跳蚤市场作文

[优选]跳蚤市场作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的跳蚤市场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

跳蚤市场作文1

　　“想买想卖，抓紧刚快，大甩卖啦，快来看看”一阵阵震耳欲聋吆喝声在学校中响起。面对人山人海的学生，没错，学校正在举行跳蚤市场。

　　跳蚤市场一开始，音乐响起，同学们把自己卖的东西搬到了固定场所，每个地方都被围的水泄不通，真怕到时候好东西都抢光了。但买的东西也真不少，你看那里各种的图书，各种稀奇的小玩意儿坠入眼帘，笑声，吆喝声，砍价声此起彼伏。“归鸟淘乐”开业啦！人们向我们这涌来，我们一共分两批，一批留在场地营业，另一批先出去逛，到时交换着来逛，我与梦洁先出去逛，逛下来，看中了一个陶瓷幽灵娃娃，可就是因为没有零钱，就只好去买瓶饮料之后，再去买。可是，当我回去的时候，发现陶瓷娃娃已经被买走了，心中难免空落落的。一路逛下来，好玩的`都好像卖完一样，无奈之下，只好回去了。回去后发现，有一小部分已经买了出去。

　　我们开始推销泡泡水，来一人问一下，但好像这个方法并不管用，又开始新方法—现场表演。微风轻轻吹过，迎着风跑，泡泡“诞生”了，泡泡随着微风摇晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花儿，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。这样的方法吸引了许多人，不过一会儿泡泡水基本都卖出去了。货卖的差不多了，我们有从一些小朋友那里进了些“玫瑰”这是玫瑰可又不是玫瑰，怎么说呢，因为这外形是玫瑰的造型，但确实一种灯，在黑夜里，它会凭着那微弱的光芒，照亮你我。但是这种好像不太有人买，我们怕“亏本”便上门推销。“小朋友你看看这漂亮的玫瑰，买一朵吧，只要5元”一个一个问过去，但都被委婉拒绝了，只好求助好心的朋友，让他们买一朵，还好人缘好，卖出去了，逛啊逛，卖啊卖，就这样一下午就这样在快乐中溜走了。

　　这次跳蚤市场让我当了次小老板，体验了赚钱的艰苦与收获的快乐。卖一样的货，嘴一定要甜，嘴甜似蜜卖的快，面对他们的问题，要耐心回答。

跳蚤市场作文2

　　期待已久的跳蚤市场终于要开幕了，大家都跃跃欲试，准备大显身手。我也赶快准备要卖的物品。家里的文具太多了，我准备趁这次跳蚤市场处理一些。俗话说得好，凡事预则立，不预则废。我把这些全新的文具一个个摆在书桌上，在淘宝上一个个搜这些文具的价格，并把写好价格的口取纸贴在了文具上，这样到时候不至于手忙脚乱。

　　星期五中午，唐老师组织我们去学校的天台摆摊。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“抢占”有利地形，开始“经商”了。大家卖的物品琳琅满目，有米小圈的图书、纸胶带、发卡、玩具……我也赶快找一块空地，把文具分门别类地排列开来。对于前来逛摊的同学，我一一介绍这些文具的优点，“你看这个米奇的笔盒，是迪士尼正版授权的文具。它里面是双层的，容量足够大，里面还有三支印有米奇图案的铅笔、一块橡皮，一个削笔刀。你看这把剪刀是塑料制品，做手工的.时候既安全又实用。这一套笔盒十块钱就卖，绝对物超所值。”这个笔盒在我的卖力推销下，很快就卖出去了。别的文具也很快都成交了。

　　之后，我也去别的摊位看看有没有心仪的物品。忽然一个长方形的3D百变针画映入我的眼帘，这个玩具我心仪已久。我拿起它来，看看有没有掉“针”，又印了一个手的造型，看看上面的这些“针”能不能正常地落下。还没等我开口，摊主说：“看你诚心想买这个玩具，十块钱卖你了。”我还价道：“五块。”摊主无奈地说：“没有你这样还价的，直接就打对折了。”我说道：“这个规格的针画，我已经在网上看过价格了，很便宜。你这个玩具已经是二手的了，便宜一点吧。”经过激烈的讨价还价之后，终于成交了。

　　跳蚤市场在大家的欢声笑语中结束了，我们就像小猴子一样左窜右窜地分享着今天的经历、乐趣。

跳蚤市场作文3

　　九九重阳节就要到了，我们三大校区的老师、学员、还有家长们一起来到了文殊广场，我们今天要在这里举行一个跳蚤市场的活动。顾名思义，就是将大家自己闲置的物品互相交换、出售，或者卖给路人，把赚来的钱捐献给养老院的爷爷奶奶们。

　　看！一个巨型半圆大红色拱门像彩虹一样缓缓升起，上面赫然写着：重阳节爱心实践活动体验课。拱门自豪地对旁边的广告液晶大屏说：嘿，伙计！你敢和我比高低吗？液晶屏嘿嘿一笑说：欢迎你的到来，朋友。

　　瞧！那边一片黑压压的人群是什么？原来，是围观了许许多多的路人，虽然只过了几分钟，可是现场已经人山人海了。

　　我迅速来到了我们班的位置，拿出我带的东西：一本书和一个海绵宝宝。我一边着急地等待着来来往往的路人，一边吆喝着：瞧一瞧，看一看，走过路过，千万不要错过。

　　时间一分一秒地过去了，我看着行人一个一个地从我面前走过去，我开始有些灰心了，想着：不会没有人来买我的`东西了吧！当我低下头时，我似乎看见我的海绵宝宝和书也在卖力地帮我叫着眼前的行人，可还是无人问津。

　　过了一会儿，来了一位老奶奶，拿着我的书本翻了翻。难道我的书要卖出去了吗？我的心跳随着奶奶翻页的速度逐渐加快。奶奶抬起头问我：小朋友，这本书多少钱？我颤颤巍巍的回答道：15元。嗯，有点贵，能再便宜点吗？10元，我迅速的回答道。算了，我还是别处再看看吧。奶奶说着便放下了书本，头也不回的走了。我瞬间后悔万分。

　　活动结束了，我感到非常地失望。听说有一位同学卖书赚了十几块钱，最后一打听才知道，原来他带了好几本书，每本书只卖二三块钱。

　　这时我似乎都感觉到我的书在哭泣，我想它一定是在责怪我把它卖得太贵了，没有让它去到新主人的家里，也没能帮助到敬老院的爷爷奶奶们。

跳蚤市场作文4

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了我们小朋友自己的节日——六一儿童节！

　　听，毛叶斌和洪松美在说什么呀？哦！原来是在讨论六一儿童节的活动呀！每年的六一儿童节时，学校都会举办一些活动来庆祝我们的节日。这次，我们四年级要举办跳蚤市场呢。在这个市场里我们可以把自己看过的书本，玩过我玩具……都拿到市场上出售，也可以从市场买一些自己喜欢的东西。我们对这个跳蚤市场充满了期待……

　　六一节的早上，我早早地来到学校。教室里早就有同学在介绍自己的商品了，那架势并不亚于小商品市场里的摊贩哦！当陈老师一声令下，我们拿起自己的`东西，争先恐后地奔向小操场……呵呵，我们都想抢占一块有利地势大显身手呢！

　　我找了个人多的地方，在地上摊开两张报纸，拿出漫画书、玩具、小挂件……一一摆放整齐。哈，我当上老板了！怎么吸引同学过来呢？我学着小商品市场里的商贩开始叫卖我的东西：“小摊开张喽，随便看，不买没关系……”这一招还真管用，不一会就有一位小同学过来了，我赶紧凑上前和他说话：“同学，看看有没有喜欢的东西，如果有看中的，哥哥一定不赚你的钱。”我看见他盯着我的爆丸眼睛都不眨一下，明白了！我拿起玩具在他眼前晃了一下：“是不是喜欢这呀？”“这多少钱？”他问；“看你和我都喜欢它的份上，哥哥就便宜卖给你，三块钱。”“两元行吗？”小男孩怯怯地说；“好吧！”我爽快地答应了。哈哈，这就是我的第一笔生意哦！

　　过了一会，一位老师走了过来问我：“这本《开心大冒险》多少钱？”我说：“原价十三，我卖你三块好了。”这位老师高兴地买走了我《开心大冒险》。“同学，看看这个生肖挂件可以吗？”“这斗龙币怎么卖？”……

　　时间过得可真快呀！一上午的时间就在跳蚤市场的买卖声中过去了，虽然挣到的钱不是很多，但是我非常地开心，我这个活动中我明白了：钱来之不易的道理。以后我花钱的时候肯定会思量一下了，不再乱花钱了。

跳蚤市场作文5

　　“欧耶，买了6本书！”我感叹道，今天下午的“跳蚤市场”，我虽然本金不多，但是，赚到得多。

　　下午第二节课，我们摆好了书摊，到了第三节课，所有班都摆好了书摊。

　　主任一发话，我们各自到了各自的`书摊前，诗尧开始发代金卷，我只领到了15元，我想：“哎，就这点钱，能买几本书啊！”

　　说归说，做归做，我还是去逛了逛，6元钱买了一本《最后一头战象》，然后，有买了一本3元钱的《简·爱》，然后，又逛起来。

　　转着转着，到了11班那里，只见书摊前面围着那么多的人，我想：“这里的书应该都是物美价廉的吧？”进去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《鲁滨孙漂流记》，经过我的一番话，6元钱买了，并且，还赠了一张明星片。

　　我又接着逛起来，突然张铭阳出现在我旁边，聊了会儿天，便赚到了5元钱。

　　因为没找到好书，便回到了自己班的书摊，这时，见了诗尧，诗尧说：“你看我有多少钱。”说着，手里让我看着那好几张大票，然后经过请求，又赚到了10元。

　　手里拿着这么多钱，又一看，感觉《最后一头战象》不好看，就卖了，这下我又赚了，6元钱买，9元钱卖。

　　赚完钱，又去逛了，又买了好几本书，有《骆驼祥子》、《城南旧事》。

　　卖完这两本书，手里还有点零头，就又去看了看，因为到了最后，没有好书了，价钱都降了，我5元钱又买了两本书，《书》和《成语故事》，两本书都挺新，买完了，回到了自家书摊，坐在台阶上，一看，“咦，这本《书》是4年级的！”我顿时蒙了，忽然，我又想：“把它卖了吧，刚把它放在书摊上，便来了一个人出5元钱买了。”

　　今天真是赚翻了，卖了那么多本书，并且都很新。

跳蚤市场作文6

　　记得我上三年级的时候，学校举行了一次跳蚤市场。

　　举行跳蚤市场的原因是我们学校有个小孩得了白血病，因家里没钱，所以学校想利用跳蚤市场，这次活动给那个孩子捐些钱。

　　举行这个活动的前一天下午，老师便给我们说了这个事儿，回到家我给妈妈讲了讲，妈妈说，既然别人遇难，那么我们就该伸出援助之手，第二天也就是举行活动的一天，我们每个同学都怀着一颗激动，兴奋的心来到学校。活动规则是，每个人从家里带些东西和从商店买些东西，比如文具，书，玩具等，但不能带零食到学校里来卖，每班派出20人来卖东西，但必须两人一组其余的人来买。

　　活动开始前，我们班老师首先问谁愿意来卖，我和我的好朋友以及其他学生，老师带着我们几个卖家到操场把同学们的东西摆在地上，然后等待广播通知通知到哪班哪班下楼，通知到的班级相不被约束的小羊一样冲出羊圈，向草原奔去。

　　活动进行中，每个人脸上都会露出激动高兴的神情，有个小孩儿来我们地摊买东西，他问我这本父与子多少钱，我说20元，他的笑容立刻消失了，运气球的目光看着我可怜巴巴的说，可以便宜点儿吗，我打算说可以，但是又想了想，那个患重病的孩子，我犹豫了一小会儿，面不改色地说不行。你替患重病的.小朋友想一想，放心吧，我们一定会把你付的钱原封不动的交给老师，那个孩子笑着说给20元，过了半个小时来了，两位记者采访我和我的朋友，他问你们认为这次举行这个活动有意义吗，我和我的朋友说，有让我们学到了什么是奉献，什么是爱心。

　　过了两个小时，活动结束了，我们的心都平静下来，回家后我仔细想了，想想了许久。

　　晚上睡觉时我做了一个梦，一个奇怪而又美好的梦，我梦见那个小孩的病好了，他还和我们一起学习，一起上课，一起在同一片天空下玩耍。

跳蚤市场作文7

　　“大减价，一元钱一个溜溜球。”听到路边商店传来的叫卖声，我不禁想起第一次当老板时的情景。

　　那是一个星期天的上午，我迈着轻快地步伐走向小荷作文，参加跳蚤市场活动。来到教室，看见同学们有的在整理自己准备要卖的书籍，有的在和同学们商量着怎样才能让自己的东西大卖一场，还有的`激动地向别人展示自己的宝贝。雪梨老师说完规则之后，宣布跳蚤市场活动正式开始，只见同学们有的激动地跳了起来，有的拿好座椅准备下去大干一场，还有的在清点自己的物品，唯恐遗漏了什么。一切准备就绪，我们像一群野马向外冲了出去。

　　到了老师指定的位置，我先放下座椅，拿起地巾，小心地铺在地上，将我们早已准备好的物品摆放得整整齐齐，开始了期待已久的叫卖。起初，我的心里有一点担忧，我害怕自己的物品卖不出去。可是当我看到别的同学已经互相推销商品时，我的心里又痒痒的。终于，我遇到了我的第一位客人。

　　我从上到下打量了一下这个小朋友：个子不高，估计他应该在读三年级吧！他面带着微笑对我说：“老板，这个手指滑板多少钱啊？”

　　这是我第一个买家，我怎么可能不认真对待呢？我笑着对他说：“不贵不贵，就2元。”

　　他犹豫着说：“2元有点贵，1元吧。”

　　“不行，2元已经很便宜了，不能再便宜了。”我理直气壮地说。

　　“就一元吧，2元真的有点贵。”他哭丧着脸乞求着。

　　“不行，2元，2元是底线了。”我争辩道。

　　“好吧。”或许是因为太想要了，他答应了。

　　对呀，该争取的就应该争取。我接过他的钱，把手指滑板递给了他。他小心翼翼的接过去，转身走了，我心里也开心极了。耶，我终于开张了！

　　跳蚤市场活动继续着，我摊子上的生意也越来越好了。这次跳蚤市场不仅加强了我的销售能力，更让我明白了父母的钱来之不易。

跳蚤市场作文8

　　今天附近发生了什么事？哦！原来是个“跳蚤”市场！这项活动赚的钱捐给贫困山区的孩子，给他们买开学礼物。我和哥哥赶紧拿了50块钱下楼，准备去找“大的”。

　　跳蚤市场如此热闹，几乎所有的卖家都在喊：“看，看！娃娃只要一块钱！”他们都想卖个好价钱！尤其是一个男生，一手拿着东西，一手拿着小礼物，围着“跳蚤”市场大喊：“买了送！”不一会儿，很多人围上来，拿着钱说：“把这个玩具给我！”很快他手里的东西都卖光了。没买的`人低着头上楼。

　　我好奇地走近问：“你好！有玩具吗？”他说：“当然有！跟我来！”哇！原来有这么多！这里的货真的很炫！有漂亮的笔记本，铅笔和橡皮，玩具车，盲人盒子和其他小玩意。于是我问他这个小狗娃娃怎么卖。他说：“只要一块钱！”什么？我没听错吧？就一块钱？平时抓娃娃不值得那么多钱！而且，质量这么好！我心想，这一定是良心的事！赶紧买！省得他后悔！我立刻拿出一元钱买了这个娃娃。这也是我第一次给贫困山区的孩子捐款。有买家看到卖家还有那么多东西，立马就拿钱买了几样东西，高高兴兴的回去了。

　　然后又开始鬼混，但总觉得其他东西太少，质量不好，就一直没开始。转身来到这家良心店。嗯？好东西又出来了！是《我的皇帝睡觉》系列里拆过的盲箱——。一只小猫“我的皇帝”正躺在床上玩手机。我在店里要了59块钱，马上问他“这个怎么卖？”“十块钱。”我被这个价格震惊了，立刻毫不犹豫的拿下了。

　　在“跳蚤”市场，你不仅可以找到你喜欢的东西，还可以把你的爱给山区的贫困儿童！这真是一项有意义的活动。

跳蚤市场作文9

　　星期五，我们期盼已久的跳蚤市场活动开始了。

　　我们的跳蚤市场放在学校的操场上。下午一点半，操场上已经人山人海。同学们有的在卖东西，一见有人来了，便说: “这个要不要?五元钱一个。这个要不要?一元钱一个。”如果有人买，便兴奋地收下钱，继续卖。如果没人买，就会吆喝得更加起劲，真有趣:有的同学毫不吝啬自己口袋里的钱，想买就买，就像是个大富翁，有拿不完的钱;还有的同学在玩自己买来的商品，玩得不可开交。一会儿向左跑， 一会儿向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫卖声、欢笑声、说话声在操场上回荡，犹如一首优美的歌曲，充满了整个校园。

　　我和杜川、应誉恒、张艺硕、徐鲁样、严晨倩、周之涵组成一个小组，也在跳蚤市场上摆了一个摊位。我们卖的东西可多了，有风车、竹蜻蜓、笔筒、水杯、书、魔术道具、橡皮等等。我们小组人员间先进行了分工， 4个人先去买自已想要的东西、另外4个人留下来卖东西， 然后互相交换。很快就有人来买我们的东西了， 最受欢迎的是竹蜻蜓和魔术道具了， 不到一个小时就被同学们抢购一光。到后来买的人少了， 我们就分头拿着剩下的东西到路上去推销， 又卖了一部分。我还想出了一个赚钱的好办法:“低买高卖” 。我去别的'摊位上买了一本书， 只需6元钱，又用10元钱卖给了其他同学，这样我就轻松赚到了4元钱，当时心里真像乐开了花。

　　时间过得很快， 感觉没过一会儿， 便到了收摊的时间， 我们很不情愿地收拾好东西， 依依不舍地回到教室。通过这次跳蚤市场的活动，我知道了赚钱的不容易，以后我要节约用钱，不能浪费。虽然我们在太阳下很辛苦， 但是我们都收获了满满的劳动成果， 所以我们每个人脸上都露出了满意的笑容 。

跳蚤市场作文10

　　星期四下午，天气晴朗。我们全校师生参加了跳蚤市场活动。

　　12点，我们开始布置活动场所。储老师说一点钟才开始买卖商品，可才12点半，跳蚤市场里已热火朝天了。

　　这样热闹的场面，我一定是个活跃分子。12点半刚到，我就开始飞速地发传单了。只要见到一个认识的同学，我就热情地给他介绍并把传单发给他。才半个小时，我和张嘉铭就把发传单的任务给搞定了。

　　于是，我又加入了销售的行列。“买点什么吧！王泽晗！”“买本本子吧，金典（五（8）班的）！”“快来五（6）班看看，小灯泡7元一个，很有用的`！”这是我在叫卖呢！看，孙知行来我们班了。“哎！孙知行！过来看看，买点儿什么东东？这个是时钟，装上电池后会走的。这个是机器人，什么都能干：走路、说话等都可以。这个是迷你打地鼠，7块一个。要什么？”嗯，再看看吧！“他这句话差点把我雷倒，我辛辛苦苦给他解释了这么久，他竟然买都不买就走了，太扫兴了！

　　再来看看边跑边叫卖的过程吧。”来来来，两本本子3元钱，哪位仁兄要？“”小妹妹，你看这个本子多可爱啊！“没想到，塔里也不理就走了。”哎，倪文蔚，买了吧！“这时，她看着手中的小猴子，思考了一会儿，说：”这样吧，我跟你交换好了！“我心中高兴极了，没想到五年级的学生还会上当：下面那本本子的封面上写着不要早恋，我想将另一本本子放在这本的上面，大概只有低年级的同学才会买，没想到她竟然上当了！想到这儿，我不由自主地大笑了起来。不一会儿，我的任务就完成了。

　　大家正买卖得起劲，广播里响起了杨老师熟悉的声音：”请各中队整理自己教室的位置。“同学们七手八脚地整理好东西，余意未尽地离开了操场。

跳蚤市场作文11

　　对大家来说“跳蚤市场”这个词是不是相关的活动呢？我们学校这次就举办了一次跳蚤市场的活动，一起去看看很熟悉了呢？可是不是还没有举办过吧！

　　“卖东西咯！全是跳楼价售卖哦！”伴着一声声的叫卖声，我们的活动开始了。我迅速下楼，不看不知道，一看吓一跳！全是商品，琳琅满目，看的我眼花缭乱。我快速走到摊位上，摆好商品之后也开始叫卖起来。我们的商品虽然不好看，可还是有人来买，你瞧，这不就来了个人吗！“小妹妹，这个贝壳挺好看的`，多少钱啊？”我想了想了说：“这上面标价6元，你是第一个来卖我商品的人，那就……4元，好吗？”“好啊！那我岂不是赚了！”这位姐姐递给我钱之后，急匆匆的上了楼。“耶，这是我人生的一桶金！”我兴奋的旋转起来。在那姐姐走后，我等了许久，也没人来，没办法，我只能去别人那转转了。我无精打采的走着，这是看见一个小妹妹手里捏着许多漂亮的贝壳，我连忙叫住了她问：“你这些贝壳多少元？”她看着我欣喜的说：“一元钱就可以了。”我看着她，从口袋里掏出一元塞到她手里，她也立马把贝壳放到我手里，蹦蹦跳跳着走了。在这个瞎逛的过程中我学会了一招秘密绝技——不被砍价！可在我得意之时来了一位“女侠”她问我说：“这个多少钱呀？”我看了看他说：“这个15元。”没想到她却说砍5元价，之后我和她谈了许久可还是被砍了2元。我数了数只剩下两样物品没卖出去，可活动却结束了。

　　活动结束了，我依然恋恋不舍，因为它使我学会了理财，和如何架起人和人之间的桥梁。

跳蚤市场作文12

　　小商贩们大声吆喝着：大甩卖！大甩卖！快来买啊！走过路过，千万不要错过！顾客们则在不停地东瞧瞧，西看看。我也迅速加入了这场熙熙攘攘的生意抢夺战中！

　　早在前几个星期，一听到学校要举行跳蚤市场活动，我就准备好了商品并标好了价格。一到跳蚤市场，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。吆喝声，讨价还价声融为一体，汇成一首悦耳动听的买卖交响曲。我也开始大展身手了。我一手拿着镇店之宝一只愤怒的小鸟，一手挥动着，扯着嗓门叫卖道：快来买呀，既可以当玩偶，又可以当储钱罐，一物两用，经济实惠！可是任凭我怎么扯着嗓门叫卖，摊位依然冷冷清清。

　　正当我心灰意冷时，一位小女孩儿蹦蹦跳跳地来到我的摊位前。我心中一阵欣喜。她显然为我的商品动心了，只见她拿着我的商品仔细端详，一副爱不释手的样子，问道：这储钱罐多少钱？我一看有戏，满脸堆笑地说：不贵不贵，只要九元。九元？小女孩犹豫了起来。想买，可是太贵了；想走，却又挪不开步子。只见她摸着商品，可怜巴巴地望着我。顿时，我心软了，咬了咬牙，说：算了，亏本卖给你吧，算七元，这是我的底线了！真的.？小女孩乐不可支地付了钱，捧着商品欢快地走了。

　　手中拽着这挣到了第一桶金，我的心里像含了一块冰糖，慢慢融化了。

　　这也使我越来越有自信了，打算大干一番，更卖力地吆喝着，可这招似乎不奏效了，生意越来越惨淡。于是，我准备改变销售策略挨家挨户地上门推销。刚开始，我吃好几次闭门羹，可后来，在我的坚持下生意逐渐回温了。

　　一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这场跳蚤市场，让我明白了挣钱不容易，更让我意识到要格外珍惜劳动成果。

跳蚤市场作文13

　　经过同学们的精心准备，我们外国语小学红领巾“跳蚤市场”校园实践活动终于开始了。活动当天，同学们兴高采烈地来到了活动现场，走廊里、教室里，人来人往、人山人海、络绎不绝，叫卖声、讨价还价声、欢笑声，声声入耳、热闹非凡……

　　跳蚤市场里有卖书的、有卖卡片的、有卖文具的、有卖画的、还有卖玩具的……“商品”琳琅满目、应有尽有，同学们都把自己心爱的物品，或者是不需要的闲置物品拿出来，换取自己需要的东西，这样可以变废为宝，培养我们节约、绿色、低碳、环保的意识。早在几天前，我就开始精心设计自己的宣传海报，精挑细选出参加这次“跳蚤市场”的书籍和精美卡片，并且标出了它们的价格，非常期待能有一个满意的`收获。

　　活动开始啦！老师让我们排成两队，留下10名能言善辩的同学在班里当销售员，其他同学都到别的班里面去淘宝。“瞧一瞧、看一看了啊！”“走过路过不要错过，机不可失失不再来！”“打折优惠啦！”“机会不是天天有，该出手时就出手！”“原价28元，现价只需5元！”……叫卖声此起彼伏、不绝于耳。最后，我们班有一名同学获得了销售冠军，她一个人就卖出了126元的“商品”！让我们赞叹不已，真的很佩服她的口才。也让我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用语言、用方法把它的优点和亮点展现出来、推销出去，让买家感到物有所值，愿意买、乐意买。

　　一个半小时后，“跳蚤市场”活动在大家的欢笑声中结束了，很多同学都觉得意犹未尽。虽然我的“商品”没有卖出去、没有收入，但是我从中却收获了许多道理：父母赚钱很辛苦，每一分钱都来之不易，不能乱花钱，更不能浪费。要勤俭节约，学会理财，尊重劳动，珍惜父母的劳动成果。

　　跳蚤市场虽小，但收获却是满满的。

跳蚤市场作文14

　　微风拂面，阳光明媚，大地上的每一株花，每一丛草都享受着这美好的时刻。就在这风和日丽的日子里，我们举办了跳蚤市场活动。

　　活动才刚刚开始，跳蚤市场已经人声鼎沸了，老师发给我们一张空白纸，让每个同学画上自己的店铺名称和想要出售的二手物品，并且设计上广告词。让我们比一比哪个小朋友设计的海报最漂亮，谁的广告语最有吸引力。同学们都争先恐后认真的设计起来，我在海报上面写上店铺名称“百货大楼”，广告词是：深深同学情，件件良心货。老师看到后，夸奖我广告词设计的很有新意，顿时我的心里乐开了花！等大家陆陆续续设计完，老师说：“跳蚤市场活动正式开始，看看哪位同学的物品最受大家欢迎，谁能获得这次活动的销售冠军！”大家开始激动地叫卖起来，叫卖声此起彼伏…

　　这个时候一个同学向我走过来说:“这个巧克力多少个水滴?我说:“1个水滴，让你买不了吃亏，买不了上当！”“哈哈…”周围的同学听到了，都大笑起来，还有同学模仿我的声音叫卖起来～一下子气氛热烈起来了，小明非常痛快地掏出一个水滴换走了我的巧克力，我开心地拥抱了他一下，我说：“这个拥抱是赠品，不收费的哦。”他不好意思地用手挠了挠头，脸红得像个苹果，可爱极了。突然又一个人说:“这个小火车多少个小水滴?”我说:“1个。”他也买了一个。很快，我带的物品都被换走了。于是我转头看了一下周围，有的`同学还在激动地叫卖，有的同学互相之间正在讨价还价，有的同学已经交易完成，在开心的数着自己的”战利品“。快放学了，老师说:“这次跳蚤市场活动胜利结束，大家都是成功的小老板，真棒！回到家可以把自己换回的东西展示给爸爸妈妈，讲讲自己交换的过程。”

　　这一次的跳蚤市场活动在大家的不舍中结束了，同学们都收获满满，换到了自己想要的物品，我不仅换到了喜欢的物品还赚了2个水滴，我很开心。

跳蚤市场作文15

　　唐老师周四宣布，周五中午我们班将要举办一个跳蚤市场活动，大家可以把一些闲置的东西卖给同学，实现好物循环利用。交易方式可以用人民币或班级币。晚上回家后，我就开始审视我的宝物箱，挑选出我认为大家可能会喜欢的东西。还清点了我的班级币和零花钱，衡量着自己的购买能力。

　　周五上午的课间已经有很多人开始推销商品，还有人等不到中午的跳蚤市场开始，直接就开始买卖。恰巧唐老师进班，看见有许多人围在一起，于是走过去，说：“快把东西收起来，要是现在交易中午就别参加。”无奈大家心情激动，趁老师不注意，还是有好多人“黑市”交易。

　　这一天的午餐大家吃的飞快，我们迫不及待地跑到楼顶广场，纷纷占据有利地形。铺开地垫，将商品摆放整齐。我带的东西比较与众不同，有一管黄金胶，一本魔方公式和一套班级币。小巧轻便，不用摆摊，直接装在口袋里，做起了游商，边走边吆喝：“黄金胶100班级币一管，魔方公式本70班级币一本……”转了两圈没开张，连个询问的人都没有。我开始有点焦急，难道大家都不喜欢我的东西么？还是我定价太高了？终于有一个人过来了，问：“黄金胶70班级币可以吗？”我就像听到天籁之音一样，内心毫不犹豫地答应了，嘴上却说：“开个张，便宜卖给你了。”

　　卖货的同时，我的'眼睛还在各个摊位上寻找自己喜欢的东西。走着走着，我看见一个摊位上摆着几只精美的翠鸟，让我想起了《搭船的鸟》中的片段：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长嘴。我一眼就喜欢上了。我问翠鸟多少钱，他说5元人民币，我毫不犹豫地买下了。我将翠鸟拿在手里慢慢欣赏，还可以当成口哨吹，就像翠鸟鸣叫一样动听。

　　我的魔方公式本和一套班级币没有卖出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看来市场需求没有搞清楚，以后要先把市场调研做到位。你们喜欢跳蚤市场这样的活动吗？

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