跳蚤市场作文

时间:2023-12-11 09:48:46 好文 我要投稿

跳蚤市场作文必备[15篇]

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的跳蚤市场作文,希望对大家有所帮助。

跳蚤市场作文必备[15篇]

跳蚤市场作文1

  今天,老师告诉我们学校里要举办跳蚤市场,我们兴奋极了。我提前为跳蚤市场做好了准备,我为自己的店铺准备好商品和广告牌,又为店铺起了个好听的名字。我太兴奋了,一夜没睡着觉。

  跳蚤市场开市的日子终于到了,这天下午,我早早地来到学校,在操场上布置好摊位,把一块布铺在地上,把商品摆在上面。

  过了一会,万众期待的跳蚤市场开始了,操场上人山人海,大家心里既兴奋又紧张,生怕自己的东西卖不出去。大家招引客人的方法也是多种多样,有的用扩音器大声宣传,有的把商品摆放成好看的`图形,还有的用会动的机器人招揽客人。

  大家都已经挣了不少钱,而我才挣了十几元,于是我学着别人的样子,把我卖的棒棒糖摆成花朵的形状,不一会儿,我身边就挤满了客人,抢着要买棒棒糖,很快糖就卖光了。这时,又来了一位客人,她想要买我的涂色风筝,我心里有点紧张,小声对她说:“风筝十元一个。”她听了价格有些犹豫:“这个风筝便宜点行不行?”我本想便宜处理,突然看到一边的剩余颜料,脑筋一转说:“我可以送你颜料和风筝线,但是价钱是不能便宜的。”听完这些,她终于决定要买风筝,我手里拿着钱,心里很高兴。时间过得很快,就这样,跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。

  通过跳蚤市场的活动,我学会了如何挣钱,知道了金钱的来之不易,而且计算能力也有了很大的提高,我很开心。

跳蚤市场作文2

  “清仓,清仓,大清仓,买一送一,走过路过,不要错过!”这是谁在喊啊?想知道吗?想知道就跟我来吧。

  又是一个周末,语尘开课了,我走进教室,所有人都带了玩具,那是语尘的小活动:“小小推销员”。

  当我们准备就绪,活动开始了,教室里鸦雀无声,连一颗砂粒落地上都听得见。不知过了几分钟,小蔡吆喝起来:“走过路过,不要错过,买满三元送东西!”小辉生气地说:“你瞎吆喝啥,又没人!”小蔡一本正经地说:“没人就要吸引人啊,难道不对吗?”于是,大家都吆喝了起来,虽然我只是员工,但也得为公司出把力啊!我便用我最大的声音吆喝起来,过了一会儿,一位帅气的小哥哥走了进来,并向我们公司走来,我便飞速地浏览了桌面上的玩具,挑了一个精致的瓷蛋,我想:先下手为强。我扯住了小哥哥的衣服,开心地说:“小哥哥,你要这个瓷蛋吗?我从广西带回来的哦。”小哥哥玩了一会儿,我看得出他有点儿想买,正准备加把火,他便问:“多少钱啊?”我兴高采烈地说:“10元,看你这么喜欢可以少点儿,8元吧。”小哥哥高兴地说:“还能少点儿吗?”我不高兴地说:“再少我就亏了呀!”只见小哥哥有点儿要走的'意思,我们组火力全开,全都来帮我推销了,小哥哥见我们可怜巴巴的样子,爽快地拿出钱包,给我了八元钱。我赶紧把东西递给他,当我拿着今天赚到的第一笔钱,开心得快要飞上天了。

  最后,我们组获得了“最牛店铺”称号。我终于体会到了爸妈的辛苦。

跳蚤市场作文3

  今天,我怀着兴奋的心情来到了学校,操场里非常热闹,叫卖声此起彼伏,哦,原来是我们学校的跳蚤市场活动开始了啊!

  随着陶老师一声令下,每个同学都迫不及待地冲向了自己的摊位,看看操场上各个摊位的名字起得真别致,有的叫“琳琅满屋”,有的叫“飞猫百货”,还有的叫“步步高超市”……我们的摊位名叫“淘淘铺”,嘿,名副其实吧!我选好了一张桌子,摆好了自己要卖的物品,便和马佳瑶一起去买东西了。

  我们东瞧瞧西逛逛,看看这边,有的在卖力叫卖,有的.讨价还价,还有的好爽出钱买下了一件物品……再瞧瞧那边,一个个同学脸上都洋溢着快乐和满足的笑容……我和马佳瑶还亲眼目睹了一场“唇枪舌战”呢!你瞧,一个四年级的小妹妹走到了陈晶晶的摊位前,指着一个哆啦a梦问道:“这个哆啦a梦多少钱?”“5块”陈晶晶微笑着回答,“能不能少一点?太贵了。”小妹妹面露难色地问道。“嗯……3块钱。”晶晶苦笑道。“2块!”小妹妹坚定地说,“啊?两块五……最少两块五!”陈晶晶有点儿急了,连忙回答。小妹妹看了看手里的钱,犹豫了一下,最后下定决心:“行,买了。”陈晶晶接过钱,收进了包里,脸上满是失落……

  我来到了一个买装饰品的摊位,摊主是谭老师,老师见我要买东西,便一下子迎了上来,笑着说:“买吗?这些都很便宜的。”我拿起一条珍珠项链,看了看,只听谭老师说:“买不买?这个挺好看的,又便宜,在别的商店里买都要二,三十块,你买回家给你妈妈挺好的啊!”我一听,惊喜地抬起头,连忙掏出钱来买,心里窃喜:这么便宜,还挺好看,就送给我妈妈当生日礼物好了。

  活动在同学们的欢声笑语中结束了。这是一次快乐的活动,我们从中收获了知识,提升了能力,同时,这也是一次有意义的活动,挣来的钱将捐献给贫困学生。

跳蚤市场作文4

  又迎来了大家期待万分的跳蚤书市,我把我的书交给我们的售书组长荆慧琳登记,我原以为我可以把这次买卖做成功,可是呢?我只做成功一半,还挨了一顿批,这次买卖只能说是一半成功。

  下午第三节课,我们这小组一个个捧着书,来到操场。我们理好书,把书一本本放好,摆整齐。荆慧琳拿了一块事先准备好的招牌来,上面写着……。。,接着又拿出礼物放在一旁。我们组叫卖的大声叫卖到:过来看一看,买一买,千万别错过,别错过呀,买书有赠品哦……

  一会儿,就来了一位大哥哥,他看中了一本书《洛克王国》,可是书上没有贴标价,我楞了一下,忙问荆慧琳多少元?荆慧琳也拿不定主意,那位大哥哥不耐烦了,走了,唉!眼看要做成的生意泡汤了,卖书的不知道书价,真是一大失误!

  这时又来了一位小妹妹,我不放过任何时机,对那位小妹妹说:小妹妹,你看中哪本书啦?有童话故事书,有漫画…。。,买书还有赠品哦,礼物随便挑!在我的推荐下小妹妹选了一本书,问到:姐姐,这本书多少钱?五元,我答。哦,给你钱。我接过钱,这是一张十元,我从口袋里拿出五个一元硬币给她。我递钱给她时,心想生意可终于做成了!接下来我们又卖出去一本又一本,很快我们把书都卖完了。

  看着这些书,我也想买一本。只见远处跑来几位姐姐,其中一位姐姐说:小妹妹,你喜欢什么类型的书?我答到:有没有侦探类的?有,有,有,她拿出几本让我选。我觉得里面的`内容还可以,便问姐姐:一本多少元?大姐姐说:一元。我看了一下书后面的标格,7。6元,我心里想,我赚啦!我给完钱,就高高兴兴的回教室了。

  放学了,我回到家把剩下的钱拿出来跟妈妈一起数了数,咦!书卖了十元,怎么还少钱?哦,原来我用自己的钱找给了那位妹妹,忘记收回来了。

  这时我才知道我把帐算错了。

  妈妈又开始教育起我来:钱是小事,可算错帐是大事,做生意的有一句俗语,打来,骂来,亏本生意不来……还好,最后妈妈还是表扬我做的不错,让我把这次算错帐当作一次教训。

  哦呦,妈妈虽然不做生意,她的生意经可真了不得。她的唠叨可没破坏我的好心情,我又开始期待下一届跳蚤书市了。

跳蚤市场作文5

  “哇!雨终于停了!”

  这时班主任焦急的迈着大步向我们走来,朝着班长喊:“派几个同学过去,先垫着,后边再叫几个同学拿这些东西过去。”

  这是要干嘛呢?校广播传来德育部的符老师的通知:“请同学们,马上到位!跳蚤市场马上要开始了!”哦!原来今天要开展“跳蚤市场”现场义卖活动!

  摊点布置好啦!就等着“顾客”的光临!班主任一声令下,同学们“嗡”的一声冲出教室。

  我们的“跳蚤市场”就在教学楼前的小广场上。主要是七—九年级的同学在举行,这里是中学部的“市场”。真是热闹非凡!卖东西的同学大声吆喝,倒与菜市场上的阿姨有些相识。买东西的同学则到处看,看一看这家的,又跑到下一家,兴许是在找寻自己喜欢的书和物品。小市场“顾客”越来越多,“人满为患”,以至于有同学跑到二楼和三楼去张望,高瞻远瞩,既是在看风景看热闹,也是在搜寻“目标”——好书。

  最热闹的莫过于八年级和九年级了,九年级神通广大,借到好多“小广播”,“麦”喊:“5块钱买得了什么?买不了房买不了车!但你可以在这里买一本大书!”真是有趣!九年级话音未落,八年级响起来:“走过路过,千万不要错过,好书好笔,应有尽有!快过来瞧一瞧!看一看!”真够专业的`!

  你看,冯老师在和九年级的“售货员”砍价呢!

  “两块啦!才一个小本本!”

  老师假装把头扭一边去,“售货员”见此情形,以为老师要走,马上就同意了:“好啦好啦!老师你要吧!”

  老师接住小本本,露出满意的笑容!“售货员”更开心,把钱丢钱箱,看看旁边的班主任,很是得意。老师笑眯眯的,宠溺的为她拍了张照片,留做纪念!

  跳蚤市场接近尾声,吆喝声也下去了,同学们也陆陆续续收摊散场。

  今年的跳蚤市场可真热闹,令人回味无穷啊!

跳蚤市场作文6

  生活如诗,清幽旷远;生活如酒,飘香醇厚。但参加了今日的跳蚤市场,我则认为,生活如跳蚤市场,有得,也有失。

  开市前,所有人将东西放在桌子上,准备买卖。有的人还盯着别人的物品,随时准备买下别人的物品。

  老师一敲锣打鼓,同学立马蜂拥出去。

  我到了教室,这里面的商品千奇百怪,有“奥特曼”,有铅笔,也有巨型铅笔。

  一见到巨型铅笔,我心生好奇,这枝铅笔怎么这么大?这摊主也有商业头脑,见我看着巨型铅笔,他便对我推销:“此物可是上古原木做其笔杆,深山石墨作而成,字迹娟秀,可真是笔中精品。”我看了看,又问:“有什么特点和特殊作用吗?”他支支吾吾:“没……没有。”我又拿在手上看了看,问:“多少钱?”“五元。”他点头哈腰道。我又拿在手里掂了掂,就走了。

  我又走到另一个摊主前,人不在,我见那个摊上有一个什么小金属制物,便心生欢喜:这些东西应该卖的很火!我就拍了拍桌子,说:“人呢?”从什么地方冒出来一个人“客观想要哪个?”我指了指金属小东西,说:“怎么卖?”“八元。”他答道。我眯着眼,细细端详着。“六元怎么样?”他想了一会:“成交!”此时的.我并没有意识到,我买错了。

  我回到教室,开始推销:“七元,七元,只要七元。”但没有人理我,唉,那句话说的好:“只有错卖,没有错买!”

  结果到了最后我的物品也没卖出去。我这时才明白了:要三思而后行的道理。更明白了:要节约,因为每一分钱都来之不易。

跳蚤市场作文7

  “卖东西啦!卖东西啦!清山大甩卖!”“走过,路过,千万不要错过”“大甩卖啦!大甩卖,图书全场一折起!”……一声声叫卖声从校园里传出,这是怎么回事呢?原来,我们百花小学正在开展跳蚤市场活动呢。

  校园的前后两个大操场摆满了卖东西的摊位,每个摊位有5位“商人”,他们从家里带来很多的“商品”:各种笔、图书、装饰品、橡皮、玩具、黑笔、笔袋、茶叶、蚕……真是应有尽有!我们的摊位上的“商品”也很多,单本子就有有笔记本、作文本、作业本、外语本、画画本,还有笔心、幸运星、蝴蝶结等,其中最受欢迎的还是蝴蝶结。

  跳蚤市场上人山人海,同学们带着好奇与淘宝的心里从这个摊位逛到那个摊位,市场交易进行得热火朝天。瞧,那几个同学见到有老师来到他们的摊位前,用力地叫老师买他们的东西,说可以拿来奖励班上优秀的学生。真是会卖东西。第一卖东西的同学卖的方式也是千奇百怪的,有的为了出售他们的商品,竟像跟屁虫一样跟别人的后面不停地推荐,直到别人买了才肯走,真是让人哭笑不得。还有的同学卖的价钱比买来时的价格还要便宜,比如:进货3元,卖给别人1元,实在有趣。

  有一位同学好像看中了我的图书,我拿起《神话故事》对她说:“这本书,原价20元,现在10元卖给你,五折,很便宜的。”“姐姐,这本书我已经有过了,请问《查理九世》这本书多少钱?”那同学说。我说:“15元卖给你,怎样?”顾客没说话就走了。我遗憾地叹了口气,自言自语的说“哎!这次又没有卖成。”暨老师在旁边看了一直笑。

  跳蚤市场结束后了,我们回到了班级,老师要求我们核对一下自己的`收入,看是挣了多少或是亏了多少。结果全班5个摊位,三个摊位挣了钱,一个摊位亏了2元。最糟糕的是江永玄那组5个人的钱全没了,因为他们的成员为了去逛跳蚤市场,让一个人在那看着,全跑了,结果放在抽屉里的钱什么时候被人全摸了都不知道。

  这次跳蚤市场活动让我们明白了做生意也是有亏有挣的,同时做什么都要认真,要不像江永泫那组一样,不仅钱钱没挣到,连老本都全没了。

跳蚤市场作文8

  “快来看,快不买,全场买二送一.......”这是什么声音?原来,我们百花小学的第一届跳蚤市场开张咯。

  一走到校门口,你就可以看见操场上早已人山人海。再走近点,你会发现各个摊位上有卖文具、足球、公仔、图书、发夹……真是琳琅满目。最让我意想不到的是,竟然还有人卖茶叶和蚕。

  转了一圈,我回到自己的摊位。我们摊位最受欢迎的`,就是公仔。我们决定以抽奖的方式出售。一开始,大家都挤在摊位前,为了不乱,我就对他们说:“请大家排成三队,一个一个来。”然后他们都小试了一下手气,我们一下子就赚了20元,这给我们组的成员带来了无比强大的动力。又过了一会,有同学看见了我的望远镜,争先恐后的来看。可当我一说价格,所有人都惊呆了,都嫌太贵不买了。我有些失望,到了还剩最后几分钟时,我想了想,决定减价,冲出去叫卖。“等一等。”我期待已久的声音终于传来了,“望远镜多少钱?”“6元。”我回答到。开始,他有点犹豫不决,我连忙补充:“我这个望远镜可以调节清晰度,你看。”在我耐心的讲解下,终于成交。

  在今天的跳蚤市场活动中,我们摊位一共赚了56元。我们按照自己商品的价格进行分配,虽然我只赚了10元钱,但是学校举办的这次活动让我学会了许多经商知识,以及团队配合的重要性,更让我深深的体会到赚钱的不容易,同时也让每位同学度过轻松愉快的一天。希望在下次的跳蚤市场活动中,我能够做的更好。

跳蚤市场作文9

  今天,我们学校举行了一个有趣的活动,名字叫“跳蚤市场”。

  活动开始前,来了几位家长帮助我们做准备工作,家长们一个个都很认真、负责,他们拿来了一些花花绿绿的纸来装扮我班的展台。为了能够吸引更多的同学前来购买我班的商品,平老师还拿来了许多漂亮的头饰给小营业员们戴上。

  同学们在楼上玩的热火朝天,而平老师和几个家长们忙的上气不接下气。可是,同学们根本不在意老师和家长的辛苦劳动,都盼望着能早一点下去买东西。

  一切准备就绪,终于可以下楼买东西了,同学们都高兴得跳了起来。

  丁老师整好队伍,带着我们下去了。楼下很挤,就像赶庙会一样人山人海,大家只能匆匆忙忙的选购商品。即使是这样,大家依然买到了自己心仪的物品。有的`同学买到可爱的布娃娃,有的同学买到的是疾驰的小汽车,还有的同学买到的是甜甜的棒棒糖。

  这是一次非常有意义的活动,同学们不光感受到了活动的乐趣,还能从中学到一些知识,比如自己算账,自己做主。

跳蚤市场作文10

  六一儿童节,是孩子们最喜爱的节日。这一天,实验小学举办了跳蚤市场。

  热闹的操场上,摆满了各班的小摊。同学们有说有笑地逛着,好不自在。连操场中间的五星红旗也奋力舞动着身子,表达出它的兴奋和激动。

  我坐在自己班的摊位上,百无聊赖,我把腿伸到另一张凳子上,两腿随意地交错着。就在我都要睡着时,来了一个三四年级的孩子,我随意地看了他一眼,这一看,我便惊呆了──他一个三四年级的比我们六年级的还要高大,他每只手都提着五个袋子,每个袋子都装着不下十样吃的!我勒个乖乖!这孩子是饕餮转世吧?!我想起自己的职责,一转震惊的样子,慢悠悠地把话从嘴里飘出来:"请问你要买什么?"可他的话又一次让我震惊了:"这个,这个,这个不要,别的都给我包起来。"虽说很惊讶,但总算来了个"大财主"我十分礼貌地帮他把我摊子上所有好吃的东西包起来给他后,挥了一下手,微笑着说:"下次再来。"

  等那只"饕餮"走后,我又躺在凳子上睡觉了。"砰砰"几声敲桌子的声音把我从梦中吵醒,身为有起床气的.我,一脸的怒火,眼睛死死盯着那个敲桌子的人,脸上是一种"爱买不买,不买滚蛋"的表情,那人却没看到我的表情似的,只顾自己说:"这个多少钱啊?五元!这么贵!这个几元?三元!一元卖不卖?"得!刚送走一个"饕餮转世",又来了一个"守财奴附身",我十元的卖五元!六元的卖三元!都打五折了竟然还说贵!我本来就已经很生气了,现在更是气上加气,随意地说:"这位客人,不买请走开,不要打扰我做生意。"他也被气得不行,满脸通红地走了。

  后来又来了许多奇葩的客人,可把我吓坏了。

  虽说这次六一有些奇葩,但我还是十分开心,下一次的六一,你好!

跳蚤市场作文11

  星期天的下午,小荷作文正在举行了“跳蚤市场”的活动。

  走进小荷作文,只见里面彩旗飘飘,人山人海,热闹极了。走进教室,只听有许多人在讨论,有的说:“我带了这么多的东西,能全部卖完吗?”还有的人说:“别人带那么多的东西,我却只带了这么少,我挣的`钱一定会很少的。”还有的人说:“这可是我第一次卖东西,能成功吗?”我从书包里拿出一块布,铺在地上,再拿出物品,整整齐齐地摆在了布上。

  活动开始了,我等了很久,竟然没有一个顾客来,终于,有一个顾客看中了一样东西,说:“这一本书多少钱?”我高兴地说:“这本书五元。”顾客又说:“能不能便宜点,四元卖不卖?”我又说道:“这本书是新版的,而且还是限量版,原价明明是二十元,这可是最低价了,不买就算了。”顾客想也不想就走了。我想:这可是一个难得的机会呀,可绝对不能错过呀!我连忙跑过去,拉住了那位顾客,说:“好吧!四元钱卖给你吧!”那位顾客急急忙忙地把钱掏出来给了我,高高兴兴地走了,就这样,我把我第一个物品卖了出去。

  活动快结束了,有的同学正在数钱,“三十、三十一、三十二……”好像卖了很多东西;还有的同学愁眉苦脸,应该只卖出了几件物品吧!

  跳蚤市场还在进行着,我们的笑声环绕着整个楼房……

跳蚤市场作文12

  微风拂面,阳光明媚,大地上的每一株花,每一丛草都享受着这美好的时刻。就在这风和日丽的日子里,我们举办了跳蚤市场活动。

  活动才刚刚开始,跳蚤市场已经人声鼎沸了,老师发给我们一张空白纸,让每个同学画上自己的店铺名称和想要出售的二手物品,并且设计上广告词。让我们比一比哪个小朋友设计的海报最漂亮,谁的广告语最有吸引力。同学们都争先恐后认真的`设计起来,我在海报上面写上店铺名称“百货大楼”,广告词是:深深同学情,件件良心货。老师看到后,夸奖我广告词设计的很有新意,顿时我的心里乐开了花!等大家陆陆续续设计完,老师说:“跳蚤市场活动正式开始,看看哪位同学的物品最受大家欢迎,谁能获得这次活动的销售冠军!”大家开始激动地叫卖起来,叫卖声此起彼伏…

  这个时候一个同学向我走过来说:“这个巧克力多少个水滴?我说:“1个水滴,让你买不了吃亏,买不了上当!”“哈哈…”周围的同学听到了,都大笑起来,还有同学模仿我的声音叫卖起来~一下子气氛热烈起来了,小明非常痛快地掏出一个水滴换走了我的巧克力,我开心地拥抱了他一下,我说:“这个拥抱是赠品,不收费的哦。”他不好意思地用手挠了挠头,脸红得像个苹果,可爱极了。突然又一个人说:“这个小火车多少个小水滴?”我说:“1个。”他也买了一个。很快,我带的物品都被换走了。于是我转头看了一下周围,有的同学还在激动地叫卖,有的同学互相之间正在讨价还价,有的同学已经交易完成,在开心的数着自己的”战利品“。快放学了,老师说:“这次跳蚤市场活动胜利结束,大家都是成功的小老板,真棒!回到家可以把自己换回的东西展示给爸爸妈妈,讲讲自己交换的过程。”

  这一次的跳蚤市场活动在大家的不舍中结束了,同学们都收获满满,换到了自己想要的物品,我不仅换到了喜欢的物品还赚了2个水滴,我很开心。

跳蚤市场作文13

  今天下午,下了一场大雨。我猜想,再这种天气,会不会取消“跳蚤市场”活动?天公作美,下第一节课后,雨停了。抬头看天,灰暗变晴朗,瞬间开心,我可以买想要的书了。

  下第二节课后,我们邀伴逛“跳蚤市场”。各个年级摊位已经摆好,都举着醒目的广告牌。一眼望去,人山人海!大家脸上都笑嘻嘻的,像过大年一样!吆喝声,叫卖声此起彼伏。

  “嘿!你要买这个不?看这封面多好看!里面的故事更好看!”

  “看一下吧!”

  “哇!这么便宜!才3块钱!嗯,买!回去你看完,再借我看啊!”

  我一开始也随班上的同学帮着吆喝,后来感觉尴尬就提议放mp3的歌曲,瞬间渲染了全场,这里成了最happy的市场!谁还会记得这是学校呢!同学们放开天性放开自己,仿佛什么烦恼都没有了。随着天色渐晚,摊位前的人陆陆续续走光了,可是我们还是有许多书没卖出去!我想,要不我们便宜买走吧!可计划赶不上变化,对面喊着:“过来看一看,瞧一瞧,便宜卖给你们,便宜卖给你们!”然后就是交换,满载而归,卖完的脸上灿烂,让人羡慕嫉妒啊!

  活动结束时,我也买到了满意的'书,心里喜滋滋的。这次活动丰富了同学们的课余时间,开拓了同学们的视野。期待下一届“跳蚤市场”更加精彩!

跳蚤市场作文14

  今天是一个风和日丽的日子,涵艺童声作文举办跳蚤市场,我兴奋极了!我提前准备了玩具和书本,妈妈还特意给我了一些零花钱可以给我买东西。

  我们来到超市对面摆地摊,有的摊位是卖玩具的,有的摊位是卖书的,有的是卖文具的,琳琅满目。这时,我看见了一个漂亮的玩具,特别适合妹妹玩。我高兴地问:“这个玩具多少钱?”她立马说:“13元。”我小心翼翼地说:“便宜点。”她说:“最便宜给10元,我买的这个玩具都是36元。”我毫不犹豫地买了下来,她看我们是好朋友的份上,又送我了一个小兔子的玩具。小兔子抱着一个小爱心,非常可爱,我也送给妹妹。看来今天都是为妹妹而来的,除了给妹妹买东西,我自己也玩得很开心!

  今天收获满满的.,这个晚上多美好呀,我希望老师多举办这种活动,感谢老师给我带来了快乐和收获了知识:让我明白了如何使用零花钱,知道父母的不容易,同时也要认真学习。

  点评:语言平实,感情真挚,有爱心的你从小就懂得为家人考虑,传递着“人人为我,我为人人”的好思想,收获快乐,收获知识!

跳蚤市场作文15

  今天是一年一次的跳蚤市场时间,也是同学们最盼望,最快乐的一天。可是,跳蚤市场是下午才举行,同学们度“秒”如年,急啊,那叫一个急,恨不得能穿越时空。

  盼啊,盼啊,终于熬到了下午,跳蚤市场开始了!同学们像开了水龙头的闸门一样飞奔出去,当然了,也包括我。

  我急急忙忙地找了一个好地方,把我从家里拿来的东西仔细地摆放好。这时站在我旁边的那个“卖家”大声地吆喝着:“低价卖出小汽车哦,快来买啊”听到这,我也毫不示弱:“卖书喽,卖书喽,天底下最低价,不要怀疑,不要迟疑,赶紧来买哟”也许是我的嗓门大,也许是我的低价,许多同学来到我的书籍摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着书,我仔细一想,是生意上门了。我赶忙凑过去说:“这本《我的世界·工具》五元钱,你看看这本书可有意思了,讲的是”我把我看这书的心得体会,一股脑地讲了出来。没想到啊,万万没想到,他说:“五块,我没有,我给你十块吧,你赶紧找我钱。”“我也没有五块,我没有零钱啊。”我翻倒着我的`口袋。他无可奈何地看着我说:“十块,就十块吧,这本书十块钱,我买。”我一想,好事啊,就立马卖给了他。渐渐的,渐渐的,我带来的东西都卖完了,腰包鼓鼓的,就像再也装不下去了似的。心想:“该是去’淘宝’的时候了!”走着走着,目光停在一个地摊上,我看到了一个盲盒,我诱不住好奇,跟“大boss”说:“这个多钱?”“五块!”摊主迅速地回答道。“好,我买了!”我心里高兴得乐开了花。这个盲盒里好玩的东西真多呀,一样一样的躺在盒子里。我突然想到了一个商机,现在同学们都很喜欢盲盒,我把盲盒卖出去,但是他们必须把盒子还给我,这样我再用盒子装上不同的东西,然后再卖出去就这样,我来来回回地赚了50多元。

  终于,我发现了自己的亮点找商机,哈哈哈

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