又放高了些，太好了，风筝飞得又高又远，我让妈妈赶快付钱，这样就可以到草地的中间去放了。
就在我和妈妈忙着拿钱的时候风筝不见了，线还在妈妈手里，拽了拽线，原来掉进湖里了。这时爸爸跑到湖边把风筝捞了上来。幸好风筝完好无损。我们又把风筝升上了天，把线放长一点，风筝飞着飞着突然“啪”的一声，线断了，爸爸赶忙开车去捡，还好没落在树上，不然就惨了。妈妈又买了更结实的线，我们又把风筝升上了天，那风筝好像一架彩虹战斗机，在空中飞来飞去，我也好想像它一样在空中自由自在地飞翔。
放风筝作文3
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的`美丽。别人看到了说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝作文4
昨天，我和爸爸买了一个风筝去放，在家里，难题出现了，这个风筝怎么拼，真是一个大问题啊。我看啊看，择怎么拼。上怎么接，下怎么接，真是一点也搞不懂啊。我们妈妈，风筝怎么拼插啊？我知道，我回家给你弄好。我和爸爸正好去送货。去老妈的店里，让他帮我拼起来。过了一会儿，我们就走了，就剩奶奶在家了。他给我们包饺子。
我们到了店里，我说妈妈，帮个忙。把风筝弄起来行吗？没问题，妈妈马上动手开始拼装了。不一会儿的功夫，妈妈就弄好了，我和爸爸去体育馆送货，正好在那里放，因为风大，很容易就能放的`起来。到了指定地点。我们开始放了。爸爸说，拿着风筝，321，放手吧。风筝马上飞了起来。爸爸像一名有经验的指挥官。指挥着我放风筝，风筝在天上飞来飞去。这应该是好事，爸爸说，这风筝不太稳当，可能会掉下来。啥，会掉下来，我连忙进了草坪，看着风筝。啊——风筝做了一个俯冲。一跟头栽倒了地上。我连忙捡起来。我走了过去，到了爸爸的跟前。爸爸让我放手，风筝起飞了。越飞越高，和另一个风筝差不多一个高度
爸爸又说，不好，如果两个缠到了一块去。那就糟了，真个风筝也就报废了。爸爸慢慢的收线。我说，爸爸，我也想玩一玩。爸爸说，我怕你把它报废了。等一会着。一会儿，我就接受了风筝，这风筝升力还很大吗。我怕我坚持不住了，我就把风筝交给了爸爸，爸爸看另一个风筝收了回去，我们连忙放线。高了高了，不过也很危险啊。如果掉到马路上，他可就报废了，我可舍不得好好地一个风筝费报废了。所以，爸爸小心谨慎的把握着丝毫的机会。就是怕风筝坠落。这么高，升力肯定很大。我来试试。爸爸把线圈给了我。哦。真是够大的。我又给了爸爸。我跑的一边去玩沙子。爸爸说收线吧。我说恩。可是问题又出现了。线圈怎么转也转不动了。我们废了九牛二虎之力才把线圈给弄转了。过了几分钟，风筝下来了。我们连忙把风筝收了回来，我们收队了。
这次，我学会了怎么放风筝，虽然看起来很简单，但实际操作起来却很难。不学是不行的。
放风筝作文5
今天上午，我们上了一堂非常有趣的体育课。这堂体育课的主要内容就是放风筝。说到风筝，我已经好久都不玩了，心里难免有着一丝期待和兴奋。
还没上课，体育老师就带领着大家浩浩荡荡地出发了，当然大家手里都拿着各式各样的风筝。而在这其中，体育老师的那只“章鱼”最大也最有意思。因为是课间，所以我们这一队都纷纷驻足观望，眼神那叫一个羡慕，妒忌，恨啊！可我们我们的心根本不在这儿，稍作停留便直奔操场组装风筝，然后开始放了起来。因为我是一个新手，根本就不会放，所以很难让风筝飞上天。但是每次我都会安慰自己，毕竟失败是成功之母，加油！几次的失败果然让我知道了一些常识，也让我有了些许的经验。这次我看的是风向，风往哪边吹，我就往另一边跑。况且今天正好是晴天，风也很大，非常适合放风筝。那么既然天公都作美了，我也就好好利用一下风试试吧。果然几次都是成功的，但每次飞上天没一会儿就掉了下来，不过这对于我来说已经非常好了。这时，我看到体育老师的风筝已经飞上了高高的蓝天，我不由地暗暗佩服起来，心想：我何不去向老师请教一些放风筝的经验呢？于是便向老师走去，我向老师说出了心中的疑惑，老师对我说：“在你的风筝飞上天时，你就尽量开始放线，在这过程中，风筝有时会不稳定，你必须让它稳住，这样才能放得更高更远。”之后，我便按照老师的话去做，开始有些困难，不过情况已经有了明显的好转，就在我失败了连我也不知道多少次之后，风筝终于飞上了天。看着高高飘起的`风筝，仿佛那就是我的心。
放了那么久，我也有些累了，把风筝固定好之后，我就仰躺在草坪上，看着蓝天上各种各样、色彩斑斓的风筝，听着耳畔同学们的欢声笑语，我突然感觉很舍不得离开这个班级。毕竟在这个大家庭里呆了六年，谁会舍得？再过几个月就要毕业了，不知道大家以后是否还能聚在一起？就在我陷入沉思时，一阵悦耳的下课铃打断了我的思绪。不管它了，珍惜现在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的风筝，下一次还要放呢！
放风筝作文6
最近的烦心事越来越多。因为这些烦恼心事，我的心情就没怎么好过。别看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，实际上都是装出来的。
为了不再让陷入在这个悲伤的泥潭里，我想到了一个办法：周六去放风筝。
早上我一起床就冲进了爸爸妈妈的房间，拽起了睡得正香的妈妈，大声喊道：“妈妈，起床啦，我们去放风筝吧。”妈妈微微睁开一点眼睛皱了皱眉，小声说道：“大清早的，放什么风筝呀，冷死了。”我放出了我那渴望的眼神，苦苦哀求的：“求您了，呆在家里无聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”这是躺在旁边的爸爸开口了：“你就陪她去吧，看她无聊的。”妈妈只好答应了。
我们乘车到了生态园，我激动地拿着风筝到处跑来跑去，这时妈妈走过来对我说：“你试试把风筝放出去吧。”我听了妈妈的话，一手拿着绳，一手拿着风筝，开始跑了起来。找准时机，把风筝放了出去，风筝越飞越高，越飞越高，一阵阵清风不断迎面而来，我看着飞得很高很高的风筝，不禁笑了起来，心里舒服极了，似乎忘掉了一切烦恼（这部分要写具体）。
让风筝把烦恼带走吧！
今天下午，阳光明媚，同学们带着自己喜欢的风筝，排着队，向着龙舟大看台走去。
一路上，同学们有说有笑，身旁的垂柳好像在向我们深深地鞠躬，沅江捧起一面明镜，在欢迎我们的到来。
到了龙舟大看台，同学们解散，开始放风筝了。我也按捺不住激动的心情，拿着自己的“彩虹”风筝开始做准备工作。我左手举着风筝，右手拿着风筝线团，一边慢慢地跑，一边小心地放线，风筝徐徐上升，越飞越高，看着自己的风筝在蓝天中飞翔，我的心像喝了蜜一样甜。“彩虹”风筝离我越来越远，我想它已经挨着白云，正在和白云说悄悄话吧！
过了一会儿，我的'风筝下小心跌落下来了，可我不放弃，又继续放。不一会儿，我的风筝又飞上了蓝天。风筝一会儿飞得很高，一会儿飞得很低，我的心一直悬着，真希望我的风筝能够一直平稳地飞在蓝天上。
我的“彩虹”旁边还有各种各样的风筝。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠侠”……最有特点的是“小老虎”和“蝙蝠侠”，“小老虎”是黄色的，拖着长长的尾巴，很可爱，一点也不凶猛。“蝙蝠侠”的全身是黑色的，只有眼睛是红色的，非常威武！
蓝天中都是风筝，到处都可以看到同学们一张张的笑脸…
时间可过得真快呀！到了该放学的时候了，我真想多玩一会儿。
放风筝作文7
风筝，是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事？这当然与风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着我们来到了操场，随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风；我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。
我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的'收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有个风筝已在和白云说悄悄话，这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但是风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但我要从失败中吸取经验，放风筝也有一个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
放风筝作文8
一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。
出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”
随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。
开始放了，妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动， 风筝一脱离手就拼命的`升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐。
但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一
次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来
要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。
放风筝作文9
明媚的阳光照到我的脸上，我站在江堤上享受着微风迎面吹来。许多人在江堤上尽情地奔跑着，手中的风筝线轴不停地旋转，渴望自己的“飞机”飞向蔚蓝的天空。可是有的风筝在天空中飞舞了一阵子就一头子栽了下来。我看到几个像燕子的风筝脱颖而出，它们载着主人的心飞向蓝天，让我羡慕不已。我在摊子上买了一个“猫头鹰”，他如同是我的骄傲，飞的很高，它也寄托着我放飞的梦想。我模仿大家的方法，在江堤上飞奔，微风吹得我舒服极了，一时忘记了我在江堤上奔跑是为了让“猫头鹰”飞上天空。我手中的线轴放任地旋转，可风筝并没有无忧无虑地起飞，一下子躺在地上，等我来收拾它。
我失望地低头拣起它，绕起了长线，它已经损坏了。我带它上了我爸骑的`自行车，当自行车像脱缰了的野马狂奔时，不争气的风筝成了自行车的尾巴，在地上擦过，一双翅膀折弯。我下了车，决定带它去更广阔的地方闯一闯。
到了轮渡这边的沙滩大世界，风筝的乐园，让我的“猫头鹰”在当中耍一耍，它在哪儿也不灵活，总在空中打圈儿，像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边，给一旁的小孙子耐心地讲故事，看了我的风筝飞不起来，说了一句：“这风筝没有尾巴。”我听了，失望地往沙滩上坐去，看天空中飞舞的长龙，精致的飞机，活跃的燕子，它们洗印了我的眼球，也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。
我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子，他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞，招揽了不少的生意。我走到一边找了找，一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。
它被我拿在手上，尾巴开始旋转，我使劲地跑，把它举得高高的，渐渐地我松开了手，它飞上了蓝天。我坐在江边，手中握着线轴，看着马上没有的线，用手暂停了线轴的运转，它在空中与众多的风筝一起飞翔，我想松开线轴，又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比，我终于把风筝放上了天空！
放风筝作文10
阳春三月，小红，小明和我一起去野外放风筝。这是我们期盼已久的活动。
我们来到了田野，田野里的景色美丽极了。一阵微风徐徐吹来，草地上的小草和花儿都跟着微风手舞足蹈起来。旁边还有一棵棵树也不甘示弱地跟着微风舞动起来，像一缕缕青烟，一个个青丝茏它的枝条，是那么细长，那么柔软，就像少女瀑布般的青发，它那尖长的叶子有序排列，左一个，右一个，像一把把锋利的小刀，它那绿油油的颜色好像是画上去的，绿的那么养眼。蓝蓝的天空还飘着几朵像棉花糖一样样软绵绵的云朵，绿油油的草地非常宽广，最适合我们放风筝了。
小红拿着一只花蝴蝶，我高高举起一只燕子风筝，小明拿着线轴，把线轴里面的细线放到5米远，一手拿着线轴，一手拿着细线，小红就在旁边当指挥员。
小红说放，我就把风筝用力地推向前方，小明就牵着细线逆风拉线奔跑，结果，风筝总是在半空中掉落了下来，可是我们并没有灰心丧气，我们们放了一次又一次，这一次，小红喊放时，我趁着风势大，把风筝用力地向上一抛，小明就加快脚步地奔跑，最后，我们终于学会了放风筝，看着那燕子风筝飞上了天空，我一蹦三尺高，太高兴了。小红看着我们放高的燕子风筝，急得直跺脚，嘴巴瘪得像鸭子一样委屈地对我们说：快来点来帮帮我，我好着急呀！我们轻声哄道，我们现在就来帮你放风筝。不一会儿，小红漂亮的花蝴蝶也飞上了天。看着小红高兴的手舞足蹈，我的心里也乐开了花。
忽然，远处传来小男孩急燥的声音：爸爸，妈妈，快来看看我的小三角，飞得多高啊！爸爸乐呵呵地说：你可真厉害呀！突然，一阵大风吹来，孩子又嚷道：妈妈，妈妈，我的'小三角就要被大风抢走啦！妈妈听了，急忙帮孩子拽了栧风筝线，小三角又飞稳了。
天空上各种各样的风筝，火红火红的金鱼像在海洋遨游。长长的蜈蚣挥舞着手脚，在天空中爬行，威武的老鹰在天空中自由地翱翔只能看见一个小黑点了。轻盈的子燕子越飞越快，漂亮的花蝴蝶正在和软绵绵的白云嘻戏
风筝，越飞越高，就像带着我们梦想一样在天空中自由自在地飞翔。
放风筝作文11
“迎着和煦春风，迈开轻快的脚步，亲爱的小伙伴们，走，我们一起放风筝。”在去西太湖放风筝的路上，我的心里兴奋极了，像得了多动症一样，一刻都不能安稳。
到了集合地点，许老师拿出一只水墨长龙让我们小朋友放。哇塞，从来没有见过这么长的风筝，我们二十几个小朋友站成一排都没有它长。这只水墨长龙是由几十个小风筝组成的，每个小风筝都用宣纸和竹条扎成，上面还用毛笔勾画着简单的图案，站在远处看，真的像一条银色的长龙，难怪取名叫水墨长龙呢。许老师让我们小朋友一起放飞水墨长龙。由于我们互相配和得不好，水墨长龙一头栽进了旁边的小池塘，尾巴上湿漉漉的直滴水，还破了好几个洞。我们一下子傻了眼，不知道该怎么办。许老师像变戏法一样，将一张一张的塑料纸片从一个塑料编织袋的里拉出来，哇，一条五彩缤纷的.长龙出现在我们的眼前，它的名字叫七彩玲珑风筝，每个小风筝的下面还拖着一个红色绸带和透明塑料做的流苏，稍微一动就哗啦啦地响，又稀奇又漂亮。在场的叔叔伯伯们主动帮我们放七彩玲龙风筝。他们一个拉着七彩玲龙的尾巴，一个拉着七彩玲龙的中段，还有一个掌握着线轴。许老师像指挥官一样指挥三个叔叔和伯伯把风筝拉成一条直线，挥舞着手臂大喊；“一、二、三、放！”可是只有中间的一位放了手，其他两位抓住龙头和龙尾，像拔河一样死命不放。七彩玲珑风筝在风中不停抖动，似乎想挣脱这俩只“魔掌”，重获自由。就在七彩玲珑快要粉身碎骨时，许老师当机立断叫他们停下，这才救了七彩玲珑的驾。妈妈们非常不满，摩拳擦掌，亲自上阵，借助风势，一口气把风筝飞上了天。广场上的人欢呼起来，都抬起头欣赏这只在碧空中遨游的长龙，有的人还举着相机，按动快门，为水墨长龙留影。
七彩玲珑飞上天，最开心的要数我们小朋友了，大家争着掌握线轴，都想亲自操纵这条巨龙。好不容易轮到我了，我死命地用双手拉住线轴，感觉这只龙就像一只牛一样，拼命拉着我往前跑，我感觉如果我稍微踮起脚，人就会变成风筝飞到天上。
就在我们争相掌控风筝的时候，突然风停了，风筝线卡在树枝上，这条长龙瞬间就像被抽了筋一样，软绵绵地挂在树上，再也神气不起来了。我们想尽办法，怎么也解救不了它，只好把风筝线剪断，让它成为一面旗帜，永远飘扬在西太湖。
这次放风筝，我的心随着风筝时高时低，坐了一次过山车。
放风筝作文12
“遥远的地方有一条江，它的名字就叫长江。遥远的地方有一条河，它的名字就叫黄河……”这歌词表达了身为龙的传人的自豪之情、对祖国的热爱和美好祝愿。下面，我就来讲述一下我和龙形风筝的故事。
星期天，我和爸爸、妈妈一起去体育馆放风筝，在很远我们就看到天空中有许多小点点，走近一看，哇！天啊，原来是风筝啊！有乌黑乌黑的蝙蝠、有五彩斑斓的蝴蝶、有威武的.蜈蚣、有美丽的凤凰、还有雪白的鸽子……真是五花八门啊！忽然，我发现了一个飞得很高的中国吉祥物—福娃，在风筝群中显得十分醒目，而且越飞越高。
听妈妈讲，风筝源于春秋时代，至今已20xx余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具，从隋唐开始的。由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝更成为人们喜爱的户外活动。风筝寄托着人们的理想和愿望。
我的风筝是龙形的，它集九种动物的特征于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”
在放风筝以前，我以为放风筝是一件很简单的事情，没想到却是很不简单的事情，爸爸在前面拖着风筝，我我在后面使劲地跑，可是我的风筝才飞了不久，就掉了下来，妈妈告诉我说：“可能是风侯的原因吧！”虽然我失败了，但是我并没有放弃，我又试了一次，风筝慢慢地飞了起来，可是，这时却刮了一阵大风，把我的风筝给刮了下来，我有点像打退堂鼓了，妈妈和爸爸便对我讲：“不能这样，遇到一点小事就退缩，以后遇到其他事情怎么办？”“加油，坚持到底，才是胜利。”
爸爸和妈妈的这一番话，使使我重新树立了信心，吸取了前两次的教训，看准了方向，很快风筝就顺利地飞了起来。
你瞧，那位阿姨正在放一只蝴蝶风筝，只见那只蝴蝶在天空中迎风飘扬、翩翩起舞；另一位叔叔正在放着一只凤凰风筝，那只凤凰风筝挥动双翅在空中飞舞，它那色彩斑斓的羽毛一闪一闪的发亮，煞是好看！
我我们的祖国真像一条巨龙，她美丽、壮观、气度不凡，勤劳的中国人正驾驭着她腾飞，腾飞！
放风筝作文13
今天天气晴朗，正是放风筝的好时机。
下午第一节综合实践课的老师不在，沈老师来上。她说：“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心，已经完成作业的学生，就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久，大家都完成了作业，而且全部正确。老师就说：“现在我们出去放风筝！但是要注意安全……”
“出发了！”我高兴地喊着。
我们来到了学校南面的一块空地上，开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组，风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来，再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托，拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。
“快继续放线呀！”这时，胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话，马上把线再放了出来。风筝越放越高。忽然，不知道怎么搞的.，风筝往下落。胡紫薇急忙收线，同时往前跑，可是已经不不及了，风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。
第二次放风筝了。这一次我拿着风筝，胡紫薇拿线轴跑。她说：“一、二、三，你就放。”我说：“OK！”胡紫薇马上说：“一、二、三！”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然，郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。但是，还是迟了一步，给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞，立刻掉了下来。
过了一会儿，我们把风筝又往上放了一层。可是，线轴上的线放光了，不能够再往上放了。怎么办？难道就放这么高了？张雯她们马上去找线。这时，风筝又差一点掉了下来，幸亏拉线拉得及时，风筝又往上飞。“找到了，找到了！”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师，朱玲敏就说：“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说：“好的！”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。
我们接好线后继续往上放风筝。可是，不知道怎么一回事，线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了，他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。
放风筝作文14
每个人的童年记忆都与众不同，有些人记住的是一款好玩的游戏，有些人记住的是一场美妙的音乐会。而我记住的却是一次与同学放风筝的美好时光。
在一个万里无云的春日里，我和张恩涤、冯浠泽、陈宇欣一起去五一广场放风筝。还没到广场，我们就看见各种各样的风筝在天空中自由自在地飞来飞去。有大雁风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……五颜六色的风筝把湛蓝的天空装扮得十分漂亮，让人看得眼花缭乱。
到了五一广场，我拿出心爱的燕子风筝，对张恩涤说：“你举着我的燕子风筝，我说放的时候，你就把风筝往天空一推。我的风筝就可以飞起来啦！”恩涤对我做了一个OK的手势，我们就开始放了。我先跑出十几米远，再转过身来，对恩涤说：“放！”恩涤立刻把燕子风筝往上一扔，风筝就顺利地飞起来了。我一会儿收线，一会儿放线，没过几分钟，我的风筝就飞得很高了。
这时，有一只小鸟飞了过来，似乎是想跟我的燕子风筝一决高下。我飞快地往前，风筝飞得更高了。小鸟也不甘示弱，拼命地往上飞。唉，可能是我放风筝的技术还有待提高，那只小鸟不一会儿就超越了我的风筝。
陈宇欣一本正经地对我说：“陈翀，你要有耐心，等到风大的`时候，你就拼命放风筝线，这样你肯定可以赢过小鸟的。”我将信将疑地问：“真的吗？”“肯定可以，我们要相信自己。”陈宇欣坚定地说。
过了好一会儿，冯浠哲叫道：“快看，树叶正在剧烈晃动，风大了，快点儿放线！”我像发了疯似的拼命放线，生怕错过了这绝佳的时机。只见我的燕子风筝快速上升，不到一分钟就超过了小鸟。小鸟也急了，快速往上飞，可是它怎么努力也飞不过我的风筝，最后只好灰溜溜地“跑”走了。我们开心得又蹦又跳。
远处还有不少小朋友拿出各种各样的风筝放起来，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有上下浮动的蜈蚣风筝，最有趣的还是那只悟空风筝，悟空的眼珠子转来转去，手里还灵活地舞着如意金箍棒，可威武了！
转眼间，两年时间过去了，我真怀念那一天啊！希望有一天，我们可以再去放一次风筝。
放风筝作文15
清明小长假到了，爸爸答应带我去放风筝。
这天下午，爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了这里，爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了，当时我的心里别提有多高兴了！看着一个个别人放飞的风筝，这么漂亮，这么高，我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去，来和它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。爸爸快速的帮我将线连好，并放上支架，可以放喽！我一手拿着风筝使劲地抛向空中，另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了，可它就是不听话，像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头，最后落了下来。就这样试了几次，弄得我筋疲力尽！原来放风筝并不像我想象的这样简单。但我并没有灰心，稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线，我托住风筝，并对不远处的爸爸喊：“爸爸，我放了。”爸爸点了点头，然后我把风筝向上一抛，爸爸见了赶紧放线，并不停的牵动。过了会儿，风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的'尝试，可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起来，明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天，我带好风筝，直奔文游广场。到了这儿，只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”，还有正在飞翔的“老鹰”，好像正在捕捉猎物……看着这些风筝，我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天，和它们一起做朋友的。我拿着风筝，把它猛地往天上一抛，身体迅速随着线向后跑，风筝就要飞上天啦！不知哪来一阵怪风，风筝像喝醉了酒似的迷失了方向，接着就像栽了跟头似的直往下冲，无情的落在了我的头上，像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的和想象的结合起来。小长假的最后一天，正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好，祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野，妈妈拿着风筝使劲地跑，这时我似乎看到了一丝希望，风筝一点一点在升高。“妈妈，快要放上去了！”终于，一霎间，我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高，连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了！就这样，我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀！
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