风筝与线作文

时间:2023-12-15 17:33:44 好文 我要投稿

风筝与线作文精华【15篇】

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的风筝与线作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝与线作文精华【15篇】

风筝与线作文1

  风筝在线的束缚下飞,它觉得自己飞的不自由。它觉得都是线拖累了它!但当风筝挣脱了线,它又觉得自己成了一只无头苍蝇,飞的没有方向。他又开始后悔了,它发现自己以前能飞都是线的功劳,现在只有自己完全没有意义……风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后才知道有了线自己才是自由的。我认为人亦是这样,如果一个人觉得家事拖累,家是枷锁,家是阻碍他在外游玩的“罪魁祸首”,这样的人我认为活着也是无意义的!

  听说过这样一个故事:一个三口之家,男主人开了一家店面,但是不用心经营,白天经常和自己的.狐朋狗友出去吃酒喝肴,别人欠他钱,只请他喝一次酒他就与别人一笔勾销,晚上总是很晚回家,一回家就耍酒疯,撒酒气,把自己白天受的委屈全都发泄在老婆孩子身上。他把家当作了自己的包袱。而他家女主人很有远见,心想指望不上他就借钱买了一个楼房,并在户主上填上自己的名字。而丈夫是个心胸狭窄的人,得知户主是老婆的名字时开始自己羞辱自己,觉得这是很没面子的事。于是一喝醉回家就拿此说事,往外撵他们母子!女主人好面子就一忍再忍,孩子还小,心里很害怕,更是无力反驳。终有一天,儿子长大,明白事理,知道爸爸欺负妈妈是不对的,开始对爸爸产生厌恶。一天晚上,男主人再一次耍酒疯,撵他们走。儿子不再害怕他觉得自己应该保护好妈妈,就毅然决然的带妈妈离开了家。男主人这才开始后悔,开始想挽回这个家了……

  对男主人来说,家可能就是束缚他在外游玩的枷锁,当他打破这把锁,他就开始后悔。就像风筝与线,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后才知道有了线自己才是自由的。

风筝与线作文2

  每一次,当我坐在山坡顶处,悠悠抬头仰望天空时,总会看到几只断线的风筝。它们迷失在天空的怀抱里,随风而飞,虽然自由,却找不到方向,难道不知道线在苦苦找寻它吗?

  我一直以来都知道风筝与线是一个密不可分的整体,彼此牵绊,彼此相连。风筝脱离了线的束缚,最终会落在一个不知名的地方,结束生命;而若线失去了风筝,也会失去重心,被人遗忘。我怔怔的看着妹妹遗忘在家里的风筝,不由得陷入了回忆……

  小时候的美好时光,是在外婆家度过的。我外婆家的后面,住着一个善良美丽的姐姐,当外婆有事外出时,总是将我寄在她家,直到外婆回来。那是一个午后,姐姐突发奇想,翻出了那沉封已久的蝴蝶状的风筝,它上面已经有了一层淡淡的灰尘,我仔细打量着这只风筝,木架式的`结构,翅膀是彩色的,身体呈黑色,宛若一位飞翔的舞者。姐姐带我来到了后山丘,映入眼帘的是一片绿油油的草地,不远处的一块油菜花田轻轻的随风摇曳。近处的几棵垂柳安静地伫立在两旁,期待人们的到来。姐姐选取了一个风大的坡头,退到不远处,右手托着风筝慢慢举过头顶,一会儿,风开始缓缓向东吹,姐姐举着风筝跑了起来,跑到山坡上,将手中的风筝向天空放飞,慢慢地,风筝随着风的方向开始升高,越飞越高,越飞越高,直到我只能看到它小小的身影才停止了升空。于是,姐姐又将线拉回一些,便将风筝交给了我。我兴高采烈地接过风筝,开始在山丘上慢跑起来,而风筝也跟着我跑,姐姐坐在草地上,看着我微笑着……

  不一会儿,我跑累了,姐姐走下来,扶着我坐下,又笑着对我说:“快点,想好一个愿望”我虽然心里很疑惑但还是照做了,因为我一直很相信她。“闭上眼睛,我数三、二、一,你就许愿”,我又听到了她的叮咛,淡淡地开口回答:“好”“三,二,一”听到她的号令,我许了一个愿望,睁开眼睛,却发现风筝线已经被姐姐扯断,我看着风筝在空中漫无方向地飞着,不免感到惋惜。我回头看姐姐,却发现她一个人喃喃自语:“我们永远不会知道它到底会飘落在哪,或许树枝上,或许山顶上,可能只有线才懂得你的孤独与悲伤。”我当时并不懂得,只是懵懂地问姐姐:“姐姐,你为什么要放飞风筝?”可回答我的却是一片寂静……

  直到现在,我也不知道风筝去了哪里,我也会想起几年前和姐姐放风筝的一幕,也不时会想起那只被放飞的风筝,可是你到底在哪里?

  风筝啊风筝,希望你下辈子可以和线紧紧一起,永远不分离。——后记

风筝与线作文3

  “风筝,在天空中飞翔,自由在在,在风中起舞,无忧无虑,就像一对恋人;相遇,飞翔,相拥,他们几乎融为一体。但风筝不能随意飞舞,因为风筝的线掌握在别人手中。”

  ——题记

  白驹过隙,花开花落,点缀一丝渺茫。秋风习过,忽现一轮明月,远挂夜空,“举杯邀明月,对影成三人”。竹叶沙沙作响,柳絮渐飘渐远,掠过丝丝寂寥,“人闲桂花落,夜静春山空”。线和风筝,只是爱的束缚。小雨淅淅,漫落遍地红尘,迎着风奔跑,花香弥漫整个岁月,无奈中掺杂更多的是温馨,因为有它……

  阳光穿过时间的缝隙,照在我的脸上,很暖和,也很矜持。烈日炎炎,大大咧咧的笑声回荡在偌大的世界,其乐融融。又是一阵风,风筝远飞高空,笑容满面。快乐。幸福。天真。美好。一丝透明的细线牵引着一颗天真无邪的童心,随风飘扬。揭开一层轻纱,薄雾推开朵朵白云,烙下“谁言寸草心,报得三春晖”的感动。风载着线舞动身姿,婀娜多姿。风忽起,风筝远航,咆哮,怒吼,欣然沾沾自喜,骤停,终究落下。风平浪静,金灿灿的高粱田上平白无故躺了一个受伤的风筝,“夕阳无限好,只是近黄昏”。线乘着花香四处探访,只为她的筝,蒲公英盛开的季节,风筝无力动弹,只能若等。春风拂过,麦芽狠狠地从土地里钻出来,远处眺望,一片绿色的`海洋……

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还”,又是一年春,不知几时轮回,大雁南飞,花开花落,姹紫嫣红,以为一面之见。追随着风的脚步,觅得双物,筝线双弦,弹得绝世妙趣。彼岸花开满山野,清新,素雅……

  曾经天真地以为如果没有线的束缚,我可以飞得更高,可以看到更广阔的世界。可如今,我懂了,翱翔是不可能总是风平浪静,难免会有狂风肆虐,展翅高飞时的沾沾自喜,临近悬崖边缘时的惶恐不安,一触即发时的心惊肉颤,是线的牵引,好似父母一般,让我们误入歧途。筝,很孤傲,线,很谦让……

  线的束缚,只是为让风筝飞得更高更远……

风筝与线作文4

  在蔚蓝的天空中,白云慢悠悠的飘着,凉风嗖嗖的刮着。有一只五彩缤纷的风筝,猛地冲向蓝天,在天空中翱翔,听着地面上人类对他的赞扬,心中得意扬扬。

  风筝继续在天空中骄傲的飞翔,蔑视周围的其他风筝。忽然,有人在地面上说:“看,那风筝飞的真高,如果能再高点,那该多有好!”风筝听了,不屑一顾的说:“哎呀,可悲的人类,没看见我比其它风筝都高吗?你们只能够在地面仰视我!”说着,它往更高的`地方飞去,却被一个渺小的,毫不起眼的线绊了一下,“可恶,你这么小的东西敢管我的事,你休想阻止我!蓝天才是我真正的归宿!”风筝一边说,一边左右摇晃他“高傲”的身躯。此时,地面上的人想要收回风筝,它被一点一点往后拽,风筝更加疯狂的摇晃身躯,忽然,嘣的一声响,牵制住他的线被拉断了,风筝获得了自由。

  “哈哈,那该死的线终于断了,我自由了!”风筝舞弄着它那美丽的身躯,飞得越来越远,它说:“哼,你终究还是管不住我!”渐渐的,它感到力不从心,风姑娘玩弄着这骄傲的风筝,一会儿往左扔,一会儿往右扔,风姑娘玩的兴高采烈,风筝却生气了:“可恶,快把我放下,我尊贵的身躯岂是你能碰的!“风姑娘伤心了,不情愿地放下了风筝,风筝没有了风的支持,像没头的苍蝇一样到处乱撞,沉落到了它所蔑视的那些风筝的脚下,摔坏了。没有了线的牵制,风筝自由了;也正因为没有了线的牵制,风筝堕入了深渊。

  风筝因为线的约束才在天空中翱翔,我们也正因为父母的牵挂,老师的教诲才能在人生的道路上正确前行。爱是约束,而不是放纵;爱是黑暗里的一束光明,带给我们以希望,而不是夏日里的阳光,让我们尽情挥霍;感恩牵着风筝的线,线在风筝失落时给予鼓励,在骄傲时给予警戒。

  风筝的一侧系着少年的狂妄,另一侧系着满是爱的心。感谢那根线,是他指引我们走向蔚蓝的天。

风筝与线作文5

  小时候的我是一只小小的风筝,我被那条短短的线牵绊着,能看到的世界只不过是我那小小的房间,当我渐渐长大时,那根线渐渐变长,我逐渐向湛蓝的天空飞去,这时世界是一个小小的庭院,如今的我越飞越高,蓦然回首,看到的是一根长长的线,无论我飞到那里,它都会默默地跟在我的身后。

  风筝?线?世界?

  自从我出生的那天起,我的身上就牵着一根牢牢的线,我感到不自由,却让人很安心。

  我想飞上天空,可是线太短了,无论我怎么使劲都飞不上去。

  我星光闪烁的眼睛里倒映着碧海蓝天,我尝试着去触摸世界,了解世界。

  我蹒跚地向门外走去,却被一只温暖的'手拉住,我在原地犹豫不决,但最后还是进入了那温暖的怀抱里。

  风筝?线?长大?

  春天,春暖花开;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,银装素裹。我在四季中奔走,度过了一年又一年。渐渐地,我已经依赖那温暖的怀抱,不愿意再往高处飞。

  可是,有一天,那条线突然变长了,我在风中逐渐飞向天空,我感到莫明的恐慌与不安,我下意识地往回缩,却被无情地摔在地上,我的身上伤痕累累,可是那根线丝毫没有变化,我感到委屈,感到困惑,我不明白那根紧紧牵绊我的线为什么要让我飞上天去。

  风筝?线?独立?

  我在不解与困惑中飞上天去,我看到了棉花糖似的云彩,蓝宝石般的天空以及高大巍峨的山峰,好奇心使我越飞越高,忘记了那根线的存在。可是,当我沉浸在激动与喜悦时,一场可怕的暴风雨毫无征兆地降临了,我被残酷的暴雨淋湿,被可怕的雷声吓得四处逃窜,在狂风中我拼命地挣扎,就在这时,我感到有一股强大的力量正紧紧地拉着我,让我在狂风中坚强勇敢地飞翔。

  风筝与线,爱与羁绊

  小时候的我一直生活在父母温暖的怀抱里,无忧无虑,我开始对父母产生了依赖,走到那里都会和他们在一起。

  逐渐长大的我,依旧沉浸在父母的宠溺中,直到他们硬要我独立,将我一人丢在卧室里独自哭泣。我感到委屈,感到困惑,却体会不到父母的良苦用心。

  即使我长大了,但亲情的羁绊依旧存在。当我在生活中遇到困难与挫折时,他们总会在我的身后默默支持我、鼓励我,我终于明白了,他们对我的爱永远不会消失,就像那无边无际的大海一样。

  我是风筝,父母是线

  我是一只被亲情的线羁绊的风筝,我是一只被亲情的线深爱着的风筝,我是一只幸福的风筝。

  风筝与线是一种深深的羁绊,风筝越飞越高,线会越来越长。

风筝与线作文6

  每个风筝都有一条线,这条线不紧但连贯。

  题字与线分不开的风筝把我举得高高的。我一个劲儿地咯咯笑着,口水从我父亲的手上滴下来。这是我记忆中最常见的画面,但它会永远被修复。小时候,我就像一只色彩鲜艳的新生风筝。我想在蓝天和白云之间飞翔,但我不会飞。然而,总会有一根风筝线,每当我想跌倒时,它就会拉着我,带着我飞起来,给我一种说不出但却顽强的动力。当我享受最灿烂的阳光时,风筝线沉默了。我真的是一只离不开线的风筝。风筝线断了。快点做作业。停止看电视。星期六你必须临时抱佛脚。让你在星期五做更多的`作业。否则,你怎么能做作业?我父亲不止一次催促我。哦,天哪!哦,天哪!我知道,你别管我,你不太累,我太累了!我不耐烦地挥手,可以应付噪音,但我不得不关掉电视,拖着书包去书房做作业。砰的一声,我和我父亲被从门里面切断了。爸爸举起了手,刚想说点什么,向书房门口望了一眼,但只握了下手,叹了口气。这是我父亲和我之间几乎每一次谈话的主题,令人沮丧和窒息。

  后来,我像一只在风中飞翔的风筝,只想奔向更高的天空,却忘了那在流动的云里涌动的乌云风暴。在这个时候,总会有一根风筝线,当我忍不住好奇,想飞到其他地方,却又不允许我去的时候,它总是拉着我。但是风筝线不能帮助我的固执。随着一声巨响,风筝和风筝线划破了无边无际的天空。然而,我的风筝更令人鼓舞,忘记了几十年来风筝线不稳定的手表。那是一个晚上,风筝被绑好了,我还在书房里准备考试。迷迷糊糊中,我发现了一种淡淡的香味,并在厨房里找到了它。我父亲用嘴轻轻地吹着一碗雪白的鱼汤。昏暗的灯光给了爸爸一层神圣的光。看到我来了,他赶紧给我端来了鱼汤:快喝鱼汤,趁热吃。我从父亲手里接过温暖我心的鱼汤,我的手指无意中碰到了父亲的手。手仍然像我被握住时一样温暖有力,但不再光滑。毕竟,时间给这个支撑家庭几十年的男人留下了深刻的印记。泪水和内疚交织在一起,我慢慢咽下最后一口鱼汤,最后我深深拥抱了父亲。现在我是一只风筝,没有风筝线,慢慢下落。

  但是当到了那个起点,风筝线已经静静地等待着我和他的重逢。每个风筝都需要一根绳子,他可能会阻止风筝飞。然而,这是风筝回来的唯一方法。附言

风筝与线作文7

  人生,需要驻足回望——题记

  生活往往是烦琐不堪的,有时甚至如一杯苦酒。但若把这杯酒饮尽,不难发现苦涩背后也有甘甜的美。

  一个黄昏,当我醉心于天空的广阔,白云的皎洁时,突然一欢笑声打破了心中的平静,泛起了丝丝涟漪。转过头,见一小女孩正拿着一根线,线的那头系着一个崭新的风筝,小女孩快速地跑着,目光却紧紧地盯着那个渐渐起飞的风筝,表情是如此的开心,笑时露出两颗小虎牙,更添可爱、天真之情不似我面对他人时,只能带一微笑面具,但独余自己时,表情亦是淡漠的……刹那间,我感觉有一道炙热的目光紧随着小女孩。抬头,寻找。当我触及那炙热的目光所蕴含浓浓的爱时,瞬间眼眶湿润,天!这感觉何其相似。曾几何时,我也曾被这种爱所包围过,那种幸福是无法言喻的。可又曾几何时,我将这世间最温馨的目光摒弃在外,独余黑暗中,无边无际……

  当今日眼前的`画面出现在我面前时,我脑海里的回忆瞬间如潮退的海水般涌现在我眼前一一呈现,直到定格在……“呵呵……妈,妈,你快看,它飞起来了,飞起来了……”一声清脆的呼喊打破天空的宁静。闻言,一位妇女抬起头,只见她头发乌黑,脸色红润,精神状态也很好。见她嘴唇动了动说:“嗯,有进步,不过你慢点跑,别摔着了。”怎料,话刚落,竟听“嘶”的一声,顿时腿上传来火辣辣地疼,只是疼。可是当我看到前一秒还新鲜亮丽的风筝,转眼间变成如今这副模样——纸破杆断。这真的疼,我不禁抽噎了起来,母亲三步并为两步跑了过来,焦急的询问:“怎么样呀?伤到哪了,让我看看,不哭啊,风筝坏了再买……”声音渐渐淹没在风中。当思绪回归时,才发现,周围只剩零零落落的几个行人。望向天空,只觉身心舒畅,再不似往日的阴霾,只因为我此时的决定——回家。

  回到家,打开门的一瞬间,我看到母亲眼里的惊喜和瞬间蓄出的眼泪。也看到了母亲半白的头发,眼角的皱纹,干涸的嘴唇,刺痛了我的眼,颤抖地走向前,拉住母亲的手,天!那是怎样的一双手啊?黄黑的厚茧爬满了母亲的手,摸上去再也不似从前的细腻,却也让我心疼的厉害,紧紧地望着,紧紧的握着……

  风筝和线也许会断,但是与家人的羁绊永远不会断的。人生,让我知道变的是时事,不变的是亲人永恒的爱。

风筝与线作文8

  一个阳光明媚的下午,一只风筝缓缓飞上了天空。

  瞧她那得意的笑容。她身披红色大衣,风轻轻吹动着她的裙摆,她随着风的节奏舞动起来,就像一只快乐的蝴蝶。她越飞越高,漫过了房顶,越过了树梢,直到线的尽头。

  这是一根淡黄色的线。细长缠绵,虽柔软,但坚韧,即没有风筝的风采,也没有华丽的外表。可他却能牢牢牵住风筝,随着风筝飘舞。

  风筝对线说:“嘿,你这丑不拉叽的家伙,能不能长点儿,我还要往上飞呢。”

  线说:“风筝,虽然你是因为风才得以翱翔,但风势越来越猛,你会有危险的。”

  风筝不信,便对线说:“嘿,我说你这家伙,怎么就不能往上飞了,难道风大点儿,我就会害怕吗?我告诉你,这强劲的风只会使我飞得更高、更远,展现我的风采。”

  线悬着的心始终放不下来,苦口婆心劝风筝说:“小心驶得万年船,还是小心点为好。”

  风筝有点不耐烦了,说:“嘿,我说你怎么就这么执迷不悟啊,你是不是有我这婀娜的风姿,就羡慕嫉妒呢?我偏就要让你羡慕嫉妒一番,哼!”

  说着,风筝又往上飞了一会儿。但并没有什么意外发生。就在风筝飞得正欢时,线用完了,所以,风筝不能往上飞了。风筝很不高兴,她愤慨地对线说:“你这讨厌的家伙,为啥要牵住我,为什么要阻碍我前进的道路?我真想把你这绊脚石踢开!”

  线没有说什么,他只是用担忧的眼神望着风筝。

  风愈吹愈猛,线愈摇愈烈,风筝还在原地打转儿。此时此刻,风筝感到非常懊恼。现在她惟一想做的就是挣脱这根线,飞到题名高更远的地方。于是,风筝拼尽全身力气,奋力一扯。“嘣”的一声,线断了。线飘飘然坠向大地。风筝就象一只被禁锢了很久而突然被释放了的'小鸟一样,张开翅膀尽情享受自由的欢乐。

  可是,快乐是短暂的。只见风筝的身子猛的向下掉,还好她有一对健大的翅膀,要不然从这万丈高空摔下去,结果是可想而知的。于是,风筝试着飞高一些,好掌握平衡,可是她的身子又不听使唤,她想要往前飞,身子却往后退;她想去东边那个村,却到了西边这个村。突然被击中了,她左边的翅膀被划了一个大破洞。她牵拉着身体,艰难飞行着。许久,风筝与地面的距离只有米了。她急需一个避风港。正好,风筝的正下方有一排电线杆,上面缠绕着许多电线。风筝便栖身于电线上。风筝没有落在地上,她的性命也得以保全,只是她再也飞不起来了。看,那根电线上还有她的身影呢!

风筝与线作文9

  泥土接受了种子,所以种子才能茁壮成长,开出最绚烂的花果;大树接受了鸟儿,所以鸟儿才有家可归,开始了自由自在的幸福生活;海洋接受了河流,所以河流才被引入江河,才有今天的波涛汹涌。这使我不能不相信,如果每个人的内心多一份对别人的理解与包容,关爱与接受,那么人间将会变得更加美好。

  我是一个以自我为中心的人,总喜欢别人接受我,包容我,可这样我却伤害了许多人。渐渐地,渐渐地,我才发现,只要我拿出自己的.爱心,我也会懂得宽容别人。

  “哇---哇---”,那段时间,每天天还蒙蒙亮,我都会被弟弟“惊天地,泣鬼神”的哭闹惊醒,因此我每天都睡不好。每当那时,我都会很生气与不满,看到弟弟时,总觉得他很烦。可是弟弟还很小,每当看见他那双如宝石般单纯,清澈的眼神时,这种想法也随之被抛到九霄云外去了。

  但是,一码归一码,弟弟的哭闹声还是让我睡不好,我不仅要处处让着他,还要陪他玩,这让我心中的不满和委屈越来越强烈。家长从未考虑过我的感受,只是一味地想让弟弟健康成长,不管弟弟想要什么,他们都会满足他。可我呢,尽管犯很小的错,都难免要被家长责怪几句,因此,我开始讨厌弟弟了。凭什么大孩子就要让着小孩子呢?越想,我心中燃烧的怒火就越旺。可有一件事,让我懂得并学会了接受。

  那年过年,我哥哥到我家过年,我很任性,要哥哥陪我玩,可他却迷上电子游戏,只沉迷于游戏的刀光剑影中,根本不理我。姑姑知道了并批评了他,哥哥虽然很不满,但是还是陪我玩了,可我却并不理解他,认为大孩子让着小孩子是理所当然的。猛地,我想起了我的弟弟,我对弟弟为什么就不能多一丝关爱与包容呢?毕竟他还小。

  这件事,触动了我,使女孩子心里的慈爱与善良散发出来,从那以后,我接受了弟弟,也和他关系很融洽,似乎没有了距离,经常一起打闹嬉戏,他快乐,我也快乐。

  我发现,人爱得越多,就越能发现生活的美好,接受得越多,就越能发现亲人和朋友的友善。

风筝与线作文10

  开学了,临街户院的石榴树上鲜艳的花儿不见了,却缀满了拳头大小的果子,已把那枝条压得很低很低,却始终掉不下来。

  新学期,新同学,新老师,这所有的新鲜与自由,被瞬间蒸发,原因是第三天的摸底考试。

  本是不知道有考试的,但是在说有考试的那一刻,心就凉了,应该是害怕吧,考试那天,时间过得特别慢,总有那么些时间让我发呆,而我却总是望向窗外,也许窗外的景色才是最美的。

  成绩公布之后,那种失望与落幕,只有在回家的那一刻,才真正体会到。妈妈免不了唠叨,听了就烦,爸爸没有说什么,也不知道终日在忙些什么,眼神偶尔扫过,惊讶地发现,他一直在看着我,于是我定住了,他发现了我,又收回目光。那种感觉,就好像你就是一只风筝,永远被无形的线牵着,考一次牵一次,以至于越拉越紧。

  可心里明明是渴望自由的,一如开学前二天鲜活的日子。看看同学们,失望与倦意早已刻大家的脸上。时间一长,总有几个憋不住,但却带来难得的欢乐。

  常居我班“深宫“后排的那个可爱的孩子,他的出现是为了映证可笑,而他本身还是很可爱。一次,他又面壁思过了,老师又像是对我们,又向是对他说,说表现好的话15分钟后,可回到座位。15分钟之后,不知从那里冒了一句话不知什么话,往后看,才知道,他说时间已到,要回府。可悲的是,老师偏不让他坐。

  见他无辜的模样,大家都收起了扑克脸,一笑而过。

  回到了家,这短暂的欢乐也没有了。取而代之是成堆的作业和父母期待的'目光。这种目光中有焦虑,也有期待,也有命令,总以为他们是用所谓的爱,来换取我的自由。

  我就像无助的风筝,无论如何争脱,也摆脱不了父母攥在手中的长线。

  日子总是这样一天天地度过,平凡以至于呆板,直到中秋节的那个夜晚。

  那晚上月亮一直没出来,爸爸因为身体不好,没像往日那赶往奶奶。吃完了晚饭,我又照常做了作业,这时,只听了屋外,传来奶奶的声音。

  “妈,你怎么来了?”

  “我来看看你,好点没有?”

  说着,奶奶便走向爸爸,摸摸他的额头,扣好敞开的衣扣,握住儿子的手。随后,对妈妈说:

  “他睡觉,总爱踢被子,你帮他盖盖。”

  我扑哧一声,笑出声来了,此时,眼前这位无比高大的男人脸红红的,像个孩子。

  那个晚上,月亮好像特别明亮,我明白了,孩子就是父母的风筝,无论你多大,你那心中的线总牢牢地被父母牵着。

  有时牵得紧了,是怕孩子被狂风刮走;牵得松了,是想给孩子更多的自由。

风筝与线作文11

  蓝天下,一只只风筝在同蓝天嘻洗戏。那绚丽多姿的风筝好比常年在外的游子,而牵引着风筝的线则就是家中的慈母对漂泊在外的儿女的牵挂。

  古往今来,有许多文人墨客以母爱为话题大展笔墨。如冰心的《红莲》中:天上泄气了倾盆大雨,眼前那株娇艳的红莲即将被摧毁,而荷叶将弯下身来为红莲挡住了风雨。风雨过后,荷叶被狂风暴雨袭打地支离破碎,而红莲依旧娇艳欲滴。文中的荷叶便是母亲,她在儿女遇到困难与危险的时候,不假思索的挺身去保护他们。

  不仅是植物,我们人类亦是如此,人间万物皆有此情。我有一个好朋友,她长得清秀可人,可他母亲的面容却十分令人惧怕,有被重创过的感觉。一次偶然的机会,我从朋友的口中得知:原来,小月的妈妈原本长得跟她一样漂亮,可是在小月三岁那年,她们一家去郊游。不料,突然下起了大雨,而且山路崎岖并不好走,就在这时,汽车的刹车突然失灵了,他的爸爸让妈妈抱着小月跳下车去。妈妈跟小月跳到了路上。可是妈妈的脸重重的摔在一块大石头上。从此,妈妈的脸庞就变成了这幅模样。其实,在他们跳下去是时,小月的妈妈完全可以用一只手挡住脸,但是她没有,因为她宁愿用自己一生的美丽去换女儿的健康。

  天下的妈妈都是一样的。他们做的每一件事无不都是为自己的儿女着想。他们总是以儿女的利益为首要,从来都不会考虑自己的安危。母爱就是这般的.无私与伟大。它不像父爱那样深沉,他不想师恩那般令人敬重,他就是这样的纯粹,他就是这样的无微不至。

  儿女的成长就像母亲的催老剂,儿女的年龄越大,母亲脸上的皱纹就越多。因为自从儿女落地那天起,母亲就心甘情愿的为儿女付出自己的一生。

  不管你年龄多大,不管你身份多高,不管你飞得多远,你都永远离不开那条思念、牵挂着你得线。

风筝与线作文12

  透过白云,望向天空,几只风筝飘在天空上。 如果你问我,你喜欢风筝吗?我会回答你,我喜欢风筝线。 嗨!大家好,我是一只美丽的蝴蝶风筝,我叫蝴蝶。

  我身上五彩斑斓的花纹都是小主人用他那双巧手画的。我是主人新做的风筝,还没到外面去呢,也不知道飞上高空到底是什么感觉? “砰!”一声开门的响声。主人回来了,我可以出去玩了?一种激动的心情在风筝内心涌起,心怦怦直跳。果不其然,男孩拿起了蝴蝶走出了房间门,男孩带着蝴蝶来到了一片?一望无际的草原。蝴蝶张望着各处,对外面的一切都感到好奇。男孩慢慢扯出风筝线,如风般的跑起来,慢慢的蝴蝶就飞到了高空之上。蝴蝶欢呼着,他觉得高空上的感觉真好,微风吹拂着蝴蝶。蝴蝶继续看着周围,她看到周围的鸟飞得比它还要高,她不服了起来,为什么鸟飞得那么高呢?我也可以的!我会飞的比她们还要高的!于是蝴蝶要挣开线飞向更高的地方,这时默默无闻的风筝线开口了:“别再飞高了,再飞高就要远离我了!”可是蝴蝶却瞧不起风筝线,傲慢地说:“哼,我看你是羡慕我要飞上更高的地方,得到自由吧?”说完就挣开了风筝线。风筝线没有说话,他已经预料到这样的结果。 而这时的`蝴蝶呢?挣开后正在高兴地大叫:“自由了!我一定会飞得比鸟高!”风渐渐停了,天空突然间暗了许多,而正在得意的蝴蝶,却开始慢慢地向下落,她大叫起来:“怎么不飞了!怎么不飞了!”她着急起来。

  天空轰隆隆的响起雷声,不一就会下起了雨,雨滴一滴、一滴的拍打在蝴蝶身上,好似在嘲笑她的无知和嘲笑她的骄傲。最后蝴蝶落在了树上,此时的她不再春风得意,不再有美丽的外表,有的只是坠落后的狼狈不堪。 而这时的风筝线呢,他啊,虽然默默无闻,但他却留到了最后,成为主人做下一只风筝的保护者。 不知道下一只风筝会不会像蝴蝶一样骄傲无知呢?

  我喜欢风筝线,他本本分分不浮夸,不骄傲,就默默无闻的做自己的事情。有实力的人不会炫耀自己,有实力的人永远是不浮夸、不骄傲的。因为他深知,骄傲使人落后。

风筝与线作文13

  有人说,我们是漂泊的船,父母就是海岸上的指明灯,在茫茫黑夜中给予我们力量和希望;有人说,我们是被骄阳烤蔫了的草,父母就是润物但无声的细雨,在万分炎热中,为我们带来一丝清凉和生的渴望。而我说,我是风筝,父母是线,在狂风中为我把定方向,在消怠中催我前行。

  我是风筝,父母是线。当一阵阵风从远处刮来,线一次又一次努力的抖动着,催促着风筝向远方进发;而风筝总在盘旋,依赖着线,不肯离去。这是小时候。

  我是风筝,父母是线。当风筝再也拗不过线的执着,再也顶不住风的催动,终于晃晃悠悠地、慢慢地升向高远处。线始终是放心不下的,当半空中的风筝回头看看时,他知道背后有线在陪着他,他不怕,也便安心。这是少年时期。

  我是风筝,父母是线。风总是习惯性的在这时变得猛烈,呼啸着,怒吼着,风筝禁不住热闹,使出浑身解数,左旋右转,迫切地想挣脱着拉住他的铁链般的线;他感到:线在限制他的自由。他无止息地、激怒地一次次鼓足劲地向前冲,一次、两次……线明白,前方有去无回,所以他小心翼翼的拽着暴怒的风筝,不让他离去,他想:风筝早晚会明白他的良苦用心。这是青春期吧。

  我是风筝,父母是线。风筝升得更高了,飞得更远了,风儿变得沉稳、方静了许多;风筝不再冲动,不再莽撞,反倒因风的沉稳而变得老练,他一次次凭借自己的努力,飞得更高远。而线,却变得松弛了,他对风筝的束缚不再那么苛刻,留出更多的空余任风筝去发挥。这便大概是中年了吧。

  我是风筝,父母是线。当线对风筝的管束越来越力不从心,线对于风筝来说已变得若有若无时;风筝总会不顾一切的从高空向地面冲去,像俯冲机,迅捷而有力。但线往往缠作一团,风筝快要回归时,线就“啪”的断了,断得那样悄无声息,但对风筝来说犹如天塌地陷。失去线的风筝不知所措,他变得无依无靠,在低空徘徊一阵后便会一头猛地扎在地上,顿时无了动力。这便是父母暮年的时候吧。

  我是风筝,父母是线。断了线的风筝终于明白,明白了当时线的'用心;而他在也不会飞起,因为他已成了线,等待着下一个风筝,帮助他飞翔蓝天。

  我是风筝,父母是线。风筝对线的依赖,便是我对父母的依赖;线对风筝的束缚,便是父母对我的约束;线对风筝的小心翼翼,便是父母对我的呵护;风筝与线,便是我与父母。

风筝与线作文14

  风筝在线的牵引下,中破云层,展翅翱翔着。可风筝却很高傲,它认为自己被线拘束着,束缚了它的自由,让它只能待在这厌倦的环境里……于是,在一个狂风大作的日子里。风筝乘着风越飞越高,线紧紧地拉着它,不让它飞得太高,因为线知道风筝不能离开自己。而风筝却认为这是一个摆脱线的好机会,它竭尽全力向上飞着。“啪”的一声线断了,风筝无比高兴,它终于摆脱自己认为无用的线,随着风像小鸟一样自由自在地飞翔着。过了一阵子,风停了。风筝失云了那熟悉的平衡,向下坠落着。此时,它开始后悔了。后悔自己离开了线,后悔自己做所做的这个愚蠢的决定。然而,这一切都晚了……

  我凝思着,这线不就是我们未来的道路吗?这风筝不就是我们人生奋斗的目标吗?我不愿自己的人生像风筝这样如此可悲。在未来的道路上要明确自己的目标。没有目标,那就跟捂在耳朵的蝙蝠一样四处乱撞,失业人生价值。我的目标是成为一名优秀的室内设计师,把房间设计得新奇、漂亮、别具风格、充满特色。让家庭充满温馨,让墙壁光芒四射,让家具具有生命。但空想是没用的,没有实际行动,那便会变为吹嘘。

  行动,一个简单的`词汇,要将它做好却是十分不易的。在这过程中不可能一帆风顺,但我相信只要有坚定的信念,顽强的意志以及十二万分努力奋斗的力量一定会收获梦想的果实。

  风筝若没有线的牵引,便会失去平衡,最后坠落。人生若没有奋斗的目标,整个路上将失去光彩。我们的命运掌握在自己手中,在未来路上,让我们放飞理想的风筝,让梦飞翔吧!

风筝与线作文15

  “啪”的一声,线断了,风筝随着风儿越飘越远,到她想去的地方,去追求她渴望的自由。

  ——题记

  从儿时,她就像风筝一样,与“线”(爷爷)牢牢地捆在一起。而她,也离不开他。

  在漫漫的岁月中,年少无知的孩童,慢慢进入了时光列车,开始蜕变,一切都会变,但唯一不变的,只有那根线。

  风筝渴望自由,渴望有一日,她能够逃脱线的束缚,她能够飞上蓝天,自由翱翔,去她想去的地方,去追求她渴望的自由。

  一次又一次的失败,一次又一次的坠落,她把所有的愤怒,责任都抛到了线的头上。但,她无论怎么反抗,多么叛逆,他始终都用线,那根坚韧的线捆住她的身躯,不让她飞走。

  她知道,爷爷这是对她的爱,因为无论何时,她犯了大错,犯了小错,爷爷都会宽慰她,原谅她。但,也许青春期的她,就是这样倔强。

  终于有一天,在她快要起飞时,她抓住了机会,借助风的力量,想苍穹奔去。

  一切都变了,但永远不变的是爷爷倒下时,眼中看她那飞翔的身影时的不舍,眷恋与欣慰。

  风筝在空中翻腾着,飞舞着,与白云嬉戏着,她想,或许这是她一生中最快乐的事了。

  但幸福总是短暂的,线断了,风筝随着风来回飘荡,随意落到悬崖上,无法回到原点,在悬崖上,她遇上了一只早已惨败不堪的风筝,她们开始了对话。

  从对方口中,女孩明白了线的'心,不可以让线,那个爱她的线失望。

  风来了!

  她看准时机,一个跌下,又一次飞上了天空。这一次,风筝载着的,不仅仅是她的梦想与渴望自由的心,还有那颗,那份沉甸甸的爱……

  这一次,女孩想让天上的爷爷看到,她没有让他失望……

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