竖起大拇指作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的竖起大拇指作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
竖起大拇指作文1
“为了新中国，冲啊！”这是谁在说话？让我们乘坐时光机去一探究竟吧！
“可恶，小日本鬼子，我跟你们没完，只知道防守，有种下来呀！”连长生气地说道。报告：“二班和四班的爆破组都未成功，小鬼子的'援军快到了。”这时一个声音说：“连长，让我去吧，我一定完成任务。”“好吧！”连长摆摆手说道，说完那个人就毫不犹豫地拎起炸药包冲向敌人的暗堡。枪林弹雨中，在大家的掩护下，他终于到达了暗堡，突然听到“啊”的一声，他却被敌人的子弹击中，敌人以为他死了，没再理会他。这个时候，他艰难的举起炸药包，看了一眼连长，毫不犹豫的拉开了导火索，炸毁了暗堡。
这位英雄就是董存瑞，牺牲前嘴里还说道“为了新中国，冲啊！”他用自己的身躯为新中国的胜利炸开了一条通道。我要为董存瑞竖起大拇指。
竖起大拇指作文2
闲暇的时候，我总是在怀念小时候的那件值得我骄傲的事情，因为我学会了骑自行车。
在我小时候，我常常一脸羡慕地看着哥哥姐姐们骑着他们的自行车，在小区里自由自在地兜圈。看着他们有的快如飞箭，从我身旁一闪而过，转眼就不见了：有的`慢如乌龟，摇摇晃晃，好像是喝醉了；有的不紧不慢，一边骑，一边聊天，好惬意的样子——我好想和他们一样啊！
后来，我终于有了一辆属于我的自行车，开始学了起来。
那一天，我早早地起了床，开始学骑车。我的自行车像一匹非常不听话的野马，一上车，它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行车，“野马”横冲直撞，我慌了神，然而前面是一根很粗大的电线杆！
“咣！”我的腿撞出了一个口子。我不服气，再次跨了上去。渐渐地，这匹“野马”慢慢地听话了，我向那儿，它就向那儿，我向这儿，它就向这儿……
耶！我会骑自行车啦！
回家后，大家都表扬我，我也向自己竖起了大拇指。
竖起大拇指作文3
我要给小红竖起大拇指，我有个好朋友叫小红，他的同桌叫小亮，说是同桌，不如说是老师和同学。每天小红都会给他同桌讲题，记得有一次，小红给他讲了同一道题，讲了“1万”遍，可它还是听不懂，这道题我都背会了，你怎么还听不懂呢，我说小红我们一起出去玩儿吧，别讲了，你每次下课都给他讲。可它还是听不懂，休息一下吧，下次再讲也不急，小红看了看我，说，不了，只要我耐心讲，他认真听，就一定会成功，没办法，我只好一个人走出了教室，谁让他是个倔脾气呢，小红真好，每天都会不辞辛苦的.给他同桌讲题。
既然他那么辛苦，那我就帮帮他吧！说着我就走到了小红的位子上，我们一起给她讲题吧，这样会快一些，我说，小红开心地答应啦，功夫不负有心人，在上课之前，小亮终于会做了。小红真是乐于助人，我要给他竖起大拇指。同时也要向他学习，成为一个乐于助人的人。
竖起大拇指作文4
我是一个善良、温柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇红红的.、头发有棕色有黑色的，我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时，我就是一只老老实实的小绵羊，听老师的安排，同时我也非常爱读书。
我爱读书，读书可以给予我们丰富的知识。有一次，我们在学校午读的时候，因为我没带自己的书，所以我只能拿《弟子规》这本书读，我读着读着，连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了，我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候，我那时候还没有读完一篇故事，我就边读遍站起来，说：“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。
每天老师都会让我帮他们干活。有一次，老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了，但我又想：老师这也是为我好。最后我晚上写作业，早上帮老师判作业。
读了我的文章，希望大家为我竖起大拇指。
竖起大拇指作文5
我是一名三年级的小学生，在大人的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的懵懂到现在的懂事，老师就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师是最好的老师，如果我们有什么还不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业那都是为我们好，可是，我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候我还会产生这样一个念头：要是所有人都不不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能为力。
在我认为当老师是最伟大的一个工作，是老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们，我们的祖国就不会这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的.生活。
我要为所有的老师们竖起竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心，的没有一丝悲伤，没有一丝的难过。
竖起大拇指作文6
每个人都有自己的闪光点，例如我们班里就有“风火轮张雨涵”、“飞人付旭雷，”而我是“神笔尹文爱”。因为我擅长画画，这也是我的'闪光点。
一开始我画画水平很差，但当时还是有很多人鼓励我：“你画的真好。”于是我从五岁开始认真练习画画，一开始不是比例不对，就是手抖，要么就是涂色不均匀。
不过我没有放弃，开始对照动漫不断练习。七岁时，我开始上小学了，一次美术课上，老师很欣赏我画的线稿，还当着全班的面表扬了我。之后，同学们也总夸我画的好，甚至还找我画画，我便在班里小有成就。九岁时，学校要求我们每班选出优秀画作上交，我的作品光荣登榜，在年级里大有知名度。之后，我就更加努力了。
现在我十三岁了，还在网上发布画作，在网上也有了许多好朋友，我的画也被更多人认可了。
为此，我为我自己竖起大拇指！
竖起大拇指作文7
在生活中，我有很多让自己感到骄傲的事，最让我感到自豪的是摆脱了夜晚的恐惧。
记得有一次，妈妈让我独自睡觉，我慢慢地走进令人恐惧的卧室，为了不再紧张，我拿出一本故事书，在床上小声读，刚想进入梦乡，可已经被我“扔”到记忆垃圾箱的紧张和害怕又向我袭来。我硬着头皮，尽量让自己睡着，但又想到了电影里可怕的`鬼——长长的头发，眼睛流着血，我害怕的喊出声来。这时想到了数羊的办法，可我一直数都没用。我只能闭上眼睛，在心中默念，我要努力克服自己的紧张和害怕，这样还真管用，不一会，我就睡着了。
早上起来，妈妈发现我克服了心理压力为我竖起了大拇指，在我心里也为自己的勇敢竖起大拇指。
竖起大拇指作文8
竖起大拇指是什么意思？可能有人说这是夸奖，也可能有人说这是自豪。而我自己觉着竖起大拇指是对自己的一种鼓励。
有一次，在复习之前我正在做练习题，可是做到一道自己从没有见过的题时，我便愣在那里了，我心想着去问问爸爸吧，反正这种题也没有见过。而就在我正要起身去问爸爸时，一个画面打断了我的这种想法。以前小时候看动画片时，看到孩子没有信心时家长都会对他们说：“我相信你一定能做到。”并还竖起大拇指，表示要给予他们鼓励。所以，我也信心十足的竖起大拇指对自己说：“我一定能想起来的。”并在演草本上一遍又一遍的写着算式，连妈妈叫我吃饭我都没有听见。经过二十分钟的'精密计算，我终于做出来了，我感到百分之百的对。最后，让爸爸一看真的做对了，我十分高兴心里还一面想着竖起大拇指还真管用。
总而言之我知道，竖起大拇指很多时候都代表着坚持，而坚持就是永恒的信念！
竖起大拇指作文9
春天来了，樱桃是红色的，香蕉是绿色的。迎春花给她优雅的身材，带来了春天的消息。望着窗外的春雨，我想起了那一天。当我在五年级的.时候，我的一颗牙齿松动了，但是它不会掉下来。一天早上，父亲对我说：“儿子，我带你去牙医医院看一会儿，然后拔掉你的牙。拔牙！”我最怕拔牙，不由自主地打了个寒颤。
“拔牙会很疼的，”父亲看到我这个样子，痛苦地说，“儿子，不，拔牙一点也不疼。”然而，我不相信！但是下午，我父亲哄着我去了牙科医院。我坐在座位上等着，我的心像抱着一只小兔子，心扑通扑通直跳。
牙医叔叔温柔地对我说：“孩子们，不要害怕，不会疼的，张开你们的嘴，啊”牙医叔叔把一根针扎进了我的牙龈我的左手紧紧地握着爸爸的手，我的右手握着把手。我看见牙医叔叔拿起亮钳子，拔掉了我的牙齿。随着“铿锵”的一声，牙齿被拔掉了。
虽然很痛苦，但我克服了恐惧。那一刻，我给自己竖起了大拇指。
竖起大拇指作文10
竖起大拇指是夸奖是得意。大拇指一般都是为别人竖起的。今天我想为自己竖起大拇指。
刚上三年级的时候，有多了一门课程英语。我不喜欢学英语，英语成绩特别差。语文，数学都还可以，偏科很严重。第一学期结束我的英语成绩，竟然是30分。我妈妈很是生气。然后就每天给我辅导作业。每天早上必须早点儿起床，默写三个单词。老师布置的.英语作业一定要认真完成，还有老师布置的手机上的听读英语。每一次作业都要认真听读，认真完成。下学期的期末考试，我竟然考了95分。我妈妈很高兴，为我竖起了大拇指。我也忍不住为自己竖起了大拇指。
竖起大拇指作文11
我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了，最让我感到自豪的是我既会唱歌，还会打乒乓球。
每个周末，我都会去少年宫学乒乓球。有一次，教练叫我打正手，来回打二十次。我打到了第12个就接不住了，但是，我怀着永不放弃的决心继续练习。果然，“功夫不负有心人”，我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的数量，甚至还打到了一百多个呢！
学完了乒乓球，我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室，走到了自己的座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了，老师笑着夸奖道：“你唱得很不错的，唱歌水平有了很大的'提高。”今年的“六一”儿童节，我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。
这就是我，一个喜爱乒乓球，热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文12
医院是我最最不愿意去的地方，每次去医院医生不是开药就是打针，觉得医生个个都是凶巴巴的，我都不愿意在医院多待一分钟，但是最近这次就医我对医生改变了看法。
前段时间我生了急病，就赶忙到医院去，到了医院别的医生还没有上班，我妈妈就给我挂了急诊，到了急诊室医生看到我的病比较急就让护士把我放到床上对我进行了各种检查。然后对我妈妈说:“你先把钱交了吧。”妈妈说:“医生你看他的病很急，你能不能先给他用上药我再去给他交钱。医生说：“好吧，我先给他借支药，然后你交钱把药还上。”妈妈感激地说谢谢而医生说:“不用谢，救人要紧”。
就这样我在急诊中能够及时就医用药，病情也得到了缓解和遏制，妈妈随后把住院费、药费交上。住院期间，这位医生还在查房时主动询问我的病情和学业，让我和妈妈倍感温暖。
妈妈告诉我们要理解医生按要求办事的.原则，更要感谢这位很有人情味的医生叔叔，我要为这位好医生竖起大拇指，点大大的赞!
竖起大拇指作文13
我的爷爷以前是一名环卫工人，小时候我总感觉爷爷身上脏兮兮的。每当走到爷爷身边时，都想捏着鼻子过，更别说亲近他了。渐渐的我长大了，懂事了。发现环卫工是一个非常崇高的职业。他们不严寒酷暑，默默无闻的守护着我们城市的清洁，爷爷成了我们家最敬佩的人。
记得有一次，爷爷在工作途中，发现路边的一个木材厂正在冒着浓烟。于是爷爷将还在熟睡中的工人们叫醒。并拨打了火警电话。，当消防车到来时，确定工人们安全后，爷爷这才放心地继续他的清洁工作。
后来那些工人们几经辗转，终于找到他们的救命恩人——我的`爷爷。而爷爷只是憨厚地笑了笑，说“举手之劳，这是我应该做的。”经过这件事，我更佩服我的爷爷了。
虽然爷爷的工作很平凡，但是他把这件事变得不平凡了。现在有人问起爷爷的职业，我总是骄傲地说:我爷爷是环卫工人。爷爷，我为你点赞；爷爷，我为你自豪！
竖起大拇指作文14
我弟弟在我眼中就是一个小不点，只要不闹人就是好的，而我却万万没有想到弟弟也有懂事的时候。
昨天下午我放学回家，准备回屋写作业，却发现弟弟房间的地上很乱，全都是弟弟的玩具。我非常想帮弟弟收好吧拾，可是我的作业太多了，就没有管它，去写我的'作业了。
这时弟弟也放学了，他没有写作业，就直接去整理玩具了。我非常奇怪，通常，弟弟一放学就写作业，可今天他不一样，我问他:“你今天怎么这么积极？”弟弟说:“我慢慢大了，要学会多做点事情，妈妈才不会太辛苦。”我听了好感动，更是意外。
弟弟懂事了，比我还会体谅妈妈的辛苦。
我要为弟弟竖起大拇指，向弟弟学习，和弟弟共同进步。
竖起大拇指作文15
在生活中，有许许多多的人值得夸赞，比如：敬爱的老师，辛勤的环卫工人，风雨无阻指挥交通的警察叔叔……而我要为坚持不懈的爸爸竖起大拇指。
记得有一天，爸爸对我们说：“我要种红薯”妈妈被爸爸突然说的话吓了一跳，反驳道：“你在咱家小院种那么多菜，吃也吃不完，还是别种了吧”爸爸坚定不移的说他一定要种红薯，妈妈只好无可奈何的'答应了。下午，阳光明媚，风和日丽。爸爸对我说：“我今天先锄地，把草和小石子扔掉，明天上午你可以和你朋友一起种红薯。”第二天吃过早饭，爸爸先挖坑，我朋友丢红著苗，我负责浇水，最后爸爸再把种红薯的坑填上土，1个小时就种完了。以后的日子里，不论酷暑严寒，爸爸都精心照顾，不知不觉长出了许多绿绿的红薯叶，最后结出了又大又甜的大红薯，像小宝宝的脸一样红扑扑的，看着收获这么多的果实，我们开心地笑了。
这件事让我知道了：干什么事都要像爸爸那样坚持不懈，所以我要为爸爸竖起大拇指。
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