生命生命作文

时间:2024-01-17 01:43:42 好文 我要投稿

生命生命作文(通用)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的生命生命作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命生命作文(通用)

生命生命作文1

  有一篇文章叫《生命 生命》,这篇文章给了我极大的启发。它诠释了生命的意义,当飞蛾在作者手上扑腾的时候,作者完全有可能把飞蛾在手掌里送上天堂,可是他并没有这样做,而是把这小小的飞蛾放走了,这是为什么,因为小小的飞蛾没有放弃自己可贵的生命。

  在一个阴暗的砖缝里,正有一个新的生命在努力冲破它的“外衣”——香瓜子,它的'生命正在不屈向上,这真是香瓜子的顽强之处,它仅仅只活了几天,但这几天正是它体现着它生命力的顽强。

  我们要向飞蛾和香瓜子学习顽强向上、不放弃生命的精神,使自己每一天都更加光彩有力,并谱写一首首属于自己的生命之歌。

生命生命作文2

  通过学习《触摸春天》和《生命生命》,我们知道了安静、飞蛾、香瓜子、杏林子的頑强、勇敢的精神令我们敬佩。

  安静虽然看不见五彩缤纷的世界。但是她可以用心去感受世界的美好。其中有一句话令我印象深刻---谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  飞蛾虽然被捉住了,但是只要有一丝逃生的希望,它就决不死心。因为它求生的欲望强,所以作者才放了它。

  香瓜子生命顽强,为了生存下去。它选择了生活在极其恶劣的环境---墙角的`砖缝中。它生命顽强,即使它仅仅活了几天······

  作者杏林子意志坚强,不自卑,不顾一切地生存下去。要是我是作者,我一定会想:“我不管怎么着,我就要活下去。毕竟生命是父母给的,我不能这么自私!”

  安静的乐观向上、飞蛾的求生欲望强、香瓜子的生命顽强和杏林子的意志坚强,使我明白了一个道理---生活下去不是靠外貌,而是你能不能好好活着!

生命生命作文3

  我常常想,生命是什么呢?

  春天,枯木那暗淡的躯干悄悄地返青吐绿,变得更加柔软,枝丫上的叶子嫩绿嫩绿的,那绿色染绿了我的指甲,扑鼻而来的清香沁人心脾,盎然的.生机在这一刻得释放。也许,生命就是一种力量!

  夏天,一只蚊子一不小心掉到蜘蛛网上了,我本以为它会成为蜘蛛的腹中食。却见它用脚使劲地挣脱这个大网,一下、两下、三下,呼呼呼成功了。这个小东西终于挣脱了这个大网,飞向了天空。也许,生命就是一种坚持。

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。也许,生命就是顽强。

  冬天,许多花都已经凋谢了,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,不惧寒冷,傲然挺立在凛冽的寒风中,独自开放,与寒冬顽强争高下。也许,生命就是勇气。

  生命的意义是力量、坚持、顽强、勇气,有了这些,生命就有了价值。

生命生命作文4

  读了《生命 生命》这篇文章后,我懂得了生命是什么:是飞蛾求生那种强烈的欲望;是瓜苗茁壮生长,不屈向上的那种精神;是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动。 同时,我也知道:生命虽然短暂,但是我们却可以让它体现出无限的价值。

  另外,我也感觉到生命是那么脆弱。比如:我们学校有一位大哥哥,因为相信网上人物死后能够重生,他也想试一下,就从教学楼上跳了下来,结果摔死了。

  还有,我在网上看到11日淄博某学校组织学生春游,在沂水县境内不幸发生事故,造成5名学生死亡,39名师生受伤。

  我深深的懂得:活着,是一种责任,对每一个爱我的人来说,活着就是对他们最根本最完整的`报答,生命不是我们自己的,没有权利选择生的我们也没有权利选择死,那里不仅仅是因为道德良知,最重要的就是要有爱,爱自己,爱别人,这才是生命的意义。

生命生命作文5

  最近,我读了一篇课文叫《生命 生命》,《生命 生命》写的是:飞蛾强烈的求生欲望,一粒香瓜子在非常恶劣的情况下,不屈向上,不怕困难茁壮生长的精神和静听自己的`心跳感到震撼,这三个事例说明了生命的强大,并以文字告诉人们,要好好地珍惜生命。

  如果你不好好珍惜生命,而且还白白糟蹋它,你可能就会跟那些杀人犯,抢劫犯等等把一生中大部分时间花在监狱里,你愿意吗?我猜你肯定也不愿意吧?还有,如果你不好好珍惜生命,比如,过马路时闯红灯,你就可能被车撞,低头玩手机不看路,就有可能跌倒或者被自行车撞到……所以,我们一定要好好地珍惜生命!

  所以,我们要珍惜生命,过马路不要闯红灯,不要一边走路一边看书……用你的行动来珍惜生命,而且多做些善事,多做好事让你获得更加光彩有力。人的生命只有一次,我们一定要好好地珍惜它,不要让它白白流失!

生命生命作文6

  文章《生命 生命》的开头是“我常常想,生命是什么呢?”这引起了我的兴趣,便往下看。

  课文分别列举了三个事例:一,是飞蛾求生,二,是砖缝长瓜苗,三,是倾听心跳。它们都讲述了生命是什么,和生命的意义、珍贵。

  读完了整篇文,我想了想,觉得作者说得很对。生命就是这样,宝贵、可贵,每个人只有一次;生命就是这样,如果不珍惜,怎么后悔都挽回不了。生命就应该:只要有一丝希望,就要追求,就要拼搏,找出自己生命中的闪光点!

  生命是漫长的,漫长得让人们都想不到死亡;生命又是短暂的.,短暂得使人们在生命边缘是有说不完的后悔。生命的确是有限的,但我们可以让“生命之路”的尽头划上完美的句号:珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  我,要珍惜生命,哪怕只剩最后一天,也要在这一天作出贡献,让每一天都过得有意义。

生命生命作文7

  我们随处都可以见到很多小生命。有一次,妈妈给我买了三条小金鱼,我很喜欢,我精心的照顾它们。

  有一天,我要给它们们换水了,可是我看见了一条小金鱼游得一点儿的都不快,我就在心里想:我要把它整死。我带上手套,就像一个小医生在给一位病人做手术。又拿了一把小刀,我正捉小鱼的时候,小鱼在我手中跳动,然后我使劲的.把它捏住。放在地上,我正准备用刀把它切成两半,我看到它在地上活蹦乱跳的,我又想:它为什么会跳呢?它不是已经离开水了吗?我又捉住小鱼,小雨还是在我手中跳动,小鱼那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它又放回了水里,我看到它的水里特别欢乐。

  从这件事我就明白了:人和动物和植物都是有生命的,我们要珍惜生命、热爱生命。

生命生命作文8

  生命对于每个人来说都是宝贵的,时光无限,生命有限,我们应当珍惜生命。

  珍爱生命注意交通安全。不闯红灯。那天早上,我和班上的几个同学一起上学。眼看上学的'时间就要到了,我们几个跑啊跑啊!来到西街,不巧的是人行道上的红灯亮了,一个同学说:“没有车,咱们穿过去吧”!我说:“不行”。那个同学说:“怕什么”?说着就横穿公路,谁知道刚走到马路中间,只听得“嗤”的一声,他倒下,周围的人赶快回过来,有的打120,有的把他扶起来,急急忙忙把他送去医院。

  珍爱生命,不私自下河洗澡,记得那年夏天,我和爸爸一起去钓鱼,来到河边,只见几个小朋友在那里洗澡。爸爸说:“你们怎么没有家长陪护?”一个小朋友说:“我们有大人陪护”!我们在上边刚钓了一会儿,就听见下面有人在喊救命,跑去一看,原来是一个小孩落水了,爸爸赶快把她救了下来。

  珍爱生命吧!生命只有一次,世界太大,我们青少年更应该珍惜生命。

生命生命作文9

  我们每个人都只有一次生命,我们应该好好利用它。当我们遇到挫折后,不能去寻短见,因为人生遇到挫折是在所难免的。

  我们要用有限的生命,体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的:生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

  树,砍断了还能再长起来;草,烧完了也能再长起来。盲姑娘安静,只能用手去触摸春天,而她却用心感受到了生命的美好,创造了属于自己的缤纷世界;琳达一家三代捐献自己的眼睛角膜,让更多的盲人重见光明,这就是生命的力量。

  从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈;从石缝中生长的小苗,让我感受到了生命的顽强;从小婴儿一点一点成长中,让我感受到了生命的'美好;从身患重病的孩子身上,让我感受到了什么的珍贵。从即将离开世界的老人身上,让我感受到了生命的短暂。对我来说;生命就是快乐地度过每一天!

  让我们热爱生命吧!

生命生命作文10

  读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。

  那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!

  即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的掌心,可它极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!

  在查看了本文作者杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,从那时起,她手不能抬,头不能转,脚能不走。在残酷的'挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”

  读了这里,我知道生命的意义是什么:是奋斗,是贡献。

生命生命作文11

  生命,许多人对这个词的理解只有两个字——茫然。对于这个熟悉而陌生的词语,我,一个六年级的小学生,却有了与众不同的认识。

  我曾经亲身体会到一个小生命由细胞到出生的全过程。有人说世界上的每一个生命都是神奇的都是伟大的,可我却认为每一个孕育过生命母亲都是无私的。我有一个妹妹,她是我在这个世界上最亲的人之一,开始我甚至连她提出的任何无理取闹的条件都能满足,我这么做是自私的.,因为我认为只有付出才有回报,但我不能为了自己的利益而毁了她的一生,她是我的亲人,我爱她,因为我爱她所以我就更不能把他推向悬崖边。我以为她会恨我,恨我没有尽到一个姐姐的义务,什么都管着她,不让她干这个,不让她干那个。可我没想到的是年仅几岁的他就知道逗我开心,在我伤心哭泣时她拿起小时最喜欢的玩具在我眼前晃来晃去。我想,我的生命应该会因为她而改变。

  朋友,我的一番话也许改变不了什么,但是请为了你自己,让生命,绽放光彩!

生命生命作文12

  生命是渺小的,像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要珍爱生命。

  说起生命,我不得不提起我的父母,因为生命是父母给予的,我的父母与其他孩子父母教育孩子的方式与众不同。我的父母,在我考试考得不理想时,用慈祥的目光安慰我,让我下次努力;当我成绩考好时,别人向他们采集“药方”他们总会说“这都是孩子努力的结果,可这背后蕴藏着他们多大的.鼓励与帮助呀!当我无聊时,他们总会陪我打打羽毛球,下下棋,让我解闷;当我休息时,他们总会带我游览山水风光。而别家的父母总是在孩子考试考砸时,惹祸时责骂,甚至挨打。因此,我要感谢我的父母,因为是他们把是从一个不懂事的小娃娃培育成一名小学生。

  我要学习父母这种热爱生命的品质,将来才能爱家、爱国、爱世界!

生命生命作文13

  生命是什么?是飞蛾扇动的翅膀,是流淌在体内的血液,是万物的根源。拉丝基曾说过生命是唯一的'财富。是呀!如果没有了生命,金钱还有什么意义呢?

  在我身边就有一位热爱生命的人士。我的妈妈喜欢养植物,可几乎无一存活,除那一盘白掌。有一天我在家中投篮,只见球从我掌心飞出,以极快的速度飞向篮筐,可那篮筐就如金钟罩护体似的,球一碰到篮板就被弹了出来,弹出来不要紧,要紧的是球偏朝着那盆白掌飞去,我努力奔跑试图补救。结果还是竹篮打水——一场空。球太快,使我只能轻轻改变他一点儿方向。只听一声断裂的声音,白掌仅剩一丝茎脉维系着。我的脑子一片混乱,这该怎么办?我左思右想,只能用胶带来拯救它。

  两个月后,我早已忘记将此时抛之脑后。直到有一天,妈妈要修剪白掌,我又紧张起来。咦?这里为什么有胶带,妈妈发现了异常,我以为要被妈妈挨骂的时候,妈妈没有责怪我。原来花竟然复原了,我既惊讶又感叹白掌顽强的生命力。

生命生命作文14

  今天,我学了《生命生命》这篇课文,学完之后,我对生命有了更新的认识。

  文中飞蛾强烈的求生欲望,让我感受到了生命的重要。凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命。砖缝中不屈向上、茁壮成长的小瓜苗又让我明白了:无论遇到什么样的困难,只要有一线希望,就不能放弃生存的.权利。

  生命属于我自己,一切全都由自己把握。但是生命很短暂,我一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

  以前我不知道生命的宝贵,上课时不认真听讲,老做小动作。学了《生命生命》这课,我才体会到了生命的宝贵。我不能浪费生命了,以后上课时我要认真听讲,再也不做小动作了。

生命生命作文15

  当心中的思绪化作春泥时

  当生命的春天变得白发苍苍

  当我们知道生命快结束时

  便会觉得生命不过是一场空虚

  我们只有写好前奏

  书写好起跑线

  才能在这段旅途中

  勇敢、坚强、自信的走下去

  我想笑我想要我想跑我想抱

  小生命的'空虚

  要生命的延续

  跑开让生命找不到我

  想拥抱一切生命

  有那一天发现心停止了

  有那一天发现自己已是寓言

  有那么一天发现自己正在融化

  一切都是浮云

  一切都已是空口言

  直到生命的末班车……

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