吹泡泡作文15篇(精华)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的吹泡泡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡作文1
叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们迅速跑出教室像一只只小鸟一样迫不及待地走向楼梯,准备来一场吹泡泡游戏。
比赛开始了,同学们都是出自己的绝招,有的同学喊别人,趁别人不注意朝别人脸上吹,有的站着吹,想让泡泡吹得更远些,还有的转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小,有单个的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串紫色的葡萄,形状也各不相同,有圆形的,有椭圆形的,还有的像葫芦形。这些泡泡在空中飘来荡去,很是美丽,五色的浮光,在那轻清透明的空中乱转。有的大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔。那一个个轻清脆薄的球,是我们自己小心翼翼地轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。有的.像空中降兵缓缓落下,有的像身穿薄纱的顽童在空中嬉戏,还有的像一串串紫色的玛瑙,也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人,五彩缤纷。
陈昱含吹泡泡最引人注目,她用手一挥,一个大大的泡泡就成型了。也有没成型的,同学们就上去抓,就这样,一个泡泡就牺牲了。
我也不甘落后,使出绝招就吹出一串泡泡,我对着别人吹,别人也回我一串泡泡。
同学们不停地吹着,这时,走廊里变成了“泡泡的世界”,我们被泡泡包围着,欢笑着,有的同学向前一抓,刚一碰就破了,有的同学用泡泡器接,有的同学故意吹到别人脸上。一阵风吹来,泡泡在空中上上下下,晃晃悠悠,如同舞蹈家一样,在校园里,在阳光下飞舞。
吹泡泡多么有趣呀!他给我的课余生活又增添了一道美丽的风景。
吹泡泡作文2
今天,我们班举行了吹泡泡比赛。
为了这次比赛,我做了充分的准备。我上网查找制作泡泡水的配方,发现方法还真多,我选择了其中一种:把洗洁精、洗手液、甘油按一定的比例混合在一起,再加上水,就制作成了泡泡水。这里面起作用最大的是洗手液和甘油,洗手液可以使泡泡吹得又大又圆,而甘油能让泡泡持久。拿着我准备的“秘方”,我信心十足。
开始,先试验自己的泡泡液。我先把吸管放进泡泡液,沾足了水,然后深吸一口气,屏住呼吸,最后猛地往吸管里吹了一口气。只见泡泡从吸管的另一端缓缓的冒了出来。我正要高兴,没想到泡泡“啪”的一下破了。这是怎么回事,难道我的“秘方”不管用?看到周围其他同学的泡泡已经冒出来了,我急得像热锅上的蚂蚁。不过很快我就让自己平静下来,因为我知道越是着急,效果也差。我仔细回忆了一下刚才吹泡泡的过程,突然发现了问题:一定是我吹得太急,用力太大!于是我立刻又试了一次,这次我均匀的用力,往吸管里轻轻的出了一口气,成功了!泡泡越吹越大,它在吸管的那端晃晃悠悠的,不舍得离开吸管。我想把它吹得更大些,但是又怕吹爆了。这时,泡泡终于离开了吸管,我的眼睛一眨不眨的盯着它,它在空中越飘越高。
我吹的泡泡真大呀!大的像一个灯泡。我吹的泡泡真美啊!在阳光的照射下不仅晶莹剔透,而且五彩斑斓。我发现,它还是一个魔球呢!在它上面照出了周围的景物,更奇妙的是,这些景物都是倒着的。里面竟然还有一个我!看着这神奇的魔球,我仿佛进入了魔幻的世界,我立即向它许了一个愿,将它放飞。
正式的比赛开始了。同学们跃跃欲试。大家吹得泡泡有大有小,有的一个连着一个,连成了串;有的吹出一个超大的泡泡,同学们都为他拍手叫好;有的泡泡一直飘在空中,顽皮的同学跳着去追赶它……整个教室就像一个泡泡的海洋。
正当同学们争论者谁的泡泡最大时,许老师拿出了她的泡泡模具,说:“不要争啦,今天的`冠军一定是我!我是泡泡小魔仙!”老师说完,教室里一下子安静了下来,都期待着“泡泡小魔仙”为我们表演。许老师说,她能用正方形和三角形的模具吹出形状相应的泡泡来。大家都用怀疑地目光看着老师,虽然不相信,但是依然期待着奇迹出现。只见许老师不紧不慢地拿着模具开始吹泡泡,同学们的眼睛都瞪得大大,泡泡出来了——竟然还是圆的!许老师看到我们一脸茫然,忍不住笑出了声。这是大家才明白,原来许老师是忽悠我们啊!不过这泡泡真的比我们吹的大得多。
正在我们惊叹的时候,许老师又拿出了她的必杀技——一个跟脸盆一样大的圆环。她把圆环往上一挥,顿时一大串泡泡都飞了起来,这些泡泡个个都像吹足了气的大气球一样。
看来,今天的冠军非许老师莫属啦!
吹泡泡作文3
星期五下午的语文课,老师给我们宣布了一个大快人心的消息:全班同学一起玩吹泡泡游戏。
老师的话刚说完,教室里顿时热闹起来,同学们喜笑颜开,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来,大声叫道:“欧耶,吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。
每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水,老师也发出了大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在6(2)班上演了。
你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声,仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧,同学们一个个全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气:吹泡泡可是我的拿手好戏,我可要好好露一手。
于是,大家纷纷拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐地变大,风把它吹得扁扁的,时而又变得圆圆的。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶莹剔透的珍珠,更像价值连城的透明钻石,让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是,有的同学吹出的泡泡一串一串的,有的像一个个绿里带白的'葫芦,有的像一条条若隐若现的毛毛虫,还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中,一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。
这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!
吹泡泡作文4
在一个阳光明媚的中午,“吹泡泡喽!吹泡泡喽!”我把朋友们召集在小区的花坛边,拿出我早已准备好的吹泡泡工具。“一、二、三,开始!”在我的一声令下,我们开始吹泡泡了。
吹泡泡开始了,我先拿起吸管,蘸上调好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口气,把腮帮子鼓得圆滚滚的。我用力一吹,可是,却怎么也吹不出泡泡,虽然,第一次失败了,可我并不灰心。我总结经验,发现吹泡泡时力量一定要把握好。于是,我再次尝试,轻轻一吹,呵!竟然吹出一个身穿彩衣的“大个儿”!我禁不住高兴地跳了起来,接着第二个、第三个……
大大小小的泡泡渐渐多了起来。这些泡泡在太阳公公的照射下呈现出夺目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精灵在空中飞舞着、追逐着。有的泡泡像个“水晶球”在我的头顶盘旋,我仰起了头仔细一看,咦,泡泡里面还映出了我的小脸。有的泡泡像气球缓缓地向天空飞去,一阵风吹来不小心碰到了屋顶,啊!那些泡泡们都壮烈牺牲了。还有的.泡泡像水珠躺在花朵上正享受着阳光的沐浴,多么绚丽多彩呀!
“大家来吹泡泡比赛吧!”不知谁提议道。一转眼,空中的泡泡越来越多,简直成了泡泡的世界。我的泡泡和小红的泡泡渐渐在空中连在了一起,成了一对对“双胞胎”。我和小红兴奋地互相击掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形状各异,有的像一位妇女,怀里抱着一个小婴儿;有的像一个弹珠,在空中翻腾;还有的像一个孕妇,挺着个大肚子……邻家的小弟弟,看见了自己的泡泡飞上了天,乐得手舞足蹈……连爸爸也加入了吹泡泡的队伍。追泡泡的人越来越多,大家都露出灿烂的笑脸、做出了“胜利”的手势。
就在这时,天空上泡泡越来越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快乐啊!
吹泡泡作文5
我玩过很多游戏,有捉迷藏,有老鹰捉小鸡,有瞎子摸人……其中,我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。
在星期四的第二课堂上,贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩,准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来!
到了星期六,我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了,贝旎早早准备好了制作的材料,她先在碗里倒点水,紧接着放点肥皂,然后不断地转圈圈搅拌,最后,我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现,我们吹出来的泡泡有的大,有的小,有的飞得高,有的飞得低,有的五彩缤纷,有的清澈透明……真是美丽极了!我从不知道,原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩!那么开心!
和同学们一起吹泡泡,让我不仅收获了开心,还学会了制作肥皂泡泡水!下次,我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡!我玩过很多游戏,有捉迷藏,有老鹰捉小鸡,有瞎子摸人……其中,我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。在星期四的第二课堂上,贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩,准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的'游戏。我们都非常期待星期六的到来!到了星期六,我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了,贝旎早早准备好了制作的材料,她先在碗里倒点水,紧接着放点肥皂,然后不断地转圈圈搅拌,最后,我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现,我们吹出来的泡泡有的大,有的小,有的飞得高,有的飞得低,有的五彩缤纷,有的清澈透明……真是美丽极了!我从不知道,原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩!那么开心!
和同学们一起吹泡泡,让我不仅收获了开心,还学会了制作肥皂泡泡水!下次,我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡!
吹泡泡作文6
今天,阳光灿烂,赵老师带我们到操场上吹泡泡。
我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖,先把吸管的一端放进泡泡水里,蘸一下,再把吸管拿出来,然后把另一端放进嘴里,轻轻一吹,一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁地欢呼起来。
我吹的泡泡又大又圆,像一只只大气球。它们有的是单个儿的,自己往上飞,微风吹来,泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈,活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道:“啊,好美呀!”有的是两三个连在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不离。还有的是一串的一串的,像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。
忽然,我听见了一阵喇叭声。回头一看,哦,原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下,一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭嘴儿忽上忽下,忽左忽右,仿佛在说:“真好听,真好听!”
不一会儿,操场上漫天都是大大小小的泡泡,简直成了泡泡的海洋!它们在阳光的照耀下变得五颜六色,有通红通红的,有金黄金黄的,还有碧绿碧绿的`……漂亮极了!这时来了一阵微风,泡泡飘来飘去,有的落到了草坪上,还有的飞到了屋顶上,还有的藏到花丛中……像在和我们捉迷臧,又好像抓紧时间做最后的旅行探险。啊,要是我也能像泡泡那样在天空中自由自在地飞来飞去,那该多好啊!
赵老师看我们玩得那么带劲,也加入了我们的行列。她拿来一个盆,让我们把所有的泡泡水都倒进盆里,然后拿来一根长长的吸管插进盆里,深吸一口气,然后埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡,慢慢地越鼓越高,像平台,像小山,最后像一座巨大的水晶球!赵老师朝着泡泡轻轻一吹,泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管,学着老师的样子吹了起来,可还没吹出水晶球的样子,就被几个调皮鬼捞没了……
大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,多开心啊!
吹泡泡作文7
记得一年春天,妈妈带我去羊山公园的草地上吹泡泡,妈妈给我买了一个泡泡机,看着一个个五彩缤纷的泡泡,飞向天空,飞向湖心,飞向草地……我围着它拍着手,转着圈,特别开心,我的笑声在羊山湖公园回荡。
今天,我又圆了一次吹泡泡的心愿,看到课堂上覃老师给我们带的`泡泡机和泡泡棒,我心里乐开了花。你看,泡泡机像一只海豚,而泡泡棒呢,有可爱的兔子形状的,有光头强形状,还有熊大熊二形状的,可爱极了!看到这些,我迫不及待的想要试一试啦!
终于可以玩了!我挑了一只小兔子样子得,只听覃老师一声令下,一串串泡泡随着教室里快乐的笑声飘荡在空中。而我,鼓起了腮帮子,瞪大了眼睛,憋足气,可是泡泡却好像不听我的话,反而和我作对,一个都不出来。过了一会儿,才勉为其难地吹出来一个个小泡泡,我急得都快要哭了。
而小旭呢,看他多厉害,左手拿着泡泡棒,右手拿着一根棍子,轻轻地一挥,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道还有更幸运的,那就是小熹,他拿的是唯一一个电动泡泡机,他只要轻轻一按,“小海豚”一边唱着歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圆的泡泡,很快小熹就被泡泡包围住了,瞧他得意洋洋,还朝我们做鬼脸!我们都很羡慕。
覃老师问我们:“你们知道泡泡为什么是圆形吗?”我们摇了摇头,覃老师告诉我们:“是因为液体表面的张力。”覃老师又接着问我们:“泡泡为什么是五颜六色的呢?”我们听得更仔细了,覃老师亲切地说:“因为折射了灯光,将灯光分解,里面的颜色就是由红橙黄绿青蓝紫组成的。”哦,原来是这样,小小的泡泡却有大大的道理。
小小的泡泡飞呀飞,带着我的思绪,飞向美好的未来。
吹泡泡作文8
“老师,我来!”“我来,我来!”咦?怎么这么吵?这还要从头说起。今天的语文课上,老师带来了三盒泡泡糖,大声地宣布:这节作文课我们举行吹泡泡比赛!然后,老师请同学发泡泡糖,这样,就有了开头的一幕。大家争着发泡泡糖,当然是因为可以第一个闻到新鲜、浓郁的果香啦!
老师请了三位同学发泡泡糖。泡泡糖的包装印有彩色的“比巴卜”字样,还有漂亮的图案呢!这些泡泡糖有许多口味,有神秘蓝莓味、激爽西瓜味、可爱草莓味、浪漫鲜果味……,都散发着阵阵果香。
我们闻着果香,再也忍不住了,就迫不及待地打开包装纸,拿出橡皮般大小的泡泡糖嚼了起来。哇,酸酸甜甜的,一定是蓝莓味!我们把泡泡糖嚼得有韧性后,老师就宣布先小组选出男女两位代表参加小组代表赛,然后获胜的两位男女代表进行决赛。
我们组的同学都不太会吹,简单地选出代表后,我们注意起其他组来了。看泡泡专家施文君和泡泡高手黄盛栋在比呢,施文君使劲地吹着,黄盛栋也不甘示弱,猛地一吹——“啪!”哈哈,由于泡泡实在太大,差点粘到他的眼睛。施文君笑得太过分了,泡泡也爆了,粘得她满脸泡泡,接着,她大笑着扭过头清理泡泡,逗得我们前俯后仰;郭伟小心地吹出了一个小泡泡,大约乒乓球大小,他保持得很好,不过后来他供气不足,泡泡破了;梅明辉好像会法术,居然能大笑着吹出一个大泡泡,是大泡泡哦!回头一看,白泽浩费了半天时间,还是白忙活一场,连“泡影”都没有。老师呢,也好不到哪儿去,好不容易有了一点儿泡泡,可一会儿又没了,令我们大失所望。
接着,比赛开始了,先是女生代表出场。一组:沈佳妮;二组:施文君;三组:郑晓怡;四组:张耀晨。唉,面对泡泡专家,我们输定了!不料,郑晓怡竟是第二!
接下来是男生代表比赛,同样,面对高手大家十分心急。一组:梅明辉;二组:黄盛栋;三组:陈琨;四组:仲星阳。比赛没开始,陈琨就低着头笑,也不知在想什么,结果黄盛栋第一,陈琨当然第四啦!没希望啊!
高潮!决赛来了!女同学大声为施文君加油,男生则是在为黄盛栋加油,声音一波高过一波。
每人三次机会,施文君一马当先,吹了一个大泡泡,黄盛栋也不甘示弱吹了起来……“啪!”泡泡破了!施文君又吹了个很大的',不过——“啪!”破了!她又笑着扭过头清理粘在脸上的泡泡!哈哈,好笑!最后,黄盛栋吹了个大泡泡,施文君笑得吹不出泡泡了,只有一个小的!平手!他们获得的奖品是一人一块泡泡糖!大家都为他们的精彩表演而热烈鼓掌!
哇,泡泡大赛真好玩!
吹泡泡作文9
在我的生活中发生过许多有趣的事情,每次想起来都感到非常开心。就说那次学吹泡泡的事吧,到现在我还记忆犹新呢!
那是一个星期天的下午,我和表妹在外婆那里玩。外婆分给了我们俩一人三颗“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包装纸打开,把里面软软的泡泡糖扔进了嘴里嚼起来。过了一会儿,妹妹开始吹起了一个又一个大大小小的白色泡泡,还不时冲着我摇头晃脑,神奇极了。我很羡慕,可是却怎么样努力也吹不出来一个泡泡。妹妹看着我,得意地哈哈大笑:“连个泡泡都不会吹,真笨!”我心里十分气恼,却无可奈何,暗暗下定决心要学会吹泡泡,以打击表妹的嚣张气焰。
回家之后,我马上向妈妈请教吹泡泡的窍门,妈妈说:“这个其实很简单,你只要先把泡泡糖里面的`糖分嚼掉,然后用舌头把糖压成扁平状,再用舌尖轻轻地顶着,慢慢向外吹口气就行了。”妈妈说完,就弯腰站在我对面,笑吟吟地用期盼的眼神看着我。于是,我便照着妈妈说的那样做,可是,只听见“噗”的一声响,泡泡糖向离弦的箭一样飞了出去,刚好飞到了妈妈的鼻梁上,让妈妈看上去像川戏里的“花脸”,我和妈妈都愣了一下,接着便忍不住一起笑弯了腰……等笑够了,妈妈告诉我说:这次失败的原因是吹气的力量太猛了,要吹慢一点,轻一点。我又试了一次,仍然没有成功,妈妈说可能是泡泡糖没有压均匀的缘故。就这样,经过一次次反复地练习之后,我渐渐掌握了窍门,终于吹出了一个又圆又大的泡泡,我成功了!
这真是一次有趣的的经历,通过这次学吹泡泡,我明白了一个道理:失败是成功之母!不管做什么事情,只要我们下定决心,不怕失败,并且善于从失败中总结经验,就一定会取得成功!
吹泡泡作文10
期盼已久的吹泡泡比赛终于拉开了帷幕,同学们兴高采烈的欢呼起来,选手们一个个摩拳擦掌,准备着大显身手。
比赛分为两轮,第一轮是:比谁吹的多;第二轮是:比谁吹的大。
老师宣布比赛开始之后,第一组选手纷纷冲上讲台,拿好了吹泡泡的工具,他们一个个面带笑容,目光里透着自信。只见他们用泡泡圈在泡泡器里蘸上了一些泡泡水,开始鼓起腮帮子,嘟起嘴巴,轻轻地吹向了泡泡圈,瞬间教室里就充满了飞舞着的晶莹剔透的泡泡,观众们也dou异常兴奋,有的同学甚至跑去抓泡泡,可是不一会那些小精灵一样的泡泡在天上转了几个圈就破了。
经过几轮比试,终于到了第二轮。老师给参赛的每人发了一个装满泡泡水的杯子,和一根吸管。大家纷纷开始练习:先用吸管平的那一头放在杯子里蘸一下,然后开始吹,吹的时候要气息平稳才能吹出更大泡泡。
比赛开始了,选手们开始吹泡泡了。我看见其中一个同学眼睛盯着手里的杯子,用吸管蘸了蘸泡泡液,深深的吸了一口气,开始均匀对着吸管吹了起来,那泡泡越来越大,从一颗弹珠大小慢慢变得像一个大大的水晶球了。整个赛场鸦雀无声,连观众都摒住呼吸,等着看谁能吹出最大的泡泡。但是他的泡泡爆了,因为他太贪心了。还有一个同学因为心太急吹得太用力,结果一个也没吹出来,惹得大家捧腹大笑。这时另一个同学的泡泡已经像一个苹果一样大了,她轻轻把它甩了一下吸管,将泡泡甩了下来,那个“大苹果”颤颤巍巍的.,闪烁着彩色的光影,异常好看!
那一个个从吸管里跳出的透明的小小精灵,在光线的照耀下,透着彩虹般的光彩,映着我们这些小小少年阳光天真的笑容。泡泡可真美啊!
吹泡泡作文11
我的课余生活丰富多彩,爬山、跳舞、游泳、唱歌、看书、吹泡泡……其中,吹泡泡给我带来了无穷的快乐。
有一天,我看到有人吹泡泡,五颜六色,漂亮极了。我想:我也来吹泡泡吧。
为了节约,我来自制泡泡液。首先,我在家里找来做冰糕的容器。它是白色塑料做成的,一次可以做四支冰糕,这四个冰糕孔刚好够我用不同的泡泡液来吹泡泡,真是太棒了。然后,我找来喝酸奶的吸管,用小刀尖在吸管的一头钻了两个小孔。接着,我就开始自制泡泡液了。
我在第一个冰糕孔里挤了一点洗洁精,再倒进一点水。我迫不及待地用吸管沾了点泡泡液,把另一头放进嘴里吹了一口气。唉,只有三两个极小的泡泡吹出来,并很快向下降,落在地上消失得无影无踪。这怎么不像别人吹的泡泡那样又大又圆呢?难道是洗洁精做的泡泡液不行吗?
于是,我在第二个冰糕孔里倒入一点水,再把小块肥皂放进去用力搓。用吸管一吹,和第一次一样,失败了。怎么会这样呢?我一点儿也不甘心。
接着,我把洗衣液倒进第三个冰糕孔里,再加上洗洁精,倒上一点水。我用力搅拌后,口含吸管往里一吹。只听见“咕咕咕”的声音,孔里挤满了泡泡,像一个个淘气的孩子,全都要从里面冒出来,看看这个新奇的世界。这可真好玩。怎样才能吹出又大又圆的泡泡呢?是因为我只吹了短短的一口气的缘故吗?再多试几次吧。
我又用吸管沾了一点水,几个小泡泡眨眼间功夫就向地上掉落。我没有再次沾水,而是对着吸管长长地吹了一口气。奇迹出现了!只见一个泡泡钻出吸管的洞口,由小变大,顺着吸管外壁往我嘴巴方向移动,直到移到我钻的那两个小孔前面才停下来。我紧接着又慢慢吹气,另一个泡泡和第一个一样,移到吸管上面,稳稳地停下来。它们两个圆圆的,紧紧地挨在一起。我把它们横在眼前,只见它们像双胞胎一样,舍不得分离。看它们没有消失的样子,我又对着吸管轻轻吹气。更奇怪的事发生了,靠进两个小孔的那个泡泡越变越大,还快速地转动起来,在灯光下发出七彩的光来。要不是亲眼所见,我真不敢相信自己的眼睛。吹泡泡竟有这么神奇的`现象发生。可是,没过一会儿,我还没来得及和双胞胎泡泡说再见,它们就消失了。
我还想看到刚才的情形,就再沾了一次泡泡液,来一次长长地吹气。这一次,我看到了和刚才完全不一样的景象。只见一个泡泡慢慢变大,在吸管上端停留了一秒钟的时间,转了180度,溜到吸管壁下,好像要荡秋千。我接着吹气,第二个、第三个、第四个泡泡都顺着吸管壁滑到了下面,挤成一团,牢牢地抱在一起,那胆小的样子,是害怕掉下去吧。我轻轻晃动了一下吸管,所有的泡泡顿时变没了。
今天吹泡泡,让我看到了不一样的泡泡世界。明天,我想和朋友们一起分享吹泡泡的乐趣。
吹泡泡作文12
吹泡泡开始了!制作泡泡水的过程非常简单,我先拿了一个一次性的杯子,装了满满的一杯自来水,又往水里加了一点点洗洁精,然后再用一根吸管把它们充分搅拌均匀。就这样,一杯晶莹剔透的泡泡水就制作好了。
吹泡泡开始喽!我先把那根吸管轻轻放到调制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴边,小心翼翼地吹,但是只出来了几个小得像绿豆一样的泡泡。看到这幅景象,我断定是洗洁精放少了。于是,我又去加了一些洗洁精。我原本以为第二次吹出来的.泡泡可以有橘子那么大,可这次吹出来的泡泡却只有小弹珠那么大,我非常失望,难道洗洁精放得还不够多吗?浓度还不够吗?还是水温低了呢?于是,我决定再次加进一些洗洁精,又把原来的水加热了半分钟。原来,制作泡泡水的过程并不容易啊。但愿这次能成功哦!
我们兴高采烈地来到楼下的空地上,夕阳的余辉照映在绿树上,闪闪烁烁的,真美!绿叶沙沙响,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡连续不断地从吸管里争先恐后地飞出来,它们又大又圆,有的像汤圆,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫芦,还有的一个一个聚在一起,像一串串晶莹剔透的葡萄,映着夕阳的余辉,泡泡们呈现出五彩缤纷的耀眼光芒,它们对这个世界充满了好奇,一会儿轻盈地飞到这儿,一会儿缓慢地飞到那儿。有的很顽皮,像一个调皮的孩子,绕着一样东西飞来飞去。有的又像一个稳重的绅士,慢悠悠地飘来飘去。还有的像灵巧的小鸟,敏捷地钻进树叶里。
吹泡泡真有趣,我真想和它们一起在蓝天下自由自在地飞翔!
吹泡泡作文13
小时候我玩过很多游戏,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸鱼、还有点鼻子大作战,其中,我最喜欢吹泡泡了,今天,我要陪着妹妹一起吹泡泡玩儿,妹妹听了之后,妹妹开心的笑了起来,心里像吃了蜜糖一样甜。
我一宣布开始,妹妹便连忙拿出泡泡瓶,拧开盖子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起两腮,凑近泡泡圈,慢慢地吹起来。快看!泡泡迫不及待地从泡泡圈里钻出来,泡泡便在空中漫天飞舞真好看!可把妹妹高兴坏了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦乱跳的小兔子真可爱!妹妹又开始吹出一串串泡泡的时候,我故意瞄准泡泡,用手把泡泡触破,可把妹妹急坏了,撅着小嘴巴,嘴里念叨着,讨厌的哥哥,坏哥哥,坏哥哥……
我也拿着泡泡瓶轻轻的一吹,泡泡也从瓶子里慢悠悠的飞了起来,它们大小不一,形状各异,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的头上,就像一个个好看的小发卡;有的两个挨在一起,就像一对形影不离的好朋友;还有的一大一小,大的把小的包在里面,像一个婴儿舒服地躺在母亲的`肚子里一样。它们在阳光的照射下,颜色更加丰富多彩,有红色、绿色、蓝色、黄色、彩色,泡泡在空中自由自在地飞,就像一只只冲破牢笼的小鸟,是多么美丽呀!
时间很短暂,泡泡被我们吹的差不多了,看起来妹妹好像没玩过瘾,反反复复地在那里吹着,它们带着我们的欢笑声,打闹声,一个个飞向远方,飞到每一个人的心里。让我不经意的想起自己的童年是多么快乐,自由,天真可爱…
我喜欢吹泡泡,我更喜欢跟妹妹一起吹泡泡,更喜欢这美好的童年时光!
吹泡泡作文14
今天,乌云密密,不停地下着豆大般的雨滴。本来,我早就在日历上安排好了——下午去吹泡泡。可是乌云哥哥今天心情不好“哇—哇—哇”地在哭,而且哭得十分伤心。然而,下再大的雨也阻止不了我吹泡泡的决心,我是不会轻易罢休的!
我连忙拿出泡泡水,趴在窗户边“呼呼呼”地吹了起来。刚开始,我吹得太用力了,“啪”的一声,泡泡吹破了。我有一点儿灰心,心想:吹个泡泡,这么简单的事我都吹炸了,唉——。可是,如果连吹泡泡这么简单的事我都学会放弃了,那我不是很没用?所以我是不会放弃的。
我试了又试,这次,我小心翼翼,动作很轻。你猜我有没有成功?哈哈,我成功地吹出了第一个小泡泡。我高兴极了“太好了太好了,我终于吹出了一个小泡泡了!”我欢呼雀跃。
我又换了一种方式吹泡泡,这次不是我吹泡泡,而是风姑娘吹泡泡了。你知道风姑娘是如何吹泡泡的吗?其实方法很简单,轻轻拂一拂衣袖就可以了。“呼呼”我成功地吹出了一个泡泡。不,不是我吹的,而是风姑娘吹出来的泡泡。她吹的泡泡大大的,可爱极了!我又尝试着吹一个这般大小的泡泡,我想:我要吹个大泡泡,应该不是什么难事吧?结果,事实和想象天差地别呀!我吹的`泡泡太小了。“啪”一秒钟,不,比一秒钟还要短的那一刹那,泡泡就在我的眼前消失掉了。我又吹了一次,一下子吹出好多泡泡来。我高兴极了,自言自语道:“这也是我想要的嘛!”
我愉悦地看着眼前的泡泡,泡泡千姿百态,有的像小皮球,有的像酸酸甜甜的糖葫芦,可惜呀,不能品尝它的酸甜滋味,还有的叠在一块儿,像一个个小葫芦在飞翔着……有的我也不知道他们像什么,总之,很有趣就对了。
我仿佛是这其中的一个小泡泡,想和他们一起飘出窗外,飘到很远的地方,去看看世界的美好,看看世界的神奇之处。不久,“泡泡团”就全军覆没了。不过,吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文15
上周,小记者班的老师让我们带吹泡泡的工具,准备让我们描写泡泡,我高兴得一蹦三尺高,早早地把工具准备好了。
今天,我怀着愉快的心情踏进小记者班,心想:同学们一定已经忍不住拿出来玩了吧!果然不出我所料,大家已经把教室闹翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看着他们玩得那么开心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一点点,如果现在吹了,待会儿就没得吹了。这时候上课铃声响了,同学们都回到教室里坐好了。老师眉开眼笑地对我们说:“现在,同学们把吹泡泡的工具拿出来,活动10分钟!”话音未落,同学们已经把工具准备好,开始吹了。顿时整个教室都要炸开了锅。
我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮帮使劲吹,可什么也没吹出来,只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下来观察周围同学是怎样吹的:我旁边的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后轻轻地吹,吹出了一串晶莹透亮的泡泡。同学们吹出来的泡泡,漂亮极了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫芦,还有的像一串珍珠项链……大小不一,形状千奇百怪,每个泡泡肚子里都可以撑船,胖乎乎的`!我学着他们的样子,用管子蘸了一下泡泡水,轻轻地吹,哇!一连串的泡泡调皮地从管子里蹦了出来,真可爱!泡泡飘啊飘,飞上了天,仿佛也把我带上了天。在灯光照耀下,泡泡的颜色可多了:有淡黄的,有青绿的,有紫红的,还有浅蓝的……五彩缤纷,五光十色。
今天,我懂得了做什么事情要细心观察,才会做得更好。
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