快乐的作文

时间：2023-11-23 11:08:46 好文我要投稿

快乐的作文[优]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的快乐的作文，欢迎阅读与收藏。

快乐的作文[优]

快乐的作文1

　　今天，我们202班的12个家庭组织去芝林烧烤了。一路上我们可兴奋了，巴不得马上就能到达，那个心情啊我相信谁都体会得到。

　　汽车在公路上跑着，那个公路也变得越来越小了，可我们却越来越兴奋了，因为路变小了就意味着我们快到达景点了。

　　到了芝林，各位父亲母亲打开车门，我们这帮小鬼就像脱了缰的小野马一样，迫不及待地向山上跑去。哇！那竹林好茂盛啊！我们小小的身影很快就被竹海淹没了，急得父亲母亲们跟在后面拼命地喊着要我们小心一点，可那时的我们耳朵已经没了，根本没听到他们在喊什么。我们很快就到了山上一处的溪水边停了下来，那里的溪水好清澈啊！它们静静地流淌着，好像在等持着我们的到来。

　　小伙伴们一开时都没想到脱鞋子，结果可想而知，鞋子全都湿了。后来我们都把湿鞋子和袜子脱下来了，这下我们可以尽情的玩水了。因为溪水也有点凉，时间也有点急，父亲母亲说要去烧烤了，我们都很不情愿地被大人们拉上了小溪。

　　大人们选好了烧烤地点后，他们每个人大人忙得热火朝天的，有生炉子的，有串肉串的，有洗洗刷刷的，有找东西的……这时他们可顾不了我们了，又是我们的.天下了。我们又打起水仗，这下更惨了，连衣服裤子全都湿了。不一会儿，大人们也都把部分食物烤熟了，拿来先叫我们分享。虽说我这次烧烤吃的不多，（因为本来我就吃得不多）不过真的是很开心的。曹父亲给我们拍了很多相片。两小时左右，大人们也都吃得差不多了，他们把垃圾全都捡起来带走，因为他们不想让这漂亮的溪水变得混浊。我们要保护环境，热爱山山水水！

　　今天的芝林一游，我可没白来，那里让我疯玩了一天，把我高兴坏了，我跟同学间的感情也升温了不少，以后期待父亲母亲们多搞搞这样的活动吧！

快乐的作文2

　　西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种潜力。

　　潜力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的潜力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步构成并不断发展提高。这种潜力不论是构成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体此刻对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

　　人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅仅是快乐，还有事业的成功和发展。

　　世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的`物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对这天，快乐奔明天。

　　快乐是潜力，潜力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加完美的明天。

快乐的作文3

　　欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。

　　我很喜欢读书，也从中学收获的乐趣。

　　书籍对是非常的，在书籍里，可以从中汲取的知识，领悟的道理。它给讲述有趣的故事，它把多彩的生活展的，它为灿烂的文化宝库，它领走进辉煌的科学殿堂，它在知识的'海洋里航行；它是智慧的矿藏，强壮的营养。

　　我很爱书，我把读书当作生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读，把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书？它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光，也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了。

　　小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦！

　　语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧；每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富；每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示？不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了？最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

快乐的作文4

　　我曾看过一篇文章。一个商人有三个儿子。一天，他对儿子们说：“今天你们去捉蜻蜓，我看谁的收获最大。”大儿子拿着一只蜻蜓回来了，原来是用遥控车换的；二儿子回来了，拿回两只蜻蜓，是把遥控车租给别人，用钱买来的；不久，老三也回来了，他满头大汗，两手空空，向爸爸介绍捉蜻蜓的快乐，似乎还沉浸在其中。第二天，那个富商就死了，他的床头有一张纸条，你猜会有什么呢？原来上面写着：“我要得的'不是蜻蜓，而是你们捉蜻蜓的乐趣！”这个故事告诉我们，快乐就在身边，只要我们用心去体会，相信，你就会快乐。

　　我也有过快乐。我在体育课上，跑步时，不小心摔了一脚，可是，我一直坚持跑完了。同学们给了我鼓励，为我喝彩，虽然表面疼，可我的心里却很甜。因为我有了朋友的鼓励，我坚强了。在一次测验中，我得了第一，心里很开心。可我看到试卷时，我发现老师判错了，经过一翻激烈的心里斗争后，我毅然鼓起勇气，向老师提出改正分数，虽然我没拿到第一，但我很高兴。因为我敢于承认错误，我诚实了。一次，晚上我让爸爸给我判作业，因为我的不认真，爸爸很生气，后来，我重新认真的写了一遍，爸爸笑了。虽然我重写了作业很累，可我勤奋了，刻苦了，努力了。我学会了勇敢，坚强，我快乐；我诚实，我快乐；我勤奋了，刻苦了，努力了，我快乐；我拥有快乐的一切。

　　其实，生活本来就是快乐的，只是在于你怎么样去看待它。让我们用心去体会一切，快乐便无处不在；让我们用心去聆听一切，悲伤便不再存在！让我们敞开心扉，打开心灵的窗户，开开心心地面对一切！快乐无处不在，用心去体会、去感受。

快乐的作文5

　　少时的我，怀揣着远大的理想，憧憬着美好的明天。

　　那时，天空是蓝色的。

　　“野”孩子们在油墨馨香的潜移默化中蜕变着……

　　没有了调皮搞怪，取而代之的是“两月不闻窗外事，一心只读圣贤书”没有了拈轻怕重，取而代之的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”没有了“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”取而代之的是“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。

　　在那个时代里，我们有理想，我们有激情，我们孜孜不倦，我们求知若渴，我们祈盼着“十年寒窗无人晓，一朝成名天下闻”。

　　我们坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”不是梦想。

　　迷惘的青春

　　时光如潮水，吐着青春越走越近，我们却失去了那一份纯真。

　　青春是花季，而我却在花香中迷失了最初的方向。

　　学业的繁重，生活的压力，成长的.烦恼，乌云般遮住我的阳光，所有曾经的梦想似乎都渐行渐远，生活成了以学习为圆心的圆，我在圆中挣扎着；为了一道难题绞尽脑汁；为了一次高分挑灯夜战，为了一纸证书埋头苦读……这一切的一切，让我失去“会当凌绝顶，一览众山小”的勇气，失去了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，更让我迷失了当初纯真的梦想。

　　往事如风，划过夜空，我的梦，近在眼前却又遥不可及。曾经以为，世界很美，没人流眼泪，闭上双眼，许的心愿，全都会实现。但如今却发现，记忆中留下的只是简单的笑脸。

　　目光如银，为我隔开尘世喧嚣，我闭上双眼，合上双手，默默许下心愿。

　　希望在某一天，回到从前，让时光重现，让时光再回到那个夏天，让我寻回我的纸飞机，我的梦！

快乐的作文6

　　“生命在于运动”，这是一句耳熟能详的至理名言。

　　生命在于运动，运动能增强人类的体魄，也能给人类带来乐趣。运动，让我们的生活更加欢乐；运动，让我们的体魄更加强健；运动，为我们的世界增加了一些美丽的色彩；运动，让我们的生活更加精彩；运动，更是一剂灵丹妙药；带给我们健康的身体和愉悦的心情；运动，放松了我的心情，减少了我的烦恼，如同一颗仙丹，给了我快乐！

　　在二年级的时候，我的身体体质很差，每个星期都少不了打针吃药。这可急坏了爸爸妈妈，于是他们决定帮我报个篮球班，每天都要进行一个多小时的篮球训练，在篮球班的“帮助”下，我的体质渐渐变强了，现在连感冒都很少了，个子也长高了不少。

　　运动不仅可以增强体质，让我们的身体变得更强壮，还让我学会了许多课本以外的知识和许多做人的道理：打篮球时，我明白了集体的力量是强大的，当我们紧密团结时，精诚配合所产生的力量能战胜一切，；练习短跑时，我明白了只要你努力的爆发出身体里的所有能量去跑，就可以超越自我、挑战极限；练习长跑时，我明白了要合理的分配自己的力量，量力而行，只有这样才能笑到最后，成功跑完……

　　自从报了篮球班，我就爱上了打篮球这项运动，只要一天不打，就像缺了什么东西似的`，心里总是痒痒的，不踏实。

　　有一天，篮球班下课后，我和篮球班的一位同学（我的死对头），我和他在篮球技术上不分上下，留在了篮球场上，决定在今天一分高下。

　　开始打球了，他一开场就想来个“三分”，但是事出所料，球还是偏框而出，我抓住机会，抢下篮板。向他的篮框攻去……四十分钟后。篮球赛结束了，果然结果还是跟以前一样：平局。虽然累的满头大汗。但我们还是微笑相拥，继续约定下一次的比赛，我们的关系也像一阵大风吹走乌云后的天空，睛朗而蔚蓝。

　　我运动，我快乐——运动与我相伴。

快乐的作文7

　　一提到书，有些人就会头昏脑胀。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。一有空闲，坐在沙发上独自沉浸在书的海洋中，这真是一种享受，一种乐趣呀！

　　我爱读书，这得归功于我妈妈。

　　小时候，妈妈就教我背古诗。虽然不知道它们的含义，但什么“举头望明月，低头思故乡”。什么“野火烧不尽，春风吹又生”等等，我都背得滚瓜烂熟。我每背一首，就得到妈妈及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从哪时起，我就对书感兴趣了。

　　小时候，妈妈还经常给我讲童话故事，《皇帝的新装》、《雪孩子》、《木偶奇遇记》。。。引人入胜的故事情节，我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的`幼儿读物。上一、二年级我开始喜欢上了童话故事、寓言故事、漫画等。现在我又迷上了《查理九世》系列、《冒险小虎队》系列，故事情节曲折离奇、惊险刺激，我也仿佛身临其中，好奇心战胜了恐惧感，驱使我硬着头皮往下看。我真正体会到了读书的乐趣。

　　书给我带来了许多快乐。因为我太爱它们了，所以课间有时间就读，晚上躺在床上还是看。读书让我从一个个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地，更使我知道了许多课堂上根本无法学到的东西。

　　读书、丰富了我的知识；读书开阔了我的视野；读书，给我带来快乐。

快乐的作文8

　　生命在于运动。是的，生命不息，运动不止。因为运动，让我们拥有健康的体魄；因为运动，让我们享受快乐；因为运动，让我们的生活更精彩。

　　前不久，我校举行了一年一度的运动会，在这秋风习习，天高云淡的日子里，大家都兴奋不已。随着“砰”的一声，运动会开始了，场上一片沸腾，欢乐的气氛到处传遍。

　　瞧，100米短跑开始了。选手们一个个如离弦的箭冲出起跑线。他们你追我赶，谁也不甘示弱。“加油，加油……。”耳边传来阵阵清脆的纳喊，刹那时，欢呼声、笑声、加油声融成一片，大家仿佛都沉浸在欢乐的海洋中。

　　再看看这儿，惊心动魄的垒球比赛开始了，那些身强力壮的运动员们个个精神饱满，跃跃欲试。这时，“大力水手”大步流星地走上比赛场地。他拿起一个球，然后后退了几步，接着猛地往前跑随后将球远远地扔了出去。“嘿，太棒了！”同伴们看了都情不自禁地说。他坚决还要再来一次，超越自我。大家屏住呼吸，等待这激动的一刻的来临。“啊—！”他大叫一声，接着使出全身的.力气扔出了球，那小巧的垒球在空中划下了一道美丽的弧线，然后在18米处落地了，他的啦啦队瞧见了，个个都笑逐颜开，高兴得一蹦三尺高。多么激动人心的场面啊！

　　就这样，欢乐的一天在加油声，鼓励声，祝贺声中结束了。如果你想拥有健康的体魄，如果你也想像奥动健儿那样为国争光，那么就积极地投入到运动中去吧，去享受运动带来的快乐，去品味运动带来的激情。因为我运动，我快乐！

快乐的作文9

　　当我回想起那件事时，眼眶不禁变得湿润了，那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候，太阳高高地挂在天空中，直射着大地。狗卷起了舌头，知了在树上不断地吟唱，使人觉得厌烦。我埋怨说道：“哎呀，热死了！这天气简直不是人能受得了的！”“快点回家！快点回家！”我心里默默地想着。“哎呦，谁啊？”我大声吼道，本来就厌烦的我，又被人无缘无故地撞了一下，让我更加气愤。我抬头一看，是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素，甚至简陋，一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘，看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁，连忙说：“对不起，对不起！我急着给孩子们看病，刚才撞到你了，真是对不起！”然后又说道：“这些孩子都是孤儿，太可怜了。”说到这，老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了，恭敬地说：“我也对不起您，刚才对您那么凶，要不我帮您推车吧！”“不好吧！这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样，老人也不好阻拦什么，只好由我。

　　去医院的.路上，我们欢声笑语，忘记了夏日的炎热，忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车，一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天，我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕，也是最温暖的记忆。

　　我独自一个人呆在房间里，躺在床上，泪珠夺眶而出，不想吃饭，不想解释，更不想说话。就这样，不知流了多少泪，不知发呆了多长时间，静静的，我到了梦乡。梦见一位慈母，正在教她的女儿识字、写字，她是那样的有耐心，是那样的慈祥。我看着那位慈母，似曾相识，是年轻时候妈妈！

　　梦醒，已是中午，枕边还有未凉的饭菜。我发觉现在我在长年龄，没少让妈妈操心，她的头发越来越白了，直到有一天变成银白色……

　　阳光又射进屋子，照的我脸通红带给我一丝安慰，我明白，我一定要孝顺不能胡闹。阳光给我快乐，沐浴在阳光下，能够让我学到更多！

快乐的作文10

　　人们常问：你幸福吗?你快乐吗?我总觉得，生活总是那么回事，吃饭、睡觉、学习、做事……无所谓幸福、快乐。可有一次，我真正尝到了快乐的滋味。

　　那是去年春节期间，爸爸见我最爱吃橘子，事先特意买了一箱橘子。春节过去了，一箱橘子也快吃完了。元宵节，外婆拿出最后一个橘子对家人说：“这是最后一个也是最大的一个橘子，就赏给我们的小念念吃吧!”说着把橘子给了我。橘子柄上佩着一片绿叶，像个娃娃戴着一顶小帽子，真惹人喜爱。我剥开皮，橘肉鲜黄，一片片橘瓤就像一些亲密的伙伴围在一起。我掰下一片放在嘴里，轻轻一咬，甜中带酸，味道好极了!

　　我想，外婆对我这么好，我可不能只顾自己呀!这么甜的橘子也要让她尝一尝。于是，我把橘子递给外婆，可她却说：“太酸了，我不爱吃。”我知道外婆要把橘子让给我吃，于是灵机一动，接过话茬说：“是呀，这橘子不仅酸，还有一种怪味呢!外婆你尝尝，这是什么橘子呀!”我一边做出酸牙的样子，一边把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣，说：“这橘子很好吃呀!”我故意装着认真的样子说：“你再尝尝。”外婆又尝了几瓣，手里的.橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望着我说：“味道很好吃!”我开心地问道：“吃出味道来了?”外婆怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫头，竟敢设计糊弄我!”

　　“哈哈哈……”我笑了，外婆也笑了，全家都笑了，屋子里顿时充满了欢乐的笑声。那是多么幸福的时刻啊，这时我才真正觉得找到了快乐。

快乐的作文11

　　很多人都认为学习是一件痛苦的事情，其实是他们不知道，学习中还存在许多乐趣。

　　语文课本中，有一些写得非常美的文章，我们读起来会感到身心愉悦。我们在趣味语文中会读到许多小故事，有时候读着读着就会情不自禁地笑起来。朗读课文时，只要你读得认真、全身心投入进去，你就可以感受到那些方块字的魅力。它们把你深深吸引，带你去想去的地方。

　　很多人认为最难、最费脑筋的数学，在我看来也是非常有趣的。那些热爱数学的人，看到那些难题就感到莫名的兴奋，恨不得马上就解开它。当他们历尽千辛万苦终于解开一道题的时候，他们是多么的开心啊!虽然那只是一道题而已。我是热爱数学的人，我同样迷恋解答数学题的乐趣。

　　很多人讨厌考前复习，认为只是为了巩固知识而已。但孔子说过：温故而知新。只有多复习你才能循序渐进掌握新知识并且考出好成绩。那些平时努力的人在这段时间不用很累，而那些平时只想着玩的人就可能会后悔。我们考试完后，听到自己的成绩时，考得好的一定会很开心，因为这是他们付出努力结出的.硕果。他们的爸爸妈妈听到这个消息一定也会很开心的。我就常常享受这份荣光。

　　这就是学习的快乐，只要你用心就能体会到。亲爱的同学，你体会到了吗?

快乐的作文12

　　快乐是一种消遣。不管人们处在何时何地，都不会忘记寻找自己快乐的感觉。因为只有得到自我的放松，心情的振奋，日子才能打发。

　　快乐给予每个人的都是十分的公平，并且谁都有资格拥有享受快乐的权利。活着的时候，有的人只要无所事事、游手好闲的伺机，就可以坐享其成；有的人只要花言巧语、哗众取宠的谄媚，就可以安常处顺；有的人只要不择手段、铤而走险的付出，就可以寻欢作乐。但是，快乐的时候自己不要总是过分的享受，特别是不能纸醉金迷的.不可自拔、不可救药。如果一个人每天都是这样的稀里糊涂的贪图享受快乐的趣味，那么自己就会得不偿失、后悔莫及。

　　诚然，这里所说快乐是反面性的快乐而已。因此，快乐是一种随随便便、悄悄然然的向往，我们应当适而可止；快乐是一种情不自禁、肆意不羁的欲望，我们应当驾驭把持；快乐是一种无忧无虑、我行我素的放纵，我们应当监守枷锁；快乐是一种从从容容、洒洒脱脱的追求，我们应当量力而行。

　　生活中没有快乐是一种悲哀的惋惜，但过度的贪图享受、消磨时间、浪费青春，也是一种痛苦的懊恼。

　　一个人整天梦寐以求、随波逐流，不但是无业正务、不思进取，而且还会“少壮不努力，老大徒伤悲”的！实际上，到头来不堪回首的是悠悠岁月快如箭，真是不可非议的无奈！

　　纵然，快乐不是“今朝有酒今朝醉”的醉生梦死，而是“数风流人物要看今朝”的奋发图强；快乐也不是“稳坐钓鱼船”的逍遥自在，而是“水涨船高”的居安思危；快乐更不是“今生不风流枉少年”的不亦乐乎，而是“踏尽坎坷路自平”的心安理得。

　　快乐的时候，时间特别容易过；忧愁的时候，时间却十分难过。所以，人们往往总是在得意忘形、沾沾自喜之中，不知不觉的就把自己的非常宝贵日子玩掉！

　　只有我们学会快乐并懂得适度的快乐，才能使我们生活得有声有色而快乐无边。

快乐的作文13

　　政治书上第一页，写着快乐青春，我主宰。可是，我想画个问号：我，快乐吗？

　　我快乐吗？升入初中，科目一下子变多，七门功课要学习，落下一门，排名便会从天堂坠入地狱。什么碳氧平衡，什么麦哲伦环球一周，什么欧拉定理，什么唐宋八大家，一齐向大脑涌入，争先恐后，你拥我挤，乱七八糟。好不容易理清了思绪，下个重点又从老师口中蹦出，又是一场混战，好不容易算清东家的梨，西家的李又横空而出。乱乱乱，就是乱。

　　我快乐吗？初中了，不是该长大了吗？可是，卫生做不好，纪律全乱套。作为一班之长，老师希望我管好班级，小报告，多打打，没关系，有助于班级管理的建议应该同老师讲。可是，作为一班同学，同学希望我做好自己，什么小报告啊，什么建议啊，自己想想就好了，老师那里不用通告了，犯点小错，没关系，私下解决。

　　我快乐吗？作文越来越不好，语文分数越来越低，排名越来越往后。老师的无视，父母的高压，同学的怀疑。一齐涌来，似海啸，将我吞没，拼命挣扎，无济于事。

　　我快乐吗？

　　以现状来说，我不快乐。

　　可是，我真的不快乐了吗？同学在怀疑，是怀疑我的`能力吗？好像不是，他们只是觉得我还没有努力，只有我再努力一点点，我会很好。老师无视，是真的无视了我吗？好像不是，班级大小事，老师都习惯要我去参与，成绩的退步，老师也说相信我可以。父母的高压，是无情吗？好像不是，他们希望我有一个好的未来，希望我过得比他们好，所以，现在才如此苛刻，这是他们表达爱的方式啊。

　　原来，我很快乐，再努力一点，再坚强一点，我是快乐的打不倒的彭敏。

快乐的作文14

　　小啾啾是一只毛茸茸，金灿灿的小鸡，是我把带它到姥姥家的。初次见到它，姥姥说：“小家伙活不了！”听了后，我的心不由震了下。可是小啾啾活了下来，这是一个生命的顽强。呵，的确小啾啾是一只活泼、坚强、傻不溜秋的东西。

　　刚来到姥姥家的小啾一点也不认生，唧儿、唧儿的叫个没完没了。到姥姥家去第一眼就能看到它在冲姥姥撒娇，我那个吃醋啊，我揪起小东西问：“你故意演给我看是么？看我怎么收拾你！”谁知它把头一扭，一脸委屈的望着姥姥，我也只好松了手，无奈。那时，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一个小毛绒球，有时，我看着看着就想踹一脚，可是我怎么舍得呢？后来，小啾的变化翻天覆地，体积变得又长又肥，头顶上的冠子也冒出小尖。

　　当它以一副傲慢的样子走来走去时，仿佛在说：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有时，地太滑，小啾走不稳就“劈叉”了；有时，它贪吃的不得了，我们手上没食物它也冲过来啄“空气”，而且是心满意足的架势，有它在的'时光里是充满了笑声的，无不让家里时时刻刻充满快乐。可是，小啾越长越大，不适合放在家里养了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。

　　但是，野外更加适合小啾的快乐成长，所以我只好同意。小啾，如果你能听见，我会对你说：“我很喜欢你，你真是傻得可爱。”我会永远珍藏和你在一起的快乐时光。

快乐的作文15

　　夏天的趣事可多了!夏天那么热，人们想到的解暑方法就是游泳。可是每当我看到别人不用抱着游泳圈游泳自由自在的，心中的滋味只能用五个字来形容:羡慕嫉妒恨。

　　我经常央求爸爸教我游泳，可是他总是工作忙没时间，我总是十分的.遗憾。终于有一天，爸爸不用上班了，有时间了。我再三要求爸爸带我去游泳池，爸爸可算是答应了。

　　我们来到了游泳池，心中可兴奋了，好像要马上跳下去，我用脚趾点了一下，“哇，好凉呀!”我抱个游泳圈往后退了两步，爸爸跳下了水，自由自在地游了起来。我又看见了比我还小的小朋友也在游泳，他们都没用游泳圈，我却拿了个游泳圈，我把它扔开了一个猛子跳进了水。“不好，水太深了。”，我一连呛了好几口水，爸爸马上把我抱上去，说:“走路都不会，还要跑步?”说着把游泳圈递给了我，我明白了我爸的意思，又去游了起来。后来我又感觉我会游了，就脱了游泳圈，可是这一脱，我又呛了水。我又急又气，上去后，正起身要走时，想到了“钓鱼”这个故事，我拿上游泳圈学他们的姿势，爸爸再教着我，我感觉自己可以游了，可是我又怕发生上次的事，仍旧抱着游泳圈。我正要跳时，不知爸爸在后面，把游泳圈的气门塞给拔了，我跳下水去，感觉身体轻了，游得也快了，一看，原来游泳圈扁了，离我已有“十万八千里了”。

　　哈!我学会游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戏了!

　　夏天真有趣，我爱夏天!

【快乐的作文】相关文章：

快乐的作文10-15

我的快乐作文10-19

快乐的我作文10-21