徜徉书海作文

徜徉书海作文[通用10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的徜徉书海作文，希望能够帮助到大家。

　　徜徉书海作文 篇1

　　“读万卷书，行万里路。”

　　我爱读书，我爱翱翔在书的海洋，享受读书给我带来的乐趣。

　　莎士比亚说过“书籍是人类的总统”我们可以在书中获取无穷的知识，不仅能给我们带来智慧，还能让我们懂得做人的道理。

　　还记得小学五年级时《假如给我三天光明》是我的最爱，藏在抽屉里偷偷地看。可还是躲不过老师的火眼金睛，一眼就瞄中了我。老师很愤怒地收走了我的书，并罚我站着上课。

　　我一个下午都无心听课，想着我那宝贝书。放学被老师叫到办公室。我知道接下来肯定被老师一顿骂。（在办公室内）”来，你坐下，我们好好谈谈。“老师推了推鼻梁上厚重的'眼镜。

　　她把我的书放在我面前，严肃地问道：“这本书写了些什么内容？”

　　“海伦凯勒在二岁的时候就失去了听力和实视力。但她并没有向命运屈服。依然快乐地活着，还成为了一名作家，写这本书也是想我们这些健全的人珍惜造物主所赐予的一切。人生不可能一帆风顺，我们应该笑着面对挫折，开心是一天，不开心也是一天，与其哭丧着脸，不如快快乐乐地去干自己喜欢的事。“

　　“体会蛮深的，可是上课看书多严重你造吗？它会影响你听课，这样你回家作业怎么做？考试怎么考？”

　　“好吧我错了。”

　　生命中，许多味道会随着岁月的流逝而冲淡，但一缕缕温暖的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就能沁人心脾。

　　徜徉书海作文 篇2

　　我爱读书，也爱思考，书中一句意味深刻的话常使我托住腮帮子思考许久。我愿化作一条鱼儿，遨游在书海之中。

　　小时候，爸爸希望我长大后是一位作家，因此为我添置了一个书架和若干书本。四岁时，我的小书架上已满是书，可我偏偏不喜欢阅读。如果爸爸叫我看书，我就四处跳窜。一捧起书，我就眯缝起双眼想睡觉。

　　上一年级了，我憧憬着学校的学习生活。妈妈不知何时给我买了一册《淘气包马小跳》。我随意地翻阅了起来，好奇地看看看着……阅读了这本书，让我第一次品尝到了读书的滋味，那就是快乐的享受。从那以后，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样……

　　到了四年级，我经常沉迷于沈石溪的动物小说系列。小说中的主角都不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的动物。动物没有语言，也没有为常人所明了的`表达方式，但通过沈石溪的文笔，通过对行为的描写，以及通过行为、目光透露出来的丰富心理变化与情感起伏的描写，沈石溪将一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道来，读之令人动容。

　　在“读经典，送经典”的浪潮下，我爱上了经典阅读。《论语》《三字经》《上下五千年》……尤其是四大名著，让我如痴如醉。读《三国演义》，让我感悟到了诸葛亮草船借箭的智慧；读《水浒传》，让我领略了深山一百零八将的英勇；读《红楼梦》，让我见识到了林黛玉的才华横溢；读《西游记》，让我感受到孙悟空的嫉恶如仇。

　　在书中，我忘记烦恼；在书中，我战胜挫折；在书中，我学会克制。书，是我亲密的朋友。

　　徜徉书海作文 篇3

　　书给我的第一印象：亦师亦友。亦师，因为我可以在书中学到很多东西；亦友，因为书一路伴我成长，情同手足。

　　我喜欢读书，特别喜欢读诗。在诗中我可以与李白一同欣赏“举杯邀明月，对影成三人”的秋夜圆月图；可以感受苏东坡“西北望，射天狼”的壮志豪情；可以倾听辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的卫国雄心与不得重用的无奈；还可以倾听韦应物畅说对“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的那种自由的向往……诗填充了我空旷的生活，为我带来精神上的营养，我喜欢“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的日下三竿、黄昏之美；喜欢“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的.春回大地，万物复苏之美；喜欢“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的夏日炎炎，炙热之美；喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的落叶萧瑟之美；还喜欢“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的皑皑白雪，千里冰封之美……这各种各样的美景让我陶醉。

　　我喜欢读书，当然不只是读诗还读许多文学经典，我喜欢平凡而具有高贵灵魂的简爱，喜欢她敢于争取自由和平等的性格；我喜欢调皮搞怪，但又善良勇敢的小汤姆索亚，喜欢跟着他一起去到各地探险；我喜欢以智慧在荒岛上生存下去的鲁宾逊，喜欢他毫不犹豫救下星期五的善良；我喜欢神通广大的孙悟空，喜欢他力保唐僧去西天取经的勇敢与执着；我还喜欢勇猛无畏的武松，喜欢他醉酒之后打虎的英勇……

　　我喜欢读书，喜欢在书海中遨游徜徉。书让我收获了许多，伴我一路成长。

　　徜徉书海作文 篇4

　　古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而无少害者，为书。不问贵贱，贫富老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益”。阅读可以增长我们的阅历，提高我们的见识，丰富我们的情感。书是一种无言的快乐。

　　徜徉书海，可以增长我们的阅历。从一开始我们接受教育，老师们总教育我们：大家要多读书，书是人类进步的阶梯。可以说，一开始我并不喜欢阅读，我认为阅读是一件很辛苦的事，但真正让我喜欢上阅读的是——徐志摩的诗，我最喜欢他的一首爱情诗里的这样一段：“一生至少有一次，为了某个人忘了自己，不求结果，不熟同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华遇到你”。阅读不一定会给我们带来什么，但在阅读中不仅可以增长我们的阅历，同时也可以给我们带来一笔无可比拟的精神财富。

　　徜徉书海，可以提高我们的见识。在莫提默·丁·艾德勒的《如何阅读一本书》中，他就提到：“阅读的一部分就是被困惑了而且知道自己被困惑”。往往我们去阅读一本书时，真的只有两原因：一是自己感兴趣，二是对某一方面存在疑惑，有疑问。在书中找到答案，在书中得到理解。培根说过：“读书补天然之不足，经验又补读书不足”。现在有很多自学成才的人，他们通过阅读在书中获得更多的.知识，并将这些付诸与实践得到更多更有益的东西。同样的我们的伟大领袖毛主席也说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。书是一个无言的朋友，它分享了它的故事，让我们知道这世界的千变万化……

　　徜徉书海，还可以丰富我们的情感。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。阅读是一门享受生活的艺术，在书中我们跟着主人公的开心而开心；主人公的悲伤而悲伤；主人公的不解而不解。书牵引着我们，同时也引导着我们。

　　用纪慎的话来说：“阅读真的是一件很有意思的事，当时有了共鸣，哪怕是臆想出的共鸣，就是谁的故事。当你读完我的故事，它就成了你的故事。当你再读我的故事，它就成了你的人生”。阅读就是这样把人类创造的精神财富“占为己有”。

　　徜徉书海作文 篇5

　　一只小小的蜜蜂，自由地徜徉在一片姹紫嫣红的花海中；聆听小河“哗哗”地流过，风儿“呼呼”地吹过，看着朵朵花儿微微向它额首。

　　它陶醉了，久久地沐浴在花香中，不肯离去，若将这只蜜蜂比作我，那么花海定是书海。

　　不知为什么，每每拿到一本新书，心中总有一种莫名的、难以言喻的喜悦感，迫不及待地想翻开崭新的书页，汲取书中的精华。书好像有一种特殊的魔力，牢牢吸引着我。我的整个身心，沉浸在书中的世界，同主人公一起悲伤，一起欢笑。

　　我爱看书，爱看我那满满一柜子的书，喜欢在在书海中徜徉的感觉。

　　看罢《红楼梦》，我的面前仿佛出现了一个纤纤瘦弱的女子，泪从她的两颊滑落，化人滔滔的江水，泛起的涟漪，解不开那深锁眉头的愁；合上《三国演义》，感受到了桃园三结义的真挚，千里走单骑的英勇，佩服诸葛、司马的'智，关、张、赵、马、黄的勇；放下《聊斋志异》，书中一则则千百字的小故事，深深打动了我，书中的人、鬼、鸟、兽似乎都跳出来了，演绎出精彩的故事；品味《西厢记》，作者将张生与崔莺莺的一段痴情刻画得美丽异常，不禁为之动容；回忆《繁星？春水》，看冰心赞颂母爱、童真和自然，我的心灵也随之荡漾在一池碧波中。她的诗细腻、微带忧愁、蕴含哲理，有一种超凡脱俗的韵味。

　　一本书，几百张纸，素白的纸上，同样的方块字，竟能这样打动我！我愿做一只蜜蜂，久久地在书海中飞翔；我愿做一条书虫，慢慢地在书的世界里忙碌耕耘......

　　文章开头，以景寓情，拟人手法的运用，吸引了读者的兴趣。中间用排比手法呈现的句式，展示了小作者的阅读收获，语言华丽，充满韵律，很感动人。结尾处“素白的纸上，同样的方块字，竟能这样打动我”的感叹，异常新颖，富有哲理。

　　徜徉书海作文 篇6

　　人的一生最重要的是什么？可能有的人会说是金钱，也有的人可能会说是健康，还有人会说是快乐，当然还有更多的答案，而我会不假思索地会说“读书”。

　　我从小生活在书香家庭里，爱好广泛，奶奶教了一辈子的小学，妈妈和两个姑姑也是一名教师，从小他们就叫我唱歌，弹琴，并且还让我读很多书，没有他们的培养，我的钢琴《采茶扑蝶》《梦中的婚礼》和我唱的歌曲《天路》《青藏高原》就不会弹的这么好，唱的好，所以我感谢她们，从他们身上，我知道了知识的重要，教育的重要。

　　我喜欢听爸爸给我讲地理和历史，更喜欢读四大名著《三国》《水浒》《西游记》还有《红楼梦》，最喜欢读的`是《水浒传》，这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉的事迹，智多星吴用，豹子头林冲，及时雨宋江……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情，使我感受到了改革开放的不容易，中华民族望富强，自己作为二十一世纪的好少年肩负着建设祖国的重任……在竞争激烈的现代社会，没有渊博的大脑是不行的，奶奶说过：每天读书五小时，你很快就会渊博起来的。所以无论我们再忙，千万不要放松自己的读书。

　　书让我在知道了人生只有两种生活方式，腐烂和燃烧，我选择燃烧，因为燃烧意味着给予，是在让给予之时，会让自己闪光，我摒弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之际会让别人恶心，所以我渴望读一本好书，渴望读到一本成功的书。

　　同学们读书吧，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们为了中华的崛起而读书吧！

　　徜徉书海作文 篇7

　　古人云：“一日无书，百事荒芜。”书不仅可以在我们遇到困难时给我们智慧、在我们孤独时给我们安慰，而且还可以丰富我们单调的生活。每一本书都会为我们打开一扇通向世界的窗口。每当我们开始读书，我们的头脑就会充实许多。相遇：把书握到温暖

　　从小，我就喜欢读书。听妈妈说，小时候，我每次看到书，都会用自己胖乎乎的小手指着书上美丽的图画，眼睛眯成一条缝，笑得可开心了。妈妈也喜欢给我讲故事，我与书，就在这时相遇了。上了小学，我能自己读书了，善良的白雪公主在书中朝我微笑，天真可爱的小红帽蹦蹦跳跳地从书中向我跑来，调皮的匹诺曹对我做鬼脸……书中的每一个人物都那么鲜活，每一个故事都那么生动感人，每一本书都让我爱不释手。相识：把字悟到透彻

　　清晨，我倚着窗，读着史铁生写的一本书，那些舒缓的文字伴着栀子花开的声音，似乎都融进了我的血液里。在他笔下，生与死，聚与散，都是那么从容、洒脱。来不及聚首，来不及回眸，书源源不断地给我输送心灵的鸡汤，滋润着我的心田，浇灌着我的精神花园。

　　从相识到把字悟到透彻，灵魂在文字中自由行走，在清澈的文字中感悟生活的.美好。相知：把书读到寂静

　　傍晚，我走进了一本我最喜欢的书中，从书里我认识了凤凰古城，那里远离都市的浮华，有一种超然脱俗的美丽，那里发生的故事似灵魂深处悠然飘出的牧歌。它是一道如梦似画的风景，让我沉醉其中，除去了内心的焦躁和杂念；它亦像一根轻柔的线，悠悠牵动我心灵的一角。读着读着，书中的故事让我在不知不觉中泪流满面。

　　与书相知，我忘却了周遭的喧嚣、浮华，我的世界里，只剩下了美好。

　　有时候，读书读得太久，我的眼睛疲劳了，但书带我游历着远古时代的纷争、细数着英雄人物的事迹，这些乐趣早已战胜了疲劳，吸引着我继续往下读……

　　从相遇、相识到相知，把书握到温暖，把字悟到透彻，把书读到寂静。古人有云：“（书）饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”与书相伴，我的生活非常充实。书在无声无息中已经成为我生活中必不可少的一部分了，而且它还将陪伴我走更长更远的路，我们之间还会发生更美更多的故事。

　　徜徉书海作文 篇8

　　从我呱呱落地的那一刻到如今，就和书结下了不解之缘。书，她有一种奇妙的力量吸引着我，让我情不自禁的想翻开她，了解她。从我识字起，不知读了多少本书，从最初的《格林童话》到《十万个为什么》,再从《十万个为什么》到《淘气包马小跳》，直到现在，我又爱上了中国四大名著、世界名著。今天我读到是盲聋哑人海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。

　　美国著名的文学家马克·吐温说过：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，而另一位则是海伦·凯勒了。”海伦·凯勒是一位盲聋哑人，一生只拥有过19个月光明与声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明与希望。她是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。在她19个月大的时候，因病双目失明、双耳失聪，但小海伦却没有放弃生活。在沙利文小姐的帮助下，海伦克服了种种困难，凭借顽强的`毅力考入哈佛大学，并以优秀的成绩毕业。步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人等筹集资金，受到了世人的尊敬。19xx年，海伦·凯勒被授予“总统自由勋章”，被认为是美国美国历史上最伟大的女性之一。

　　海伦·凯勒在自传《假如给我三天光明》中写到。第一天她要长久的凝视她的老师沙利文，要将她珍藏在心中，还要把所有的朋友都叫来，把他们的摸样都刻印在心中。第二天她要去观看日出，还要去博物馆亲眼浏览地球的简史。第三天，她要走到大街上，看看为生活奔波忙碌的人们。了解人们是怎么样工作和生活的。在文章的最后海伦·凯勒写到：我想提醒那些看得见的人们，善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的一切！是呀，在海伦·凯勒的身上，我看到了是一位坚强面对困难，迎接生命挑战，敢于创造生命奇迹的人。虽然三天光明是一个不能够实现的梦想，但是海伦·凯勒用她自强不息的精神，锲而不舍的精神，给全世界残疾人和正常人带来了感动和激励。再想想在自己平日里做事虎头蛇尾，半途而废，我不禁为自己的行为感到脸红我为何不像她那样坚持到底呢？书中一个个故事带给我感动，激励着我，鼓舞着我，要做一个面对困难不低头，不气馁，不放弃的人。

　　一本本好书让我受益匪浅，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书，伴我成长！

　　徜徉书海作文 篇9

　　我本渺小，乘着没有终点的一叶扁舟，望着遥远大陆上的几大火篝，漂泊在无趣的孤独里。我本粗俗，拒绝所有想与我真心同行的伙伴，形影单只。我不绚丽，也不洒脱。

　　小时候就习惯独处的我，有一个“特殊”癖好——闲来读书。在同龄人当中这个被定义为“做作”的癖好，却消磨了我大半的无趣时间。直到挺高个儿的年纪，才发现自己的交际手段仿佛脱离世界般的土。

　　我干脆破罐子破摔，成为了老师同学心目中百分百的“书呆子”。可我并不如愿以偿，因为我只是乐于阅读，不疲于交际。

　　一次，班里有一个关于快速阅读的比赛。班里没有一个同学推荐我，我只是通过老师的.测试才挤进这个比赛。

　　不过我转念一想，我这种从小到大都登不上大雅之台的书呆子，竟然成功逆袭、反客为主！只一霎我的心像一杯净净的柠檬汁加些小白糖——闻闻就能得瑟出鼻涕来。

　　经过两天两夜的焦灼等待，小小的成绩单终于贴在了荣誉墙上。我挤开蚁群般密集的人群，几乎把脸贴上玻璃才能真正相信——这是我的名字？这十四笔画的名字在这一刻居然如此飘逸潇洒？

　　下午紧接着就是颁奖典礼。大家都安静有序地入场时，只有我被叫出来准备领奖。这么多次远离人群，这一次，是多么骄傲啊！

　　一个和蔼可亲的女老师在我脸上打粉，那只化妆棉在我脸上轻轻地划过，令我的心也同皮肤一般痒酥酥的。我多次望向我自己搁在一边的名著，内心万分感激。

　　直到那广播真正把我的两个字念出来，与那神圣的奖项串联到一起时，那一道属于我的灯光，终于打在我的肩膀上。我甚至连身体中那不安分的心跳都能数清，快要把它和空气里少量漂浮的灰尘紧紧攥在一起。

　　台下同学看我的眼光终于由暗变明。

　　这本小小的荣誉证书，在我平淡无奇的学生生涯里，犹如越于黑白画的五彩线条。这对于我——是最大的精彩。

　　“我是只化身孤岛的蓝鲸，有着最巨大的身影”，我不是一只孤独的鲸，可我一样徜徉在特别的书海里——我不孤独，我不透明。是它，令我精彩。

　　徜徉书海作文 篇10

　　黄庭坚曾说过这么一句话：‘士大夫三日不读书，则义理不交于心中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。‘’

　　书籍犹如书籍一般，带我遨游知识的天空；书犹如阶梯一般，引导我们登上科学的殿堂……的确如此。书中的世界令人神往，让我如痴如醉于诗情画意之中。

　　《假如给我三天光明》让我看到海伦的坚强与自强不息，为海伦伤心，有为海伦感到庆幸。

　　《简爱》我看到了在一个封禁社会中追求自由追求平等的简爱。他与罗切斯特的爱情令人感叹。

　　《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小调皮捣蛋，有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下，保尔走上了革命道路。他奋不顾身地从匪兵手中救出朱赫来，自己却被捕，遭遇了严刑拷打，但未吐露只言片语。上前线后奋勇作战，多次立功，受伤，最后因右眼失明离开前线。在地方上，保尔继续奋战在第一线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。在寒冷的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷，饥饿，疾病和匪帮的偷袭作斗争。保尔是一个自觉，无私的战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。这让我感受匪浅。

　　每当阅读的时候白天的.紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与愁绪也消失了。

　　没有寒暄与打扰，独自遨游在于字里行间。待读得会心之处，会心一笑，与古人交谈，感受颇多。每次读书都会给我带来不一样的感受。读一本好书，其实就是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑与美丽。好好读书吧，你会受益匪浅！

【徜徉书海作文】相关文章：

徜徉书海作文10-06

徜徉在书海中作文05-02

徜徉书海浸润书香作文04-29

在梦中徜徉作文07-18

徜徉在花海作文五篇02-22

畅游书海作文03-19

书海陶醉作文04-29

遨游书海作文03-03

遨游书海作文08-11