(推荐)我最喜欢的乐器作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我最喜欢的乐器作文，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的乐器作文1
记得我上一年级的时候，爸爸送了我一个口琴。当时，我特别高兴，爸爸把口琴递给了我，我根本就不会吹，只是胡乱吹了吹。过了几天，爸爸给我报了一个器乐培训班，培训班的老师教给我们怎么样吹出歌的旋律，就是从1、2、3……开始吹起。每节课老师都要吹出优美动听的.曲子。就这样，我每天都练习，放学回家，写完了作业，我都要练一练口琴，不练的话，心里就有种空落落的感觉。
我时常站在卧室的窗前，双手握着我心爱的口琴，用心地吹奏每一首曲子。虽然有时连续几天我都吹不会一首曲子，但我从来没有放弃过。
现在，我把口琴保护的很好，每次练习完，我都把它很仔细的擦一遍，看起来还跟新的一样，爸爸妈妈都夸我长大了，懂事了，我心里有点自豪。
以后，我要吹出更好的曲子，供人们欣赏。
我最喜欢的乐器作文2
如果说起我最喜欢的一个乐器呀，那无非就是那台电子琴。提起那台电子琴其实还有一段小插曲哩！
一年级时，一次，我过生日，爸爸妈妈在家里给我举行了一个小型派对。当我许完愿时，爸爸说：“把愿望说出来吧，让我们听听能不能实现！”
“我想要一架属于自己的电子琴！”我说。
“你去看看咱家有没有！”
“老爸，别开玩笑了，咱家怎么会有电子琴呢！”
“你自己去看看呗！”
“看就看！”我怀着好奇心走进了我的房间，“哇，电子琴！”我好奇的说，“爸爸、妈妈，你们什么时候买的呀，真棒！”
“你不是总是想要电子琴吗，所以我们就在你生日的前一天买的，还把你打发到你姥姥家，也是为了这个啊，想给你一个惊喜！”我高兴得差点跳了起来。
现在一想起当时的情景，心里就感觉暖洋洋的。这架电子琴不仅有故事，而且非常漂亮。
这电子琴上有一排音符，黑色的架子，白色的`音键，轻轻一按，就能发出悦耳的声音……这台电子琴已经陪伴我三年了，每当我烦恼时，用它弹一首曲子，所以得烦恼就消失了，所以我非常喜欢它！
电子琴，你是快乐精灵的化身，你是我最喜欢的乐器！
我最喜欢的乐器作文3
我喜欢乐器之王钢琴，我喜欢清脆嘹亮的笛子，我喜欢民族韵味浓厚的二胡，但我最喜欢的还是温柔婉约、优美动听的葫芦丝。
葫芦丝是一种傣族乐器，它的音色柔美，善于吹奏温柔细腻的音乐。它的上半部分是一个葫芦的形状，上面还雕刻着龙的图案，显的更具民族特色。下半部分是三根笔直的管，两边的小管略短，中间的一根稍长一些，而且上面还有8个小孔，葫芦丝吹奏出的美妙音乐就是从这里发出来的。那根长管的下面还栓着一条红色的中国结。
学习葫芦丝不久，正好赶上春节了。在除夕的年夜饭上，我非常高兴地为大家演奏了一曲。刚吹奏完的那一瞬间，整个房间就响起了热烈的掌声。我当时感觉比吃了蜜还甜，心想：我选择学习葫芦丝是对的，它轻巧、方便携带，随时都有展现自我的机会。
还有一次，老师留了好多作业，我的身体也很不舒服，感觉晕头转向，烦闷不已。这时候，我想到了葫芦丝，当葫芦丝的美妙声音响起时，我仿佛身临其境，置身大自然那鸟语花香、清新宜人的环境中。顿觉心情舒畅，忘却了身边的`一切烦恼。
葫芦丝的声音是那么动听，又能愉悦我的身心，我感觉在我的学习和生活中，越来越离不开这可爱的葫芦丝了。我一定要加倍努力，不断提高我的葫芦丝演奏水平。
我最喜欢的乐器作文4
四年级的时候，每星期四中午都要去学尤克里里，主任说五年级之后还可以继续学，我就是这样爱上了尤克里里。
之前，都是由老师、主任分配我要参加的社团的，而且我都被分配到跟乐器有关的社团，如：尤克里里和直笛，感觉很开心。我第一次学尤克里里的时候，主任说不能把尤克里里弄坏，因为那是陈达成基金会送给我们学习使用的，那时老师先教我们第1~4条弦怎么弹，之后又教我们弹和弦，有：C、Am、F、G、D…等和弦，老师还有教我们歌曲，有：宝贝、无乐不作、朵朵…等，学尤克里里还可以训练我的`节奏感，真是一举数得。
在刚开始练习的时候，手指都会压得很痛，在弹的时候，不能把调弦的位置压低。而且，我们为了要去比赛，还要背谱，三到六年级的同学都要熟背曲谱。我们参加的比赛得到了佳作，真是太棒了。表演完之后，我们都觉得很放松。在我们站着弹尤克里里时，要背着背带、我们要摇摆身体、到乐曲中间时，还要变换队形，很困难，练习了很久，终于我们都学会了，也努力表现出来。
我觉得，弹尤克里里虽然手会痛，但是弹久了习惯之后手就不会痛。而且弹尤克里里真的很好玩，我比较喜欢学各种乐器。所以，我希望之后可以有机会学习更多乐器，并且代表学校参加各种比赛，真的很有趣。
我最喜欢的乐器作文5
我喜欢拉小提琴，而这也是我的拿手绝活。
小提琴是乐器之后，而钢琴乐器之王。我喜欢小提琴婀娜多姿的“身材”，和它黝黑的“肤色”。工匠在它空洞洞的肚子上左右分别挖了两个Ｆ孔，加了些气质。它身上别了四条晶莹剔透的弦，诉说它的`高雅精致。琴头刻成螺旋状，恰似锅牛的壳，加上四根音栓的点缀，它成了我最喜欢的乐器。
小提琴是我的拿手绝活。二年级升三年级的暑假，我参加了学校办得管弦乐团，那是我对小提琴产生兴趣的启蒙点。听着学长姐演奏小提琴，那涓涓细流的琴声流入我心房。透过那优美的琴声，我彷佛置身于大自然中，潺潺河水在我眼前流过，它像位出色的画家，蔚蓝的天空，甚至只是路过的小鸟，都成了它的模特儿，被映在它如镜面般清澈透亮的身躯，当然，也有我陶醉的身影。
如今，我已经可以把小提琴操控自如，拉琴对我来说，简直是易如反掌。我的手指在黑色的指板上跳起轻快的华尔兹，手握着弓，快速的在弦上上下移动。虽然刚开始学的时候，指尖会因为按弦而感到疼痛，如被百根细针刺到似的。但久而久之，手上长了茧，彷佛套了件防护罩，按弦对我来说根本不痛不痒。
我也常在班上表演，而同学也会给我热烈的掌声，直呼“好厉害！”希望我的拿手绝活——拉琴可以变成我的“注册商标”，让别人对我的第一印象就是：“她很会拉琴喔！”
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