生命的作文常用[14篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的生命的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![生命的作文常用[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
生命的作文 篇1
请关爱我们身边的动物，我们身边有许多动物，如:流浪狗，流浪猫等······它们曾经也受过宠爱，如今它们为什么流浪在外，那不就是因为我们人类吗?我们把它们从身边抛弃，一只只被主人抛弃的小生命心里怎么想，人类有没有想过它们的死活。有的`人因为一只死去的小鸟而悲伤，却没有人去管身边的动物。我想说：“请关爱我们身边的动物，让它们健康起来，快乐起来，让它们有一个温暖的家!”
生命的作文 篇2
一寸光阴，一寸金。这句名言没有人不知道。可是却仅有那么少许的人在做。是不是人们只是随波逐流地说说要节约时间，节约精神上的金钱。么？时间是人生当中最宝贵，最得好好珍惜的东西，它一去不复返，没有人能够抓住他。那，难道只能随它乱跑么？我想不是的`，只有紧跟着时间，随着它一起奔跑，才有机会和它并肩行驶。虽然我们不能抓住它，但是我们可以把握它，去好好的利用它。
一个人生来就只有一次，只有这么一次利用生命的机会，我们就要好好的利用它，时间就像海绵里的水，是靠挤出来的。我们应该好好地把握时间，不要肆意挥霍它。
人生只有一次，生的机会也只有一个。好好的把握住时间，生命也将被你把握。
生命的作文 篇3
我常常想生命是什么呢？
早晨，太阳像刚出生的小孩子，红着脸，好象在偷看着什么。＂铭铭起床了＂ 这是妈妈在叫我起床。我急忙起了床，问妈妈什么事，＂等你爸爸回来，我们和你姥爷去菜园。＂
＂呜......＂爸爸回来了，我们到了菜园，我看到了菜园里的'蝴蝶飞来飞去，我忍不住去抓它们，＂呀呼＂，我抓住了，我又蹦又跳的来到他们面前说：＂妈妈。看，我抓住了蝴蝶。＂妈妈说：＂快放了它，你看都成什么样了。＂我一看，蝴蝶的翅膀折断了。我不禁落下泪来。
通过这件事，我知道了生命的渺小和珍贵，所以我们要珍惜生命。
生命的作文 篇4
在《钢铁是怎样炼成的》一本书中，保尔的一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次···· ·不知激烈了多少人去拼博，去奋斗，让自己的生命更灿 烂。 一个人在他的人生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的`目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们！2008年四川汶川大地震，让10万多人丧失了自己的生命，但是还有一些被埋在废墟下面的人，他们没有放弃，最终保住了自己的生命。今年，青海玉树7。0级大地震也让许多人丧失了生命，被埋在废墟下的人们，也坚持到了最后，也保住了自己的生命。
生命是宝贵的，也是短暂的，我们可以让有限的生命体现出无限的价值，让我们一起珍惜生命吧！
生命的作文 篇5
我在暑假里看了一本名叫《感动小学生的500个故事》的书，有一个故事深深地吸引了我。
夜晚，星星眨着调皮的.眼睛，亮闪闪的，那么逗人喜欢。一位叫东东的小朋友最喜欢数星星了。他的奶奶经常会陪他一起数星星。可是有一天，东东被河水冲走了。奶奶再也见不到东东了。从此以后，奶奶只能一个人数星星了，她每天看着星星发呆。奶奶好可怜，好孤单。
读了这个故事，我才发现，原来人随时会遇到危险。老师也说，我们的生命是很“脆弱”的，所以我们应该好好珍惜我们的生命！
生命的作文 篇6
生活就像老树的年轮，活着就要去努力画好每一圈，生命的终点就是一个圆心……
我们的校园美丽无比，我们的生活多姿多彩。那道七彩长廊，是同学们艺术创想的舞台。国画、素描、手工、书法……应有尽有。
美丽的.校园像广阔的天空，一颗颗闪闪发光的”小星星”布满了整个天空 。文明之星、进步之星、学习之星、艺术新星在风采栏中分外招摇。每一个同学为了得到这梦寐以求的荣誉称号使出浑身解数。
目标，就是我们坚定的信念。年轮，就是我们既定的轨道。沿着它，我们日夫一日，年复一年，运转不息。为了它的色彩，我们，愿意用生命去呵护，用勤奋去涂抹，用执着去守护……
呵，这生命的年轮呵……
生命的作文 篇7
我们都拥有美好的生命，可许多人却不明白生命的意义是什么。我常常想：生命是什么呢？
《生命，生命》这篇课文里讲到，作者杏林子在写稿时，一只飞蛾在她的头上飞来飞去，打扰着她。于是，在他停下的时候，作者抓住了它。可她能感觉到一股强烈而有鲜明的生命在她手上跃动。所以，她忍不住放了它。
砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟冒出一截小瓜苗。那是一种多么顽强的生命力啊！
有一次，作者杏林子用听诊器静静地听自己的`心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给了她极大的震撼。
这就是生命，每个人都拥有的最美好的生命！
生命的作文 篇8
我常常想，生命是什么，生命的意义什么？
有一次，我用手轻轻的抚摸着自己的胸口静听着心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。这就是我的'小生命，只单单属于我的，我可以好好使用它还可以白白糟蹋它。一切都有我来决定。我一定要对自己负责任……生命的意义在于给予，在于付出，而不是接受就代表一条极为真贵的生命啊！
于是就下定决心，好好珍惜生命，决不让它白白流失，让小生命活得更加光彩有力！生命生民继续努力活下去。
生命的作文 篇9
提案主题：珍惜生命避险防灾。
提案内容：
去年汶川大地震，伤了5000多学生，很多学生缺乏防范地震火灾等自然灾害的`意识和能力。为增强学生公共安全意识和自救互救能力，学校应对各种突发事件加强宣传和教育，开展相关活动，如进行演练。
我的建议：
1、学校对加强避险防灾知识的宣传。
2、学校开展应急避险防灾演练活动。
生命的作文 篇10
人生如一方广阔的舞台，别人同你一起扮演各自的角色脱离了社会你就无法生存，因此，要学会同别人相处，用爱心和真情去关爱他人，培养自己美好的心灵，为社会谋福利，为他人送幸福。要学会宽容和遗忘，既然生命短暂，又何必为一些鸡毛蒜皮的小事，愤怒哀伤呢？让爱心教你学会宽容吧，宽容自私、宽容疏忽、宽容鲁莽…宽容是一种美好的品德，宽容是一种高尚的'气质，让时间教你学会遗忘吧。忘却误解、忘却怨恨、忘却创伤……
遗忘是一种坚定的卸落，遗忘是一种轻松的洒脱。朋友去爱别人吧！让友谊的阳光洒落在你的身旁，让亲情的甘露滋润你的心房。
生命的作文 篇11
生命是需要赞美的，生命是需要我们去帮助它的，鼓励它的。
我以前看过了一个故事，这个故事是关于生命的`一个故事，有一个人，这个人已经快要死了，因为他好久没有吃过东西了，他一直走，但他已经走不动了，他慢慢的爬，他爬到了一个地方，这个人看见了一只狼，这只狼也是和他一样也是好久没有吃过东西的一只狼，这个人很想吃掉狼，狼也想吃掉他，他们都想吃掉谁，到了明天，这个人醒来了，他看见这只狼很想吃掉他，他们也不算打架，这时这个人就把这只狼吃掉了，这个人就活了下去，最后，他被别人给就上了船上。
这个人坚持活了下去，如果这个人放弃了自己的生命他就死去，如果他坚持活了下去他就可以活到底，所以生命是需要赞美的。
生命的作文 篇12
时间就是金钱？
不，时间是生命。
关于“时间银行”，只不过是“灰先生”为骗取时间的一种手段。
他们无声无息的出现在这个城市中，利用人们的私心，他们打着“只要你付出时间，将来就能拿到双倍的金钱”的幌子，分分秒秒的'掠夺人们的时间。
他们的同伴越来越多，再也没有人知道“找毛毛去”这句话的含义。
毛毛第一次感受到了孤独。
毛毛遇到了清洁工道夫（可能记错了），和能预知未来半小时内发生一切事的乌龟（已经忘记叫什么名字），她还遇到了“时光老人”
生命的作文 篇13
一天，爸爸从市场回来，买了土豆，一进家就把土豆往家里专用的菜篮子里放。
过了几个星期，我去看看土豆有没有发霉时，土豆的样子让我大吃一惊，它有四五个绿油油的芽，它为什么会在没有阳光没有泥土的'地方生长呢？而不在有阳光的地方生长呢？是不是会给太阳给晒干呢，所不在太阳下生长，可惜，都不是，只是它要生长的时候，已经被拔出来了，它只有在这个没有阳光没有泥土的地方生长了。
我惊奇地想：小小的土豆居然可以在这样的地方发芽，是为什么呢？我的心头砰然一震，这一震，使我明白了生命意味着什么，是——勇气！
生命的作文 篇14
生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的'事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。
我懂得了生命的意义，是短暂和局限之中不断追求的完美，是正视生命的挫折和轮回。
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