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胖“嘟嘟”作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的胖“嘟嘟”作文，希望对大家有所帮助。
胖“嘟嘟”作文1
我们班有一位淘气可爱的同学，他长着一张白里透红的脸颊，一双乌黑、会说话的眼睛上戴着一副蓝色的眼镜，一张朱红色的小嘴巴能言善辩，就让我来为大家介绍一下这位"胖嘟嘟"———赵梓轩同学吧。
他爱玩、爱看书、爱幽默。不过他爱在班上搞一些小发明或者发明新游戏。譬如：我班的洒水器坏了，作为班长的.我想为班集体服务，修好它。于是走过去，左看右看……正当我不知所措地站在那发呆时，赵梓轩走了过来，胸有成竹地说："让我来试试吧！"
他先用胶布把洞补上，然后把一个矿泉水瓶子弄成两半，安在洒水器的"嘴巴"上，扩大了洒水面积。一个不够，他一口气用了三个矿泉水瓶子，全拴在了洒水汽上。我正准备给同学们看这"成果"的时候，赵梓轩说："别慌，拿的地方坏了，不如用绳子代替吧？"我看了看，觉得有点道理，就和他一起开干，三分钟后。。。。。。我们把焕然一新的洒水器放在了讲台上。同学们有的欢呼、有的热烈鼓掌、还有的目瞪口呆……
有一天中午，同学们把能玩的游戏都玩腻了，正在无趣的读书、写字、打扫卫生……这位"胖嘟嘟"同学为了能让同学们开心起来，发明了一些新游戏，比如：神龙摆尾、逃跑吧！少年、开门解索……同学们听了都觉得很新奇，便像群鱼一样冲出去，他一边玩一边说游戏规则，同学们都来了兴致，似草原上欢快的马儿一样，东奔西跑……
一位聪明机智，贪玩好耍的"胖嘟嘟"，你们觉得他是一名怎样的学生？
胖“嘟嘟”作文2
汪汪，汪汪听到这耳熟的狗叫声，我顿时思绪万千，想到我家那可爱的小狗，便远远招手，大叫：嘟嘟，你回来啦！我飞奔过去，准备一把抱住嘟嘟，但我仔细一看，那只狗却不是我心爱的嘟嘟。一提起嘟嘟，我的鼻子一酸，心里像针扎来一样痛，泪水像断了线的珠子，顺着我的脸庞留下来。霎时，我回忆起了以前和嘟嘟在一起的'美好时光。一次，我放学回家，发现家里来了一位小客人，这个小客人非常顽皮，在家里东跑西窜的，似乎对这个新家非常满意。那时他才两个多月，我和姐姐便成了它的护花使者。在我们精心照料下，小狗一天天长大。它长着一身雪白的毛，其中还有几点小黑斑，像是印上去的几朵小花，既漂亮又可爱。它一生出来就胖嘟嘟，所以我们就叫它嘟嘟。
嘟嘟在我们家时间长了，对我们都很亲热，久而久之，它成了我们家的开心果。礼拜六，我要上课，因为一时赶时间，忘记看嘟嘟，便急匆匆地上了公交车，这是我才发现嘟嘟也跟着过来了，但它被车门挡在了外面，它用力地抓门，可都是无济于事。这时，车子发动了，可嘟嘟还在门外。终于，我最担心的事还是发生了，嘟嘟拼命地追赶，嘴里还不停的叫，好像在说：快停下，别带走我的主人！我赶紧打电话给妈妈，叫她把嘟嘟带回家，终于，嘟嘟得救了我松了一口气。我每次放学回家，嘟嘟总是抱着我的鞋子，表示很友好，我也会经常摸着它的头，久而久之，这都形成了习惯。
一次，我放学回家，发现嘟嘟没有拥抱，我拼命地找它，可始终没找到，我……唉！
盼，是希望，是憧憬，人们盼望一次老朋友的重逢，盼望一个生机盎然的春季，盼望站在高高的领奖台上，然而，我却盼望着再次看到那只可爱嘟嘟……
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