蜈蚣的作文

时间:2023-12-01 12:27:47 好文 我要投稿

蜈蚣的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的蜈蚣的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜈蚣的作文

蜈蚣的作文1

  今天上午,老师让我们做游戏,我们睁大了眼睛,认真听。“做游戏,真的吗?”我们惊奇的问。老师不假思索的说:“真的。”我们全班高兴得直欢呼。

  下午,第一节课是体育课,老师让我们拿着呼啦圈出去上课,我再去操场的路上就想“呼啦圈是转吗?因为我转呼啦圈可厉害了。”我在心里暗暗高兴。游戏终于开始了,原来是蜈蚣行呀!我被分到了第一组,一组五个人。我们组,配合的一点也不默契,刚跑了一会就跌倒了。我一紧张,不小心把呼啦圈弄掉了,我弯下身去捡,我又把前面的田贝宁绊倒了,引起周围的同学哈哈大笑,像看搞笑剧似的。第二组就没有我们组差了,第二组人的样子不同,动作不同,语言不同。第一个人是我们班大名鼎鼎的.秦梦余,只见她双手紧握呼啦圈,表情紧张,她那瞳瞳有神的大眼睛目视前方,好像在思考怎么才能赢呢?第二个人是李孔淼,他洋洋得意,好像是在想我们一定会赢。第三个人是张子阳,他破开嗓子大声说:“先迈左脚”……紧接着,第四组、第五组……我们在欢声笑语中玩着这个游戏。

  时间过的真快呀!不知不觉中游戏结束了,我们恋恋不舍的离开了操场,回到教室里。

  我们也都明白了老师的用意,老师就是让我们明白,团结就是力量。

蜈蚣的作文2

  从前,有一只可爱的小蜈蚣,它有一个愿望,那就是能像小朋友一样穿上舒服的运动鞋。

  它已经找了好几久了,没有一家店卖运动鞋。他觉得他的力气白费了,在快失去信心的时候,小蜈蚣看到了“运动鞋专卖”。小蜈蚣进了那家店,看到了里面有各种各样的`运动鞋。小蜈蚣问老板猫:“这一双鞋子多少钱?”老板猫说:“这是二十九元一双的。”然后小蜈蚣就买了一双运动鞋。回到家里,小蜈蚣仿照着这双鞋子又做了99双运动鞋。小蜈蚣非常高兴,因为它终于有了自己的运动鞋。

  小蜈蚣就到运动馆去和老鼠比赛跑步。小蜈蚣说:“老鼠,咱们比赛跑步好吗?”老鼠说:“好啊!”

  “一二三,开始!”老鼠一下冲了出去,跑了好远。小蜈蚣也不甘落后,它使出全身的力气,超过了小老鼠。老鼠说:“这也太牛了吧!”小蜈蚣说:“多亏了我的鞋子!”小老鼠不服气,它们又跑了一次,还是小蜈蚣打败了老鼠。

  原来,小蜈蚣的鞋子上有一个加速器,里面安装着能源接收器,只要有阳光就有能源。可是如果没有阳光,加速器就不能工作,小蜈蚣就跑得慢了。但是,小蜈蚣还是很高兴,因为它战胜了老鼠。

蜈蚣的作文3

  今天中午吃完中饭,我和几个好朋友来到博文楼前面的中心花园玩猫捉老鼠的游戏。正当我玩得正起劲的时候,一回头突然发现身后的石板上有一团黑东西在动,我好奇地走近一看,原来是一群蚂蚁在和一只蜈蚣在大作战。

  那只蜈蚣看上去大约有五六厘米长,淡红色的'头,身体黑漆漆的,身体两旁长着数不清的脚,看上去就让人害怕。而且,我还听妈妈说蜈蚣有毒,被咬后会很痛,严重的话可能还要去医院呢!那这些蚂蚁在蜈蚣面前就显得太弱小了。可是,蚂蚁数量多,到底哪一方会赢呢?

  只见几只蚂蚁远远地在一旁观望,另外几只从后面偷偷爬上蜈蚣的背部,其中一只瞄准蜈蚣的体节处猛地一口咬下去。蜈蚣痛得不得了,不停地左右扭动着身体,然后将尾巴狠狠地往右边一甩,蚂蚁们被重重地摔在了石板上,就这一甩,有两只小蚂蚁再也没能站起来。被摔伤的蚂蚁们也并没有放弃,它们用最后一口力气艰难地爬了起来。其中一只最大的蚂蚁爬到蚂蚁群前面,蚂蚁们便一动不动了,难道这只蚂蚁是作战首领吗?不一会儿,只见蚂蚁们团团围住了蜈蚣,有几只爬上了蜈蚣的头,咬断了它的两只触角,我想可能他们是担心蜈蚣会利用触角引来它的同伴吧;有的蚂蚁爬上了蜈蚣的脖子和背部死死地咬住不松开,无论蜈蚣怎么甩也甩不掉,慢慢地蜈蚣的外壳被咬破了,它开始显得有些疲惫了,想扭又扭不动……最有意思的是,有一只蚂蚁咬住了蜈蚣的腿,疼得蜈蚣忍不住反过身子去回咬,可蚂蚁虽小却很灵活,一溜烟就跑了,蜈蚣一口咬在了自己身上,终于慢慢地瘫软了下去。难道它是中了自己的毒?还是它已经彻底服输了?

  这场战斗的结果让我感到很意外,小蚂蚁在庞大的敌人面前没有退缩,他们用勇敢、团结和智慧战胜了自己,也取得了最后的胜利。

蜈蚣的作文4

  小蜈蚣今天开开心心的去了学校,可是却泪流满面的回了家。因为她在学校被同学们取笑了,他又莫名其妙多了一个外号叫“赤脚大仙”。

  小蜈蚣非常伤心的对妈妈说:“妈妈,我要穿鞋!”妈妈安慰说:“我们蜈蚣祖祖辈辈都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是听不进去,哭闹着。妈妈生气极了,训斥了小蜈蚣,小蜈蚣哭着跑出到了树林。

  它伤心的气味覆盖了一片树林,蓝鼻子女巫马上赶来问,“蜈蚣蜈蚣你怎么了?”小蜈蚣把事情的来龙去脉说了一遍,小女巫说:“你不要伤心,我可以帮你拥有100双神奇的魔法鞋可以上天入地”。可是我上次帮了小木偶元气大伤魔法鞋子能用三天。”小蜈蚣高兴的连连点头。小女巫用魔法棒一挥,小蜈蚣的脚上立刻穿上一百双魔法鞋。小蜈蚣谢过小女巫后就穿着魔法鞋飞回了家。

  在回家的路上看见了小花猫正准备吃小鱼,小蜈蚣在花猫不注意的时候把小鱼放了。小花猫看见了生气极了说“小东西,你把我的午餐放了,你就是我的午餐了”。小花猫飞快的.扑了上去,小蜈蚣一跳,马上飞了起来。小花猫大吃一惊,心想“它什么时候会飞的?”小猫用了九牛二虎之力,还是没抓着小蜈蚣,最后累的筋疲力尽,气喘吁吁。

  小蜈蚣又在树林里飞呀飞,看见一只鸟宝宝掉在树下喊“妈妈”,鸟妈妈伤心得不知所措,小蜈蚣连忙把他安全的送到了家,鸟妈妈对他千恩万谢。他穿着魔法鞋在草原上飞呀飞,又看见了一只迷路的小羊,他又把小羊安全的送回了家。

  小蜈蚣飞到了家就累得在床上睡着了,在梦里他又梦到了自己穿着魔法鞋帮助了很多很多需要帮助的人,他在梦中甜甜地笑了。

蜈蚣的作文5

  从前,在花园里有一个大花坛,花坛里有一朵向日葵,向日葵下有一个洞,洞里住着蜗牛、毛毛虫和蜈蚣。

  有一天,蜗牛说:肚子好饿啊!有谁敢出门去偷吃的东西呀?

  毛毛虫叹了口气,说:唉,如果我出去偷食物的话,我看连我的小命也保不住,我会被小鸟叼走吃掉的呀!

  蜗牛也叹了口气,说:我啊,也和你一样,去偷食物的时候,慢呑呑的,逃跑的时候也慢呑呑的,遇到小朋友的时候,会被小朋友带回家玩或观察,做实验。遇到坏人的时候,还会被别人踩死的`!

  蜈蚣听了心里想:哈!哈!蜗牛和毛毛虫两个大笨蛋,都不会还击,有这种朋友真让人无奈!

  蜈蚣想完,一本正经地说:哈!哈!两位让人无奈的朋友,还是本尊我去偷取食物吧。两个伙伴都同意了。蜈蚣想:既然有那么多时间了,那我就去穿鞋,准备去偷吃的吧。

  过了几星期,蜗牛无力地说:蜈蚣怎么还不回来,这个比我还慢的缩头乌龟!我都快饿死了。我都听见了!外面传来蜈蚣的声音,蜈蚣你在干什么?偷到吃的吗?没有!我还在穿鞋呢!

  这个故事告诉我们,做自己拿手的事,不能因为简单而拖拉。

蜈蚣的作文6

  跟往常一样,我步入教室后回到了自己的位子上看起了书。

  “啊,蜈蚣!”不知是谁喊了一声,全班同学都骚动了起来。我猛得低头一看,看见了一只条红色的蜈蚣正在横行地爬着。“呀,真是蜈蚣!”我也尖叫了一身,弹身跳到了我的椅子上,惊慌失措地盯着蜈蚣。被蜈蚣咬一口可不是闹着玩的,听说蜈蚣可有剧毒。

  蜈蚣在地上嚣张地爬来爬去,不少女同学都吓得“魂飞魄散”,尖叫声、人的跑动声,充满了整个教室,大家都如临大敌。

  终于,一些胆大的男同学开始反击蜈蚣,一只只巨型脚踩向了它,可是它左躲右闪,走位真是风骚,动作轻快灵活,速度快如闪电。

  我作为一个男子汉,我不能被一只蜈蚣给吓倒。“杀呀!”我拿了整瓶矿泉水,冲锋陷阵,瞄准目标——蜈蚣,开始连续进攻。可蜈蚣居然越战越勇,越跑越快,竟未伤它分毫。这蜈蚣真是精明,躲到了一个死角——柜子下。这下子它在那里安心休息,趴着不动了,摆动着触须,好像在嘲笑我们大家怎么也打不着了……

  我不甘心,趴在地上,手中紧握矿泉水瓶,瞄准蜈蚣,扔了出去,正投中蜈蚣。蜈蚣在我的'“五指山下”——矿泉水瓶下,作着垂死挣扎!

  “耶!成功啦!”今天的蜈蚣危机终于解除了。

蜈蚣的作文7

  晚上,我进入浴室洗澡。洗着洗着,我察觉墙角多了一条“黑线”。一开始,我还没在意,但我发觉到那条“黑线”不停地向上爬。我很好奇,心想:一条在墙角的“黑线”怎么会动呢。忽然,那条“黑线”上面的部分开始左右摆动,还有两条看得十分清楚的触角。很明显,这不是什么“黑线”,而是一条虫子。我上前仔细一看,啊!原来是一条蜈蚣。因为我很讨厌蜈蚣,所以准备用水把它冲走,可是却没“打”中。我连续冲了好几下,才冲到了一两下。它还在不停的往上爬,于是我又冲了好几下,蜈蚣快掉到地了,它还顽强地不断地向上爬,我又费了九牛二虎之力,终于把蜈蚣冲入了下水道。

  我突然想:学习不也是这样吗?如果把学习比作墙角,而我们是希望爬上屋顶的蜈蚣,把学习中的重重困难比作水流,那么勤奋、刻苦的`人会突破水流爬上屋顶,而那些懒惰的、不刻苦学习的人呢,只有被水流冲走的份儿了。是要被冲进下水道,还是爬上屋顶?就要看他是勤奋还是懒惰了……

  “快出来!”妈妈又催我了。唉,我的思路被打断了。不过我不会忘记这事的,因为我现在就去写日记了。把我这一天中最宝贵的感想记录下来。

蜈蚣的作文8

  在今天的英语课上,本来,同学们在认真听课的时候,突然,一个同学叫起来,原来他看到墙上爬着一只蜈蚣。

  紧接着,其他看到蜈蚣的同学也叫了起来,有害怕的,也有跟着起哄的',顿时,教室里象炸开了锅,同学们议论着。这时一些胆大的同学,纷纷拿起扫帚,想把蜈蚣弄下来。但是,在混乱中,蜈蚣依然在房顶悠闲地爬着,丝毫没有要下来的意思。

  于是,同学们都叫着让我上去弄。起初,对这浑身长满了腿了的家伙,我还是挺害怕的,我担心它掉在我身上,在同学们的叫喊中,我犹豫着---到底上不上去呀?

  最后,我鼓起勇气,拿起了扫帚,站到了桌子上,准备和蜈蚣展开激烈的“追捕战”,心想:一定要把它弄下来,不能在同学面前丢面子。当我挥起扫帚向左扫去的时候,左边的同学都紧张的叫了起来生怕落在自己的脑袋上;当我向右边挥去的时候;同样又是一阵喊叫。几个“回合”之后,我终于把蜈蚣弄了下来,落在了左边,左边的同学开始翻找蜈蚣,都担心落在自己的书包里……

  真是一场别开生面的"闹剧",给我们平淡的生活增添了许多乐趣。

蜈蚣的作文9

  我蹲了下来,好奇地仔细观察:它的身子又小又细,仅仅只有两厘米长,两毫米宽,是个昆虫世界的小竹竿。在细身子的左右两侧,竟密密麻麻长了二十对以上细如发丝的腿,让人不寒而栗。头上那对“天线”几乎就是小细腿的翻版,如同长在头上的两只脚。不仅如此,它的身子竟然还是一节一节的,样子别提有多别扭啦!

  它,就是蜈蚣。

  这会儿,它正在厕所的`地板上笨拙地缓慢爬行,还时不时地用小触角碰碰周围的物体。连我这个旁观者都不禁为它担心起来:会不会是迷路了?

  这个小不点儿倒还挺休闲的呢,扭动着的“修长”小细腿在不知不觉中已经把厕所走了个遍。还好它脚上没有沾上墨水,否则,白地板都变成黑色的了……我是个地地道道的探索主义分子和急性子,终于忍不住朝它吹了一口气。它被这场突入其来的“台风”吹得东倒西歪,吓得魂飞魄散。它这么一下子,脑子似乎是短路了,整只蜈蚣都开始超音速穿梭起来,老半天才恢复了正常。

  下一回,它的警惕性明显提高了不少,无论我怎么逗它,也不再像那样惊慌失措地左窜右窜了。

  咦,它是不是死了?经历了无数次失败之后,我怎么也想不通了。就在我准备放弃之时,它猛地一个“诈尸”逃得无影无踪。

蜈蚣的作文10

  今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个长长的东西,我想:这会不会是一只蜈蚣啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“多脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜈蚣了,何况这只蜈蚣又长又大,怪吓人的。

  爸爸听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜈…蚣。”说完,便指了指墙壁上的蜈蚣,谁知,爸爸却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜈蚣吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜈蚣怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“多脚怪”,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜈蚣,没想到它荡在了半空中,原来蜈蚣用它的'嘴夹在空调的小勾子上在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

  我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜈蚣却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜈蚣的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜈蚣真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜈蚣放回了大自然。

  我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜈蚣打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜈蚣专吃低下的小虫,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。

蜈蚣的作文11

  一谈起蜈蚣,大家立即想到那个长长的、软软的、全身呈红褐色的小家伙吧。蜈蚣又名天龙,因其足多,故而又有百足之虫的美称。

  看,蜈蚣那长长的触角及那圆溜溜的小脑袋都是红色的,腹部呈黄色,两侧是细长的足。它的脊背是黑色的,节状。一般的蜈蚣体长10至20厘米左右,约有22节。蜈蚣爬行的样子特别有趣,前前后后44只足,由前而后有顺序的摆动着,像划龙舟那样整齐有力。

  蜈蚣头部的两侧有着一对复眼,由若干对单眼组成。头的腹面就是它的口器了,此为它的摄食器官。再加上蜈蚣的视力极差,只能依靠头部的两根长长的触须来辨别方向及探索猎物所处地点。所以,头部成了蜈蚣的感觉和摄食器官。

  蜈蚣喜欢群居,当你在杂草丛生的`地方偶遇一只蜈蚣时,当心,因为附近极有可能还藏着他的同伙’’呢!蜈蚣也是十分胆小的物种,别看它长得恐怖,实际上它是受不得惊吓的,一有风吹草动它就会停止摄食,要么弃巢而去要么蜷缩不动,有的正在产卵的蜈蚣还会将自己的孩子吃掉呢!

  蜈蚣最喜阴暗潮湿的地方。它的家一般建在马路边,草丛中,树木下。它们最喜欢吃蚯蚓,蚊子,毛虫等小型昆虫。而巨型蜈蚣则是可怕的猎食者,当它那细长的触须探查到猎物后,便立即用它的秘密武器第一对附足所进化的颚足向猎物的体内注入毒液,直至猎物死亡后,再进行摄食。导致一些人,特别是一些女生特别地畏惧蜈蚣。

  蜈蚣还是一种普通的药材,早在很多年以前,古代人们便已经创造出了它的用法:以毒攻毒。没错,一些蜈蚣体内含有大量毒素,普通人中毒可能是致命的,而一些中了剧毒的人再加入这样的毒素可以起到抑制作用。一些人也不必太过惧怕它,因为它可是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人的忠实代表,所以只要你不去主动招惹它,它也不会主动攻击你的。

  蜈蚣的种类,大致上可分为棘蜈蚣,汉蜈蚣、韩氏蜈蚣、小棘蜈蚣、模棘蜈蚣等。大家一定不要轻易去伤害它,因为它可是个活宝呀。说不定,它还救过你祖宗呢。

蜈蚣的作文12

  冬姑娘的脚步声越来越近了,小蚂蚁们更加忙碌起来,它们得抓紧时间储存过冬的粮食啦!此时正是观察它们的最佳时期。咱们赶紧跟随杨新墨同学一起去瞧瞧,看看有什么新发现!

  苹果“砸”出万有引力,蒸汽“吹”开火车之旅。世上有太多事听上去不可思议,我也碰到过一件——大蜈蚣竟然害怕小蚂蚁。

  一次郊游时,我正陶醉于大自然的景色,忽見草地上冒出一只硕大的蜈蚣。这蜈蚣,红头、青身,一对触角威风凛凛地摇来晃去,神气十足。两排整齐密集的小脚飞快前移,秩序井然,绝不互相牵绊。一旁的.瓢虫、步甲、马陆见了它,全都迅速没入草丛中。

  作为传说中的“五毒”之一,恐怕没有哪只虫子敢冒犯它吧!正胡思乱想着,一只螳螂不知何时跳了出来,一副无知无畏的样子。难道它要挑战红头大蜈蚣,上演现代版“螳臂当车”吗?我惊呆了!可是,蜈蚣显然没有把对手放在眼里,迈着从容稳健的步子继续向前。螳螂一动不动,呆若木鸡,直到“大车”冲到面前,才如梦初醒,飞也似的逃开了。

  不知为什么,大蜈蚣忽然停下来,痛苦地转过身,似乎想咬自己的尾巴。原来,它的一对足间,似乎粘上了一个小黑点。我定睛一看,是一只小蚂蚁,死死咬定不放松。我真替小蚂蚁捏把汗!可是,任凭大蜈蚣怎么努力摇头摆尾,都咬不着、甩不开这个小不点,只能忍痛继续爬,似乎倒也不影响前进速度。

  不久,一只又一只小蚂蚁围拢过来,四面八方,越来越多。看来,咬住它的小蚂蚁释放了信息素。这下,大蜈蚣可慌了神。要知道,被蚂蚁“群殴”可不是件好玩儿的事儿,弄不好,小命也得送了哩!于是,蜈蚣在草地上四处翻滚,之前的威风一扫而空。好不容易摆脱了蚁群纠缠的大蜈蚣,哪里还顾得上脚疼,没命地逃之夭夭了。

  蚂蚁虽小,团结起来就有了大能量,我对这个道理有了深刻的体会。

蜈蚣的作文13

  今天中午,我们五个女孩子在回教室的路上遇到一条又长又大的蜈蚣。“哇,蜈蚣精呀!”我们几个都很兴奋。于是,一出三打“蜈蚣精”的好戏顺利开场了。

  第一招:纸团打戴玥就地取材,从地上捡起一张被人踩过的废纸团,把纸团压在蜈蚣身上,开始“踩、踩、踩踩踩”行动。移开纸团,蜈蚣扭动下身子,挣扎了一下,便又行动自如“爬爬爬”,想溜之大吉。这招不行,换用第二招。

  第二招:树枝扎袁艺琳从路边拿起一根小树枝,走过来说:“我来!”说完将小树枝狠狠地向蜈蚣扎去。可蜈蚣太狡猾,身子扭来扭去,袁艺琳怎么也碰不到它,急得真跺脚。这招淘汰,看来得用绝招了。

  第三招:石头压王雯月说:“看我的'绝招。”说罢,拿起路边的一块石头压在蜈蚣身上,又开始“踩踩踩”行动。突然,蜈蚣的身子断开了!耶!“蜈蚣精”被我们打倒了。

  哈哈,原来“蜈蚣精”一点也不可怕!

蜈蚣的作文14

  无论是在去公园的路上,还是在山中的小径上,或者在操场上,都可以见到它的身影。它,就是无人不知的蜈蚣!

  说起蜈蚣,大家肯定会想起那黑白相间,不停蠕动的小虫,它实在是毫不起眼。可是你想到过吗?如果他去跳踢踏舞会发生什么事情吗?仔细观察一下,你会发现蜈蚣有许多双脚,说不定远古时代,他还是千足虫的'近亲呢!他如果穿上踢踏舞鞋,在木地板上欢快地起舞,那效果绝对是非同凡响,那声音绝对能把熟睡的聋子吵醒,再加上他那“波浪形”的舞步,实在是太有趣了!

  蜈蚣蠕动的样子像波浪,不知一大批蜈蚣成群结队地行走的样子是不是像大海?如果他们是蓝色的话也许会更像,不是吗?

  我还发现蜈蚣走路也是波浪形的,他先抬起一双足,其余的留在地上,并不是像我想象的那样——先抬左边的足,再抬右边的足,像划龙舟一样。

  一只小小的虫就向我们展示了它奇妙的步态,真是大千世界无奇不有!我们应该爱护他们!

蜈蚣的作文15

  小蜈蚣的生日到了!他开心的想:我一定要把我打好朋友邀请在一起,热热闹闹地开个生日聚会。

  他兴冲冲的先去找蝴蝶姐姐。还没来得及开口,蝴蝶就说道:“我正要去看电影。不陪你了,小蜈蚣。”说完拍拍翅膀飞走了。小蜈蚣有点失望地走了。

  小蜈蚣又去找蟋蟀哥哥。正准备说明来意,蟋蟀摆摆手说:“我没时间陪你玩。我要去补习功课,有什么事明天再说吧。”说完就急匆匆的跳走了。小蜈蚣只得又失望地走了。

  小蜈蚣想了想,我还是去找蜜蜂妹妹吧。当他找到小蜜蜂时,小蜜蜂也已打扮好,提着东西出门。小蜈蚣惊奇地问:“你也有事出门?”“是”,小蜜蜂笑了笑说,“去一个朋友家。你有什么事吗?”小蜈蚣见此,只好说没事。看着小蜜蜂远去的背影,失望极了,也有点生气,心想:什么朋友,连我的生日都不记得。

  小蜈蚣垂头丧气地往家里走。到了家门口,“奇怪,门怎么没关好?”小蜈蚣推门就准备进去。“生日快乐!”哇,那么多人,有自己的好朋友蝴蝶姐姐,蟋蟀哥哥,蜜蜂妹妹,还有他们的朋友。“你们不是都忘记我的.生日了吗?”小蟋蟀惊奇地问。“傻孩子,他们只不过是想给你一个惊喜。”蜈蚣妈妈推着蛋糕过来,怜爱地看着小蜈蚣说。桌子上堆满了朋友们的礼物。小蜈蚣明白了大家的意思,眼珠一转,说:“其实我最想得到的礼物是……。”大家都伸长脖子等他说完。半天也没听到下文,蟋蟀哥哥叫到:“别卖关子了,要什么就直说,我们给你去买。”大家也都附和。小蜈蚣把脚伸出了,一本正经的说:“看,我还光着脚丫,你们就送几双鞋给我吧!”大家先是一愣,接着明白小蜈蚣的意思,大笑起来。

  在一片欢声笑语中,小蜈蚣的生日聚会开始了。

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