吹泡泡作文

时间:2024-01-07 12:02:44 好文 我要投稿

吹泡泡作文(荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文(荐)

吹泡泡作文1

  阳光明媚的一天,我和两个小伙伴在公园里吹泡泡玩。

  我们一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴边轻轻地吹,泡泡就出来了,最后再使劲一甩,泡泡就像气球一样,飘飘悠悠地飞上了天。

  我们吹了好多各种各样的泡泡:有的泡泡像圆溜溜的珍珠;有的泡泡连在一起,像可爱的小葫芦;还有的泡泡聚成一团,就像一串水晶葡萄。泡泡在阳光的照耀下,闪着彩虹一样的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的'小精灵,在空中自由自在地舞蹈。

  不一会,我们就被泡泡包围了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,变成了一圈细细的小小的水珠,落在手上凉凉的。泡泡趁着风越飞越高,越飘越远,我们追着泡泡笑着跳着,欢乐的笑声回荡在公园里。

吹泡泡作文2

  “我们这样玩吧!”

  “不!还是这样玩吧!”

  “这也不行!要不玩躲泡泡吧!”

  “好!”

  “哈哈哈哈哈”

  操场上的同学在干嘛呢?哦,原来是在玩吹泡泡呀!看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝,要不我也去玩玩?

  今天上午,老师说下午要吹泡泡,自己准备好工具。我回家吃完饭,就开始做了。我先拿一个瓶子,倒上一大半杯的水,再拿一瓶洗洁精,按压着把洗洁精里的物质按到里面去。可是第一次失败了,但我不放弃,一直做啊做,可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时,周贤瑞的`妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。

  我一开还不知道玩什么,后来李文韬说:“玩躲泡泡吧!如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的话,就可以让一个人当你的守卫,一起打泡泡。除了不玩的人以外!”我们先让李思成当挑战者,我们用棒子蘸一点泡泡水,使劲地摇啊摇,棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。

  它们在阳光下漫天飞舞,五彩缤纷,它们随风飘扬,飞向远方,“好美的泡泡呀!”很快游戏时间结束了。

  通过这次游戏,我意识到了,不是玩游戏就必须玩手机,其实还有别的好玩的,只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛!

吹泡泡作文3

  在新学期开学的第一周,我们学校举行了吹泡泡的活动,学校给我们布置了一个任务,在家自制泡泡,以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡,那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢?回到家开始研究起来,我先是拿肥皂、洗洁精、水,还有面粉和盐,我试了一下没做成功,后来妈妈在手机上查了一下,原来是用糖加水加洗洁精做成的,我们照着试了一遍,成功了,我非常兴奋!

  第二天我们把泡泡带到了学校,老师说我们比一比谁的泡泡吹的大,吹的长,吹的样子最美,听完老师的'话,大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了,金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长,在太阳底下五颜六色,好看极了,方青蕤吹泡泡的样子最美,我的泡泡很小,很难吹出来,看到那些又大又圆的泡泡,我羡慕极了,比赛结束了,他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来,哇,五彩缤纷的泡泡围满了整个操场,同学们有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飘着的泡泡,大家玩得可高兴了,只是泡泡停留的时间太短,一下就不见了,大家意犹未尽地离开了操场。

  这次泡泡我做的不太成功,但我会继续努力去实验,这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。

吹泡泡作文4

  最爱玩的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午,放学后,我迫不及待地跑回了家,因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根铁丝做成六字形,作为吹泡泡的工具,最后我拿着铁丝蘸些泡泡液,我小心的,轻轻的吹,但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧,我们又向小瓶添了白糖胶水,肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的.泡泡,向天空飞去。我欢呼雀跃,心里像吃了蜂蜜一样甜。

  可是,我发现泡泡没有颜色,我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个,第三个……泡泡在我们四周飞舞,这些泡泡圆润,自由,透明,美丽,这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡,发现它上面架起了彩虹,非常好看。

  我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说:“泡泡,你是我最好的伙伴,谢谢你陪我成长”。

吹泡泡作文5

  “我来吹,我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么?告诉你们,我们正在吹泡泡呢!我特别开心。

  老师先讲了规则:谁吹的泡泡最多、最美、最大,谁就是今天的吹泡泡冠军。

  听到这里,同学们都争先恐后地去领来了泡泡水,大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了,有的同学把泡泡吹得大大的`,有的同学吹得特别多,还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿,大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了,到处都是泡泡,就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机,泡泡机里的泡泡出得特别快,但是泡泡却又特别小,一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来,泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快,仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……

  但是泡泡水很快就用完了,开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过,我还是觉得很开心。

吹泡泡作文6

  我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。

  今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

  五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的和一个小的组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的'泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。

  看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!

吹泡泡作文7

  星期天,我们几个要好的同学在我家吹泡泡。

  吹泡泡开始了,你瞧,“智多星”小金用手捏着吹管,正小心翼翼的吹着,可是不知为什么,她吹出的泡泡总是一些“小不点儿”,但她并不泄气,经过多次的尝试,终于吹出了一个身穿彩衣的“大个儿”,禁不住高兴得跳起来。

  天空中大大小小的泡泡渐渐多了起来,我的心里痒痒的,赶紧拿起吹管蘸上一点调匀的肥皂水,轻轻的吹起来。顿时,几个五颜六色的`泡泡从吹管的另一头飞出来它们像一群快活的小精灵在天空中飞舞着、追逐着,并呈现出各种各样的颜色:一会儿是葡萄紫,一会儿又变成西瓜红;一会儿时柠檬黄,一会儿又变成橄榄绿。我们欢呼着,跳跃着并用双手不停地往上挥动,让这些“小精灵”更加欢快的在空中飞舞。

吹泡泡作文8

  今天一上课,老师就说要带我们去吹泡泡,吹泡泡开始啦!

  吹泡泡,首先要拧开泡泡水瓶,再将泡泡器浸在水中,接着鼓起我们的小嘴,最后再把泡泡吹出来就可以了!我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡,有的绿油油的像碧绿的田野;有的黄橙橙的像金黄的麦子;有的白花花的像老者的胡子;还有的蓝晶晶的好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同,几个泡泡连在一起,像一个个可爱的小精灵,在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的,像一挂葡萄一样;三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩;一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的`泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇!一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡,如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上;有的落到了我的脸上;还有的飞向了蓝天。

  今天,可真是搞笑呀!不仅学会了写吹泡泡的作文,还体验了吹泡泡的乐趣。

吹泡泡作文9

  我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。

  今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了。说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的`小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!

  这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!

  那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!

吹泡泡作文10

  吹泡泡开始了。学生们在海上展示了他们的神奇力量,想出了各种奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸了足够的空气,用力吹。无数气泡从杯口溢出,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:卖葡萄!大圆葡萄!这让我们笑了。

  小花园的'泡泡水很特别,吹出来的泡泡有弹性!小源和肖敏戴上手套玩弹性泡泡,玩得很开心。我在看,好羡慕!

  潇湘在桌子上吹出一个半球形的大泡泡。他说:“这是球幕电影院!”我仔细一看,那个大半球泡的表面上有七种颜色的光在流动,于是我笑着对他说:“《奇妙的北极光》在你的球屏影院上映!”我的话吸引了几个同学观看,大家边看边笑。别提多开心了!

  吹泡泡真的很好玩。我们希望我们能再玩一次!

吹泡泡作文11

  有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

  孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

  孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的`小熊猫,从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法让泡泡们动起来,然后把他的猴子猴孙叫出来,还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏,最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”,孙悟空听了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

吹泡泡作文12

  星期天,我和妹妹来到广场上吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

  我们边走边唱着歌,不一会儿就来到了广场。广场上真热闹啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,拧开盖子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴边,嘟着小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就从泡泡圈里钻了出来。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二连三地飞了出来。这些泡泡可真美呀!圆溜溜、亮晶晶的。仔细看,泡泡的颜色也各不相同:鸭梨黄、海水蓝、玫瑰红……五彩缤纷,美丽极了。泡泡慢悠悠地飞呀飞,有的飞向蓝蓝的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的紧紧挨在一起,像一对亲密无间的兄弟;还有的'飞累了,就落到绿茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹见了,也连忙吹起泡泡来,这时,大的、小的、红的、紫的泡泡便飞奔而出,飘飘洒洒,把广场打扮得五颜六色,美丽极了,我们仿佛来到了泡泡的王国。

  我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦乐乎,心里别提多开心了。

吹泡泡作文13

  说到吹泡泡,那可是同学们最喜欢的游戏了。今天,老师就让我们在教室里开展了一次有趣的吹泡泡活动。泡泡四处飞舞,教室里变成了泡泡的天堂。

  上课铃声响了,同学们就激动得跳了起来。老师一声令下:“比赛开始!”同学们连忙拿起吹管争先恐后地吹起来泡泡。你看,同学们吹泡泡的'姿势还真多。瞧,我们的班长她可不是在吹,而是把手轻轻一挥,许多大大小小气球似的泡泡就飞了起来。不一会儿,泡泡们就慢慢变小,然后“啪、啪、啪”几声,它们一个个的裂开了,太可惜了!再看朱晓蕾同学,她把吹管朝着杯子里使劲吹,只见许多泡泡挤在一团,就像北京水立方一样。

  看见同学们都吹得这么带劲,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹。可是泡泡们却不愿离开水妈妈的怀抱,不肯出来。这又怎么能难倒我呢?于是,我又连吹了几下,泡泡还是乖乖地出来了。你们看,它们有的许多泡泡连在一起,像是几个好朋友正手拉着手,快乐地跳着圆圈舞;有的一会儿成了粉红色,一会儿成了浅蓝色,像一个臭美的公主,正挑选着自己的礼服;还有的又白又大,真像是一个穿着白衬衫的小胖子,正在空中转圈呢!

  今天虽然是雨天,但我还是很开心,因为今天开展了有趣的吹泡泡活动。

吹泡泡作文14

  昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

  安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。

  我吹的有三连的,两连的.,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!

  有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!

  到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。

  走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。

  我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。

  我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。

吹泡泡作文15

  在我记忆的宇宙里,有无数颗闪亮的星星,其中,最闪亮的星星是吹泡泡这件事。

  在一次语文陪优课里,我们玩了吹泡泡的游戏。首先,雷老师拿出了几个吹泡泡的玩具,摆在桌子上,那时,全班同学像炸开了锅一样,都想得到泡泡水。雷老师准备选一位同学上去吹泡泡,同学们立刻端端正正地举起了手。可是,雷老师只点了罗颖,我们用羡慕的眼光看着。罗颖从袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一样的东西。罗颖轻轻地拧开盖子,拿起“小喇叭”轻轻地吹了起来,泡泡五彩缤纷,真好看!

  接着,雷老师又点了几名同学,给了他们每人一瓶泡泡水。他们小心翼翼地吹着,吹出的泡泡像一串串的'紫葡萄、像一串冰糖葫芦、像一只又一只的七星瓢虫……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在灯光的照耀下,泡泡变得五颜六色,是彩虹的颜色。有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫这七种颜色,教室里成了泡泡的天堂,我们不禁地唱着吹泡泡的儿歌:

  吹泡泡,吹泡泡,

  泡泡像串紫葡萄。

  吹呀吹,吹出泡泡大又圆,

  泡泡大,泡泡圆,

  泡泡是座快乐园。

  ……

  吹泡泡的这件事情,在我的脑海里流畅。

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