旅程的作文【通用】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的旅程的作文，希望对大家有所帮助。
旅程的作文1
伴随着蒙蒙的细雨，踏着湿润的小路，步入我们期待已久的都步小学献爱心之旅。一路上太阳公公的心情看起来还不错，高高地挂在天空中，仿佛也在为我们欢呼。
当到达都步小学时，好奇心驱使着我的步伐，我不禁加快脚步往里走。当我踏入门口的一刹那，眼前映入的却是一滩污水以及青苔。随后我走进教室里，扫视了一圈后并没有什么让我吃惊的，老师便开始为我们讲诉一节别样的课堂，之所以别样，是因为紫精灵冬令营的全体学生将与都步小学的孩子们，在同一间教室里，上同样的一节课。当我坐到位置上时才发现，桌子都是木头拼的，手工的制作还不完善，许多地方的出现了小裂缝。我的心一下凉了起来，平时的'我们都被爸爸妈妈照顾的很好，但在这里的孩子，却没有人仔细的为他们做事。而且我们城市的小学地板是崭新的，干净的，桌子是用铁和实木做成的，相比之下，山区孩子的学习环境真的很不容易啊。不忍再想下去的我只好问了一个小男孩，问他为什么不回家，他告诉我说爸爸妈妈都外出打工了，爷爷奶奶也没空。我听到这里，心里颤抖了一下，在生活中我们总是埋怨父母烦，觉得他们什么都要管着我们。但是，在这个山区里，在这个都步小学，这里的学生难能有爸爸妈妈的疼爱，也许一年内见不到几次。而在我的生活中，我们有父母的陪伴，有良好的学习环境，却没有觉得自己是多么的幸福。我的眼睛红红的，这也许只是他们简单的一句话，但是对于我们来说可能是一种很难想象的事。我更明白到了回家一定要好好孝顺父母，不在抱怨当下的生活。
他们是坚强的，他们有一个不向命运屈服的心，他们勇敢的面对生活中的种种困难。我看完这个小学的种种，感受很深。我明白到以后要学会做自己的事，做一个让家人放心的孩子。他们朴实的笑容让我感动，他们顽强的心里让我感动，他们精神的意志更让我感动。我依依不舍的回到冬令营的队伍中，我把他们的笑容记在脑海里，装进心里，慢慢欣赏，细细回忆……
旅程的作文2
当我第一次捧起手中的小人书时，就已经进入了另一个奇妙的世界中，脚下是那条很长的路，我的奇幻旅程开始了。
记得小的时候，妈妈就开始给我讲故事了，每天晚上，我总是在妈妈娓婉动听的故事中入睡，《白雪公主》、《海的女儿》、《小红帽》，真是百听不厌，至今还令我难以忘怀，是它们首先打开了我的心扉，带着故事的神奇飞入了我的心灵世界，留下了一个永远也无法退去的痕迹。那些美丽动人的故事，我明白它们不是真实的，但在我内心深处，我总会不禁将它们介于虚幻和真实之间，令我神望，拨动着我的心弦。伴着它们，我踏着脚下的路一直走下去，奇妙的旅程仍继续着。
我是个知识丰富的小男孩，我最喜欢看课外书。课堂内学到的知识仅仅是一顶点，而只会读死书、认死理的人对现在的'社会没多大的作用。所以，书也要适量、平衡的看。我的读书历程是从一本本小画册开始的，后来我又开始读一些儿歌，还把它们编成曲，哼着唱。再大点儿，我就看注音童话了。那美丽善良的灰姑娘令我敬佩她的执着；那可爱的七个小矮人令我感到他们的有趣；那可恶的女巫令我厌恶她的嫉妒……
现在我已经是五年级的学生了，我爱看各种报纸、杂志、书刊了。你看，我书架上堆满了大大小小的书，有科普知识的，有文学类的，也有海洋生物的……我每天都兴致勃勃地翻阅着，平时看到一些好词好句、精彩片断，我都做成了笔记，现在我的笔记本已有厚厚的五本了呢！妈妈告诉我：“这些成语、好词好句、精彩片断能提高写作，使作文更生动，更有趣。”对了，我自己也这么认为，看书、读书要活学活用嘛！
书是香水，它让世界变得馥郁芳香；书是颜料，它让世界变得五彩缤纷；书是开启知识大门的钥匙，它让世界充满了智慧的阳光……
旅程的作文3
星期天，我和表哥一家去桃园“旅行”。为什么要叫做“旅行”呢？跟我来看看吧！
由于一场疫情，人们宅在家1个多月了。有的人甚至都懒得出门扔垃圾。所以，去桃园这种“远方”都能算作旅行了！
到了下午，我带上零食，坐上汽车，前往目的地——桃园！到了桃园，我一眼望去，桃园的人还真不少！还有许多小孩！
虽说人比较多，但个个都带好口罩，“全副武装”。没有一个人将自己和他人暴露在被传染的风险下。
现在正值春暖花开的季节，樱花、桃花、迎春花等都争相开放。公园里的.景色美不胜收！河流叮咚，花儿睡意朦胧。人们争先恐后的拍照留念，证明自己看到过这美丽的春天。
但，一切并没有那么简单。当我们在这欣赏这么美丽的景色时，前线的医务人员还在艰苦抗击疫情呢！我们能够早日出门看到这片美景，全是医务人员们用鲜血换来的！可惜，医务人员们没法亲眼目睹他们为我们打造的美好家园，只能在一线继续艰苦奋斗。
这场“旅行”不同于其他旅行，这场“旅行”，路途很短，但意义深远，这是一场特殊的、有意义的“旅行”！
旅程的作文4
有一个小女孩在家中的窗口趴着，看着窗外那些人在埋葬她心爱的小狗，不禁潸然泪下。当她的外祖父将她抱到另一个窗时，那里种满了玫瑰，女孩的心情一下子好起来。
《圣经》中说过：“当上帝关上门时，也会为你打开另一扇门。”
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这是苏轼《题西林壁》中的一句话，就像上面所说的，我们的世界不同，看事所用的角度自然也不一样。那既然这样，我们为什么不换一个角度去看待问题，对待世界呢？
换个角度，站在他人的立场上，我们可以多去了解对方的不便之处，就会避免一场误会。比如：进入一家拥挤的餐馆时，我们经常因为服务员上菜慢，而大声嚷嚷，疯狂地催着他们，多一点理解，他们肯定现在肯定被大家催的焦头烂额了吧，忍受着顾客的脸色。这样想想，我们的心应该就会平衡一点了吧。
换个角度，站在团队立场上，我们可以明白团队协作的重要，避免了排斥。在学校合唱活动上，有人为了展现自己的歌喉而影响了合唱的和谐，必然会大家被排斥的。有时候，和团队合作的时候，我们应该多为团队考虑，因为团队荣誉是靠每一个人来完成的，不像个人比赛，这么一想，肯定就知道孰轻孰重了。
换个角度，站在父母角度上，我们可以知道父母的辛苦付出，避免一场争执。当父母为我们操心时，我们总是嫌父母亲唠叨，不了解他们的'苦心。其实想想，他们都是为了我们好，我们不应该和父母发生争执的。
记得，有一次去旅游，面对满是坑洞的道路，两位导游却做出了不同的回答。一位导游说：“这是新的景区，酒窝大道，请欣赏。”而另一位导游连忙向游客道歉，并解释清楚。两位导游都让游客心满意足了。但相比起来，还是第一位导游回答得好，他将游客失意变成了一种诗意。第二个导游只是解释了一番，游客可能就扫兴而归了。
换一个角度想，人生中就会多一份快乐；换一个角度想，你会发现一个更精彩的世界。
旅程的作文5
人生就像旅程，有父母的守候，有老师的引导，有盆友的激励，有路人的关怀，也是有自然界幸福的风景，有沁人肺腑的诗香。也许会有些人对父母的守候感谢一辈子，也许有些人对好书推荐赞美一辈子。可是我，对老师那一句短短具体指导，铭记一辈子。由于那一句话，点亮了我学习培训的路面，点亮了我人生道路的`旅程。
还记得刚进中小学时，数学课老师教大家班里背九九乘法表。由于我对数学课一直很迷茫，因此 背起來十分费劲。看见他人熟练地背出九九乘法表，内心很不是滋味，十分不自信。
这时候，数学课老师离开了回来，细声地一件事讲到：“的距离，怎么啦？愁眉不展的。”我过意不去地说到：“我……我背出不来。”讲完，将头又向下低了低。老师笑着说：“没事儿，大家慢慢的来。”“可……”我讲到一半欲言又止。老师笑着摸了摸我地肩，弯弯腰。细心地对我说了一下背九九乘法口诀的方式。我人活一辈子了，成功了，我高兴地差点儿从坐位上蹿起來。老师见了，也外露了微笑，并向我坚起了一个拇指。
从此以后，由于这一句短短良语，使我对将来的测算拥有更高的协助，我在心灵深处感谢你。
这一次短暂性的语句旅程，要我难以忘怀。
旅程的作文6
今年的大年初五不像平常一样热闹，往年全家人都会在一起聚餐，今年却又要走亲戚，相对来说人要少好多，自然不像以前那般。对于我这种只要睡不死就住死里睡的人，自然是种煎熬。以前倒还好，毕竟走个亲戚而已也不着急，但重要的是明天要开学，所以就不得不起早了。
今天第一站：南作。
在那里，我算是度过了一个有营养的午餐，因为在那里有个上大学的哥哥，他给我说了一切以后可走的路，让我收获很多。这一站很高兴。
第二站：家。
在家里收拾一大堆东西，还要带着一个酒喝多了的爸爸，一起聆听奶奶对他的抱怨，让人心情极为不好。这一站很烦躁。
第三站：济源。
送东西到城后便借车去济源，打算在临去学前好好玩一场。可是一连去往的三个景点，竟然都破天荒的.关门了。这一站很沮丧。
第四站：家沁阳。
由于借的车临时人家要，所以不得不回来，而在路上得知一条消息：明天不开学。这一站很惊喜。
最终，这趟旅程到达目的地后完美落幕。总之人生漫漫、旅程很长、滋味许多、任君品尝。永远不要抱怨现状，因为只有自己努力才能改变现状。
旅程的作文7
成长仿若一列长长的列车载着我们向未知的方向远行，幼儿园、小学、初中如同一个个站点，火车经过的无数站点都有您爱的陪伴，有了这种爱的动力，列车将无畏地驶向远方。漫长的旅途中。我亦不觉孤单。
旅程一——双手的温暖
那年，我五岁，好不容易在小班里熬过了两年。稍微长大一点后，心眼便多了起来。每当幼儿园的校车打开车门，我都会立刻哭泣，几个大人想要联合将我抬上车却也无法成功。面对嚎啕大哭的我，您只能让校车载着其他小朋友先行离开。您厉声厉色地批评后，稍作安慰，您又找了一辆车将我送回幼儿园，看到老师出来接我，我像是抓住生命中的最后一根稻草，抓住您的手不放。但最终您还是含着泪推开了我的双手，因为您知道，有时候放手也是一种爱，只有放手才能让我继续前行。
旅程二——怀抱的温暖
那年，我九岁。我们去丽达购物，我只一心地奔向食品区，完全忘记了要跟随着您的脚步。当我心满意足地挑好了零食，却发现身边早已没了您的身影。我焦急万分，正当我准备让前台阿姨为我广播时。抬头间，猛然发现了您，我狂奔到您的身边，您一把将我拥入了您温暖的怀里。
旅程三——眼神的温暖
那年，我十二岁。刚上私立学校的我，总也不能适应那里的环境，每周日返校成为了我心里难以跨越的鸿沟。您虽因为工作原因不能每次都送我，但临走前，您总是千叮咛万嘱咐。您嘱咐我时眼神里充满了无限的温暖。当汽车驶离家门口时，透过后视镜，我发现您还站在门口久久不愿离去，您的眼神留恋却又坚定。
母亲，我如同一个水手，依赖在您温暖的'港湾，当我失败时，回归您的小港，您依然待我如初。
母爱如同海上的灯塔为我指引方向；母爱如同温暖的归宿，给我传递力量。成长的旅途中，有母爱相伴，就不再孤单！
旅程的作文8
不知道该如何去写，会觉得大脑被堵塞的感觉。
有时真的会感慨和思考生命的意义到底是什么？就如同神雕侠侣里面小龙女说的，人固有一死。我想，既然如此，我们如此的努力奋斗、拼搏到底是为了什么？到头来，我什么也带不走。那我们如此辛苦拼搏得到的荣誉、地位或者是金钱是为了什么？
每次想到这些，都会为我的懒惰找到了很好的借口。既然我知道会有这样结果，但我为何要结那困苦的因呢？也许会认为虽然到最后我也许什么都得不到，但是至少我享受了那个过程，享受了拼搏的过程，尝过我努力后的汗水，知它的甘甜，辉煌时的荣誉。
我觉得平常的'生活是需要感悟的，此时我有了点感悟，经历不管好坏，都是一种经历，需要我去品味，珍藏，然后慢慢回味，这些都是我经历过的，是我的良师益友，教会了我成长。
人生就是你塞进去什么样它就变成什么样，很诚实，不欺骗你。它也永远不会觉得够了，只要你有那能力，你可以塞进任何你想要塞得东西。那时你的人生就是丰富多彩，吸引着旁人，令人着迷。也许就是无与伦比的美丽。
旅程的作文9
学校运动会快到了，那是一件多么激动人心的事啊！每一次都会传来千万声“加油”，给我带来一个金色的'童年。
浴血奋战之后，终于有一位位“战士”登上运动会的“战场”，真是“十年磨一剑，霜刃未曾试”。一位位都大展身手，终于轮到我了，心怦怦地直跳：我可不能给我们班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一点轮到我。时间不但没有放慢，似乎更快了。
我像火箭一样冲了出去，由于脚步跟不上节奏，摔倒在塑胶跑道上。我的眼泪一下子涌了出来。我觉得我对不起那一声声加油，对不起那些亲爱的同学。
“不要哭了。”回头一看，原来是我的铁哥们马丁磊。在我最困难的时候安慰我，鼓励我，使我走出了悲伤的泥淖。
成长路上，有阳光，有风雨。我们沐浴着阳光，顶着风雨，幸好有好朋友的陪伴，温暖时时伴随。
旅程的作文10
每一个人的人生都是从第一次开始的，作为一个平凡的人，我也不例外。瞧，今天我就拥有了不平凡的“第一次”。
黄昏为夜落下了帷幕，我推开了沉重的铁门，向外张望。“咦？”我环顾四周，街市上人头攒动，怎么就唯独找不到妈妈呢？我攥了攥手中的零钱，不禁想起：妈妈今天不来接我，我要独自乘车回家！
于是，我一路狂奔，来到了斑马线上，生怕赶不上公交车。在候车站，我看见一位阿姨放在电瓶车上的.食用油掉到了地上，便急忙走过去，拎起了油，递到了她的车上。阿姨微笑着说：“谢谢！”，便风尘仆仆地赶路了。
不一会，公交车来了，人们陆陆续续的上去了。这怎么投币呀？连检票的也没有。我二和尚摸不到头，不知所措。驾驶员和善地说：“小姑娘，把钱投在这个透明的箱子里就可以了。”我腼腆地说：“谢谢你！”。几个硬币就从我的手中滑进便箱子里。我安安稳稳地坐上了车，踏上了回家的旅途。
我想，这个第一次定会令我难忘，因为我收获了真、善、美。
旅程的作文11
其实成长就是一次旅程，只是看你如何去闯荡、如何去观光，又以什么样的方式去旅行。乔纳森斯威夫特笔下的格列佛一生中也经历了几次旅程，他的旅程堪称独一无二。而在我独特的成长旅程中，我就是我自己的格列佛。
小人国之旅
我来到了小人国。他们十分友善，还以不来夫斯库帝国开通了经济交往之路。他们早已废除了君主专制，转为民主共和专制。他们的主席圣明、勤垦，善于与他国交往。他们的军队纪律严明，阅兵时重现细柳军风采。他们发展神速，不到半个月便做好一架飞机，供我回国。
游历大人国
离开小人国后，我又来到了大人国。大人国国人异常团结，一人有难，万人助之。他们又很讲道理，绝不干无理之事。他们的.人十分勤劳，一天到晚都在各自岗位忙碌着，从不偷懒。他们深爱法律，有什么事必然靠法律来解决。他们呼来即去，百叫百应。他们热心助人，想尽办法助我回家。
来到飞岛国
我又漂洋过海来到飞岛国。飞岛国有一位国君、三位副国军和八位大臣。大国君勤于政事，亲民，爱搞举国活动。三位副国军是国军的得力助手，能力非凡。八位大臣分管八个领域，为使国民能有大发展前途，他们可谓是劳苦功高，呕心沥血。我有幸来到飞岛国，在八个领域方面可谓进步神速，受益匪浅。
慧骃国游记
慧骃国是一个成长历程最鲜明的国家了。十岁以下，他们活泼可爱，天真烂漫，欢声一片；十岁到十八岁，他们逐步成熟、稳健，并开始思考自己的人生历程；十八岁到三十岁，他们开始为国家服务；三十岁到六十岁，是他们打拼的年龄；六十岁以上，他们安度晚年。
国、家、学校是我们成长的场所，小人国、大人国、飞岛国是不是最好场所的样本呢？我们都有自己的成长历程，慧骃国是不是一个成长历程突出的国家呢？
旅程的作文12
睁开眼睛，啊，好明媚的阳光啊！我伸了个懒腰，突然好想去旅行啊！
我跟亲爱的妈妈说：“妈妈，妈妈我能去旅行吗？”
妈妈微笑地说：“你长大了，该让你去闯闯了。”
听妈妈这么说，我的心情好激动啊！我会到哪里呢？我所到的地方会比这里大吗？一大堆的问题萦绕在我脑际。
我又问妈妈：“我们要怎样才能去旅行呢？”
妈妈不厌其烦地说：“风姐姐会帮你们的，但是…..”
妈妈欲言又止。
“但是什么？”我不解地问。
“但是你们一去就不会再回来了，你们会在那里扎根繁殖后代，那是你们的使命。”
我舍不得妈妈，我有点不想去了。可是已经晚了，风姐姐毫不留情地将我们带走，我们只能和妈妈匆匆道别。
风姐姐带着我们来到了一片美丽的花丛中，花阿姨向我们打招呼：“小朋友你们好啊！”我们也礼貌地回答她。不久我们又来到了一片平静的湖泊上，风姐姐吹一口气，湖泊就微笑了起来。最后我们来到了一片草地上，牛羊们正在低头吃草呢。经过一路的.旅行我好累啊，我好想睡啊，鸟儿正在唱着催眠曲，不知不觉我进入了梦乡….
早晨我听见鸟儿们唱歌，我睁开眼睛看见了我的兄弟姐妹都在地里安家了，原来妈妈说的都是真的。
旅程的作文13
4月1号这天，学校组织我们去农业嘉年华，同学们都迫不及待地想到那玩。
经过45分钟漫长的车程，终于到了农业嘉年华。
首先，我们去了草莓园，一进去，一股香气芬芳扑鼻，一个个小草莓可香了，还有点奶油味儿。红彤彤的草莓像一盏盏小灯笼，挂在那亮亮的。工作人员该是多么辛苦才能培育出那么好的草莓啊！
然后，我们去了向阳花海。走在向阳花海里，那些向日葵就像孩子们的一张张可爱的笑脸，看着我们，欢迎我们的到来。这让我不禁感叹大自然的`神奇魅力，还有园区工作人员的勤劳智慧。
我们还去了好多好玩的地方，比如“蔬情画意”、“金玉粮缘”、“桑蚕织梦”………我最喜欢桑蚕织梦，一进去就是“蚕的世界”，一条条蚕宝宝太可爱了，有各种颜色的，白色、粉色、黑白色、黑色。这些蚕发育得多好啊！一切都是靠养蚕人辛勤劳动才把它们养大。
愉快的时光总是过得特别快，到了该回去的时间了，我们都流连忘返舍不得离开。
稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。我以后要做一个勤劳的人，一定不做一个四体不勤，五榖不分的人。
旅程的作文14
回到家，我渐渐地靠近小书房，坐着床边，望着一木柜的书，屋子里十分的清静，我坐了一会儿，从书橱上拿到一本《野马归野》，津津乐道地看过起來。
我好似看到书里的奈木扎，一匹野马，在草原上飞驰，逃离了主人家的僵绳，与一群野马疾驰着，患难与共，团结互助，我忽然想：团结一致不更是人类必须保证的一种精神实质吗？
我脑子里再度闪过出奈木扎与那群马，与克星战斗，他们是那麼英勇，奋勇直前。
我越看越痴迷，真是不能自拔。我看到最终，奈木扎被人类牵在车之后。用一根绳子拴着，苦不堪言的模样，我来之怜悯，同情，也对那些人觉得恼怒。当最终一幕，奈木扎为了更好地随意，自尽在车子。我很哀痛，一匹这般出色的马，在人类的迫使下，自尽了。这要我想到了一句格言：不自由，毋宁死！见到白鹰在主人家手上，刚开始存活。它或许吃不消自然界市场竞争的惨忍，宁愿在主人家手上存活。
这歪斜与人类一样吗？有的人反感了平凡的生活，想在外面经历风吹雨打，而有的人已饱经沧桑，禁不住外边的磨练，想着：还比不上过着平凡的生活。
我并拢书，深深吸了一口气，闭上眼睛，好似把书里的一切都消化吸收了。
我将书再次放回书柜，又拿了一本《海底两万里》，我将书开启，全部人就仿佛进入了“鹦鹉螺”号，领略到了深海风景，经历了很多艰难，我看到了尼摩船长，一位饱经沧桑的舰长，不畏惧痛苦。
人生也好似这般，不害怕艰辛，才会出现璀璨的明日。
在人生的`旅途中，我都看过很多书，书给了大家专业知识也给与大家溫暖。拥有书的守候，人生的旅途才算是溫暖的。
旅程的作文15
世界上最自由的莫过于风了，他可以自由自在地去往任何他想去的地方。这天，风厌倦了整天为人们带去凉爽的上班生活，他想出去走走。
不一会儿，风来到了果园。遍地的小草换上了金黄的正装，一见风来了就像迎接国王一样地弯下腰迎接他；梧桐树很是嫉妒风的排场，气得脸上红一块黄一块的；挂在树上的一个个青苹果今天没有化好妆，整个脸都羞红了。正当风哼着《小苹果》的'调子快速走过时，她羞得从树上掉了下来，不敢再看一眼。
果园的尽头栽着几棵松树，当风来时，装作没看到风一样，静静地站在那里。风很不高兴，伸手一拨松树，就跑出了果园。而松树呢，还是默默地站在那里，只是掉了几根松针。松树伯伯很懂风的个性，他总是调皮地去和每一个严肃的人恶作剧。
风来到了一所学校，他顺着窗子飘进了一间教室。在这间屋子里，一年级的小朋友在老师的带领下正在用稚嫩的声音朗读课文。风也想和他们一起朗诵，他“呜呜”地大声吹着，却不料吹得孩子们害怕起来。纷纷用自己的小手抱紧自己的书本，担心一个不小心自己怀里的书本被吹跑了。风觉得很扫兴，于是纵身跃进另一间教室。这间教室里的孩子正在一笔一画地练字，风也想露两手，可是他根本没有“手”。于是他试着把笔吹得竖立起来，这可真是一次艰难的尝试！他每次停止吹气，笔就倒了下来。好不容易吹得竖立了起来，风又向另一边倒去……风生气了，将那支不给他面子的笔“呼”的一下吹得掉落在地面上，吓得笔的主人哇哇大叫。看到这一幕，风捂着嘴偷笑着走了。
风一天的旅程结束了，虽然他很累，但他似乎正开心地想着什么，不知道他下一次的旅行会是什么时候，也许就是现在呢……不知道你遇到过他吗？
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