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换一种方式作文【通用12篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的换一种方式作文，欢迎大家分享。
换一种方式作文1
爱是什么？又有怎样的爱？我想，爱有许多方式，但它一定是真心而美好的。
在动物小说中，老鹰把自己心爱的幼雏狠心地推下山。小鹰吓得哀鸣，连连扑扇双翼，但是，它最终像断了线的风筝似的落下崖头。对于幼雏的生死，老鹰无动于衷。每每看到这里，我的心就像被刀绞了一般痛，甚至有点恨老鹰：这可是它们的血脉呀，为什么要如此狠心呢？直到那一次……
“我去玩了！”我带着欢快的心情，往房外跑。“站住，跑哪儿去！”妈妈冷冰冰的声音劈了过来。我有点不高兴地说：“我作业写完了嘛，早上又上了几节课，本来就该休息了！”妈妈瞪着我说：“周一全班就考试了，这回老师定的分数线是二百七十，你不复习，不早被优秀生比了下去吗？”我不高兴地耸了耸肩膀。妈妈又说：“二百七十除以三，也就是说，每门必须达到九十分，以你这么差的数学成绩，能不能考八十还是问题呢！”
“可是，我的'英语和语文还行呀，只要我把这两门考好，数学分不就填补了吗？”我又反驳道。“严重偏科会害了你”，妈妈摇摇头，“你自己想清楚吧。”我走回房间，锁上门，一肚子的气：哼，我一定会考好的。无意中，我的眼角瞟到了书架上的一本书——《爱，永不止息》。哦，这是妈妈几年前送给我的拼音书籍。爱，爱……我一遍又一遍地默念着这个字，爱，是只有温柔的吗？不，或者是严厉的，亦或是浅淡的，但我坚信，每个人都有爱的一种方式。
我拿起试卷，妈妈的爱从笔尖中流去。这种方式虽然严厉，却是最使人受益的。老鹰也是为小鹰好呀，它又怎么舍得呢？
也许，爱是多姿多彩的吧……
换一种方式作文2
恰当的沟通方式有助于调节我们的人际关系，方便与人交流，有许多的益处；但不恰当的沟通方式却损害我们的人际关系，妨碍与人交流，有许多的害处。可见，沟通也是需要掌握技巧的，需要适当变换的。
一次，我考试考的`有些失意，心里很难受，看啥啥不顺眼。回到家，妈妈一看成绩，气冲冲的就向我发火。刚开始，我还有些惭愧，后来，妈妈竟没完没了说我，一下子训了我二十多分钟了，还不停歇，我按捺不住心中的火气，也大发雷霆；与妈妈大吵了一架。之后，潇洒的甩门而去。这次冲突，我和妈妈都很生气，我们三天三夜都没有先说话，后来经过父亲的调解，我们才逐渐的和好了。
回头一想。如果当时妈妈没有冲我发火，没有那么啰嗦，而我也认真听教诲，认真改正，好好跟妈妈沟通一下，并且和妈妈保证下一次一定考好，那么，我们的冲突还会发生吗？当然是不会的。可见，适当沟通对我们的生活和谐有很大的影响。
还有一次，爸爸让我干什么，而我仍然忙我自己的，动也不动，就当没听见似的。爸爸一看这，立即怒从心起，严厉的训斥了我一翻。当时，我也不知哪里来的勇气，竟与父亲展开了顽强斗争，大吵一架之后，我和父亲都气得脸红脖子粗。这次经过母亲的调解，我和父亲都各自向对方道了谦。我们这才和好。冲动的沟通确实是一个可怕的魔鬼。
仔细一想，如果当时我不那么的懒惰，而父亲又不那么冲动，我们好好沟通一下，那么这个鸡毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪吗？这样，我和爸爸之间也就会更加的和睦了。可见选择恰当的沟通方式对我们很重要。
沟通方式如同一把锋利的双刃剑，如果用了恰当的那一刃，我们将会受益无穷；相反，用了不恰当的那一刃，我们将会后患无穷。因此，说到这，恰当沟通也是一门艺术，当事情陷入僵局的时候，换一种沟通方式，也许会带来意想不到的好处，让你的局面出现峰回路转，享受到山重水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜。
换一种方式作文3
我是爱奶奶的！我在心里不止一次地对自己说。怎么说我这个人呢，叛逆，暴躁，傲慢，虽然我爱奶奶，但是一直叫她做这做那，所有缺点集聚一身，我是个坏女孩。在还没有看那篇文章之前，我一直这样以为。
那是篇好文章，我看了就想哭。里面讲一位生命不多的妇女因为丈夫一直让她做家务而觉得自己是个有用的人，坚强地活了下来，她知道丈夫离不开她。看完，我舒了一口气，我好象也是这样来爱奶奶的，不是奉献，是索取，我向年老的`奶奶索取，让她永远舍不得离开我，于是，我又开始心安理得地接受奶奶奉献的一切。奶奶病了，我还是老样子让她为我洗衣，做饭，做家务，奶奶总叹息：这个孙女还不懂事啊！我默默地听着，不去反驳：我是爱你的，奶奶。爱有时也是一种索取！你不该怪我！
突然有一天，奶奶倒下了，我哭着叫奶奶别走，奶奶摇了摇头：“乖孙女，你总算知道奶奶的好处了吧，看你老叫我做这做那，我也不想留下来了！”“不，奶奶。我用另一种方式爱你，是索取，不是奉献，这样你会觉得我离不开你，你舍不得走的。现在怎么会这样！”“啊，不要！”我惊叫着，却发现我躺在床上。是梦，不，也不是梦。我问自己：这一天真的会来吗？我是不是做得太过分？
走到厨房，奶奶在烧早饭。“咦，这么早啊！”奶奶惊讶地望着我。“恩，我来帮你吧！”“你说什么？”我笑笑，不言语。我知道奶奶是属于渴望子女关爱那种人，她不能理解我的索取，我的爱。只能换一种方式，或者说，我已经从书中觉醒：人有不同，不能一视同仁。
换一种方式作文4
有一棵枝繁叶茂的大树，它没有翅膀没有腿，可这些都无法阻碍它想要去远方旅行的梦想。于是它决定自己想办法。它结出了甜美的果实，果实里含有种子。果实被走兽们吃了之后，大树的种子便传播到了世界各地。这就像我们的人生，世间太多的纷繁束缚了我们的心灵，太多的冗长囚禁了我们的身。可那又如何，行不得飞不了的大树，一粒种子便能去旅行，我们也可以换一种方式去旅行。
世间束缚人的也只不过是身体的残疾以及病痛，可那又如何，这依旧阻挡不了一颗渴望去远方的心灵。无论是身坐轮椅的史铁生，还是全身残疾的霍金，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着正常人无法承受的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人想要去远方的心灵呢？霍金写成《时间简史》，靠《万物理论》去发扬优长，证明自己不会被自身的缺陷所打倒。而史铁生又靠精神上的升华去体现自己的价值。曾经一次史铁生给自己的偶像一一名美国短跑员刘易斯寄去一本书，后来刘易斯便给史铁生寄去一双鞋。刘易斯到达中国的第一时间便是去拜访史铁生。
史铁生笑着说：“你给我寄的.鞋我也穿不了啊！”，刘易斯便说：“你给我寄的书，我也读不了啊！”如果缺陷意外着不完美，而我们每个人都会有缺陷，那么我们就更要像史铁生、霍金那样，即使被缺陷所束缚，我们也要换一种方式，让自己的心去旅行。
有时候，远行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罢了。
前苏联飞行设计师波列夫陷身于监狱，但他仍孜孜不倦在狱中设计，最终设计出的飞机翱翔于蓝天，护祖国一方净土。
山清水秀，鸟语花香，我们所住之地似乎可以称作世外桃源。但这也是一种禁锢，于是考场上的纸笔相磨的沙沙声，以及每个考生眼里的认真、期待的神情。这也是一种想走出小城去远方远行的方式。无论是困于轮椅的史铁生，还是身陷监狱的波列夫，又或者是考场上的考生，他们都怀有一颗渴望去远方的心，所以他们用自己的执着去努力，用自己的方式去远行。
梦中的美好，现实中的残酷。但残酷并不是可以束缚我们的缰绳。此时，一阵沁人心脾的花香轻轻地走过我们身旁，挑弄着我们那颗渴望去远方的心灵，似乎在说：“去吧！去吧！让我们换一种方式去远行吧！”
换一种方式作文5
时光的风吹着翻过一页页诗篇，一个个身影在我眼前浮现，一句句诗词在我耳畔响起。
一粒沙
茫茫大漠，吞噬不了你的坚定决心。你曾胸怀伟大的抱负，为国之昌荣四处奔波。后来不幸被匈奴软禁，匈奴为了磨灭你的意志，让你屈服，想尽了办法，终无法撼动你拳拳爱国之心。历经千难万险，你终于回到大汉，若是旁人，吃了那么多的苦，肯定要过一过稳定安逸的生活，可你却没
有这样做，而是重整衣装继续出发，开创前人未走之路。
换一种方式去生活，你不畏生活的挑战，成就了那条丝绸之路。
一颗雄心
“会当凌绝顶，一览众山小。”你虽然落举，但没有气馁，你豁达的胸怀包容山河，你的思绪越过千山万岭，你的雄心让人敬仰，你又何不是文学史上的一座泰山？你亲眼见证了唐朝的由盛转衰，青丝换成白发，仍不忘顾念天下苍生。
换一种方式去生活，心系国家，心系百姓，成就了你诗圣的荣耀。
一把竹杖
“一蓑烟雨任平生”，被贬至海南岛的你，没有心灰意冷，“也无风雨也无晴”你用对人生的乐观以及一腔热血，带动了海南经济与文化的`发展。“鬓微霜，又何妨？”是啊，只要报国之心仍在，异地而居，容颜老，华发生，那又何妨？
换一种方式去生活，豁达地面对人生，一把竹杖，自由潇洒，什么坎坷什么艰辛，奈我何？
生活才不是生命荒唐的编号，生活的意义在于生活本身。换一种方式去生活，不管凤栖梧桐，还是龙困浅滩，都要放平自己的心态，努力让自己的生活变得有意义起来。
换一种方式作文6
小时候，不懂事的我常常会认为父母为我做的一切都是应该的，不能够感受到父母对我的关心和爱。然而，现在的我已经会去感受身边的点滴幸福，换另一种方式去体会爱。
啊！亲爱的妈妈！您还记得那一个温暖的夜晚和你鼓励的眼神吗？
寂夜的天空被擦黑了，点点繁星点缀着夜空，我房中的一束刺眼的光线划破了这夜的宁静。
已经是十点了，我仍忙碌在书本中，打着这场持久战。拖着疲倦的身子，一本本地翻阅着眼前堆积如山的书本，望着一串串密密麻麻的字，心里顿生反感。
然而，就在这时，妈妈轻轻推开房门，小心翼翼端着一个托盘，悄悄向我走来，盘中静静地立着一杯飘香的.奶茶，将它轻轻放在我的书桌上。目光停留在我身上片刻，那目光一如童年时一双温柔的手，轻轻抚摸我的面颊，跳过了我的鼻，漫上了我的眼睑，随后，便蹑手蹑脚的离开了，留下了美丽的背影。我拿起这杯充满爱的奶茶，倾倒入口中，奶茶顺喉而下，在心中化开一片温暖。
我终于明白，妈妈是非常爱我的，这杯奶茶不就是最好的证明吗？我学会了换一种方式体会爱。
啊！亲爱的爸爸！您还记得那一个明媚的早晨和你温暖的话语妈？
外面飘着鹅毛大雪，大地银装素裹，北风呼呼地迎面吹来，令人感到钻心的寒冷。
爸爸骑着车送我去上学。北风凛冽，阵阵吹来，让人心生寒冷，无情的风儿直往人的领口、袖口里钻，爸爸转过身来，温柔地对我说：“女儿，冷不冷？”这简短的话语顿时使我心生明媚。
我不禁点点头。爸爸立即将自己的帽子和围巾脱下给我。我戴上了它们，立即全身暖洋洋的，仿佛有一束父爱的光射向我的心田，光芒耀眼。
我终于明白，爸爸也是爱我的，这温暖的围巾和帽子不就是最好的证明妈？我学会了换一种方式体会爱了。
爸爸、妈妈，我终于明白了，我明白了你们的爱，我从牛奶中体会到了关爱，从帽子和围巾中体会到了照顾，我也会好好爱你们，会换一种方式体会爱，收藏你们无私的爱。
换一种方式作文7
不论是在学校、社会或者是学校等地方，谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢？我就是一个例子，而且是在学校里。
二零零八年的一场突如其来的雪灾，给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担，许多地方都自发组织捐款，而我们学校也不落后，试着也尽自己的一份力。
回到家后，我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱，但犹豫了。我的家境并不是十分富裕，更何况父母为了我的这个气管炎与胃病，花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想，那些受灾的同胞们，不是比我更痛苦吗？那么冷的天，而且高压线路也被大雪压断了，许多地方都缺电，不能取暖。想到这里，我觉得我这点小事又算得了什么，于是果断地从钱包里拿出了五十元，压平，整整齐齐的，明天好交上去。
第二天早上，当我把这五十块端端正正地递给老师时，心中充满了激动，我的.这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱，看了看，又重新放到我手上。我一惊，赶紧问老师：“老师你什么意思，难道是假钞吗？”老师瞥了我一眼，不屑地说：“没别的意思，你有钱吗？”
一股火涌上心头：“这算什么，是对我的不公正待遇吗？”老师更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎样？”“我……”，不知道该怎么说，默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想：这也算是不公正的待遇吧。
很想献出自己的爱心，却被老师百般阻挠，就算是家境不好，老师也不应该这样看待同学吧。
现在正是怒火中烧，得想个法子让自己冷静下来，开心一点。别人捐，我也能捐。对哦，不是有居委会吗？那么不也可以捐款吗？学校阻止了我，居委会的人也会阻止我吗？我立刻跑过去，把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱，向我投来的是赞美的目光。当然，我并不是图这个，为的就是自己能尽一份力。
老师、同学对我的不公正的待遇，但我却换了另一种方式，把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了：换一种方式，也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。
换一种方式去面对那些不平等、不公正；换一种心情去乐观地面对生活、处理事情，或许你会更开心。你心底的那棵小树苗，也会在你那快乐的阳光照耀下，茁壮成长。
换一种方式作文8
楼下几株荆棘因最近雨水的灌溉，生得异常繁茂，有几根荆棘条儿，都长到了一旁的石头上，翠绿的外衣，上面有几根小小的棘刺，沾着雨水，显得生机勃勃。
一日闲来无事的我发现了棘刺的奥秘，我用手掰住后，向后一撤，刺就拨了下来，我乐此不疲地反复尝试，不一会儿，荆棘就被我剃了个干净。
过了些日子，我再看时，开始我认为荆棘并无大碍，没想到枝条儿的前半部分显得枯黄了，粗大的纤维干巴巴的，上面刚长出的棘刺也像枝条一般枯黄，几片枯黄的叶子似乎被虫蛀过一样，看来长出用来保护自己的刺，荆棘看来是用尽了自己的浑身解术，这里地方偏僻，没有人施过化肥，营养供应不上才枯死的。
我不禁为自己的过错而感到苦恼，多好的荆棘啊！就被我顽童的恶作剧所破坏了。我用手指轻触，干巴巴的条儿立即掉落，我联想到再过几个星期，这株荆棘会成为一株枯死了的荆棘，我感到自己恶作剧的恶果是让一个活生生的生命消失。
几天后，我又再次来这里，发现了我拔下刺的地方绿色的纤维复盖了上去，原来的伤口就像结了层疤，树叶又在风中轻轻摇曳，枝条儿的末端像竹子一般出现了一个小拳般的节骨眼儿，它这是在自我愈合吗？我不仅疑惑，我轻轻拨弄它，它上下跳跃，就像从前一样，就像一个快乐的孩子。
几个月后，我在楼下，等我妈妈的车来接我，我发现，以前长疤的`地方，现在到处是一个个新的分叉，就像无数个微型包心菜一片贴着一片，最上面的是它人生中的第一片叶子，沾着早晨的露水，仿佛放大了数倍，一旁的荆棘早已开出了小花，散发着勃勃生机，就如浩劫后的重生，凤凰涅槃。
他们拥抱在一起，我相信他们不会再枯萎了。
这不就是人生，在成长的道路上总是会有许多坎坷磨难，但是你一味地固执地去走一条路，那是行不通的，要换一种方式生长就像是我家门口的荆棘一样，在失败时，把握人生的方向盘，走向正确的另一条路。
换一种方式作文9
世间万物皆有其形态及原理，不同的时间，不同的角度，不同的思考方式皆能得出不一样的结论与看法。
杨桃，粗略的乍一看其外表是卵形或椭圆形，顶端渐尖，基部圆，好似一节形状不规则的小齿轮；可是，倘若你用刀将其横向切开，则会发现其形状竟与五芒星一般无二。
对于一个实实在在的物件换一种思考方式，常常会有新的发现。
爱迪生，是二十世纪对世界产生重大深远影响的人，在发明界做出了卓越的贡献。爱迪生发明电灯时，为了寻找适合电灯的材料，做了上千次的实验，有人嘲笑他上千次的失败，他却十分自豪地说：“至少我已经发现有一千多种的'材料不适合做电灯。”就在这样乐观的心态下，他坚持不懈的研究、做实验，终于有一天成功发现了真正适合电灯的材料，成功地发明了电灯。谁能说，换一种思考方式，在面对困难时不消极而保持乐观的心态会是解决困难的一大助力呢。
对于同一个问题，换一种思考方式，常常会事半功倍。
校园欺凌，在近年以来成为了热点话题，而一桩桩真实的新闻报道层出不穷，我们也早已屡见不鲜了。对于校园欺凌事件，网友们也众说纷纭，多半是可怜校园欺凌事件中的被害者，为其声讨，为其打抱不平，有的甚至抱怨社会的不公等等。而仅有少部分人会如此考虑：迫害者为何要欺凌受害者，是否是所谓受害者最先做了何迫害所谓迫害者的事呢?由此，就有人追根究底，找到了事情的根源所在，两方均不偏袒，使事件完美解决。谁能说，遇到此类一边倒的事件时，换一种思考方式，会使事件乾坤颠倒，得到惊人的真相呢？
对于一件存在情感偏向的事情时，换一种思考方式，常常会使事情解决地更完美。
换一种思考方式，不仅会看到事物的阴阳面，而换一种方式思考那些简单的道理，你会发现不一样的人生 ，从而振奋精神，重新定位你的人生，开启不一样的人生之旅。
换一种方式作文10
你不知道，我从来都是爱你的，只是换了一种方式罢了。题记
黑夜降临，莫名的阴郁笼罩大地，我的妈妈在邪媚的女神的怂恿和操控下，放声痛哭。作为她的女儿，我却悄声离开了，只留下她一个孤零零的背影渐渐融入黑暗，将她伤痕累累的心再一次无情践踏
儿时的我，从不吝啬将爱意用嘴说出，看妈妈听后笑得合不拢嘴，感受她用阳光作为眼角笑意的载体，渡入我的心海时，那澄澈的，不带一丝杂质的'暖意。
妈妈，我爱你！
妈妈，你喜不喜欢我呀？妈妈，我喜欢你！
妈妈，你真好看！
又是从什么时候开始，你开始不停训斥，我也开始沉默不语的呢？
我只恨时间太瘦，指缝太宽，匆匆一挥间，曾经的美好消失无踪。转眼，一切都变了，我们也变了。
你说，都是因为我，你才成为这个难看的黄脸婆，你曾经也是穿着一双高跟鞋踏遍四方的女王啊！
其实不然，那个难看的黄脸婆，在我心里一直是那个带给我温暖的傲娇小公主，从未改变。
你的训斥，我一直是听的，而我也是一直爱你的，只不过我把这些都放在了心里，不再用语言说出了。
你说过，总会有一个美好的明天，山高路远，为我而来。而这路上会有一道光与之相随，那就是你啊。
我想说，不管世界如何改变，我还是你可爱的女儿！虽因忙碌少了言语，但我依然爱你！虽不能回馈于你最优秀的成绩，但爱从未改变。
其实那晚，女儿并没有离开，而是去拿毯子和水了，天太黑了，也太冷了，还是暖和点好。
最起码，心是暖的。
别伤心，别难过，亲爱的妈妈，总有一天你会明白的，我在用另一种方式爱你，我也会永远地，爱你。
换一种方式作文11
雨，或者说是雨滴，总是把炎热的天气在半截拦下，处理炎热后，又会为人间送去一片清凉。在这时，却不偏不倚，恰恰地，落到你的头上，所以，有人说，下雨时，在街上的行人都和雨，有一种令人不解的缘分。
说是有缘，还不如说碰巧。我相信，几乎所有人都厌倦雨天，大多人对雨天有说不出的反感。在雨天，有着阴暗的天空，可怕的乌云，和湿漉漉的空气。在许多小说中，你就可以读出人们对雨的认识。比如像这一句：”走在街上，空无一人，雨顺着发丝流下，脸上，不知是泪水还是雨水，心情想天气一样复杂”……
走在潮湿的小径上，我心里也在想着：为什么，在那些人们心中，下雨天就必须是灰暗的，雨滴，就必须要伴着泪水流下？
在我看来，雨，是欢快的，雨天的夜晚，小路上斑斑驳驳，那是雨水欢快的痕迹，我踩在雨滴堆积的水坑里，溅起快乐的水花。在这热得冒烟的夏季，偶尔下起一场痛快的雨，为什么要伤心难过呢？只要是下雨天，我不但会心情很好，而且会觉得很轻松，也许是认为，雨水洗净了身上的疲倦和一切困惑我的事情，或许也是因为，我自身并没有烦恼与困惑吧！
让我悄悄地告诉你，在这样的下雨天，扬起微笑的嘴角，朝向下雨的.反方向奔跑，和雨水触碰，与其担心会湿漉漉地回家，不如甩开雨伞随它淋湿身体的每个部位，为自己添一份雨水的甘甜和清凉。
人生中，不过也是这样而已，喜欢与厌倦，有时就在一线之间，在决定要厌倦下雨时，不如静下心来，好好感受雨天的益处，勇敢地面对雨水的洗礼，或许有意外的收获，相信我，不要害怕在黑暗中跌倒，尝试着找出雨天的唯美，梦想着雨过天晴后彩虹的微笑，一边走在泥泞的土壤上，一边试着嗅到植物的芳香，看着雨中稀少的人们若即若离的背影，你不会觉出生活的美好吗？
有时，雨季不一定是悲伤的，生活有的是美丽瞬间。只要，换一种方式想想，你一定会享受雨季。
换一种方式作文12
每一天，我们都重复着一样的上课方式。从家到学校，再到方格般的教室，坐在方块般的桌子后，听着老师讲着课本上固定的知识，有时真有种想睡觉的冲动。我想，如果有一天，我有幸见到阿拉丁神灯，我会向灯神许愿说，我想换一种新的上课方式。
首先，我们的教室会是五彩缤纷的，墙壁上是我们的绘画，如同一大幅黑板报，画中有许多可爱的卡通人物，也有许多有趣味的知识。然后，我们的桌子摆成一个图案，老师站在图案中间为我们上课。除此之外，我们也会举办有趣的课上活动。比如：语文课本中有趣的故事，可以让同学们表演出来，如同一出小话剧，同学们在准备及表演的过程中，会更好地进入故事情节，理解故事的悲欢离合。
或者，我们也可以在教室以外的地方上课。比如；树林、草坪、博物馆等地方，如果合适，都可以成为我们上课的场所。上科学课，我们可以去博物馆，上生物课，我们可以去树林……，虽然，现在学校里也会有这样的活动，但我希望能能多一些。
有一次，我在少年杂志上看到国外小学生的上课方式：美国小学作文课上出的题目是：因为我错过了公共汽车，所以……;因为我的床下面有一只怪兽，所以……。美国中学把语文课作为阅读分享课；法国小学的'老师会扮演成“导演”，学生则是“演员”，被分成若干个小组，小组内有负责解释生词的，有负责朗读的……。他们的课程还有家庭课、生活课、玩课、吃零食课等等。
你是不是也希望会上一些有趣的课？如果真的有阿拉丁神灯，我一定要许这个愿望。
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