吹泡泡作文

时间:2024-01-11 23:52:42 好文 我要投稿

吹泡泡作文(精品15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的吹泡泡作文,欢迎大家分享。

吹泡泡作文(精品15篇)

吹泡泡作文1

  吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。

  小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的`!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!

  小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?

吹泡泡作文2

  放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的.冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文3

  今天,老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了,我也不例外。

  我们兴高采烈的来到操场,老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹!” 周楠说。“好!”我们爽快地答应了。于是,周楠吹了起来,她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡,好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

  我也吹了起来,我拿起蘸上肥皂水的吸管,使劲一吹,只听“啪”的一声,只流出一滴水。我并不灰心继续吹,我慢慢的吹,只吹出一个迷你小泡泡,我有些高兴,但我还是继续练习,一次又一次,一次又一次……直到吹第九次时,吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡,向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡,就像一个善良的.妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下,五光十色,发出夺目的光彩。

  老师宣布活动结束了,大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了,愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望,把它带到天涯海角。

吹泡泡作文4

  和同学们赛跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戏还有很多很多。不过有一个游戏却让我每次都兴奋无比,对那就是“吹泡泡”。

  每次玩我都是用长长的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,轻轻地一吹,网球大小的泡泡就会从吸管脱落下来,这时候风吹过来,泡泡就会随着风飘到很远的地方。在风很小的时候,吹起来的泡泡就会很大,因为它不会提前被风吹走。这时,小朋友们就会用嘴巴,吹出强力的气流,泡泡就会随着小朋友们吹出的气流,升起、落下,再升起、再落下……

  太阳光穿过泡泡,泡泡的表面显得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一样,流淌着泡泡表面。七彩的河流随着泡泡转动,仔细观察,你会疑问到底是泡泡转,还是七彩河流在转?

  是什么样的泡泡液能产生这么神奇的效果呢?我来教教大家把!首先要准备的'材料有:一个碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹笔套管(如果没有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不断地搅拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入准备好的容器里,我们的泡泡液就诞生了。

  亲爱的朋友们,你们准备好了么?让我们一起玩吹泡泡游戏吧!

吹泡泡作文5

  暖和的春天不知不觉地来了。

  春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。

  这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的小,都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的'了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。

  天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

吹泡泡作文6

  我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。

  今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。

  五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的和一个小的组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的`又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。

  看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!

吹泡泡作文7

  今天上午,袁老师要来我们班上一节作文课,我们开心的直跳。

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,当老师走到门口时,教室里静的连针掉下来都能听见。首先,老师给了我们一个小礼物——泡泡,有谁不喜欢泡泡呢?教室里一下沸腾,老师让我们尽情得吹泡泡,我开始吹了,先沾点泡泡水,再轻轻的吹,啊!泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来,一个比一个大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的,有小的,有圆的……颜色,有火红的,有碧绿的.,有金黄的……五彩缤纷,五光十色,在上空飘着就像分散的彩虹,美极了!袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术,让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。

  这一节课的时光仿佛恨快,在我们正吹的开心时下课了,望着袁老师离开的背影,我的心像是被掏空,可又马上镇定起来,只要我们班认真,袁老师一定会再来“光临”我们班的。

吹泡泡作文8

  一个个的泡泡在阳光下你追我赶,看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢?是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢!瞧,我们一个个玩得不亦乐乎。

  开始吹泡泡了,我一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水,使劲一吹,哇,好多泡泡呀,它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉,有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同学的头上,就像要和小朋友们一起玩耍;还有的飞到天空之上,迫不及待想看着这座美丽的城市!当我逆着吹时,看到满教室的泡泡,好像我们进入了泡泡的.海洋,泡泡直往我的脸上扑,似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫,泡泡破了,顿时,我感动无比的凉快。

  有的同学和泡泡做起了游戏,上下挥舞着双手,可泡泡很顽皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我们捉迷藏一样。突然,我伸出双手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大觉呢!

  望着教室里不计其数的泡泡,我仿佛化作一个泡泡,带着梦想飞去远方……

吹泡泡作文9

  今天,老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。

  同学们都激动地不得了,我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡:“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个,“哇!”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧!”

  同学们也开始吹起来,有的同学吹出大泡泡,有的同学吹出小泡泡,还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。

  有的同学在比赛,看谁吹的`泡泡大。有的同学和老师一起吹,还有的同学一边跑一边吹,吹出来的可真大呀!我心想:一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀!

  我使劲一吹,“哇!一个大大的泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球,美丽极了!有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡,赶紧跑过来说:“哇!你吹的也太大了吧!”

  看着那些飞起来的小泡泡,就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心!

吹泡泡作文10

  老师今天叫我们吹泡泡,我们兴高采烈地跑到操场上去。吹泡泡开始了!

  这时,小林走过来要和我比赛吹泡泡。“哼!”我自信满满地说,“比就比,放马过来吧!”“好啊!那就比赛谁吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回应道。

  说干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打开盖子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴边,轻轻地吹吸管,五颜六色的泡泡漫天飞舞,又大又多,有的像一个个晶莹剔透的水晶球,有的像闪着耀眼光芒的大珍珠,有的像一个个红红绿绿的`大苹果。

  我扭头一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小鱼吐出的泡泡似的,一串接着一串,煞是好看。

  在一旁围观的同学兴致高昂地议论纷纷,有的夸我吹得好,有的称赞小林吹得棒,还有的认为不分胜负。最后裁判小马宣布我们并列第一,我们都高兴极了!

吹泡泡作文11

  20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

  老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。

  老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

  同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。

  还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的泡泡的颜色是白色的,白色的`也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

  下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!

吹泡泡作文12

  小朋友们好!

  你们吹过泡泡吗?今天我就教大家吹可爱的肥皂泡泡。

  我们开始动手啦!首先把含着清香的洗手液倒入一个透明的塑料杯里,再加入一点清水,然后拿出一根细长的'吸管。如果小朋友们没有吸管的话,我们也可以拿笔管代替哦,最后用吸管或笔管搅和搅和那散发着香味的肥皂水,这样肥皂水就做好了。

  我们要先用吸管攒入那清香扑鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再轻轻一提。那些如小葡萄般的泡泡就从吸管上飞落下来。若是你在下面轻轻吹一口气,它们就会像气球一样忽高忽低,这群泡泡真像一群可爱的小朋友,自由自在愉快玩耍,美丽极了!

  泡泡在阳光下真的很美,有的像圆溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫芦,还有的像一个个气球飞来飞去。过一会儿,太阳从云朵里冒了出来。我又吹一串泡泡,这些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面还泛着五彩斑斓的浮光呢!

  泡泡是那么的美好而短暂!看着这些就好开心快乐,一点烦恼都没有了!我们要学会珍惜时间,珍惜快乐,珍惜身边每一个人。

吹泡泡作文13

  一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。

  到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的'。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!

  今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。

吹泡泡作文14

  不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

  游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的`泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。

  我回头一看,李亚飞在我的后面,只见他吹了一个又大又长的泡泡,看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了!

  我吹了一个又一个的泡泡,一个比一个大,看着天空五颜六色的大泡泡,就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实,能带着我飞向那遥远的太空。

  今天下午的体验真开心啊!

吹泡泡作文15

  在我记忆的宇宙里,有无数颗闪亮的星星,其中,最闪亮的星星是吹泡泡这件事。

  在一次语文陪优课里,我们玩了吹泡泡的游戏。首先,雷老师拿出了几个吹泡泡的玩具,摆在桌子上,那时,全班同学像炸开了锅一样,都想得到泡泡水。雷老师准备选一位同学上去吹泡泡,同学们立刻端端正正地举起了手。可是,雷老师只点了罗颖,我们用羡慕的眼光看着。罗颖从袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一样的东西。罗颖轻轻地拧开盖子,拿起“小喇叭”轻轻地吹了起来,泡泡五彩缤纷,真好看!

  接着,雷老师又点了几名同学,给了他们每人一瓶泡泡水。他们小心翼翼地吹着,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫芦、像一只又一只的七星瓢虫……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在灯光的.照耀下,泡泡变得五颜六色,是彩虹的颜色。有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫这七种颜色,教室里成了泡泡的天堂,我们不禁地唱着吹泡泡的儿歌:

  吹泡泡,吹泡泡,

  泡泡像串紫葡萄。

  吹呀吹,吹出泡泡大又圆,

  泡泡大,泡泡圆,

  泡泡是座快乐园。

  ……

  吹泡泡的这件事情,在我的脑海里流畅。

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