亲密接触作文

时间:2023-12-16 13:05:44 好文 我要投稿

亲密接触作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的亲密接触作文,希望能够帮助到大家。

亲密接触作文

亲密接触作文1

  昨天上午,在妈妈的号召下,姑姑、阿姨等一干人来到我们家,一起去摘树莓。

  摩托车、电瓶车在路上行驶着,正行驶到一半,我就听到了一个坏消息——我坐的阿姨的电瓶车,就要没电了,幸亏路不远,我们终于到了。

  到了目的地,我首当其冲,下了电瓶车,冲向那座有树莓的山,两个表弟也快速跟了上来。“咦?怎么不见树莓的踪影?”正当我纳闷的时候,妈妈他们来了,妈妈可是摘树莓的老手(其实也只是一年前摘过),一下就知道了树莓隐藏的地方。她们在摘树莓,我却在拍照,正拍得起兴,突然,我发现了一丛的树莓。要不要告诉妈妈她们?算了吧,我一定要自己摘来,不能让她们小瞧我。正想着,我伸出手摘了起来:“一颗,两颗……”我不分好坏,把一大把的树莓,全部都放到了我们带来的小篮筐里。

  过了一会儿,表弟韩欣希飞也似的跑了过来:“哥哥,哥哥——快来看哪!那个花很漂亮哎!”他把我带到了一株花前,只见它有一米来高,茎上带着刺,许多锯齿形的叶子“捧着”一朵淡紫色的花,花是球状的,上面有一根根软软的花柱,,毛茸茸的,像绒线球一样,看上去很好玩。过了一会儿,阿姨又发现了“新大陆”,她用我妈带来的草刀割了一种植物给我看,这是一种爬藤植物,它的茎是毛茸茸的,叶子是对生的`,在两片叶子之间,开出了白色、黄色的花,花柱就像火柴棍一样,只不过有点弯。一种植物同时开两种花,真新奇,阿姨告诉我,这叫金银花,我一听,就联想到了金银花露,就说:“就是金银花露的原料之一吧。”这时,妈妈也看见了,走了过来,让我仔细观察。

  不久,我们又去了崇国寺,那儿有很多的僧人在做法事,我呢就找了张椅子,躺了下去,这时,法事已经做完了,僧人们把许多鸟都放了(听说还放了乌龟、泥鳅、黄鳝等,可惜我没看见)。休息了一会儿,我们又去竹林里玩,表妹轩轩没看过毛竹,一见到就跑上去,搂住了一棵,惊叹道:“哇!这么大的甘蔗啊!”让本来就开心的我们更乐了。

亲密接触作文2

  今天是个好日子,来到邻家的小院来观赏桂花,可是菜地更吸引我。

  本来是观赏桂花的,可是却让菜地成了主人公。原来,菜地是很茂盛的,菜叶也十分新鲜。可是现在的菜地成了一幅狼狈不堪的画页,菜叶也已经千疮百孔了,想必是有什么在作怪,没错,经过我们的仔细观察,发现有两位嫌疑犯,初步判定他们可能是危害菜地的罪犯者——青虫和蚱蜢。所以我们开始了捕捉青虫和蚱蜢的大战,捕捉时,我们有了惊奇地发现,蚱蜢有些已成了躯壳,不禁叹道“天外有天,人外有人。”是什么昆虫能将蚱蜢吃成一副躯壳?应该是十分凶猛的动物吧!没过多久事情有了眉目,我发现了一个蚂蚁群落,开始怀疑蚂蚁,小小的蚂蚁面对着巨大的蚱蜢,怎么下手的了呢?正当我沉思的时候,一名队友发现了蚂蚁发现了蚂蚁捕捉蚱蜢,先将蚱蜢围住,以多欺少将蚱蜢拿下。看了这一幕,我才发现原来昆虫的世界也有战争。我们并不是可怜蚱蜢,毕竟这才是自然之道呀!

  我们又开始捕捉蚱蜢,这次收获可不少,捉了很多昆虫,只见捉来的昆虫个个强劲有力,还有着美丽的翅膀,但它不轻易展现出来;它有六只脚,前面四只又小又巧,经过仔细观察后发现蚱蜢的脚上有吸盘,后面的两只脚又壮又长,起跳时多亏了蚱蜢的两只后足,才能一蹦三尺高。它的呼吸是在腹部的两边,触角长在头顶威武的`很。

  我们又将捉来的昆虫放进没有水的瓶中,看谁是攀登高手,蚱蜢的求生欲望很强,但是真正能从瓶口获得自由的很少。听说昆虫会游泳,耳听为虚,眼见为实。我们将捕捉来的昆虫放入水盆中蚱蜢没有放弃求生欲望,仍然很坚强,可是青虫不甘心,靠着他的聪明才智,爬上了蚱蜢的背上,就好似坐在小舟上万分悠闲。

  经过我们这次捕捉昆虫大战,相信没过多久,菜地恢复了往日的光彩。

亲密接触作文3

  我很喜欢小动物,十一长假我去姥姥家,又和它们进行了亲密接触,不仅抓到了鸡,还给小羊报了仇。

  一进姥姥家的门,我就被院子里的鸡吸引住了。它们披着棕色的羽毛外衣,瞪着一双小眼睛,在院子里悠闲地散着步。我想抓一只来玩,可是它们并不搭理我,我一走过去,它们就跑开了。我决定引诱一下它们。于是,我就向姥姥要了一些小米,撒在地上。不一会,小鸡们禁不住诱惑,一起围上来,低头吃起米来。我高兴了:这回你可跑不掉啦。我向一只鸡伸出手去,哪知它比我灵巧多了,一跳就跑开了,我却滑了一跤。那只鸡站在远处看着我,好像说:“哈哈,你真笨。”我抹了一下鼻子,又轻轻地向它靠近,伸出手,哪次这次它咯咯地跑到房后,不理我了。我只好把目光转向了另一只,可是还没等我走过云,那小家伙慌不择路,一下子就跳到了墙上,墙上正好挂着一张网,它的脑袋一下子夹了进去,这下可好了,天助我也。我抱着鸡兴高采烈地向屋里走去,小鸡真不听话,一路上使劲地挣扎着,我还没走到门口,它就一下子逃出了我的.手掌心,跳到了我的脑袋上。气死我了,我伸手在头上紧划拉,它又跳到地上跑开了。看着它灵巧的背影,我无可奈何,只好跑到外边凉快去了。

  就在这时,一个人迎面赶来了一群羊,我又来精神了,津津有味地看它们散步。看着看着,我眼前一亮,一只大羊竟然把一只小羊挤倒了,这不是以大欺小么?这个我可看不惯,我伸手拿起旁边一块不大不小的石头对准羊的身体使劲地扔出去,大羊被打中了,好像疯子一样,绕着圈不停地跑,过了好一会才停下来,看着它那狼狈的样子,我笑得合不拢嘴。

  在这一天里,我既当了笨蛋也做了英雄,不赔不赔!

亲密接触作文4

  这时,正是收获的季节,我和妈妈来到乡下的奶奶家,看着一望无际的玉米地,我的心情好舒畅。

  我漫步在这里,突然觉得背后有东西碰了我一下,我回头一看,原来是一只凌空飞翔、五彩缤纷的鸟儿。它飞来飞去,最终飞到了我面前。我仔细一看,这的确不是一只一般的鸟,这种鸟,我还从来没见过呢。红色的小嘴,黄豆大的眼睛滴溜溜的转,羽毛非常美丽,如同鹦鹉身上的色彩一般,但比鹦鹉灵活的多。

  我心里盘算着怎么将它抓住,然后用笼子养起来……我越想越得意,可我身旁的小鸟好像一点儿都不怕我,在我的身旁飞来飞去,来回穿梭于树枝之间,一点儿离开的意思都没有。

  我刚要去抓它,可它又停在了我的肩上,一会儿啄啄我的耳朵,一会儿啄啄我的手臂,然后又蹦到我手心里,扑通扑通的跳着,让我心里痒痒的,还不时的瞪着一双小眼望着我。突然我的心里升起一股从来没有的满足感,这种被信任的欢乐和喜悦,想要把它抓住的`欲望被抛到九霄云外。

  过了一会儿,我们好像成为了好朋友,它在我面前飞来飞去,到树枝上亮几声喉咙,还不时的梳理着它美丽的羽毛。此时,这小东西正停在我的手心上,只要我轻轻一捏,我就收到禽来,但是我没有动,我不想破坏我与它的这种美好的情感,这种互相信任的默契。

  在妈妈的催促下,我离开了这只小鸟,不管是人与人之间还是人与动物之间,这种彼此依赖,彼此信任会让世界变得多美好。我与鸟儿的第一次亲密接触是让我多么欢乐和喜悦,与动物永远和睦相处那该多好呀。

亲密接触作文5

  我第一次打乒乓球是在一年级刚入学的时候,至今,我还记得刚上第一堂课的情景。

  先是庄则栋爷爷给我们讲话,讲了他是怎样练球的,当他讲到他获得乒乓球世界冠军时,我“啊”的一声张大了嘴巴,好羡慕啊!心里暗想:我将来也要当一名乒乓球运动员,要为中国争光!

  发球拍了,我立刻兴奋地挥舞起来。教练笑眯眯地看着我们这些小不点儿,一边示范一边说:“拿拍的方法不对,要这样。”我很快就学会了,心里暗暗高兴:“这回可以打球了吧”。可是,球还没有见到啊!教练却让我们站在原地,摆好姿势,反复练习正手挥拍的动作。一遍又一遍,我的胳膊都酸了,快抬不起来了,嘴巴也撅了起来,动作越来越慢,时不时地瞄一眼教练,趁教练不注意的时候,就停下来休息一会。

  忽然,一只温暖的手拍了拍我满是汗水的小脑袋,是庄爷爷正慈爱地看着我,轻声地问:“是不是觉得累了?还是觉得烦了?”我不好意思地低下头,好像被他看透了似的。“不要紧,现在是在练习基本功啊!没有扎实的基本功,以后就练习不好本领!”说到这,并拿过我的球拍,颠起球来,小球轻快地在球拍上跳来跳去。看着我跃跃欲试的样子,庄爷爷把球拍递给了我说:“这看起来很简单,却也要花好多时间呢!心要静,手要稳,眼睛要盯住球……”我尝试了一下,球没有接住,又尝试了一下,球拍一碰到球,球就飞走了,一次又一次,慢慢地我颠了1个、2个、……庄爷爷点点头说:“好样的,小伙子,不要气馁!”

  后来,教练一个一个训练我们的'发球,不发球的时候,我都认真地在旁边练习颠球,再后来,老师也告诉我们:“我们现在艰苦的练习,就是为了将来的本领打基础”。从那以后,每当我练球、学习你耐烦、遇到困难的时候,就会有一个声音告诉我:“你要练习好基本功啊!不要气馁!”

亲密接触作文6

  每一本书,都具有别样的灵性。

  每一行字,都透析历史的潮汐。文字不只是单纯的文字。它是历史沉浮的背影,是繁华背后的静谧。而文字如友,与我最亲密不过。

  与文字的每一次亲密接触都有着不同的感受。

  文字中,有风光旖旎的大漠景观,有鼓声震天的沙场征战,有烟雨迷离的西湖倩影,有萦绕山间的淡烟流水,还有数不尽的风流人物。我们置身于文字的山水里,感叹自然的鬼斧神工。我们置身于文字里的红尘里,看到梁祝化蝶的凄美,项羽乌江自勿d的悲壮,陶渊明采菊东篱的悠然。文字将一个美字用不同的方式呈现在我们眼前,凄美抑或壮美,静美抑或动美。

  文字中,有李清照“一利,相思,两处闲愁”的重重幽怨,有辛弃疾“醉里挑灯看剑”的万丈豪情,有林黛玉“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的万般无奈。文字是作者笔下绽放的花,墨香氤氲;文字是诗人心底的`情,卓然如花;文字是一部家国史,是一段兴衰成败,有婉约也有大气。

  文字中,我会惊艳山巅水畔的阑珊春意。也会惊羡一代宗师的如云行草。既然愿为戴望舒多情的雨巷作多角阐释,就不会漠然大观园内的儿女情愁;既然感叹诸葛亮经天纬地之才,就不会错过三国四起的狼烟。我曾经为张爱玲的《半生缘》无奈,也为大上海的灯红酒绿痴迷。文字,为我展示了一代名家的传奇,也印证了文字承载的既是一个时代,也是一世人情。

  文字,或字字珠玑,或秀丽隽永,或流沙如金,或浪涛汹涌。而这便是文字的魅力,文人墨客活在文字里,俗世凡人一也活在文字里。

  与文字亲密接触,岁岁暮暮朝朝;与文字亲密接触,领悟文字真意。

亲密接触作文7

  在去年暑假的时候,我们去看了海洋馆的表演,在那里我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次,真是刺激又好玩啊!

  我们那一天在海洋馆看完表演之后,就无意中听到说今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩,于是我就吵着让妈妈带我去,在我的吵闹和乞求声中,亲爱的妈妈终于答应了,顿时我就兴奋起来了。

  在经过漫长的等待之后,终于轮到我了。我跑向臭美,然后就它打了一个招呼,做了一个鬼脸。它不但不生气,而且还挺高兴,大概是因为我不想其他人一样顺着它,小海豹向我高兴的摆了摆手,然后便慢慢地跑过来,想和我握手,我拉着它的手,跑到了刚刚演出的舞台上,还没等我说什么,它便自己手舞足蹈的跳起来,趁这这个机会,我仔细的打量了一下这只可爱的小海豹,它小小的,胖胖的,头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的,活像一个发了霉的肉丸子,再加上那两个药丸一般大的眼睛,就更滑稽了。随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹,我拿出了两条又大又肥的鱼,用力向上一扔,臭美便准确地接住了,然后细嚼慢咽,直到咽下去为止。我看到它吃东西的`样子,便大笑起来。等我缓过神来,发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西,我打开一看,是我和小海豹刚才玩耍时的照片,我发现最后一页空着,就问工作人员:“叔叔,我能和小海豹拍一张合影吗?”“没问题!”叔叔说。随后,叔叔就拿起相机,给我们拍下了一张最美的照片。

  我曾经接触过许许多多的第一次,但是今天和海豹的第一次亲密接触,还是让我觉得非同凡响,因为它记录着我与小海豹的感情,同时也让动物界多了一份阳光,那就是让人和动物成为最好的伙伴。

亲密接触作文8

  我与溪流的亲密接触

  大自然无处不在,最喜欢的还是外婆家的那条小溪。

  那是一条长长的溪流,像面如玉的镜子,把村庄与树林分割开来。一出门,汩汩的溪流就映入眼帘,朝远方奔腾而去,清脆的歌声响彻四周,清脆欲滴,叩问着每个人的心扉。

  水少的时候,溪边会露出圆滚滚的石子。我喜欢下去,踩在石头上,让脚底享受着石头的温柔与调皮。稍不留神,还会打滑,我的脚底板得长点力气,把石头给扎牢了。

  我把手浸在水里,冰冰的透心凉,扬起的水花扑面而来,正合了心意,心中总是一阵惬意与舒适。

  水中最多的是小黑鱼,他们成群结队地游来游去,但很难看清,滑溜溜的怎么也找不到。我们想了无数办法,但还是鱼儿们给溜了。

  真正的捕鱼能手终于闻声而来,几只鹅呼唤着我们。他们踩进水里,准备享用大餐。

  只见一只鹅师傅把嘴巴潜入水里,一瞬间抓起来几条鱼,鱼儿们在鹅的.嘴边挣扎,我师傅却毫不客气地吞掉它

  们。渐渐的,越来越多的“渔民”赶来,落队的鱼们早已被关进了鹅肚子里。

  鹅游走了,他们各个津津乐道的,享受着餐后的愉快。

  风轻轻拂过,又游来了几条小鱼,玩耍着。大自然就这样有意义的无限循环。

  我不与动物们玩了,找到了新的玩法。我随手捡起一块石头,便往溪里扔,水花溅起来,我试着举起一块大石头,往水里一丢,水淋了我一身,汗与水已经分不清了。

  阳光早已藏在山后,天空拉起一块黑布,挂上了点点灯光。我种了一棵大自然的树,等待他茁壮成长。

亲密接触作文9

  我对动物特别感兴趣,好像是一种与生俱来的喜欢,但是因为生活在城市中,我没有多少与动物亲密接触的机会,这次新疆之行,我收获了很多。

  我在新疆骑过两次马,一次在禾木村,一次在那拉提草原。刚见到马的时候,我都不敢碰它,但熟悉过后,我就敢摸它的脸,摸它长长的鬣鬃了,也知道了什么是马的味道,我还喂它们草和花,它们吃得可美了。骑在马背上很颠,但很有趣。我使劲提起缰绳,马就不吃草了,改为向前走;缰绳向左拉它就向左走,向右拉就向右走;我两腿一夹,脚一磕,马就小跑起来。马是主要的代步工具,这里的牧民离不开它。

  这是我第一次用胳膊架起体形这么大的鹰,它真的非常非常重,如果没有别人的帮助,我也就只能托起它几秒钟,并且它异常凶猛,隔着厚厚的'皮护套我都能感到它抓我的那股狠劲,它展着翅,张着嘴,翘着硬硬的尾巴,眼睛里露出凶悍的光,太强悍了!

  在美丽的赛里木湖畔,绿草茵茵,牛羊成群,到处可以看见花奶牛和哈萨克大尾羊,让我感到无比惊喜的是它们中间居然还有一头小毛驴儿,但它实在是太小了,也就达到我胸口那么高,它竖着长长的耳朵,尾巴上还系着鲜艳的红丝带,看起来可爱极了。在征得了它的小主人的同意之后,妈妈允许我牵着它走一走。这可不是一头听话的小驴儿,你左拉它右拽,你让它前行它后退,总之闹来闹去就是和人找别扭,原来可爱是假象,我恍然大悟:驴脾气嘛,真犟啊!

  在新疆,我喜欢那辽阔的草原,圆圆的毡房,神秘的喀纳斯,火热的吐鲁番,因为这里到处有我喜爱的动物,我可以和它们亲密地相处,我还骑过憨憨的骆驼,抱过雪白的小羊,喂过听话的小牛,逗过牧民的小猫、小狗……而且,我还见过草原上机灵的地鼠,捉过一跺脚就飞起一片的蚂蚱。这真是一次充实而愉快的旅行啊!

亲密接触作文10

  寒假到了,妈妈带着我,兴致勃勃地踏上了泰国之旅。当地的风土人情、地产小吃、别致景色、欢快有趣的英语课堂……都给我留下了深刻的印象。其中,我最感兴趣的还是大象营之行。

  大象营的入口处,是一家环保便利店。店面不大,但商品很特别——都是用大象的粪便加工制成的。有笔记本、书签、扇子……我也买了几样东西留作纪念。

  往里走一点,就到了大象的骑乘点。我大胆地骑上了大象,妈妈却迟迟不敢上来。经过我反复劝说,妈妈终于硬着头皮爬了上来。接着我们就正式开始了“大象骑行之旅”。

  一路上,我们上山、下坡、涉水,颠颠簸簸,既惊险又刺激。大象的两只耳朵“啪嗒啪嗒”地拍着,仿佛在说:“欢迎到泰国游玩”。长长的鼻子伸在前面,指引着我们,好像在说:“前面的景色更美”。我和妈妈一边欣赏美景,一边讨论着大象的'工作方式。想到大象天天忙着运载客人,很少休息,不听话时还要被管理人员用镰刀状的“凶器”敲打,心情顿时沉重起来……途经一家水果店,我们给筋疲力尽的大象买了许多水果。大象很高兴,扑拉着耳朵,长长的鼻子卷起水果迅速放入嘴里,津津有味地吃了起来。一眨眼的工夫,一堆水果就被吃光了。我又买了一串香蕉给它。这回,大象终于满足了,弯弯的眼睛,透出幸福的眼神,仿佛在说:“谢谢您,中国客人。”

  我怀着既兴奋又纠结的复杂心情结束了大象营之行。大象享受美食时满足惬意的眼神,遭受敲打时痛苦的表情在我的脑海里久久挥之不去。

  我们要爱护大象,合理发展旅游项目,更要保护动物,从点滴做起,共同努力,构造一个和平、友爱、善良的世界!

亲密接触作文11

  喜欢买书,更喜欢读书;喜欢与知心好友共读,更喜欢夜深人静时独自品读;喜欢放飞思想同书中的人物同喜同悲,更喜欢因读书而生出的那种恬淡心境。对我来说,读书的过程,就是一个让自己慢慢长大并逐渐走向成熟的过程。

  记得上中学时,就开始捧着厚厚的《红楼梦》同作者一起怀金悼玉了。在“为赋新词强说愁”的年龄,对“葬花”“焚稿”等情节情有独钟,每读到此处,就会为寄人篱下,体弱多病而又多愁善感的林妹妹一洒同情之泪。现在想想,这又何尝不是被自己的心事所感动而流下的泪水呢!

  登上讲台之后,才发现,读书不能仅凭兴趣,于是,慢慢学会精读细读。记得,读完《红楼梦》《脂砚斋评论》及相关的评论文章后,我试着写了一篇名为《美的毁灭》的小文章;《平凡的世界》是路遥的一部力作,主人公孙少平一家的父子情、手足情最让我感动,为此,曾提笔写了一篇名为《永远的亲情》的鉴赏性短文。虽然,文笔比较稚嫩,但毕竟开始有了自己的读书感悟。

  意蕴丰富的`唐诗,别致清雅的宋词,是我国古典文学中的一颗璀璨明珠。语文课本选编了一定数量的诗歌,这些诗歌大多是名家名篇,易读易背,很受学生喜欢,但若想把这些诗词讲的精彩且富有新意,并不是一件容易的事,于是,《诗词鉴赏辞典》成了我最亲密的朋友。我喜欢读诗词,更喜欢读诗词后面的鉴赏文章。如果说,诗词是一粒粒的珍珠,鉴赏文章就是珍珠发出的夺目光彩。我读诗,也抄诗,在读读抄抄的过程中,知识得以丰富,性情得以陶冶,授课的艺术也有所提高。

  书读得多了,心胸逐渐开阔起来。不会再为一点小事而斤斤计较,更不会再为生活的平淡而哭泣。在我冷的时候,书是一双温暖的手;在我累的时候,书是一个小小的可以休憩的港湾;在我笑的时候,书是一双默默的不说话的眼睛;在我哭的时候,书是一张重新鼓起的帆。

  与书的亲密接触,让我在这浮华的世界上有了一片纯净的天空;与书的亲密接触,让我的心灵有了永远的寄托。作文

亲密接触作文12

  今天是南京之行的第二天,观看了航模表演,也亲手制作了航模,我与航模来了次“亲密接触”。

  天气十分寒冷,地面结了一层冰,到处白雪皑皑,凉风刺骨,都快成冻死人的节奏了。我们先到了明故宫遗址公园,有几位南航的大学生早在那等着我们了。我们下了车后分成三队,我被分到第三队。接着,我们来到了一片空旷的草地上,看到了三个航模。有一位大哥哥为我们作了介绍:第一种是扑翼飞机,有两层翅膀,它是像鸟儿一样上下扑动着翅膀来飞行的;第二种是旋翼飞机,它有四个螺旋桨,飞起来很平稳,适合高空拍摄 ;第三种是固定翼飞机,是机翼固定不动的那种,就是我们平时坐的那种飞机。那个大哥哥开始演示航模飞机飞行。果真,那个旋翼飞机飞得最稳,而且很精彩,可以在空中转三百六十度。由于风太大,扑翼飞机太小,所以不太受控制,飞得不太好。虽然表演很精彩,但我的'脚也被冻得很“精彩”,都快不能走了。

  终于要亲自动手做航模了,每人都领到了一个待装的模型。我们先认真听了老师讲的如何做航模,然后就自己动手开始做了。我按照老师说的拿了根木棍,先把翼台装了上去,可是木棍有点粗,装不上去,我就请老师帮忙削一削才装上。翼座插在木棍末端,拿出双面胶把机翼贴上面,把固定器绑在机翼中间,接着把尾翼装上,插上螺旋桨,钩上皮筋,一个航模就做好了。

  做好后我就急忙试飞了。要顺时针绕动螺旋桨,绕的圈越多,皮筋越紧,飞得越远。第一次我扔高了,结果撞上了天花板。第二次我调节了高度,飞机飞得很稳,老师看见了,直夸我的飞机做的好。

  这次与航模接触令我很难忘,真期待有下一次。

亲密接触作文13

  “走起路来落梅花,从早到晚守着家。看见生人就想咬,看见主人摇尾巴。”你知道这是什么动物吗?对,它就是小狗。

  我曾经养过一条狗,它叫“豆豆”。记得它刚来我家的时候,就一头钻到桌子底下不肯出来,一双滴溜溜的眼睛陌生地看着周围的一切,雪白的毛一团团的,短尾巴不停摇着。我想它的毛摸起来肯定特别舒服吧!于是我把它抱了起来,刚开始他显出很害怕的样子,浑身哆嗦着,没几天就熟悉了这个新环境。

  它的眼睛里似乎总是汪着一潭水,好像随时都会掉“金豆豆”,于是我便给它取了“豆豆”这个雅号。它特别调皮,很喜欢玩绒球。一次它在客厅里面玩球,突然“砰”的一下,把正在做作业的我吓个半死。我急忙跑了出去,并没有看见“豆豆”,只看见一团乱糟糟的绒球和一堆玻璃片,还有一大滩冒着热气的水。天呀,开水瓶被“豆豆”给打破了。看见我及时出现,“豆豆”从沙发底下钻出来,蹭到我脚边,舔着我的脚,可怜巴巴地望着我。唉,我的心一下子软了,为了不让它挨打,我赶紧把绒球收好,玻璃片扫干净,把水擦干。妈妈回来之后,我还得替它背黑锅,免不了是一顿数落啊!

  “豆豆”还特别爱干净,一天不洗澡就会烦躁不安。一次我放学比较晚,又太劳累,结果忘了给它洗澡,吃完晚饭我到处找它,最后它不知从哪个角落里跑出来,浑身湿漉漉的.,不停地滴着水,活像一个“落汤鸡”。我赶紧跑到卫生间一看,只见水从喷头里面不断喷涌出来。唉,这个小淘气!我给它舒舒服服地洗了个澡,它惬意地睡着了。

  现在我在寄宿学校里面上学,半个月才能看见它一次了,这更加深了我对它的思念。我可爱的“豆豆”,和你在一起的快乐时光,我会永远铭记在心。

亲密接触作文14

  在大千世界中,每个人都会因为自己不同的经历,对经典的阅读采取不同的方法方式。因此,各位专家的建议都有他们相应的文化见解,他们所倡导与经典亲密接触的途径是各有各的特点。

  然而,我认为与经典亲密接触最好的办法是通过观赏视频来体现。因为,这样能更有趣,更快速地来体味中华文化的博大精深和源远流长。

  许多经典著作,大部分都被拍成电视剧,给观众提供欣赏的导向,给人留下深刻的印象。每年一到暑假,电视屏幕上则会出现《西游记》这部让人百看不厌、记忆深刻的经典巨作,该电视剧很好地向欣赏者提供一个品味经典、与经典亲密接触的影视平台,该剧通过演员精彩的表演、夸张的表演手段来吸引观众的眼光,通过他们的内心独白再现了唐僧师徒四人西天取经的精彩画面。其中,三打白骨精、猪八戒背媳妇的精彩片段,以视频的方式再现了《西游记》这部著作的内容。相比于其他枯燥无味的阅读方式,这样的方法不失是与经典亲密接触的最佳途径。

  《水浒传》这部四大名著之一的经典,其中许多细节已经是在剧作家在通读原著的基础上,用巧妙的台词、逼真的场景展现出来,加上演员的全身心投入,淋漓尽致地诠释出一百零八个好汉的形象,演员自身不同的形象特征和精神风貌,给观赏影片的人带来前所未有的.视觉体验。所以,在我们并无经历作者相仿的年龄及相似的生活环境的前提下,通过视频中演员的演绎与诠释来把握作品中的形象,这种方式无疑是有助于我们理解经典,更能促进我们去思考,去探索经典背后的深层意义。

  与经典亲密接触的方式有许许多多,表现的方法也各式各样,但是要真真正正与经典亲密接触还是需要我们全身心投入,认真感悟其中的美好与心酸。经典可以阅读,可以观赏,观赏可以让人觉得有趣、觉得轻松,可以避免枯燥,可以让人产生身临其境的感受,可以通过艺术的表演,来收获人生的真切经历和体验,充实自己的人生。与经典亲密接触还需要我们一起努力,一起去探索适合自己的方式。

亲密接触作文15

  正当我在挥汗如雨地拖地的时候,“咔嚓”一声,妈妈把这难得的一瞬间定格住了。瞧,这就是你们现在看到的我——五年六班的江子慧。

  镜头回放一心有感触

  当第一缕阳光射进我那温暖的房间时,我被弟弟清脆的哭声吵醒了。当我走出门外时,却看见年迈的爷爷弯着腰在吃力地拖着地。我心头一震;爷爷已年过花甲应安享晚年,可他却每天早早起床做家务。晚上等全家人都睡了的时候还要洗衣服﹑晾衣服。,日复一日,年复一年。想到这里,我马上拿起拖把和爷爷一起拖起地来。

  镜头回放二付诸行动

  正当我拖得起劲时,爸爸走过来奇怪的看着我,说:“你也会拖地?真是太阳打西边出来啰!”想起平时爸爸老是嘲笑我不会做家务,我就气愤地对他说:“哼!拖地有什么难的,我今天就让你看看我的本事。”呵呵,不怕大家见笑,我头一次这么卖力地做家务呢,心想再怎么样也要把地拖干净,不要再被爸爸取笑了。哎,就因为是第一次,所以拖起地来还真的很辛苦哦,瞧,拖不了两下,我的一双手就又酸又痛,浑身冒汗。这时,我的心里直打退堂鼓,可偷偷瞄了老爸一眼,看到他得意的目光,好像在说:就知道你熬不了多久的。生性好强的我只好硬着头皮继续干下去。旁边的爷爷看到了,心疼的说:“你别拖了,赶紧回去睡觉。”我逞强的'说:“不,我今天一定要干好这件事,好让爸爸知道我并不是那种饭来张口衣来伸手的孩子,只要我肯去做,什么事情都难不倒我。”说完,我又埋头苦干起来,我一会拖地,一会儿把移出来的桌椅摆整齐。忙里忙外,忙上忙下的,经过一个多小时的努力,家里终于被我拖得干干净净的。

  踩在家里光滑的地板上,我头一次感觉到劳动的快乐,成功的喜悦。这次,爸爸不由得对我刮目相看,说:“你真行,可别忘了再接再励哦!”我一拍胸脯,毫不犹豫地说:“嘿,以后的家务活包在我身上,凡是我力所能及的事我都要来个亲密接触!”最后,我还想说声,和拖把的第一次亲密接触,那感觉真好!

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与库尔勒香梨的亲密接触作文05-04

我与林黛玉的亲密接触作文04-29

我和恐龙的亲密接触作文11-03