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放风筝作文500字(汇总13篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的放风筝作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文500字 篇1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天的时候，小朋友们最大的快乐便是放风筝啦！
小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子，它有着白色的肚皮，宽大的翅膀，红艳艳的玫瑰在上面绽放，尖尖的黄色嘴巴，圆溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可爱极了！另一只是小红做的蝴蝶，它的全身像烟花一样美丽，在这红色翅膀边缘的衬托下，这“烟花”看起来更加耀眼了。
广阔无垠的草坪上，小草绿油油的，才长出一丝嫩芽，它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的.，飘着一朵一朵的白云，那边，有一个穿着蓝色衣服的小男孩，他拽着一根风筝线，线牵着飞机形状的小风筝。
蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来，在它的左边，是一只褐色的老鹰，它把那对大翅膀张开，翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去，长长的尾巴上下摆动着，它那两只眼睛凸了出来，好像在寻觅什么似的。
小林把燕子风筝举过头顶，小方拉着风筝线，跑到远处，大喊一声：“放！”小林放开那大燕子，小方又跑了一段，风筝飞向了高空，那只大燕子快乐地飞在空中，它一会儿穿过这朵云，一会儿穿过那朵云，云朵仿佛都在给它让道似的，好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑，风筝越飞越高，它一直飞向太阳那儿呢！小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来，发出银铃般的笑声。
春天的风筝，多么快乐，多么自由，它们飞在高高的蓝天，飞在阳光下，飞在小朋友的心里……
放风筝作文500字 篇2
又是一个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈来到了生态园。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在骑自行车，也有的在河边散步……热闹极了。
我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方，把东西放好，开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后，在爸爸的引导下，我把风筝的`引线整好，扯在手中，然后测试一下风向，爸爸用手托住风筝，我放开引线，引风跑去。
随着风向，风筝飞起来了，我不停的收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，风筝时高时低，忽然，一阵小风吹来，我快速拉开手中的引线，风筝在风姑娘的帮助下越飞越高，最后变成了芝麻大小的粒儿。风筝盘上的线放完了，我把风筝盘放在地上，开始观看天上的风筝。
天上的风筝，五颜六色，形态各异。有大的，有小的，大得像车轮，小的像手帕；有红的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有，美不胜收。忽然，旁边的一个风筝和我们的风筝搅在了一起，我又在爸爸的指导下轻轻地收引线，收在低处时，爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线，然后安全地将我们的风筝“解救”出来，幸亏我们发现及时，风筝没有“受伤”。
望着天空中飞来飞去的风筝，徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。回到家里，回忆着下午的情形，我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时，通过放风筝这件事情，我还明白了一个道理：无论我们做什么事情，一定要细心，还应发及时现问题并改正，我们学习也是这样。
放风筝作文500字 篇3
天天、明明和芳芳相约一起去广场放风筝，广场上已经热闹非凡！看，宽广的天空上翱翔着一只老鹰，双翅展开，那双凶狠的眼睛像是洞察到什么动静；金鱼也在这如同海洋般的天空中欢快地自由游着；还有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……
明明兴奋地对俩朋友说：“快点，把咱们的.蜻蜓拿出来，也放飞起来吧！”“好嘞！”天天高兴地回应着。明明右手拿着线轴，往前走了几步，左手拽着线，天天双手高高举起风筝，待明明再往前跑几步，线拉直了，大声喊着：“放！”天天立马松开了手，只见蜻蜓摇摇晃晃地并没飞上天空却一头往地上栽了下去！他们尝试了好几次，风筝还是没飞起来！在一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳看他们着急的样子说：“你们休息下，也看下别人是怎么放的啊！”“你说的对，失败有原因，成功有方法。”天天说。于是，他们观察周围成功的人是怎么放风筝的，寻找自己又是哪儿出了差错，进行了一番研究和讨论后，他们知道原来放风筝还要考虑风向呢。他们再次尝试着放风筝，明明逆着风快速地奔跑起来，天天也跟跑着，随后放开风筝，明明反复地调整着动作：拉一拉、松一松，终于风筝飞起来了，他们欢快地大叫着：“哇，飞起来啦，飞起来啦……”
接着，明明又帮芳芳的风筝也放飞上去！他们看着成功飞上天的俩风筝，满满地自豪感，不由地念起老师教过的那首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”
放风筝作文500字 篇4
星期六上午，天气晴朗，阳光怡人，我约上哥哥和小伙伴小军一起去公园放风筝。
怀着美好的心情，我们走在去柳州公园的路上，此刻路两边的小草已经探出头来，嫩嫩的、绿绿的，它们好奇的张望着这个世界。路边的小河在阳光的照耀下，波光粼粼，时不时有调皮的小鱼儿跃出水面。空气中夹杂着淡淡的花香，在向我们诉说着春日的美丽。
来到柳州公园草地上，此刻这里已经变成孩子们的乐园，到处都是小朋友们奔跑的身影。天空也变成风筝的海洋了，有蜈蚣风筝，它在天上扭动着长长的身子；有金鱼风筝，它用力摆动着自己的尾巴；有老鹰风筝，它展开自己强有力的翅膀风筝们在天空中自由自在飞翔。
远处有一家三口也在放风筝。一个穿蓝色上衣的小朋友正在放着他的`三角形风筝，他的爸爸搂着妈妈在一边观看他放风筝，脸上露出慈祥的微笑，看起来真是幸福的一家。
我们看到这欢乐场景后，也迫不及待地把自己的风筝拿了出来。哥哥和小军准备放小燕子风筝。小军在后面双手高高举起，哥哥拿着线轴边放线、边跑，不一会儿他们的小燕子风筝摇摇摆摆地飞上蓝天，在空中展示着它优雅的身姿。
我站在一旁拿着蝴蝶风筝，笑盈盈的看着天空。哥哥看见了，似乎明白了我的心思，就跑过来帮我放风筝。
美丽的蝴蝶和可爱的小燕子风筝在空中欢快的飞舞，一会儿直飞、一会儿侧着身子，一会儿翻个跟头，惹得大家哈哈大笑。柔和的阳光照在我们幸福的笑脸上，也照进我们的胸膛。在蓝天下，我们欢快的奔跑。
这片草地上，到处都是欢声笑语，到处幸福在流淌。
放风筝作文500字 篇5
转眼间，冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了，是那么的灿烂，照亮了沉睡的大地；小鸟醒了，是那么的欢快，欢唱着赞美春天的歌；花儿醒了，是多么的漂亮，展现出那美丽的身姿；小朋友醒了，是那么的高兴，寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里，我最喜欢的就是放风筝了。
周末，我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝：有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……
我拿的是老鹰风筝。灰色的身体，威风凛凛；火红的爪子像一团熊熊燃烧的`火焰；金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后，我左手拿线轴，右手一松，风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线，风筝越飞越高，也越变越小，渐渐地成了一个小黑点。
望着天空中变成小黑点的风筝，我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说：“妈妈，风筝飞得再高，那牵在手中的线不还在你手中吗？”妈妈听了，笑得更开心了。
放风筝真有趣！我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文500字 篇6
春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。
周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的'风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。
小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦
只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦！
后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。
时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。
放风筝作文500字 篇7
阳春三月，正是放风筝的季节。瓦蓝瓦蓝的天空中，飘着朵朵白云。今天，我拿着心爱的蜻蜓风筝，带着弟弟到体育场放风筝。
哇，放风筝的人可真多呀！这儿一堆，那儿一伙。抬头看看天上，各式各样，五颜六色的风筝在空中悠悠飘动。
我把风筝交给弟弟，对他说：“我说声放，你就把风筝往上抛，知道吗？”弟弟点了点头。我右手拿着线轴，放出一米来长的线。弟弟双手举着风筝，我叫了一声“放”，弟弟马上把风筝往空中抛去，我也跑起来，一边跑一边放线。风筝飞上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀！两对翅膀一起一伏，在阳光的照射下，闪闪发光，修长的身体在慢慢地蠕动着，两只眼睛一眨一眨，好像充满了许多问号。渐渐地，我仿佛坐在“蜻蜓”的.背上，它带着我饱览祖国的大好山河，雄伟的万里长城，壮丽的北京天安门，繁华的上海……一朵朵调皮的白云，和我玩耍嬉戏。
弟弟抬着头，拍着手喊道：“好！好！好……”我被弟弟的喊声打断了美好的联想。突然，我的蜻蜓风筝与大蜈蚣风筝互相缠住了，线也扯断了，蜻蜓风筝飘远了。弟弟焦急地拉着我的衣角说：“姐姐，风筝飞走了，怎么办呀？”我微笑着说：“让它飞吧！让它去游览地大物博的祖国吧！”弟弟默默地点点头。
风筝啊风筝，等我长大后，一定会驾驶航天飞船来追赶你，让我们一起去探索世界的奥妙！
放风筝作文500字 篇8
春天到了，暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上，到处是卖风筝的摊位，沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝，再抬头看天空：有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的，于是，我和姐姐约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点，我很快拿出风筝，让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长，有30多个福娃娃组成，共有五个造型的福娃，画在一张张菱形纸上，纸后面还有绿色的飘带。“哇，真漂亮!”姐姐羡慕的.说。妈妈费了好大劲儿，才解开了绳子，我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去，放完后，马上抓住一根黄线，看见风筝飞在天上，我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了，我赶紧把风筝线往高处提了提，拉紧了，还好，它又慢慢飞上去了，还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝，都纷纷停下脚步来看，还不时地发出赞叹声：真漂亮!放得真好!
该姐姐了，她不服气地接过风筝，也把风筝放的很高，还不时得意地笑笑，一扭头：呀，风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝，又把风筝放高了不少，才脱离了电线。“你有失误，输了!”我得意地说。
放风筝真有意思，真好玩，下星期我还要去放风筝。
放风筝作文500字 篇9
今天老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他来了！一切都不是问题了。
我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的.，还有那长着千足的蜈蚣形状的，让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”，她有着洁白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。
风筝要飞得高、飞得远，必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的，一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。
这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的！像你这样，怎么能飞得起来啊？”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去；其次，要有助跑距离，方便风筝飞升的缓冲；最后，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必须要将待飞的风筝抬高点。
其他的我不敢说，迎风跑的事，我最在行，在爸爸的帮助下，我跑着跑着，风筝便飞起来了！我慢慢地放线，风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高，越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝，我心里开心极了。同时，我也明白了，只要坚持努力，一切都有可能！
放风筝作文500字 篇10
我有开心的一天，有难过的一天，也有感动的一天，我开心的日子有很多，难过的只有一天，感动的也只有一天，我最开心的一天。
有一天，爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝，就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿，我们走到了那个美丽的公园，有大花园，大花园里的花非常香，美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相，非常可爱。我就对爸爸说：“大花园里的花有白色的，有紫色的,有粉红色的，有红色的，还有黄色的，漂亮极了。而且前面有一座假山，假山上面有一个凉亭，人们可以在那里看风景！有的人在看风景，还有的人在放风筝！”爸爸一听到有人放风筝，就立刻把风筝拿了出来，对我说：你会不会放风筝呀？”我骄傲地说：“我会我会！”爸爸就把风筝那给了我，我就按我以前的.朋友教我的方法去放风筝，我一边跑，一边手拿着线。过了一会儿，风筝慢慢的飞了起来，我一看见风筝飞了起来，就停下了脚步，结果，刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来，爸爸看见了，立刻跑了过来说：“别灰心，爸爸告诉你，风筝飞得高高的时候，就可以不跑了。”过了一会儿，我就按照爸爸的话，来放风筝，我一边跑，一边手拿着线，我跑了很久，终于把风筝放得高高的，爸爸开心地对我说：“好样的，加油，爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说：“你看，风筝飞到了天空去了。”爸爸说：“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名，我想考验她。”
我累得想睡觉了，我就走到妈妈那去了，把风筝给了爸爸，我对爸爸妈妈说：“这是我最开心的一天，也是我最快乐的一天，我希望我以后天天到这里玩！
这是我一生中以来最快乐的，最开心的，最难忘的一天。
放风筝作文500字 篇11
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗中的“纸鸢”就是我们常见的风筝。今天天气真好，我约我的好朋友李道明去江边放风筝。
哇，这里的景色真美呀！春回大地，草长莺飞，各种花都开了，到处呈现出一派生机勃勃的景象。天上飘荡了好多风筝，大大小小，各种各样的，有可爱“胡巴”，有威武的“老虎”，有贪吃的“熊二”，还有强壮的“大猩猩”……不过，我还是最喜欢我自己的风筝——“小哈巴狗”。
“别看啦！你赶紧放吧！”李道明一边放着风筝，一边大声地提醒我。他的.“小金鱼”已经飞上天了。
好吧，“小哈巴狗”，你也要准备起飞喽！我一只手举着风筝，另一只手拿着风筝轴，迎着风飞快地跑着，然后，我用力将风筝向上一抛。只见它颤颤悠悠地飞了两下，然后一个倒栽葱，“啪”的一声，砸在了我的头上。“哈哈哈！”李道明在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。
讨厌！我可不想让人看笑话。再来！我又一次开始奔跑，又一次将风筝向上抛。我还学着别人的样子，一边跑，一边拉线、放线。我手忙脚乱地左拽拽，右拽拽……哈哈！飞起来了，飞起来了，我总算把我的风筝放上了天。
你瞧，我的“小哈巴狗”在天空中尽情摇摆。它和李道明的“小金鱼”一起，你追我赶，仿佛在嬉戏打闹。它们玩得可真开心啊！
啊！我喜欢放风筝。
放风筝作文500字 篇12
“昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫，柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我和小苏一起放。他托着风筝，我拿起线，一起跑，只等我一喊：“放！”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面，一点儿精力也没有。怎么回事呢？怎么就飞不起来呢？我观察了背面，也没有什么毛病。于是，我们决定再来一次。可是这次更过分了，风筝就像是一个懒洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位，到风筝支架时，发现支架折了，就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定，再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样，飞了起来，一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰，左看看，右看看，神奇极了！
随着呼啦啦一响声，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的`风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子，嘴变得尖尖的，眼神有一点恶意，只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住，就败下阵来，逃得无影无踪。“耶！”我们胜利了！马上，风筝接二连三地飞上蓝天，我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝，它们颤颤悠悠，忽高忽低，在蓝天上，在白云间，带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
放风筝作文500字 篇13
周末的一天上午，天气晴朗，大家在草坪上放风筝。风筝各种各样，五颜六色。
天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼；有无数条腿的蜈蚣；还有威风的老鹰；到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。
一到小亮就着急了，“你看别人飞的多高呀！咱们能超过他们吗？”小明说：“不要慌，只要我们努力，一定能超过他们的。”听了小明的`话，小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿，他才说：“这样吧，我举着风筝，你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。
小亮把风筝高高地举过头顶，使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐，另一只手提着线，一边跑，一边放线。“松手！”小明喊。小亮松开了手，风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊：“赶紧放线！”小明拉着风筝线，时紧时松，风筝越飞越高，他们两个的心情也越来越兴奋。
这时，有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来，露出了羡慕的目光，微笑着看着他们，说：“你们的风筝飞得真高呀！”他们说：“谢谢！”
远处有一家三口，爸爸搂着妈妈，显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着，“爸爸妈妈，快来帮帮我吧！我快拉不动了！”爸爸妈妈说：“好的，我们马上来。”
傍晚人们该回家了，大家收起风筝，恋恋不舍地回家了。
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