我爱我班作文

时间:2023-11-23 10:24:49 好文 我要投稿

我爱我班作文【共14篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我爱我班作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱我班作文【共14篇】

  我爱我班作文 篇1

  我在实验小学五年级六班上学,我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。

  我爱我班,因为这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家;我爱我班——老师、同学和我。

  在这个家庭里,我有许多很好的伙伴——机灵活泼、爱回答问题而且乐于助人的刘森;处处以身作则,优秀至极的班长—王泽阳;让我改掉坏习惯的班长新星刘一狄,还有张老师这样的良师益友。

  令我铭记在心的是班长新星——刘一狄对我的`关心和指引,让我改掉了错误。那件事让我久久不能忘怀:在一天下午放学时,老师看着我们走出校园的大门后,就回去了。我看张老师走了,便和同学交头接耳地说起话来,刘一狄那时还不是班长,她柔声细语地对我说:“好好走,别说话了。”

  我一副爱理不理的样子,左耳进右耳出,她再一次严厉地说:“再说话,减你10分!”

  我破天荒地说出三个字:“要你管?!”她没再反驳。

  我当时没把这事看在眼里,放在心里,到了第二天,老师让我去办公室,来到办公室,老师让我看了刘一狄的日记,日记中倾诉了她的委屈。

  没想到我区区几句话竟给刘一狄同学留下很大的伤害,我后悔极了,决心痛改前非,管住自己的嘴。放了学,路队散了,我拦住刘一狄,对她说:“对不起”,她看到我那傻傻的样子,开怀大笑起来。看到她笑,我也莫名其妙地笑起来。

  同学们各怀身手,老师们各有千秋,我们是一个集体,是一个温馨的大家庭,我爱我班。

  我爱我班作文 篇2

  我爱我班,因为她给我带来了美好的回忆,伴我成长,她就像一个温暖的大家庭。

  每天早上,鸟儿飞上蓝天,我们奔向教室,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,那空间流淌着我们琅琅的读书声,流淌着我们追逐打闹的欢笑声,流淌着我们获得成功时的喜悦声,流淌着我们面对失败时的叹息声……

  大自然让天气变幻莫测,常常会有狂风暴雨让人惊恐不已,这时大家便会争先恐后的跑回教室,温暖的.教室就像妈妈一样亲切地召唤:“孩子们,外面冷,容易感冒,快回来!”

  天黑了,我们看不清课本上的字,是她带给我们光明,温馨的灯光照耀着我们,仿佛黑暗从未来临,让我们继续在这片蓝天上飞翔。

  我们班是一个温暖的大家庭,可爱的同学们就是我的兄弟姐妹,亲爱的老师们就是我们的爸爸妈妈。在班上,我们不会一直为一件事情斤斤计较,即便是当时闹得很不愉快,但过一会我们便会像没事一样,依然还是好兄弟,好姐妹。我们一起共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。

  我们班的同学都有着远大的理想和目标,都希望自己能成为对社会、对国家有贡献的人才,我们在学海中遨游,我们在老师的带领下奋发图强。

  等到有一天,同学们学业有成,我们一定会回来看一看我们可爱、可亲、可敬的母校,看一看我们的大家庭!

  我爱我班作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一(二)班,我爱我班!。

  我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。” 作文网

  不同的老师教学方法也不同,首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动,只要是问题郑老师一个也不会放过,而且每一个问题都分析的那么透彻,上课时,总是微笑面对大家,而且作业布制的也少,大家都很喜欢郑老师,因此,上郑老师的课,我虽然不知道全班人在干什么,不过我可以保证我这一块的'人决决对对的认真人听讲,中学生作文《我爱我班!》。 作文网

  说完郑老师,就说数学老师,王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的,王老师上课是皱眉的,上课讲的非常详细,最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐,只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见,所以我们上他的课也其本不说话。不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程 ,就是作业少,还有上课上的很生动。

  刚刚来到初一(2)班时,老师给我们说过一句这样的话,我至今记忆犹新——“今天,我为进初一(2)班而骄傲,明天,初一(2)班为我而骄傲。”是的,我的的确确为过初一(2)班而骄傲,为有二位这新的好老师而骄傲,而在不久的将来,我一定会让初一(2)班的荣誉榜上添加一笔!

  我爱我班!

  我爱我班作文 篇4

  每一次相遇都是一种奇妙的缘分,缘分让我们相识,让我们一起玩闹,让我们一起经历风风雨雨,洒下青春的泪水和欢笑。在我的初中生活中,又是一种奇妙的缘分,让我们60个性格不同的同学汇集到一起,形成了一个温暖的集体—122。

  在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。我第一个朋友,是一个叫朱杰的`男生,他有一张圆圆的脸,黑白分明的眼睛,活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。

  上学期的科技之旅,有一张照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来,我开玩笑地叫他断腿哥(最后演变成了腿腿),部分同学也跟着喊,他可能是欲哭无泪吧,哈哈。金淼是我第二个认识的朋友,她有一头毛茸茸的短发,有时候没睡好,一撮头发就会不听使唤地竖起来。她的名字很特别,同学亲昵地叫她“三水”,她的性格有时候很迷糊,作业忘带家作没抄,但是每次都能得到热心的帮助。“陈大雁”是我要好的朋友,她有一头波浪卷,小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜,嗓门比较大,性格很开朗。我和她时常在教室里放声歌唱:“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒;策马奔腾,共享人世繁华;对酒当歌,唱出心中喜悦;轰轰烈烈,把握青春年华。“这时候虽然有人直呼:“吵死了,别唱了。”

  但我们依旧唱得响亮,这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱,大家都洋溢着幸福的微笑。是的,我们要把握青春年华,与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。我还有三个善良可爱的朋友,他们分别是:路路、怡宝和京京。黄津路是一个瘦瘦的男孩,他的名字由来很有趣:“我妈说我是在去天津的路上生的,所以叫黄津路。”别看他平时风风火火的,其实是一个深藏不露的“学霸”。怡宝的性格大大咧咧,悲伤来得快也去得快,热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。京京是一个清秀的女孩字,很重感情,也让人觉得很有安全感,和我的兴趣爱好很一致,我也常常亲切地叫她“知音”。

  感谢你们给我的温暖,给我翅膀让我可以翱翔,给我力量让我变坚强,你们是我筑梦路上最美的太阳。

  我爱我班作文 篇5

  开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体,新的团队——初一(6)班。在这个集体里,我们每个人都努力着,为班级争光添彩,都热爱着班集体。

  我爱我班,因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前,每位老师都能精心备课,精心设计第一个提问,精心设计每一道练习,让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上,老师能把知识深入浅出地尾尾道来,在训练中培养了我们各方面的能力,让我们每位同学都有所收获。课后,老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

  我爱我班,因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的`每一位同学都十分优秀,各有所长。班长周碧涵,在老师不在班的时候,能有条不紊地管理好班级,是老师的得力助手。宣传委员左心怡,能认真负责出好每一期黑板报,给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前,都能迅速把队伍整好,使我们多次受到老师们的好评。……总之,我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力,我班一定能成为优秀的班集体。

  我爱我班,因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中,因为全体师生的共同努力,我班取得了优异的成绩。在校运会上,因为我们同学的奋力拼搏,取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师,积极举手发言,很多老师都愿到我班上公开课,每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

  ……

  这样优秀的班级,我们能不去爱她吗?千言万语,都无法表述我对我们班集体的爱。总之,千言万语都汇成一句话:“我爱我班”。


  我爱我班作文 篇6

  升入初三已经半年之久,回想我们这40多位同学营造的温馨班级家庭,我对它产生了深深的感情,情产于事而寄于心。

  那天清晨一起床走出宿舍,召集好队员便直奔第一战场——教室。这次大扫除,我们的任务很重,要清扫教室与操场,总共只有六七个人。我迅速在组内分好工打扫起来,由于人员少,我只好一个人擦玻璃与窗台,挥起抹布上下擦拭,不一会满头大汗,组员问:“累出汗了吗?要纸吗?”“不碍事,你快把地拖了”我笑着回答。教室里哗哗声十分悦耳,我们干的`也正起劲。这时打铃了,我脸瞬间拉长,还有半小时就结束了,我们一半还没干完,我心急如焚,好似烈火烧灼,我立刻从窗台上蹦了下来,不耐烦地擦了汗。心想可不能给班里拖后腿“走,去操场,教室回来再扫尾!”于是我们带上扫帚直奔操场。

  刚出教学楼,碰见我班另两个小组见我如此匆忙,问道:“干什么这么急”我回两个组组长:“还有半小时,操场还没干”“那我们俩小组跟你,食堂我们刚刚干完”小王组长说道。“太感谢了”我激动的说。“一个班的还有组别之分吗”小徐组长回到。说罢,我们奔往操场。你扫看台,我收拾冬青树,你扫找水泥台阶,我们迅速分完工然后干了起来。

  大家都脸冒着汗,但一点儿也不在乎,热火朝天的干着。垃圾在我们的努力下,终于全部被歼灭,20分钟就干完了!望着洁净的成果,三组的人都笑了。还有10分钟,我们得回教室把剩下的解决了,便迅速冲向教室。

  一进教室我惊呆了,教室里十分整齐,原来另一个小组回到教室后,也帮忙给干了。一时间我热泪盈眶。深情地对班里的同学说了声:谢谢!

  我爱我班作文 篇7

  我们五年《1》班在学校可是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟,起我们班的同学们,那可个个都是好样的。先说我们班的女生吧,她们可个个都是“女强人”!

  就说张果,她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。不仅如此,琪琪还学习优秀,真是全能啊!还有王思思,她不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。书法写的,那可是行云流水,让人看得如痴如醉。再说王霞,她可我们班的小画家,画的画栩栩如生,拿过很多奖了,将来一定是个大画家……

  说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射,令人敬佩。就说宇宇,他可聪明了,老师布置的数学题,他不用几分钟就想出来了,而且正确率是百分之九十九。轩轩可是我们班的'“体育达人”,连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上,他可是打破了跑步的记录,并在其他各项比赛中取得很优异的成绩,多么了不起啊!

  虽然我们班人才济济,但也有不少缺点。的确,上公开课,我们班是最活跃的,但一旦回到平时,我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话,骄傲自满,还有几个懒虫不爱做作业……

  但我相信,只要我们改正,我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀。我爱我班!

  我爱我班作文 篇8

  班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?

  在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。

  爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。

  在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的`无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。

  我们拥有一个好爸爸——杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。

  不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级——神舟十一。

  我爱我班作文 篇9

  在我们学生时代,在这慢慢而又丰富多彩的路程中,我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦……在这些日子里,陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学.当我们...

  在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

  在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。

  就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻。比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑。我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的.。

  但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了。造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒。

  我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!

  我爱我班作文 篇10

  我爱我班,因为这个班集体有和蔼可亲、尽心尽力培育我们的老师和勤学好问的同学们。

  记得我刚转学那天,同学们一下课就围着我追问个不停。由于我内向,不敢和同学交往,总是一个人低头不语,怕丢面子。很是孤单。终于有一天,下课时班长王晨阳来到我面前,见我闷闷不乐的样子,问:“怎么,不开心吗?我们一起去玩吧!”以后王晨阳总找我玩,并把我介绍给其他同学,渐渐的我和同学们就熟悉起来,我也变得活泼开朗了,常与同学们一起嬉戏。好不快活。

  我们班是一个爱书成风、勤学好问的班级。每天清晨,都会从教室里传来朗朗的读书声。这是同学们自觉读书呢。在上下学的路上,你常常会看到一些孩子在车上还津津有味的读书呢。不用问,这一定是我的同学,难怪妈妈给我们班起了个“书呆子班”的绰号呢!每当同学们有了疑问,都会跑去问老师,如果老师不在,就去请教不说话的老师一一书本,不搞懂决不罢休。

  老师们和蔼可亲。记得我刚转来时,胆子小,上课不敢举手,即使老师提问我,我也是结结巴巴不敢回答。后来褚老师就经常提问我,现在我不仅问答自如,而且还能自己主动举手,还当上了班干部,各科的成绩也越来越出色,这里面都浸透着褚老师的.心血。数学老师讲课绘声绘色,受到了大家的喜爱。

  我们班就是这样一个同学们优秀,老师出色的大家庭。我为自己生活在这个集体而骄傲。我相信未来的三(一)班,一定是最棒的。

  我爱我班作文 篇11

  我们的班集体是一个温馨又团结的大家庭。四年多的学习生活中,在这个集体里发生了许多事情,让我觉得非常有趣。

  有一次,在学校举行的校际运动会上,我们班的李胜涛是长跑项目的主力选手。可是,当他超过了许多的选手快要到终点时,他却被旁边的一个选手绊倒在地,只见他眉头紧皱十分痛苦,怎么也爬不起来了。我们赶紧围上去把他扶起来,给他补充矿泉水和巧克力,他终于带伤一瘸一拐地坚持走完了全程。当他非常遗憾地回到方队时,同学们没有一个人埋怨他,而是纷纷关切地询问伤势,让他感受到班集体的无比温暖。

  申雪颖同学摔断腿住院了,全班同学都非常挂念她的病情。同学们特地派出几个得力的班干部,买了鲜花和礼物到医院探望她。当我们来到她的病房时,她真是大吃一惊,简直不敢相信自己的眼睛。我们把礼物送给她,并祝愿她早日康复,回到温馨的集体中来。申雪颖的母亲非常感动,旁边的病友都十分羡慕她。这是我们班一个约定俗成的规矩,只要有同学住院,我们都会委派同学去探望,带给他全班同学的温暖和祝福。

  为了锻炼我们的口才,沈大侠策划了一次我们班与五班的辩论会。虽然我们经过了层层选拔,派出了四个强有力的精兵强将,还经过一周的充分准备。但是,我们还是以微小的差距败北,没能取得这次大战的胜利。比赛场上,我们班的同学发言积极,争先恐后地举手,向对方发起一轮轮的进攻。整个赛场,我们班台上选手显风采,台下同学热情高,表现了我们“刚毅班”集体的团结拼搏精神,给大家留下了深刻的'印象。

  但是,我们的班集体却有一个十分大的缺点,那就是清洁卫生总也做不好,让班主任沈大侠头都大了。不管老师想出什么锦囊妙计,总是没一点点效果,仍然江山依旧本性难易也。不知被沈大侠教训了多少次,可我们依旧我行我素,还是那个可恶的老样子。看来,这是我们班最大最大的难题了!但是,人还是会慢慢长大的,我们也会慢慢改变的。这学期,清洁问题终于不是问题了,我们的清洁卫生不再被沈大侠责备,而且还可以又快又好地完成任务。这真是发生了翻天覆地的巨变呀!但是,同学们,革命尚未成功,同志还需努力,不能骄傲自大哟!

  看,这就是我们的班集体,一个让人向往的地方,一个让人难忘的所在。你喜欢我的班集体吗!

  我爱我班作文 篇12

  升入初四,带来一阵阵压力与动力。即将应对人生的一大的已达人生岔路口——中考。在这个团结和睦,拼搏向上的学习范围中,找到一丝丝前进的方向。

  在这个和谐美妙的大家庭里,我们有着自己的理想和拼搏的方向,有着多年经验的老师们祝我们一臂之力来迎接中考。同学们更是互相取长补短,来发挥个人对学习的优势,虽然,我们一起竞争与合作,但是,我们都是为了一个目标——中考。

  近日,班级被老师和同学们装扮得焕然一新。一篇篇励志向上的句子在我们身边,特别是黑板右方的“放飞梦想”一栏,上面贴着一颗大树,老师让同学们纷纷写出个人理想,然后用各种颜色的'纸粘在上面。看着同学们满怀热情的样子,老胡思对我们百般呵护格式深入人心。

  再看看墙壁上名人名言,感受他们的经历和生活,远望他们的成功与汗水。再看我们的紧张学习氛围,更是符合我们的生活啊!

  仔细观察,细细品味,那份执着与追求一直不断的提醒着我们:正值青春,需拼搏,要向上。“总是坚持,即使学习上有些困难与挫败,也要把大困难户啊结成一个个小目标,一步步地走,脚踏实地,稳扎稳打。”这是老师对我们谆谆教导,同学的善意更是感动人心。在心情不好的时候,一份份安慰与帮助,在有难题的时候,同学间互相帮助,一起钻研出来的成果,共同享受那份成就感。老师与同学们格式激励我们奋勇向前。

  黑板左边上的信息栏,更是合理的规划了我们的作息时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们懂得了应珍惜这宝贵的时间。每节课的安排,一天的作息时间都合理的规划并贴在黑板的左边。

  纵观全班,整洁的教室规划的井井有条,励志的语言让青春更加多彩,和谐的家庭让我们感到温暖。

  九一,我们的骄傲!

  我爱我班作文 篇13

  我爱我的班,我爱我的初一2班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

  跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

  也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的`风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

  开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

  成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

  如今,1、2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1、2班这个光荣的集体;都将属于1、2这个光荣的集体。

  我爱我班作文 篇14

  有这样一个地方,我们在迈出父母所创造的摇篮后,有步入了它为我们创造的摇篮。这个地方没有父母对于我们的溺爱,有的却是一份期盼我们成熟的关爱。这个地方承载了我所有的感情,我讨厌它,但我更喜欢它,这个地方是我的学校。

  我爱我班,爱我们那永不停歇的老班。“铃铃铃”起床铃响了,眼睛还没张开,临床的同学就开始拍我了,说:“快起来了。”即刻,只听见老班的敲门声,每天早上老班们定上四点多的铃声,早早的来到学校,先是班主任会,再接着爬上六楼,叫我们一个个懒猪起床。集合完毕,稍后体委整队,班主任的操前动员,重复着一句话,系好鞋带,别摔倒。三圈下来,一直陪着我们,随时都在。操后动员、早读,那都少不了那熟悉的老班的身影。

  渐渐地我理解了,那冰冷的校规下何曾不是出自一份对学生爱护的心呢?那无数次不被我所接受的严格又何曾不是维护了我们生活的正常秩序呢?那一次又一次的被我所痛恨的不通人情又不是教给我们学会承担与负责任呢?那不会同情不会等待也何不造就了我们的独立与坚强呢?那一次又一次加倍的付出不是换回了一次又一次的荣耀吗?我懂了,它是在我们最懵懂最迷茫的时候,用最果断的方式默默的承受着我们的抱怨,为我们做出最正确的决定。

  在这里,有不尽的惊喜,有元旦的生日蛋糕,考试胜利后的鸡腿和火龙果。在这里,又有那无尽的温情,老师的关爱的感冒冲剂,祝福的考前小纸条,鼓励的'沟通交流。在这我们从来不会感到孤单,因为我们确实知道老师一直与我们风雨同舟。在这里,我们的未来会很美好,它为我们的未来打下了坚实的基础。在这里,我不会迷茫,它会为我指明道路为我指出最正确的道路。

  我爱它,不仅是因为它为我的未来指明方向,不仅是因为它是我另外的一个家,而是因为它替我做出了最正确的选择。因为它让我在离开家后仍旧感受到家的温暖从不会孤单,因为它我知道这样的生活更多姿多彩更有意义。我知道它是真的爱我们,同样我们也深深地爱着你——我亲爱的学校。

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