(精品)我们的校园作文14篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我们的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的校园作文 篇1
我们的校园风景如画,我爱我们的校园。
一进校园,两旁各有一个花圃。花圃里有音香树,大王椰树和鸡蛋花树。音香树上,已长出了或浓或淡的新绿。大王椰树的叶子像一朵绿色的大花。鸡蛋花树还没开花呢。花圃里还有一些灌木丛。一层一层像楼梯一样叠下来,很有层次感。风吹来的时候,大王椰树的叶子东摇西摆的,像在对你招手。
走进校道,两旁各有一个文化长廊。里面有交通安全知识;有“每日一句”笔记本展;有推普宣传;有文明学生的照片以及陶艺作品等。
再往里走,校道左边是操场,操场的.东北角和西南角各有一个沙坑,用来跳远。北部是观众席,东北角还有各式各样的运动器材。西南角有一排葱葱郁郁的树木。校道右边是一个小广场。小广场中间是一个圆形的花圃,花圃中间有个钢制雕塑。是我们学校的特色。其他学校想要?哼!门都没有。我无法描述出它的形状,反正很特别。
校道尽头是教学楼,教学楼大厅是由八根超长超粗的大理石柱子支撑着。教学楼共有六层,我们四年级学生在第五层。
那么,五、六年纪的学生在哪里呢?原来他们在功能楼。穿过教学楼一楼大厅就来到功能楼。功能楼一楼大厅是我们的会堂。功能楼有美术室、音乐室、电脑室、图书馆和五、六年级的教室。
功能楼对面是文化走廊,弯弯曲曲向前延伸,像一条龙。走廊的柱子上挂了很多古色古香的诗画。
我们的学校真是太美丽了,是我们成长的摇篮。我爱我校。
我们的校园作文 篇2
我们的学校——衡阳市船山英文学校,是一个非常美丽的学校。
走进校园,首先映入眼帘的是一座高高耸立的王船山雕像。雕像周围有五颜六色的花儿,有红红的鸡冠花、黄黄的蒲公英、粉红的'牵牛花、宝石兰的铃铛花……
王船山雕像的左边是一个蛋糕形状的幼儿园,侧面便是一条约100米长的水泥大道。走过水泥大道,就到了我们的文化广场。文化广场前面立着一根银白色的不锈钢管,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。每周星期一我们都会来这里举行一次庄严的升旗仪式。
往前再走两米多,你会看见我们国家的文化圣人——孔夫子的雕像矗立在文化广场的正中央,他旁边还立有我们国家从古至今、举世闻名的十个人物雕像。他们分别是:华罗庚、杜甫、李时珍、郭沫若、鲁迅……
离他们后面不到四米远的就是我们学校的知识宝库——图书馆。图书馆共有五层,里面摆放着各种各样的图书。每周有空的时候,我们就会去这个知识的海洋里尽情地遨游,它给我们增长了许多知识,带来了许多快乐。
图书馆的左边是用一条走廊连接的实验大楼。大楼里有许多大哥哥大姐姐上课时用的仪器;右边是钟楼,它每天为我们提供准确无误的时间。
再往前看就是我们体育馆。我们天天来这里做操。体育馆后面是一个又大又软的沙滩,沙滩上装有单杠、双杠等体育器械,还有乒乓球台。我们最喜欢来这里做运动了,所以我们每个人的身体都棒棒的。
这就是我们美丽的校园——衡阳市船山英文学校。
我们的校园作文 篇3
我们的校园是个美丽的校园,它位于黄山区的北面。
一走进大门,展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树,像两位威武的士兵,日日夜夜守护着我们的校园。
大操场的西面是一个正方形的草坪,草坪像是黄金黛绿的地毯,草坪厚厚的,非常柔软,我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头,一定不会觉得疼。寒冬刚过,草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽,给我们带来春天的气息。
大操场的中间有一个大理石砖搭成的'升旗台,升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一,全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服,雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
大操场的东边有一排紫荆花,紫荆花有的含苞待放,有的正在盛开,紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来,一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动,最后都成功着陆。微风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,令人神清气爽。
紫荆花丛的旁边是一个足球场,每到体育课或者课余时间,就能看到同学们在足球场上踢足球,他们个个行动敏捷,生龙活虎,运球声,欢呼声,充满了整个足球场。
紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字,激励着我们要刻苦学习。每天,都能听见同学们那朗朗的读书声,体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质,也体现着我们学校的优良校风。
我们的校园是美丽的校园,我爱我们的学校。
我们的校园作文 篇4
我们的校园十分美丽。我每次走进校园,就有一种亲切,舒适的感觉。
一走进校门,最引人注目的是那块石碑,上面刻着四个金光闪闪的大字:立德树人,绕过大石碑,展现在眼前的是学校宽大的塑胶操场。这里是我们锻炼身体的好地方。看,同学们有的打球,,有的跳绳,还有的在玩游戏……他们个个满头大汗,玩得多开心啊!操场四周是花坛,花坛里四季如春,长着各种花草。微风吹过,阵阵花香扑鼻而来。
穿过操场就是我们的教学楼。教室里宽敞明亮,这是我们学习的好场所。教学楼的右边是综合大楼。那里有图书馆,商店,舞蹈室,计算机室……我们最喜欢的是图书馆,那里是我们课外阅读的.天地,在那里,我们吸收到许多书本里没有得到的知识营养。
教学楼的左边是风雨走廊。碰上刮风下雨。,我们就可以从这里进入到教学大楼。这里真是个有趣的地方,课间或中午,特别是下雨天,这里像炸开了锅。,有的看小人书,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要数墙壁上的故事和古诗,它们常常吸引着我们去赏析。岳飞的《精忠报国》,越王勾践《卧薪尝胆》,杨时《程门立雪》……这些都深深地印在我的脑海里,给我启迪,给我力量。
啊!可爱,美丽的校园,你是那么阿娜多姿,让人陶醉!
我们的校园作文 篇5
我们的校园坐落在沿滩新城龙湖畔。学校很漂亮,设施也很完整。还有许多美丽有趣的地方,比如:洗墨池、小花园、版画室、书法室等等。但我最喜欢的是我们学校的春晖池了。
春晖池位于上操场中央,那是最引人注目的地方。
春天,春姑娘伴着风儿来到我们学校,给所有的地方披上了一件五颜六色的衣服。它们争奇斗艳,但都比不过春晖池的美。假山上的植物沉睡了一个冬天,也苏醒过来了。小鱼儿们欢快的从假山中游了出来,悄悄地把头露出水面,然后纵身一跃,来了个漂亮的空翻。你瞧,一条超大的鲢鱼一直躲在假山后面,有小鱼儿游过来它便会探出头来,一口吃掉小鱼。水里还有许多植物,比如:水竹、天堂鸟……它们在这个季节里都抽枝发芽。
夏天,烈日炎炎。在这池子里最美的非荷花莫属。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘。看,它们有的含苞欲放,有的还是花骨朵。它们在荷叶的衬托下,显得格外娇艳,格外高贵。每当经过春晖池,荷花那迷人的清香扑鼻而来,让人顿时神清气爽。
秋天,秋娃娃毫不留情的把绿油油的.植物带入了死亡之境。可还是不能带走春晖池的美。冬天,寒风刺骨,风雪漫天。许多风光都没了往日的美丽。可春晖池还在与寒风做抗争。拼命的展现出自己独一无二的一面。
春晖池你就像个小孩子一样,一年四季会穿上不同的衣服,给我们带来不同的乐趣。我会永远珍惜你、爱护你,让你越来越美丽。伴我走过小学六年的美好时光。
我们的校园作文 篇6
我学习的校园是一个美丽的地方,不信?那就带你们到学校里去看一看吧!
来到学校大门前,最先映入眼帘的是“平安希望学校”六个醒目的大字,大门顶上有十面五颜六色的彩旗,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。校门的左右两旁挂着一副对联:“绣球山下秀才园牛斗光耀华夏天,九渡河边九载梦希望辉映学子路。”
走进学校大门,第一眼看见的是操场,操场里有四个篮球架。篮球架外面是一条长300米的跑道,跑道旁边是新建的板房。沿着跑道走过去,四台非常新的乒乓球台映入大家的视野,我很喜欢乒乓球这项运动,所以这里我经常来“光顾”。向后一转就来到了老师们的'住所。老师们的住所前后全都是一排整齐的樟树,后面的山因为形态像绣球,所以得名绣球山。前面是一个个花坛,花坛里面有许多花草树木和奇怪的石头。
在老师的住所往右眺望,一个游乐场浮现在我们的眼前,游乐场里有许许多多游乐设备,沿着游乐场往上走,可以看见一颗长寿的罗汉松,它好似一位猛将,守卫着我们的校园。沿着校路缓缓走过去,就来到了我们的教学楼,教学楼肩负着一到九年级的学生上课场所的使命,我们都是在这里奋发学习的。
啊!我们的学校真是一个环境优美的地方,我爱我的学校!
我们的校园作文 篇7
我们的校园是一座美丽的大花园,我们就是那花园里的一棵棵花儿,汲取营养,在阳光下照耀下,健康成长,快乐开放。
清晨,同学们陆陆续续来到学校,首先映入眼帘的是校门口的大石头上“大桥镇中心小学”七个大字,这几个红彤彤的大字在阳光下格外醒目。
走进校园,眼前的小广场被两行用链子连起来的隔离桩分为三部分,车辆走中间,行人走两边。秩序井然。紧挨着隔离桩的是两行木制花坛,里面的花儿五彩缤纷的,有红的、黄的、紫的、蓝的,把我们的校园点缀的分外美丽。
顺着大道往前走,穿过小广场,过了天桥,你会看见大道两旁的香樟树枝繁叶茂的,往东看,你会看见一个长方形的大操场,中间的绿色的草坪,四周是红色的塑胶跑道,操场的正东面是司令台,紧挨着司令台的是迎风飘扬的`五星红旗。晨间活动的时候,同学们在操场上生龙活虎地锻炼。大道的西侧是两栋教学楼,每天,同学们在宽敞明亮的教室里学习知识。
两栋教学楼之间是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下总是活跃着同学们的身影。有下棋的,有玩耍的,有读书的,热闹非凡。
再继续往前走,你就可以看见体育馆和篮球场了。
我们的学校设施齐全,美丽如画,我爱我们的校园。
我们的校园作文 篇8
我们的学校叫郭守敬小学,她坐落在冶金北路的东侧,又与守敬北小区相邻,是一所市级文明学校。
走进校门,出现在你眼前的是一条笔直的校道,校道两旁种满了法桐树,它们像一个个卫士似的,站在一旁守卫着我们的校园。进校道约走五步往右转就到了小花园,里面种有玫瑰、月季等,还有许多我叫不出名字的花儿。在花园的中央有一个郭守敬石像,他是我国元代有名的科学家,上面刻有许多关于他的知识。邢台是郭守敬的故乡,我们后来人为了纪念他,就把我们学校起名为郭守敬小学。
直向前走约三十步再往右看就是我们的教学楼,他高大雄伟,共有四层。我们每天都在老师的指引下,学习知识,学习做人的'道理。我们的教学楼中间是天井,如今它已变成美丽壮观的多功能厅了,它设有数百个座位,数十个小桌子,还有一个非常大的舞台。多功能厅设计得很科学,它周围的墙都贴上了带有小圆洞约一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用话筒说话时就不会有回音了。每当节日来临,我们都能在这里欣赏到精彩的文艺节目。
校道的左边,也就是小花园和教学楼的对面就是我们的操场了,它周长大约有二百米,上面有环形跑道,中间是两个篮球场和一个足球场。球场的北边有个大讲台,前面有座升旗台,我们每个星期一早上,在这里举行升旗仪式。每当升国旗的时候,我仿佛看到革命前辈激烈战斗的场面和体育健儿奋力拼搏的情景。操场的南边有双杠和爬梯等,地下铺满细沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐们都在玩双杠,从小锻炼好身体。
我们的学校现在还在不断的扩建,也在不断的变得更美。我永远爱我们的校园。
我们的校园作文 篇9
在美丽的静乐,有一所美丽的学校,叫利民小学。我就在这里快乐地学习、成长。
一进校门,正对面就是一个宽阔的绿色操场。早晨,阳光洒满校园,五星红旗在金色阳光的照映下,是那么娇艳。同学们有的在操场上打篮球、踢足球,有的在跳跳绳、踢格子,有的在花坛边放声读书……每到星期一,操场上都要举行升旗仪式,校长在国旗下给我们讲文明、讲卫生、讲学习、讲前途,我们一句句都记在心上。
学校北西南三座教学楼连成一体,教室里的课桌、椅子、讲桌、黑板都被同学们擦得干干净净。上课时,同学们琅琅的读书声,老师抑扬顿挫的讲课声,像一曲悠美的歌,久久回荡在校园上空。
课余的.时候,老师带我们学书法,学剪纸,学乐器,学跳舞。我最喜欢跳舞了,一有空就跟着老师练压腿、练压肩、练脚背,最苦的是练习劈腿跳、下腰,常常叫我满眼流泪,但我还是坚持了下来。去年过“六一”的时候,我表演的“白天鹅”得到了大家热烈的掌声,我高兴得好几天合不拢嘴。
我从一个什么也不懂的小女孩,成长为一个学有所成的优秀少先队员,离不开老师的精心哺育,我在校园里快乐地学习,快乐地成长。我爱我的校园。
我们的校园作文 篇10
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里。
进校门右手边就有一个美丽的花园,里面有几棵高大的棕榈树,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。这几棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这些树的叶子很翠绿长得也很密,就像一块翠绿的屏障,似乎没有一点儿空隙。
它们的树干又直又高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它们的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这些树长满了叶子,微风吹过,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这些树的`叶子就更加茂盛了,你走近树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
秋高气爽的秋天和北风呼啸的冬天,这些树的树叶还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
这些大树,无论春夏秋冬,它们还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
我们的校园作文 篇11
开学了,不相识的同学们来到了校园,一进校园,可以看到美丽的菊花,有红的。有白的。有紫的,还有白中带紫的,还有红中带蓝的,美丽极了!有的'还是花骨朵儿,有的才开两三片,有的则已经绽放了,真是百看不厌;我们的桂花很香,一个个想雪花一样飘落下来,秋天到了,苹果树上,挂着一个个似小朋友的红脸蛋的苹果,已经熟透了。
到了夏天,还有水池里的荷花,看!荷叶已经占满了整个水池了,像一把把绿绿的扇子,水池里的小鱼把荷叶当做凉伞了,因此,有人发明了伞,每当下雨的时候,我们就可以遮住我们头上的雨了,透过厚厚的荷叶可以看到墨绿的荷梗,还有荷花,有的还是花骨朵儿,像喝饱了水,饱满饱满的,有的才开两三片花瓣,有的全开了,一阵微风吹过,荷花像害羞的小姑娘露出来粉红的脸蛋,里面的莲蓬,一个个像打地鼠的洞口,我们通常把一头切开,里面放一点饭,就可以吃了。
路的尽头有两棵梧桐树,一阵秋风吹过,梧桐树挥起了大手,好像在和园丁表示祝贺呢!
我爱我们校园的花,更爱我们的校园!
我们的校园作文 篇12
我生活在一个四季如春的美丽校园——路桥小学。
走进西门,映入眼帘的是一个巨大的植物景观。植物景观里搭配着各式各样的植物,有海棠花、铁树等。里面还卧着一块大石头,上面刻着“从这里开始”。植物景观的斜前方有几棵高大挺拔的巴蕉树,树上那大大绿绿的巴蕉叶,看上去给人一种舒服的感觉。树上还有成熟的巴蕉,让人馋涎欲滴。
接着走进文锦园吧,一眼望去一片生机勃勃。葱郁的树叶笼罩着整个文锦园,走在笃行路上,可以看见葱郁的竹叶和路边和小花儿。笃行路的尽头是我最喜欢的小树林,小树林里有茶花树、枫树、木棉树等。茶花树的叶子油亮亮的,经过清晨露水的洗礼,格外地明亮。枫树的叶子红红的,像一把把小扇子,在微风中轻轻摇摆。小树林有天堂般的宁静,我和小伙伴很喜欢在这里玩耍,看书。
穿过教学楼就来到了大操场,操场上有打篮球的,有踢足球的.,有跳绳的……不时传来一阵阵欢笑声。踏着赤红的跑道,不由的想起运动会那激动人心的场面。仰望天空,你会看见蓝蓝的天空,白白的云朵和七彩的阳光。走在长廊上,吹着凉爽的微风,我依着栏杆,向东远眺,可以看见方天井,向下望去,可以看见一座喷水池。池水清澈见底,池底的鹅卵石在水中闪亮。
这就是我的校园,一个既美丽又带给我们无穷乐趣的校园。
我们的校园作文 篇13
我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美,让我门来一饱眼福吧!
一进大门,就可以闻到芬芳扑鼻的香味,定睛一看,大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷:有黄的'、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多,还很美:白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。
学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日,教学楼里传出朗朗书声,为学校增添了一道别有情趣的风景线。
走过教学楼,自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小,平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。
操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香,红漆的柱子上挂着黑底金字的论语:“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色,鲜矣仁。”再往前走,有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。
从新光长廊出来,往右走就是后花园了。走进后花园,梅树一下子就展现在我们面前。梅树美,因为树杈上开满了粉红的梅花,像一幅美丽的画卷;梅树奇,是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花,而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子,亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高;第二块写着“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享;第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。
怎么样,我的校园很美吧?有时间一定要来参观呦。
我们的校园作文 篇14
作为一个过来人,我可以理解大家这么做的原固,但理解并不等于认同。就像以前流行“某某到此一游”的说法,游玩到风景极佳有感而发之计在某棵树上,某块石头上刻上这么一句话,仿佛显得有成就感。如果把这种抒情方式同那些作家,诗人,摄影师相比就显得微不足道了,一首千古不朽的诗句,一篇明理彰义的文章,一幅视角独到的照片便足以媲比其余。所以喜爱一样事物本身是没错,但不可因此选择图画作为发泄途径,毕竟还有许多更直接的方式同他人交流沟通,表达想法。
也许我们会有一个误解:这一年这个课堂,这个课堂便是我们的私人物品,想怎么在上面图画都是我的自由。而其实“暂时保管”的含义有多层:保护,管理好,暂时性的。也就是在这一年之内我们是有责任维护桌面的整洁的,而一年之后它还是“公共财务。”
也许大家心中有所期待,抱着下一届学弟学妹或周围的同学将会看到我的杰作而认同,继而产生被注目感又或者是传达了有价值信息的自傲感。仔细想想其实别人并不一定都对其感兴趣,有人不以为然,也有人会暗中讥笑,全当是作者的'自娱自乐。
看似“课堂文化”只是一种可以忽略的行为,但无形中对我们以后进入社会的行为习惯养成有很大影响。现在,学校提倡每个人热爱外中,我想这一定有个前提:热爱关护校园里的每一件公共财务,当然也包括我们的课堂。
眼下大家即将搬入新校舍,希望届时“课堂文化”和随兴图画习惯一起被留在旧校舍中。
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