会玩,才好作文

时间:2024-01-10 22:33:44 好文 我要投稿

(实用)会玩,才好作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的会玩,才好作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)会玩,才好作文

会玩,才好作文1

  清晨,睡意朦胧之间,就听见妈妈的声音:“我们今天打算去深圳玩,你去不去?”“去深圳?怎么突然就想出去玩了?还说走就走?”没有任何心理准备的我被她所说的惊呆了。“是啊,你要不跟我们一起去玩?你平时老是爱宅在家里,这可不好。”妈妈怂恿着我。“还是算了吧。放假就是用来休息的,况且作业还没写完呢。你们自己去好了。”我摇摇头,拒绝了她的邀请,但不知如何,心底却总有一种挥之不去的怅然。

  下午,一个人坐在书桌前,慢悠悠的摇着笔,思绪却早已神游在作业之外,窗户微微开着,深秋的风使屋内的空气也带了一丝冷意。阳光故意俯身探到窗前,在桌面上留下一道亮色。我不自觉地放下笔走到窗前,被吸引着向窗外望去。远处南边的秦岭这几天也清晰了许多,偏深的`螺子黛色勾勒出它蜿蜒起伏的轮廓,看上去有一种山水画的美感。近处楼下的石板砖小路上也已堆积了不少金黄色的落叶,有银杏的,也有不少枫叶;有完整的,也有残缺的,我几乎能想象出踩上去的时候发出的那清脆的“咔嚓”声和那薄脆的质感。

  下去走走,玩一会吧。或许是早上刚刚拒绝了一次出去玩的机会的原因,这样的想法轻而易举地就占据了自己心思。很久没有玩过了啊,我想。的确,从小学开始老师就告诉我们,先写完作业再去玩。而随着年龄的增长,学识的增加,作业完成的时间开始越来越推后,玩的时间也被不停的压缩。以至于现在写完作业,早已到了休息的时间,而放假的时候更多的也是选择“宅”在家里,不愿意出去玩。我忽视了自己需要“玩”的需求太久了。

  忽然明白,有益“玩”不是放纵与沉迷,只是一种短暂而合理的休息与放松,“玩”可以是一次与朋友的聊天,可以是一场游戏,也可以是一趟旅行。“玩”的方式有很多,但无论如何,生活中需要“玩”。于是回到桌前,合上作业,出门去寻找在这秋季中属于自己的一种玩乐与放松。

  相信再度回到家的时候,必然能更有一番收获,或许是心神的安宁与平和,或许只是一种更加轻松的心情与状态。无论如何,都应该重新正视自己对于“玩”的看法与态度,毕竟,会玩,才好。

会玩,才好作文2

  阳春三月,微风习习吹起柳枝,又携起花香佛过我们脸庞。在明媚阳光的照耀下,在大家的欢笑中,我们所期盼的“运动会”拉开了序幕。

  第一项运动是“三人四足”,我们三人一组,共分为两组,黎明姐姐用绳子将我们三人脚三人的脚俩俩绑起来,变成了四只脚。我们活动活动因绑住而不习惯的脚,便七嘴八舌的讨论了起来怎样才能又快又协调的方法。突见张睿成的右脚迈出了一步,身子向左微侧,似乎是想出了个好办法,但全然忘记了与我们绑在一起的左脚,使得中间的侯柯馨一下子失去了平衡,身体向前倾。此刻,我立刻扶住侯柯馨,左脚迈出一步稳住平衡,其他两个人也反应了过来,忙稳住身型,才使得一场“灾难”就此避免。

  比赛正式开始,我们组喊着统一的口号“一二、一二……”,迈着协调的步伐稳步向前,可是刚到了拐弯处,我们的步伐便有些凌乱了,口号似乎也失去了作用,我心下一慌,顿时脚步也乱了起来,右脚迈不动就迈左脚,一下子乱成一片。看着另一组与我们间的距离越来越近,而我们却乱成一团不得前进。此时,就听侯柯馨喊道:“停!”闻言,我们三人才慢慢恢复了原状,口号再次喊起,步伐再次一致。虽已没了先前的距离优势,但在我们组三人的共同努力下,还是与另一组打了个平手。

  第二项游戏是“手足情深”,听这名字,一种不祥的预感便油然而生。果不其然,这一项的动作更难,要求我们三人排成一列,我在最前面,单脚着地,后面的侯柯馨左手搭在我的.肩上,右手抓住我的右脚腕,也是单脚着地,排在最后面的张睿成也是左手扶侯柯馨的肩,右手抓她的脚腕,右脚轻抬。先试了一下这个姿势,侯柯馨抬起了我的右脚,并搭上了我的左肩,我顿时觉得失去了平衡,好不容易才稳住了身形。呼出一口气,攥了攥因出汗而变得湿润的手心,心里暗暗为自己加油。比赛开始,我使出全身的劲向前跳着,但身后两个人的重量,却又硬生生的把我向后拉去,看着与第一组的距离愈来愈大,我也着了急,加速向前,可完全忘了身后的两个人,身后的侯柯馨的手渐渐脱离了我的肩,我的脚也落在了地上,整个队伍再次乱成一团,最后只好以失败告终。看着另一队互相紧攥的手,仿佛感觉到了他们的团结向前的心,再回想第一场比赛,我们不就正是靠团结才有了成功吗。

  这一场游戏使我体会到了团结的重要性,也使我明白了:玩,其实也能玩出名堂,正所谓会玩才好,做到会,才会有好!

会玩,才好作文3

  玩是一个字,是两个部首,是许多事。

  玩是一种天性,是一种得到足够从容的天性。不过我本来和小伙伴们还都是业余级的。我们只知道蹦啊、跳啊的,然后咯咯咯地笑。

  很难讲以前到底是不是在玩,但是的确得到了不少欢乐,相较下后来一直在寻找最好玩方式的我们才是最会玩的。

  我们对玩的要求一直不断提高。不知是谁听说或是发明了一些新奇玩法,我们充分利用了小区内这样那样的设施,每天玩的不亦乐乎。从早上到下午,小区都是蹦跶哒的脚步,密集而短促,然后是一段清脆的笑声。往往只有中午才能给小区带来片刻宁静。那时院子的大人们也会新奇地打量我们:啊,这些孩子们还真会玩。

  当然我们的欲望并非一直能得到满足,不时受限制,不过玩性还丝毫不减。不过让我们懊恼的是当我们充满激情的去找一个孩子玩耍的时候,大人们却总告诉我们他和父母出去玩了。这无疑是最扫兴的,而且当那位伙伴回来后,也对错过与我们的玩乐懊悔不已。

  对于玩的忠实粉丝的我们,凑不齐人,搬到别的地方强行削弱了我们玩乐的'时间。而会玩的我们还是找到了解决方法,我们利用仅有的几天时间规划玩的方式,你一言我一语,往往商讨半天也难有结论,然后再相互指责对方浪费时间,接着就起了别扭。不过我们又如秋风扫落叶般得和好,共同又商议计划,然后又莫名闹起了别扭,如此往复不知多少次,大家才有了满意的方案。最经常的就是去某个地方大闹一通,大人的责骂挡不住,炙热的阳光也烧不尽,只是苍翠的树荫遮住了我们小小的脚步。而小区内外都是我们的笑声了,我们自己也都会相视一笑真会玩。

  也许是因为时间过得太慢,让我们懂得伙伴们在一起的快乐太晚太晚,如今我们都已经长大,已经听不到曾经大人们声声对我们会玩的称赞。还记得在夏日夕阳下我们在父母的催促、蝉的鸣叫下依依不舍地把家还,却不那么清楚地记得曾经的玩伴。

  也许我们没有那么新颖的玩法,也许我们只是重复着一遍又一遍的老把戏。但我们都已经回不去了,再也回不去了。那我心里最好、最会玩的时光。就剩下感叹,感叹只有像那时一样会玩,才好。

会玩,才好作文4

  打游戏吗?”“不了。”“你不玩吗?”“我玩语文。”

  玩语文?别诧异,语文就是用来玩的。把考试成绩当做学习语文的目的,你怎么玩好?

  升入初中后,我越来越觉得:语文好像是在我内心久久隐埋的一股力量,在特定的时间,特定的地点,就会有一个特定的事件发生。它仿佛是一股蓄力已久的.小喷泉,总是从我的心中涌出。

  老师常带我们玩语文游戏:拆字游戏、气球爆炸时的心理活动、飞花令、微笑实验、端午行动等。亲身经历了,才知道,原来,正是在这一个个玩的游戏中,我们的语文便“莲叶何田田”了。

  记得那次“微笑实验”的任务布置下来,我的内心一万个不情愿。心想:不是天天都在微笑吗,为啥非要对陌生人微笑?这次实验真是把我难坏了。想来想去,我就对补习班隔壁教室的老师笑一笑吧。但看到老师的瞬间,我怂了。旁边那么多人,万一老师没看见我怎么办?万一老师只是浅浅地答了声“嗯”怎么办?那一会儿,老师正在一步步向这边边走来,我的心也跳得越来越快,耳朵根也有种说不出的火辣。当她走到我面前时,我还是逼着自己嘴角上扬,深呼吸,轻声说了句:“老师好!”老师是新来的老师,听到我的问候,好似显得有些手足无措,低头抬眼望向我,也轻轻地回了声:“你好啊!”顿时,心中那块石头终于放下了,好像有一束暖暖的阳光射在我心中。原来微笑的感觉这么棒!记录这件事时,因为亲身经历、真实感受,所以近乎是拿笔就写,越写便越觉有束美丽的阳光悄悄在心中发酵、升腾。

  “端午行动”时,我和妈妈一起包纸粽子。妈妈一遍遍地、不耐烦地教我怎样折出纸粽子的模型,折好后,就开始缠丝绳,看似简单,实则磨炼人的耐力。我看着已经做好了的纸粽子,心中说不出的喜悦与自豪,便迫不及待地用文字记录下了自己第一次这么富有传统气息的端午节。

  原来,语文就是这样,玩着、实践着,便就在我心里生根发芽,日渐茁壮。也正是在这一个个玩儿的当儿,我的内心也变得柔软丰盈:有时在你心中给他人留个小小的位置,收获的就是一个意外惊喜。给他人一个小小的微笑,收获的就是一束温暖心底的阳光。

  感受到了,语文就会从你内心迸发出来;感受越多,语文就越是神奇美妙。

  所以,对语文,我想说:会玩,才能学好,真的,会玩,才好!

会玩,才好作文5

  一直以来玩都是人们所谈论的重要话题,但是人们却对玩都是一种否定的态度。人们经常认为玩和学就像水火,是永远不相容的,有玩就没有学,有学就没有玩。但是在我看来,此言过于片面。有的人从小就爱玩,在玩中发现了门道,并把玩当做了自己一生的事业。

  离我家不远的.地方有一家修车铺,每当我的自行车出现问题,我都会到修车铺找修车铺的老大爷帮忙修理。老大爷姓陈,六十来岁,身体却还硬朗,一点不像老年人的样子。陈大爷每天都在修车铺帮周围的邻居修自行车,吃住也一并在修车铺解决。我有时闲来无事也去找陈大爷说说话。有时这么一聊一下午就过去了,回到家后总觉得少了一个人,心里很失落,好像失去了什么似的。

  有一天下午,父母都有事出门,只有我一个人独自留在家里。外面烈日炎炎,虽然我在家里吹着空调,看着电视,但还是觉得心里空荡荡的,很希望能和一个人说说话,我便去找陈大爷。陈大爷独自一人在修车铺,这么热的天他一定也需要一个人陪伴。到修车铺时陈大爷正一个人拿着烟斗抽着烟,见我来了便放下了手中的烟斗和我说起话来。虽然天气很热,但是有一个人和自己说话,便觉得天气不再那么热了。

  这时,有一位邻居推着自己的自行车请陈大爷修理。陈大爷便拿起了修车工具去修车。天气很热,陈大爷热得满头是汗,我坐在陈大爷身边,不时帮陈大爷递一瓶水,递一条毛巾。看到陈大爷修车非常辛苦,我便问陈大爷是什么支持他日复一日,年复一年地干这常人认为十分辛苦的工作。陈大爷告诉我这工作虽然十分辛苦,但他并不认为这是一件苦差事,相反,他很享受这份工作。他从小就喜欢玩,喜欢装个这个,拆个那个,喜欢修理一些小东西,渐渐的,他便成为了邻居中的修理能手。他不认为这是一份工作,他认为这只是在玩,只不过他在玩中发现了门道,学会了玩,玩出了门道,玩出了水平,并最终把玩当做了自己的一生事业,这才是会玩,这样才好。

  过了一会儿,自行车便修好了,陈大爷告诉我虽然天气这么热,但他一旦投入他的事业,便无法感受到天气的炎热。因为这是玩,玩能使他陶醉在其中,仿佛置身在世俗之外。临走前,陈大爷又叫住我,对我说,“用心感受生活,你便学会了玩,会玩,才好。”

会玩,才好作文6

  爸爸爱玩,他总是用各种“玩”来诱惑我:“闺女,明天钓鱼,去不?”“天那么热,游泳去。”“高铁开通,汉中走起。”“我听说白鹿仓不错”……每每这时,妈妈总是嗔怒他,连带数落我的功课、作业、成绩、外带钢琴考级,我刚眼前一亮瞬间又黯淡下去,一溜烟钻进书房……

  条条框框、方圆图形、大小字母,看得人头昏眼花;练习册、试卷、作文本、实验报告,纵横交错铺在书桌上,让人产生一种莫名的压迫感。我已经在书桌前奋战了七个多小时,疲惫不堪。这时,爸爸推开书房的门,探头来问:“闺女,来放松下。”我应声出来。妈妈也说:“你爸看你学习辛苦,专门申请让你放松,美其名曰‘劳逸结合’。”我一听,高兴地手舞足蹈,并给老爸一个感激的拥抱。

  我们一家人驱车去了郊外。这里远离高楼大厦、红灯笛鸣,代之的是淡妆浓抹的绿。不远的塬起伏连绵,二层农舍星星点点,片片鱼塘微波粼粼,我深深吸了一口气,清新的空气夹杂着泥土的芬芳、鱼塘的水汽直冲鼻孔,让人神清气爽。我们并肩站立,定格在乡村美景之中。良久,爸爸先跑到田垄边,采了一些我们根本叫不上名字的野菜,并告诉我们哪个是荠菜,哪个是清明菜,哪个是马齿菜……个中医药作用也能一一说明。我一听不觉羞赧,自诩生物学霸的我只不过是擅长纸上谈兵罢了。

  我们漫步在田边,兴致所至,随意前行。眼前的景渐渐化成大片绿色,爸爸说这青绿色的'是麦子,我大吃一惊,原来,这个植物离我们的生活是那么近。我仔细端详其中几株,虽不起眼但是长得也颇为精致,根根直竖,尽显其勃勃生机,深深浅浅的绿色是那么干净,像一张张绿色的天然地毯。站在麦田边,想象着麦子成熟时节,金黄的麦穗笑弯了腰,伴着秋风,翩跹起舞。我由此窥视出麦子简单的一生:既有在天寒地冻中积蓄出的沉着静思,又有冰消雪融后的坚强蓬勃,还有岁稔年丰时的自足快乐。它们每天仰望,春天一天天走近,日影一点点拉长,光阴一寸寸滑落,希望就不再渺茫……

  一次学习过后的郊外之旅,一场荡涤心灵的乡野之行,我虽“浪费”了做题背书的时间,但是我发现走出书房,放空自我,感受自然,其中所带来的乐趣,会有超越书本的意想不到的收获。

会玩,才好作文7

  如果说玩是增长才干的钥匙,是塑造性格的途径,那么我想说玩更是建立友情的利器。我和她就是在一个美好的季节,因玩结缘,继而建立了深厚的友谊。

  那天阳光正好,我拿着羽毛球拍去楼下小区玩。刚到楼下,只见一位女孩也拿着球拍站在那里。看见我,眉毛一扬:“怎么样,来一场?”“来就来,谁怕谁呀!”我回答道。一场羽毛球赛在我与她之间拉开了帷幕。

  第一回合开始了,我首先使用调虎离山之计,先做一个将球打到左边的假动作,然后趁对方不注意时,轻轻挥起手中的球拍,让球在空中划过一个美丽的弧线直到打得对方目瞪口呆,毫无招架之力,一比零。我欢呼雀跃,望着对方不服输的盛情,我也在心中告诉自己,万万不可轻敌,一定要沉住气。

  接下来的一局,我连续使用了几次假动作,都使自己侥幸获胜。就这样我连续赢了两局,正当我为自己的成绩窃喜时,没想到正式比赛才刚刚开始。

  接下来她打过来的球开始灵活多变,使我防不胜防,球一次次如电而至,我一次次挥拍还击。很快到了最关键的一球,只见那球像剑一般朝我飞来,我顺即跳起,却脚没踩稳,差点摔倒。正在这时,一只手拉住了我:“没事吧,下次别这么拼了。”我看了她一眼,不好意思地笑了。

  其实有时缘分就这么巧,友谊的种子就这样在我们心中悄然洒落。于是,我与她就这样结识了。

  从此每到下午放学,我都会与她相约来到楼下,来一场大汗淋漓的羽毛球赛。就这样,一个攻势凌厉,一个技术娴熟,暖暖的'阳光下,羽毛球空中飞,嬉笑声四出散。

  玩累了,我们便躺倒一颗大树下,我们聊天,我们说笑,时间定格。月亮升起时,我们就去散步,暖色调的月光把我们包围,我们一起跳着踏地上很轻很轻的光影,我闭上眼睛说:“你会一直陪着我吗?”我看见她勾勒在嘴角的笑容,时间便冻结,任我们幸福。

  三年后的一天,她考上了外地的大学离开了我。每天下午在小区里再也看不到她的身影,但她的气息仍在空气中弥漫,我们的笑声仍然在空中飘荡。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。谢谢你,那次邂逅;谢谢你,那场比赛!

会玩,才好作文8

  本着培养兴趣的想法,我被母亲送去了兴趣班学长笛。那时的我,却是格外的烦躁,那冰凉的触感,没有拂去心头分毫的不耐。

  “老师好。”点头微笑说出了这句话。“先坐下把笛子装好,人来齐了进行音阶练习。”我轻轻地应了一声,心下却是十分不耐,每次都练那个有什么用,不觉得无聊吗?我撇了撇嘴,投入了我的基础练习中,可是一颗心儿早不知道飞到了哪去。家里的冰激凌应该还有些吧,回去一定要好好吃上一盒;小伙伴说他买了盒飞行棋今晚要一块玩呢,我得去凑个热闹;奶奶家的那两只小猫也不知道怎么样了,隔壁的狗有没有欺负它们啊……

  于是,我倒霉地走音了。在一片低音中突然冒出了一个高音真是可怕,突兀又刺耳,甚至还夹杂着没把控好的“咝咝”声,如同投入湖面的一颗石子,打破了表面的和谐,引得哄堂大笑。老师眼睛一瞪,用手推了推快滑下的眼镜架,点了我的名字。

  我身子一僵,蹭地站了起来,还不小心撞到了桌子,杯子转了几圈掉了下来。我似乎都听见了有些同学没忍住的笑声,顾不得那些,立刻红着脸向老师道歉,却不敢说自己是觉得这些太没有意义才不认真的。

  老师却是洞悉了我这些想法,“你们都觉得音节练习太没技术含量了对吧,都想吹曲子是吧,连音阶都吹不好长曲子吹得好么?那我就让你们好好听听。”于是,她随意地翻了一页谱子吹了起来,听起来没有什么太大的技术含量,就是最简单的音堆起来的,却很优美,听到熟悉的旋律我才记起那是《千与千寻》。

  因为节奏不快,所以双手在笛子上也不需要做很多很快的`变化,但是看着却是觉得很优雅,我们就坐在下面看着老师一双修长的手在笛子上变换着摁键,听着从那支我们无比熟悉的乐器中传出的优美旋律。谁也不愿打扰此刻的气氛,连声音也不发出,一颗颗年少烦躁不安的心被音乐抚平了。一曲毕,老师的脸上也染上了几分喜悦,好像她刚刚不是在演奏乐器,而是在和老朋友玩自己最感兴趣的事。那堂课下的时候,她对我说,试着把它当成朋友,把演奏当作玩儿,放松点。

  几年后,我会吹很多的曲子,自然也包括那首《千与千寻》,那支银白色的笛子已陪我度过了五年春秋,我认真对待我指下的每一个音。它就是我的好朋友,让我静心,陪我玩儿。

  所以,我才明白,会玩,才好。

会玩,才好作文9

  一阵清风吹过,桌子上的笔记本“哗哗……”地翻页。看着这一切,我并没有去继续看笔记,也没有将笔记本合起来,因为我,没有在想它……

  我是一名学生,同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期,本是我们应该动手去探索,动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白,为什么家长不但让我们机械地,死板地学,而且还认为我们那富有意义的探索,是毫无意义的表现,是“玩物丧志”。

  适当的玩,真的是父母口中的“不成器”的.表现吗?我看着半翻的笔记本,沉入思考。

  我先想到的,是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家,名垂青史。但谁又知道,这样一位伟人,从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫,观察它们的习性,认真地思考,但人们认为他这样是愚蠢的,是无所事事的,就认为他“玩物丧志”,不思进取。他没有去在意别人是怎么说的,他专心致志又十分投入地玩着,最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”,是适当的,而不是没有意义,放纵的所以“会玩”的法布尔成功了。

  然后想到的就是达尔文先生,他青年时期,是一个纨绔子弟,而不像是一个肩负历史使命的天才,他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱,但他很热衷于收集矿石和昆虫标本,这是他的爱好,他喜欢玩这些,并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西,并且最终成为了进化论的奠基人。

  记得那个暑假,我整天都无所事事,每天要么看电视,要么打游戏,或者就出去玩。就这样,邻近暑假的尾声,作业还是和刚放假时一样,导致我最后既没时间玩了,而且作业也没写好。

  玩,看似简单,实则不然,有些人“玩着玩着”就成功了,而有些人,“玩着玩着”就败了。“玩”,不是抱着玩一玩的态度,而是一种状态,在“玩”中学,在学中“玩”。“玩”不是放纵,它也许要节制,需要用心去“玩”,去感受。只有会玩的人,才会迈向成功。

  我决定,从此做一个会玩的人。

  我合上了笔记本,感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢?我期待着……

会玩,才好作文10

  天,太蓝,好像我的心情似的:空落落的,很烦。

  父亲又要带我去爬山散心,我极不情愿的答应了,但占据我脑海的,仍是那燥热的天气,无心干任何事。路上,窗外的风景闪过我的.眼睛,十分无趣。行至山脚,抬眼望了望高耸云端的青山,心中便无名地生出一丝退意。同行的有一位老爷爷,他望着这山,却有兴奋之意在眼中流动,竟毫不犹豫的向山上爬去。

  我也挪着向前走,父亲也在旁边鼓励我,脚与青苔路之间的碰撞声,咚咚地敲打着我的心。我更烦了。

  走到半山腰,同行的那位老爷爷突然一转身,向着山下走去,眼中依旧闪着兴奋。我心中有些不解,忙走上前,想问个究竟:“爷爷,您看上去十分爱爬山,为什么到了山腰,就又不爬了?”老爷爷笑了笑,拍了拍我的肩膀,回答说:“爬山不是为了到达山顶,而是为了欣赏山间的美景,并且这山腰的景不是也很美吗?”说完了又笑了笑。

  我开始注意身边的花草树木,倏地发现自己处于一个多么美的环境中。爬山时,我仅想着到达山顶,并未注意身旁的景。耳畔又传来了老爷爷的说话声:“孩子,要会玩,要会爬山呀,在山水景色间找到乐趣,才能玩好,爬好,心才不烦。”老爷爷的话又看看了我,笑呵呵地下了山。

  父亲看了看我,说到:“咱们也别爬了,就在这里欣赏欣赏。”我答应了。极目远望,山边的白云悠悠地飘着,晴空上几列飞鸟被太阳映得金黄满身。我的心渐渐平和下来,顿时感到神清气爽。

  驻足停留片刻,父亲便领我走下山去。到了山脚处,见那位老爷爷竟在那坐着,手中端着一杯茶。我心中着实一惊,但瞬间转为脸上的微笑。老叶爷爷对我笑,并慢声说:“孩子,知道了如何爬山吧,要会玩呀!”说着便把手中捧的清茶呷了一口。

  懂了,会玩才好,努力做事时,不要想着达到最好,一定要注意整个过程。玩,亦是如此,欣赏过程,不要只重视结果,才能玩的出色,玩得令自己满意。

  山脚下,仰望那碧蓝的天空,看着悠悠白云,心中便不觉有丝毫烦恼,早已融入了此行中,沉入了此行,收获了会玩才好的真谛。

会玩,才好作文11

  周末的午时,吹着空调,面前摊着一本书,却怎么都看不下去。

  “咦啊啊哈哈哈,你来抓我呀!”又是一声刺耳的尖叫,我终是忍受不住,扯了耳塞打开窗子,朝下面院子里正在疯跑的小孩子大吼一声:“喂!别吵了行不行!耳朵要炸了!”

  吼完一把关上窗户,玻璃和铁质窗框砸在一起,又再次弹开,发出碰的一声巨响,让本是嘈杂的楼下一瞬间寂静无声。

  终于可以让耳朵清净了……我心满意足的翻开书,默默写起了作业。

  不知道过了多久,门口忽的传来几声极轻的敲门声,轻到我仔细辨认好几回才确定那并不是自家猫扒粮食袋的动静。起身开门,门口站着几个小孩子,红着脸扭扭捏捏,“那个……姐姐对不起啊,我们在楼底下玩儿没注意会吵到别人,对不起啊……”,旁边几个小女孩儿也附和,向我道歉说对不起。

  我一瞬间觉得自己好像有点不好意思,赶紧说没事的没事的,抓了几块巧克力和巧克力和小零食,塞到他们的手里,摸摸他们的头。

  关上门,看着手里的零食,怔了怔,叹口气,走进房间里关上了门。

  曾几何时,我也是这样的。

  每个周末的午后,吃了饭就扒在窗台上,知道小伙伴的叫喊在楼底下想起:“下来玩啊!快下来!”惊喜的一边套鞋子一边和爸妈打招呼,奔下楼去和他们会和在一起。玩一些当时觉得极有趣但现在无聊至极的游戏,知道夕阳西下,金芒笼罩在每个人脸上,才在爸妈的催促里依依不舍的互相道别,在楼梯口哒哒地跑上去。

  从什么时候结束的啊?记不清了,只是从某一个周末开始,没有楼下熟悉的叫喊了,不会再兴高采烈地穿鞋套衣服,甚至在门槛儿那里绊一跤,跌跌撞撞地下楼去了。只会在爸妈的催促里进房间打开作业本或练习册默默无声的'做题。

  多好啊,我静静地叹口气。

  晚上吃饭,母亲突然问我一句,“你都没找过你的朋友了吗,感觉你们好久没在一块儿玩儿了。”夹着菜的筷子顿了一下,一片沾着酱油的菠菜掉到桌子上,我低头拿张纸巾默默地擦掉,“还玩儿什么啊,名字都记不全了,有啥意思。”

  “你小时候可不是这样的,天天就盼着周末,一到周末下午听见叫你的,就跟个疯羊一样跑下去,拉都拉不住。”

  “那是小时候嘛。”

  “哦……”

  再无言,安安静静吃完一顿饭,母亲突然冒出来一句,“其实能玩儿挺好的,对吧?”

  是啊,确实挺好的,没有那么多烦恼,天天那么开心。

  会玩,才好。

会玩,才好作文12

  玩,一个简单的字,却让家长们如临大敌,让老师们痛心疾首。其实,生活,会玩才好。

  一串串流畅的音符自共鸣箱飘出,手指如同在琴弦上舞蹈,又似在琴板上飞翔。看着哥哥抱着吉他又弹又唱,我一脸羡慕。一向讨厌特长班的我破天荒地恳求爸爸妈妈,让他们把我送去学吉他。

  本以为这吉他好学,可谁知难度远超我想象,一首简单的《小星星》就可以成了我的拦路虎。我一遍又一遍地练,但弹出来的总是噪声,不成调。弹不好也就罢了,我的手指还险些被琴弦磨破了皮。垂头丧气的我找到了爸爸,想让爸爸给我退掉这个吉他班。听完了我的哭诉,爸爸心疼地给我吹了吹手指头,然后摇摇头说:自己要求报的班,就要上完。我撇了撇嘴,心想:不就是疼钱吗?

  没办法,既然班退不了,那就得好好学。我把吉他的弦勾了一遍又一遍,一遍弹不好,那就再弹一遍,手指头磨掉了皮,就用冷水洗洗。于是,一张又一张的琴谱被我战胜,我的琴艺也有所长进。弹吉他,终于从一个苦差事变成了乐趣。我终于明白了爸爸的良苦用心。每当我苦闷烦恼时,每当我学习疲倦时,吉他中飘出的乐曲就是我扫除阴霾的清风。

  其实,不仅是吉他,魔方也曾让我又爱又恨。那由26个小块构成的小玩具以高深莫测的方式组成各种纷乱的排序,每当我自以为下次转动可以让这面拼好时,可转好的'地方总是移到了我不想让它们去的地方。我恨得牙痒痒,发誓要把它变成听话的小玩具。

  好在网上有教程,我满以为找到了征服这26个小方块的武器,便仔细研读起来。可那让人头大的各种公式晦涩难懂,即使看视频讲解,我也难以掌握。有一段时间,那个公式犹如灵动的海燕,每当我的大脑扔出记忆之网时,它总能逃掉。我扔掉了魔方,以为这辈子再也学不会了。

  可妈妈想让我学,她总是在我面前拧动着那个我难以掌控的小东西。终于有一天,我忍无可忍,又抄起魔方,快速地按那个公式拧了一遍:这个公式,我也会了!别在我面前显摆了!妈妈一愣,笑道:你终于明白了,恭喜啊!我低头看了看手中的小方块,它似乎不再难以驯服了。

  玩,绝不仅仅是放松,在玩的时候,我付出了努力,也学会了很多。玩,能让我变得更好,我的生活也因此而充实。会玩,才好。

会玩,才好作文13

  一个烈日炎炎的午后,沉闷的空气里弥漫着紧张的气氛。“快!汪宸宇在那儿!”“白佳欣在这儿躺着!”伴随着一阵阵的叫喊声,我们进行了三场斯名牌游戏,那可谓是动魄惊心啊!

  首先分为红队和黑队,每对各四人,哪队先把另一队的名牌全部撕掉,则为获胜。

  第一场开始了,红队全部蹲下闭眼,让黑队去躲藏,身为黑队一员的我藏在了一个不为人知的小树丛里边,耳朵保持警惕,悄悄的向外边打听动静,眼睛不时的向四周张望,精神也高度集中,就这样我安安静静的度过了这个环节,就这样赢了?真是让人哭笑不得!

  第二场更为精彩,刚开局没多久,我就遇见了一位高手――汪宸宇。这样重量级人物往我面前一站,嘴角微微上扬,还不怀好意的笑着,光是这气势就把我给镇住啦了,在他的面前我蚂渺小的就像一只蚂蚁。“这不可能,我斯不过他的!”我在心里默默的想着。我被他逼到了墙角边,已经无路可走了。“算了,就拼一把吧。”我和他周旋了一会儿,趁他不注意,以迅雷不及掩耳之势的撕掉了他暴露在我面前的名牌,我又惊讶又高兴,居然把汪宸宇给撕掉了,这使我觉感觉像在做梦一样。很快,黑队又赢了。

  接下来,便是定胜负的时刻,如果这次我们输了,那前两场就白赢了。不幸的是,我又碰到了汪宸宇,真是冤家路窄,这时,刘润烨赶忙跑过来帮我,我们三个激烈的撕扯在一起。这时刘润烨悄悄的对我说,你先走,我来对付他。简简单单的一句话,却犹如阳光直射我的心田。在刘润烨的保护下,我成功脱离了他。但在刘润烨和别人是撕的时候,他又盯上了我,或许他是想报第二场的仇吧。无奈之下,我只好一边撕他,一边保护好自己的名牌。我趁机一抓,差点抓到了。最终,我还是失败了。我淘汰后,就是强强对战――刘润烨和汪宸宇。在刘润烨眼疾手快的`袭击下,汪宸宇被踢了一脚,疼得在地上直打滚,最后以惨败告终。

  游戏结束后,大家都玩儿的很开心。我还在心里默默的感谢一个人,她就是刘润燕烨。她虽不是队长,但却担当起保护成员的重任,在多少次危急的时刻,她都出现在我的身旁,为此,她还险些被人撕掉。这种大义的精神是不常见的,如果没有她,可能我已经被人撕掉了很多次吧。

  经过这次活动,我收获了心情,也获得了成长,更体会到了一种强大的力量――团结。会玩,才好!会玩,真好!

会玩,才好作文14

  我从小就是一个爱玩的孩子,在树林里拿着一个高大的树根寻找着什么;在大地上放飞着一个个象征梦想的风筝;在万里无云的秋天的大地上奔跑着。你们都会看到这个男孩,他就是我。

  在夏天,似乎没有什么可以比得上在树林中的凉爽,我和朋友们就在这里,开始了找树枝的比赛。跑在第一的我心里正想着:第一一定是我的!突然一只小螳螂飞了出来,飞到了一个不高不矮的小树上,像观众似的看着我们的比赛。只见地上,除了小石头就是野草丛生了,我半天都没找到枯死的树枝,就干脆在树上折了一节,那一节的树枝又粗又大,要比当时的我高出一头呢!

  在我的眼里,树枝就是这棵树的所有结晶。朋友看到我后,满脸的羡慕,说用自己的吃的,交换我这根高大的树枝,现在想起来,自己有一些单纯,但在当时的眼中,那好像就是我的一切,突然我转过头,看到了那被我折断树枝的“伤口”,它在太阳的强烈照耀下,变得非常可怕,我甚至能感受到这棵树的痛苦,我把树枝插入土地里心想:愿它能生长出来。

  春天的风是最大的.,在这个季节,我都会和朋友们去空旷的地方放风筝,那些日子是最欢乐的,我和爸爸总会一起做风筝,送给我的朋友们,我们先用一些管子链接起来,做成一根风骨,风骨是风筝的体魂,有了这个东西,风筝才能飞上天空,下来就是把粥米糊在纸上,把纸贴在一起。接下来,就是在风筝上画上图案,风筝上五彩缤纷的图案,就是我的梦想。我要带着我的梦想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的梦想早已飞上了天空。

  秋天的开始,把我带到了一个美丽的世界,走在老家的道路上,人们都在赶着早市,没有一个人注意到我,走到邻居家的鸡舍,看着小鸡们在鸡妈妈的慈爱下,已经长大了。我家的大黄狗也尾随着我的脚步,来到了我的身旁,在那里静静地等待着我。转眼间又来到了麦地,看着被我和爷爷整理了一番的麦子,早已变得金黄,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛网上,网上有很多的虫子外壳,我不想打扰到它休息,所以就绕开了它,奔跑在大路上。

  会玩,才好!我为我生活在这欢乐的世界,而感到骄傲,我一直相信,书本能教给我的,大自然也能教会我。

会玩,才好作文15

  大年初三,面对一堆寒假作业,终归忍不住丢下了笔,坐在书桌前和一堆作业生闷气。本是不好的心情,忽地抬头一看,窗外不知何时已飘起纷扬的雪,心情瞬间兴奋起来。

  不去理会那些作业,趴在窗口看起雪来。之前一直没意识到,此刻草木上已积了一层薄雪。空中一直纷纷扬扬地飘着这白色的晶莹,整个世界显得平和而宁静。

  待到下午,树木上已积累了厚厚的一层白雪。不等我提议,堂妹早已兴奋至极,拉着我陪她到院子里玩雪。

  下楼,呼吸一口新鲜的空气,清爽了许多。天地被素白笼罩,清洁明净。天空被雪擦拭,更显得幽远空灵。雪后的世界,总是这样令人愉悦。

  身旁妹妹早已不见人影,四下寻找,却突然从身后飞来一个雪球。转头,她正在那里笑。我一团雪球同样飞向她,准确地打在身上。如此,白色的雪球四下纷飞,叫喊声也随之响起,打破了周围的宁静。我躲在树后,本以为是安全的,谁料,一个白色的影子朝向我头顶的树枝。瞬间,树枝上的积雪天女散花般纷纷震落,顿时,雪全落在我的身上,寒意刺骨,成了一个“雪人”。前方,传来她的`大笑声。我冲上去,趁她不注意,随手捞起一团雪,洒进她的衣领。看着她和我一样狼狈,我也笑了。

  我们在雪地里奔跑追逐,不是有白色的雪球向对方飞去。用雪球去扔对方藏身的树上的树枝,溅落一身晶莹的雪。累了,停下,只觉得异常愉悦。上午的烦恼也随雪球被丢在了雪地里。呼吸一口雪后清冷但洁净的空气,烦闷已被兴奋和满足取代。和她追逐玩闹,听耳边的风声,心似乎也融入这白茫茫的世界中了。

  天色渐晚,我们玩的淋漓尽致,携一身晶莹的雪回家。愉悦,激动的心情丝毫没有减弱。此刻,只感到内心的欢喜,所有的负面情绪统统被抛在雪地,被雪所掩埋。

  在如今繁忙的学业中,很少有时间可以放松,更多的是学习考试。幸好,在这繁忙中还能通过玩来缓解这紧迫感,身心得到放松,而且,在放松后更有效率的学习,这何尝不是一件好事?在玩的过程中抛弃所有不开心,用更积极的心态投入学习,对我们反而会有一定的好处。

  所以,会玩,才好。

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