红领巾作文

时间:2023-12-09 23:30:46 好文 我要投稿

(经典)红领巾作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的红领巾作文,欢迎阅读与收藏。

(经典)红领巾作文

红领巾作文1

  过中秋节的那一天,我想要给爸爸一个惊喜,就想到帮助妈妈做些家务活。这时,我想起我书包里那条又脏又皱的红领巾,准备把它拿出来洗。

  于是,我就开始洗红领巾了。我从妈妈身边拿了一个小脸盆,妈妈望了望我说:“珊珊,拿脸盆干什么?”我说:“去洗:红领巾。”妈妈微微一笑,说:“行!好孩子你应该学会自己的事自己做!”听了妈妈的话,我劲头更足了,我打了大半盆水,学着妈妈的样子,先把红领巾放逆水里浸泡湿透,接着往红领巾上打肥皂,然后用手使劲搓。我搓了一会儿,不知怎么回事,一点泡泡也没有。我对妈妈说:“妈妈,这块肥皂不好用,我手都搓痛了,一点肥皂泡泡也没有!”妈妈走到我,跟前一看“嘿嘿”笑了起来,说:“你盆子里的水太多了,在水里搓,怎么也搓不出肥皂泡沫来!”边说边叫我将脸盆的.水倒得只剩下一点点了,这时,再往红领巾上打肥皂,然后轻轻地搓了几下,灰白色的泡沫就出现了。我越搓,泡沫越多,脸盆的水也渐渐地变成黑乎乎的了。妈妈见了不住地说:“对了!就这样洗,再脏的东西也会洗干净。”我的方法得到了妈妈的肯定。于是,我非常轻松而又愉快地将红领巾上的污迹点一点地搓掉了。

  最后,我又用一大盆清水把红领巾洗得干干净净,并小心地琼晒在阳台上,鲜艳的红领巾又恢复了它夺目的光彩。

红领巾作文2

  红领巾是少先队员的象征,而少先队员有为乐,拾金不昧的品质。那,我觉得对得起胸前的红领巾。

  要我帮她买牙膏。刚好,只上一上午的课。放学后,我背上书包,向超市狂奔而去。超市,我直奔牙膏的.货架。我在货架前,地挑选合适的牙膏。正时,我了可疑的——有三个鬼鬼祟祟的青年小伙子,在货架前紧张地着。好奇心一下子就了,:我要在干。我假装要挑选优秀的牙膏,又地从身边,终于明白了:把价格昂贵的牙膏装在价格便宜的牙膏盒里,子就可以花较少的钱买到价格昂贵的牙膏。我,心里想开了:我该办呢?管理人员,那被的话,会狠狠地教课我一顿呢?我不把这件事超市管理人员,当顾客买那三个小伙子调包的牙膏,会是超市的工作人员偷梁换柱,会对超市的声誉产生。正当我犹豫不决时,我了我胸前的红领巾。红领巾在说:“向工作人员举报,少先队中要诚实。”壮了壮胆子。跟在那三个小伙子的身后。终于等到排队付钱了。我快步地前去,把我刚才所看见的一五一十地收银员,并还用手指指指那三个小伙子。收银员听了,叫来了保安,把那三个小伙子“请”值班室,收银员还伸出了大拇指称赞我。

  我开心极了,我是合格的少先队员。

红领巾作文3

  那是我刚上一年级,还没有加入少先队的事。

  因为我个子高,值周生常常误以为我是其他年级的;又因为我不戴红领巾,他们还要扣我们班的分。因此,我很烦恼,只好每天戴着红领巾进校园,但我又不会系,一系就是死疙瘩,每天都是妈妈帮我系。

  有一天,我正在妈妈办公室看书。突然听见牛老师自言自语地说:“左肩压右肩,右肩转一圈,尖端穿圆圈。”

  我抬头一看,牛老师正在办公桌上摆弄着一条红领巾,赶快跑去问:“牛老师,您在干什么?”

  “我在练习系红领巾,”牛老师说,“等到六一儿童节,你就是一名出色的少先队员了。”

  我一听,赶快向妈妈要了一条红领巾,跟着牛老师学起来。

  我先把红领巾挂脖子上,接着把左肩上的'一端搭在右肩那一端,然后大拇指压住交叉的地方,将右边围绕大拇指一圈,最后将右边穿入圆圈中。“哇!成功了!”我欢呼道。原来系红领巾这么简单啊!

  “上山容易下山难”,解的时候,我不小心拉错了地方,像领带一样的结又成了死疙瘩,我只好从头上把红领巾取下来。但是我没有灰心,反复练习,终于可以快速地系、解红领巾了。看着胸前自己系的红领巾,我高兴极了!

红领巾作文4

  红领巾是我的好朋友,红领巾是我的骄傲 ,更是我学习中的好榜样。我是一名优秀的少先队员。记得刚入学的时候,我就盼着像姐姐一样能带上鲜艳的红领巾去上学。可是,等呀等我终于如愿以偿的佩戴上了它,心中是无比的高兴.......

  去年入队的时刻,我永远都无法忘记。至今还记得高年级的哥哥当时走到我的胸前,恭恭敬敬的把红领巾佩戴在我的脖子上。那鲜艳的五星红旗随着嘹亮的国歌声缓缓的升到空中,飘荡在微风之中。在太阳光的照射下,发出刺眼的光芒。而此时我胸前的红领巾也随着微风在空中飘摆个不停。此时此刻我的内心无比的自豪…..我也能成为一名光荣的少先队员了。特别是想着它是国旗的一角,在倍感自豪的`同时,也会有一种强烈的责任感在心头。

  红领巾是少先队员的标记,我们要爱戴它;要尊重它……我是一名少先队员了,做事就要对得起它那娇艳的颜色,和我们那一颗赤红的心。所以我就要从小事做起,为班级,为学校,为社会和家庭。一点一滴的去努力,一步一个脚印的去实现。

红领巾作文5

  我爱祖国,祖国就是我的家,十几亿个人住在这个大家庭里,不会分离。直到有一天,你出远门去别的国家旅行,就算你再渴再饿,也不要用国旗代表国家的东西去和别人交换,这样是对祖国的不尊重。

  你知道国旗的样子代表什么吗?鲜红的颜色是代表革命烈士们留下的鲜血,那一颗大五角星代表着主席和其他地位高的一些人,其他的四颗小星代表着人民。

  现在我们的祖国是正在发展的.状态,我们大家要努力,一起去创造美好的未来!

  我爱飘扬在胸前的红领巾,戴上红领巾的同学就是少先队员,成为少先队员可不容易了,要学习优秀、乐于助人、会管理。

  我在比较早的时候就当上了少先队员,好像是在一年级的时候,回想那时候的情景:我们选少先队员是按平时听话和学习情况来投票选人的。我第一个学期就被选上了,当时我非常开心,来到了大礼堂,大哥哥大姐姐们在为我带上红领巾时,我又兴奋又激动,我在二年级以后就开始学习关于祖国的事的课文了,这让我更想了解祖国,更热爱祖国。每当全班都戴上红领巾,敬着标准的队礼,唱着响亮、有力的国歌,这一刻,我无比的兴奋。

  无论我在哪里,我都惦记着祖国。我爱祖国,爱这飘扬在胸前的红领巾!

红领巾作文6

  我看见那飘扬在胸前的红领巾,鲜红鲜红的,我想起了往事。

  记得有一次,在学校上体育课,老师让我们练习800米长跑,我跑了两圈就累了,眼前一黑,不小心绊倒石头,摔倒在地上。只见小丽飞奔过来,扶起我来到树下坐着。当他看到我的膝盖上摔出了血,她毫不犹豫的.取下红领巾,包扎在我的伤口上,又带着我去了学校的医务室,医生取下红领巾,涂上药水,重新包扎了一下。我看着小丽关心的样子说:“谢谢!”小丽说:“不用谢。”

  还记得我上三年级,一天,我和小丽在小区门口玩耍,看见高大的桂花树,我像猴子一样爬上树上摘桂花,可没有注意到树旁的一根树枝,手被划出血了。我痛得哭了起来,小丽跑过来,看看胸前的红领巾,取了下来,擦掉了手中的血迹,她陪着我一起来到了社区服务站,她说:“以后贪玩要注意一点哟。”她的声音像百灵鸟一样动听。

  一转眼,我和小丽上四年级。有一回,我们在操场上玩耍,一个低年级的孩子把球踢到了办公室,等老师出来时,低年级的孩子跑得远远的,站在跟前的是小丽,老师狠狠地责备了她。小丽伤心地哭了,我走过去,取下红领巾,擦干了他的泪水,说:“别哭,我去告诉老师真相,老师会相信你的。”

  这条鲜艳的红领巾见证了我们之间的友谊。

红领巾作文7

  胸前飘荡的红领巾,一下一下地激荡着我的心田……

  戊戌年三月,春末。

  下午一点半,我们佩戴者红领巾,整齐穿好校服前往烈士陵园。从小,老师就告诉我们,红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

  在抗日战争中,涌现出许多抗日英雄,他们可以说是红领巾的缔造者。在那场毫无人道的战争中,竟有人说“为推动世界的进步作贡献”云云。在这场战争中,遍览整个日军,我没有看到进步、发展,只看到了抢掠、杀戮和破坏。我不清楚什么伟大的历史意义,我只明白,他们的炮弹所到之处,没有生产力,没有国泰民安,没有经济贸易,只有尸横遍野、残屋破瓦,农田变成荒地,贫民变成奴隶。

  我不知道什么必定取代的新兴霸业,我只知道,说这种话的人,应该自己到日军的炮弹下面亲身体验一回。炮弹下的`冤魂和大炮上的得意,没有丝毫区别,所有的生命都是平等的。

  我感谢我们的先辈,更加牢记我们现在的使命,是他们建立了新中国,是他们守卫了这片土地,这片土地未来的接班人是我们!

  为了做好接班的准备,我们一定要好好学习,遵规守纪,牢记初心,勇往直前!

红领巾作文8

  从幼儿园开始,我就梦想着自己能象小学里的大哥哥大姐姐们一样能戴上红领巾,光荣地当上一名少先队员。当我踏进小学一年级的大门时,经过各种努力,我终于如愿以偿地当上一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。

  也许是独生子女的原因,我是家里的小宝贝,什么事都是唯我独尊,无论在哪里,我想到的都是自己,对外面的人和事,我都是漠不关心。但戴上红领巾之后,我明白了自己是一名少先队员,红领巾教我如何做人,做事要以身作则,平常要多帮助同学,要与同学友好相处,还要多参加社会劳动,关心四周需要帮助的人……红领巾是烈士的鲜血染成的圣物,我的一点一滴行为都要符合少先队员的.行为标准。

  有一次,我们班上的薛淳仁生病了,放学时,没等老师说谁能替他扫地,胸前飘扬的红领巾让我自告奋勇地说,我帮他扫地。每次学校搞扶贫活动我从不落下,我不仅仅捐出我的零花钱和书籍,还发动我的家人都积极加入,记得四川汶川大地震的时候,看着那些失去家园的人们,看到那些失去校园的孩子,我的眼泪涮涮地流,我的心在痛。

  我与所有的红领巾同学们搞义卖活动,捐出自己所有的零花钱,并且动员全家有薪水的人员每人捐出自已一个月的薪水,通过捐款帐号来帮助那些受苦受难的人们。红领巾,是您让我从小事做起,看到地上的纸屑我会捡起来,同学忘记带学习工具,我会主动借出我的……

红领巾作文9

  红领巾是少先队员的标志,而我是一名少先队员,每天都要把红领巾戴在脖子上,很容易就弄脏了。每次红领巾脏了都是妈妈洗的,我从来都没有体验过洗红领巾,但是今天,我终于体验了一次。

  今天,我回家的时候发现红领巾很脏,就往池子里倒了一些水,再把红领巾放在里面浸湿,再打上肥皂,随后就使劲地用手搓啊搓,一直搓到水变成黑黑的就可以了。功夫不负有心人,红领巾终于被我洗得干干净净的了,我想:今天这一次学会了洗红领巾,以后,当我的红领巾很脏的时候,我也可以像今天一样洗得干干净净了,我边想边把红领巾晾在衣架上,看着晾在衣架上的鲜艳的.红领巾,我心里只觉美滋滋的。

  别看洗红领巾很简单,但它包含了许多含义。比如:这不但给妈妈减轻了做家务的负担,而且还培养了我的日常生活能力;学会洗红领巾虽然是件小事,但是洗红领巾里面所包含的坚持不懈和努力,将来会变成我人生中的财富。有了它们,以后我就会自己洗衣服、被子,甚至做更多的事情。

  想到这些,我觉得洗红领巾真是一件有意思的事情啊!

红领巾作文10

  6月1日是儿童节,我还没穿好衣服起床,我就在想:今天究竟会不会下雨。

  我穿好衣服起床后,我朝窗外一看,啊!下雨了,我在想会不会今天只举行入队仪式,不去春游了!我洗好脸,刷好牙齿,吃好早饭,就马上背上书包,到学校去了。到了教室,朱老师说:“今天有可能不去春游了。”过了一会儿,老师在广播里说:“春游照常进行,风雨无阻。”一路上,我很兴奋,戴上红领巾是我盼望已久的事。在松江月圆园公园举行完入队仪式,戴好红领巾后,我参加了嘉年华游艺、捉泥鳅、摘毛豆等游园活动。虽然天气不好,可是我很开心,因为我戴上了红领巾!戴上红领巾之后,我对红领巾的了解逐渐加深了:红领巾是用我们的五星红旗的'一角做成的。

  国旗是用我们的战士的鲜血染成的,即使我们现在的国旗只是用红布做的,可是我们一看到国旗就联想到为新中国的成立而浴血奋战的战士。国旗是国家的象征,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征。能戴上红领巾,我觉得是一件很光荣的事情。

红领巾作文11

  一个秋高气爽的下午,一群“红领巾”迈着轻盈的脚步,向树林中走来了。

  啊!这片原本宁静的树林立刻就变得喧闹了起来。忽然从远处传来了一阵叽叽喳喳的声音。“红领巾”们立刻向那边跑去。原来是因为鸟妈妈去捕食了,一阵子没回来,所以小鸟们就叽叽喳喳地叫了起来。于是“红领巾”们就把小鸟们从鸟巢里抱了出来,后来“红领巾”们还唱歌给小鸟听呢!忽然一阵狂风刮了过来,吹得小鸟们东倒西歪的,都已经没有平衡自身的能力了。“红领巾”们便用自己的身体帮小鸟们挡住了狂风。过了几分钟,风终于停了下来。这时鸟妈妈把捉住的虫子带了回来,鸟妈妈催促小鸟离开“红领巾”们。可是小鸟们还是不肯离开他们,还叽叽喳喳地叫着。可是鸟妈妈还要给小鸟们喂食呢,所以他们不得不分开了。小鸟走了之后,“红领巾”们又要去下一站了。“红领巾们又来到了一片草地上,那片“草地”上只剩下两三株草了,”红领巾“们伤心极了。于是“红领巾”们买了好多种子,然后把种子种到泥土里。后来的几天中,“红领巾”们还每天给它们浇水施肥。后来这片草地长满了绿油油的.青草,“红领巾”们在那儿树了一块牌子,上面写着“地球是我家,每天爱护它。”

  现在“红领巾”们又要去下一站了,那会是那儿呢?我们谁也不知道,但是我们可以肯定的是,他们去的一定是需要帮助的地方!

红领巾作文12

  一种颜色,您是这样的鲜艳;您充满着尊严;戴上您就显得更加神气十足;您是我们少先队员的象征——红领巾。

  在上幼儿园的.时候,我经常能看见红领巾飘扬在大哥哥大姐姐的胸前。每看见一次,我都会羡慕和自责。羡慕大哥哥大姐姐已经戴上了红领巾,自责自己还不快快长大,和大哥哥大姐姐一样戴上红领巾。盼啊,盼啊……整整盼了三年,在上小学一年级的一天,我终于戴上了那鲜艳、充满尊严的——红领巾!

  自从人戴上了红领巾,它一直与我形影不离。在一个星期天我与红领巾发生了一件事/在一个阳光明媚、万里无云的星期天,我坐车去公园玩。车上开始只有二个人,就是我和司机,好像就是我的专车一样。车上的人渐渐多起来,座位也坐满了。突然,走上来了一位老奶奶,老奶奶手中还抱着一个小婴儿,可是,座位早已经满了,我心想:“要不我把座位让给这位老奶奶。”刚站起来的时候,我却犹豫了。“车上有那么多人,为什么偏偏要我把座位让给这位老奶奶呢?”想到这里,我又坐了下来。正来这时,我仿佛听见红领巾在对我说:“你已经是一名少先队员了,应该给这位老奶奶让座。”听了这话,我羞愧地低下了头。于是,我把座位让给了那位老奶奶。老奶奶笑着对我说:“小姑娘,谢谢你。”我也笑着说:“不用谢,老奶奶这是我应该做的。”

  红领巾你会陪伴我一生;红领巾您让多有了自信,让我逐渐成了乐于助人的人。

红领巾作文13

  自从,我读二年级的时候,我可爱的伙伴红领巾就陪伴着我生活。

  一年级的时候,看到那些哥哥姐姐们每人都有一条鲜艳的红领巾,我就非常喜欢它了,时间过得真快呀,我终于上了二年级,六一儿童节的那天,哥哥姐姐们把一条鲜艳的红领巾系在了我的脖子上,那时,我目不转睛看着心爱的红领巾,心里有说不出的高兴。

  现在,我有了一条鲜艳的红领巾,它教我这个大姐姐做的事没有一件是坏的,它是我的伙伴,每个星期都要帮它洗一两次澡,我学会了爱护我的红领巾,它更加陪我做好事了。

  我可爱的红领巾,我只有一年的'时间陪伴它了,离开了母校再以回不到我美好的童年了,也回不到这永远忘不了的时光,我真的感到有一种深深的留恋,有一种舍不得离开它的情结。

  它整整陪我度过了四至五年的时间了,我孤单的时候,它也会告诉我要勇敢的站起来。面对困难,让我的心情好一点儿,好好学习。

  我可爱的同伴,我这一生都会爱着它,这么多年来它陪伴我成长,陪伴我学习,我爱我的红领巾。

红领巾作文14

  一天, 我在家写作业,写着写着,我看到桌子上一条臭臭的红领巾。于是,我拿着红领巾跑到了卫生间,开始洗红领巾。

  我先把红领巾放进一个水盆里,打开水龙头,“哗、哗、哗”的流水声,像一支乐曲。我开心的把红领巾浸泡水里,然后,便开始洗了。我用力的搓着红领巾,但是,怎么洗都洗不干净,反而把红领巾给洗得脱色了。这时,爷爷走过来对我说:“洗红领巾不是这样洗的,要用肥皂搓一搓。”说完,爷爷便做了一个示范给我看。只见爷爷把水放满盆里,再放入红领巾,接着又擦了一点肥皂,然后用手轻轻地搓了又搓。不一会儿,红领巾就被爷爷洗得干干净净的'了。这时,爷爷又告诉我:“做什么事情都要认认真真去做,如果一个人做事总是三心二意,不动脑子,那么事情是做不好的。”听了爷爷的话,我奔向自己的房间,拿出了一件脏的衣服,认认真真地像爷爷那样洗着,果然,衣服被洗得干干净净的。

  通过这一件事我明白了:“自己的事情自己做,做每一件事都要一心一意去做。”

红领巾作文15

  每当春天来临,漫山遍野的花朵开得灿烂时,一首熟悉的旋律在我的耳边响起,一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。

  一次,我正在跑步,谁知脚下有一块砖,我被绊倒在地,好几个地方都摔破了。我强忍着泪水,但这时的泪水就像不听话的.珠子滚出我的眼眶,身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来,时不时的还说:"真没用"。听到这三个字的我,感到自己的心被刀割一般难受,我心想:昔日里那些同学看到了我摔倒了,不但不来帮我,反而来嘲笑我。我再也忍受不住了,把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。

  此时从我后面伸出了一只温暖的手,我定睛一看是一个陌生的大姐姐,她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我,使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船,在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。

  我的脚因为摔破了皮,走路不得已慢了下来,她俯下了身子,一路搀扶着我,把我扶入了教室,我问她叫什么名字,她向我笑了笑,那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸,应该是世界上最美的笑脸了。她对我说:"我的名字你不必知道,因为我是一名少先队员!"说完,她自豪地看了看胸前的红领巾。

  虽然我并不知道她的名字,但她的话使我懂得了更多,从此别人有什么困难我就帮助他们,因为我是少先队员!

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