关于听写的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于听写的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于听写的作文1
“准备听写！”随着语文老师的命令发出，同学们立即行动起来，有的快速把书一合，连忙去撕听写纸，有的则恋恋不舍地再看上两眼，迟迟不肯合书，还有的直等到老师宣布“开始听写”，才手忙脚乱地把书塞进桌斗里。
而我则自信满满地把书一合，拿起早已准备好的纸，写上名字，静等老师开始听写。
听写开始了，整个教室骤然间变得安静下来，只听得见同学们的笔在纸上写字的“沙沙”声，和略微有些急促的呼吸声。一开始，我胸有成竹，听写词语的速度异常快。
老师环视了一下教室，又念出两个字：“污秽。”我不假思索地写起来：污……可当我写到“秽”字的右半部的时候，大脑仿佛短路了一般，一下子变得一片空白，怎么也想不起来“秽”字的右半部怎么写。
我的头“嗡”的一声，只感觉一股热流从全身各处汇聚到头部，脸红没红我不知道，我只知道我的脸一定滚烫。因为，我只感觉脸一阵灼热，拿笔的手也微微地颤抖起来。
接下来的听写，我的呼吸变得紊乱，写字也没了节奏。几分钟后，听写完毕，老师留给我们检查听写的时间，这对于我来说可是最后的机会了。
我把听写纸翻过来，在它背面，写了各种各样我认为是“秽”的字。但是写了半天都觉得不像。这时，一个邪恶的种子在我心里萌芽：现在，只要我稍微一歪头，眼睛稍稍一斜，我就能把同桌的答案尽收眼底。可是那样的话就作弊了呀！看吧，就一眼，只一眼就好，一个字而已，别人不会发现的。如果不抄，这次就不能全对了，那组长还怎么服众呀，老师也会对你很失望的。
渐渐地，邪恶的'念头占据了上风，理智难以束缚自己。我的头已经慢慢开始转动……不，不可以的！我在心底狂吼，又把扭过去的脑袋转了回来。
会不会是能力问题，抄不抄是道德问题。老师经常教育我们的话语此时在我耳边响起。我坚决不能作弊，坚决不能触碰道德的底线。“呼——”我深呼吸了一次，使自己平静下来，在纸上重新写起来。终于，在老师宣布收听写的前一秒，我将正确的“秽”填在了纸上。
这次听写的过程是紧张的、慌乱的、踟蹰的，但是结果是无悔的。
关于听写的作文2
我们曾经在电视上看到过听写大会，那些哥哥姐姐们真棒啊！我那时恨不得立刻和他们一起参加比赛。如今我们学校也要举行听写大赛了，大家都非常激动，真想这天快点到来。
今天下午，迎来了我们期盼已久的听写大赛。四年级的老师们一个个从容的走进教室，而且都面带微笑。可我们的心却十分紧张，此时，大家都屏住了呼吸，教室里一片安静，仿佛时间停止了，每个人都在调整着自己紧张的心情。
听写大赛第一项是认字。主持人刘老师用点名器点了三位同学，接着熊老师也指定了两位同学参加。她们分别是余芳菲和许木子。此时，余芳菲镇定自若地走上了讲台，可许木子却立刻变得脸色苍白，走路都颤颤巍巍的。熊老师看到许木子已方寸大乱，决定换人，于是派出了“胆大包天”的唐朝睿应战。唐朝睿大摇大摆地走上了讲台。
认字项目每个人都必须在20秒的时间内读出10个词。做答时，有的同学对的多，有的'同学声音特别响亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇赢得了大家的掌声。我认为表现最好的是唐朝睿，因为他只用了16秒就将题目全部答出，而且他不仅全对，还声音嘹亮。看！他的神色一点也不慌张，而且还镇定自若。我知道，他在家一定十分勤奋和努力，才能得到今天这样的好成绩。人们常说“台下十年功，台上一分钟。”他今天的成功就验证了这个道理。
认字比赛过后是听写比赛。报听写的老师是关老师，关老师报了十个词。报到“水浒传”这个词的时候，我一愣，心想：糟糕！我怎么想不起来了？我还看这本书啊！我心里顿时慌了起来，十分着急。可当我镇定下来以后，突然，我又想起了这个词语，我真是欣喜若狂啊！只听一声“停笔”。刘老师就将我们的答卷收走了。之后，我特别开心，因为我把全部的词都写出来了，看看周围的的同学都没写完整，我十分自豪。
听写大会结束了，汉字大赛也随之结束了。我在这些比赛中收获了很多。我会认的字变多了，汉字的书写量增加了，还懂得了勤奋和努力……
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