放风筝作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
春天到了，小草探出绿油油的小脑袋。小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小河泛起层层波浪。花儿们绽开灿烂的笑脸，柳树抽出新的枝条，梳理着自己美丽的长发。春天的大地，到处生机勃勃。
星期天，风姑娘唱着歌，来到人们的身边。太阳公公伸了一个大大的懒腰，掀开棉花似的白云，低下头，发出耀眼的.光芒，照亮了整个世界。
小美、小明和小丁发现外面吹着温暖的春风，就相约着去草坪上放风筝。他们手牵着手，拿着蝴蝶风筝和燕子风筝，兴高采烈地赶往公园旁的草坪上。来到无边无际的草坪上，他们发现天空中飘着各种各样形状的风筝：有可爱的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰和普通的三角形风筝。它们在天空中你追我赶，充满了激情和活力。
离他们不远的地方，一个小弟弟也在放风筝。他的爸爸用手搂着妈妈，两人一起看小弟弟放风筝。小弟弟一个人在草坪上跑来跑去，两只眼晴直勾勾地看着风筝，生怕它掉下来。当他把风筝放起来时，他的爸爸妈妈齐声说：“很好，我们的儿子会放风筝了。”
小美、小明和小丁也开始放风筝了。小明迫不及待地用右手举着线轴，小丁也用手举起风筝，小明一声令下：“放！”小丁立刻把风筝住空中抛去。小明一边跑，一边放线，小丁不停地喊着：“加油！加油啊！”风筝终于飞上了天，像燕子一样在空中翱翔。不一会儿，小美的蝴蝶风筝也飞上了天，像一只又美丽又活泼的小蝴蝶。
这时的天空更加美丽多姿，好似一幅绚烂的风景画。时间如流水一般过去，一会儿就到了傍晚，他们意犹未尽，依依不舍的回家了。
放风筝作文2
午后，温暖的阳光透过窗户，洒在日历，洒在书架上，它招呼着春风洒在我的身上，驱使我“忙趁东风放纸鸢”。我赶紧约了几位同学一起去城南公园放风筝。
啊！公园上空的风筝可真多啊！先是星星点点的几个，几分钟后，风筝就布满了这一角天，又过了十分钟，风筝就占领了整个天空。有活泼可爱的金鱼风筝，勇猛的老鹰风筝，毛手毛脚的蜈蚣风筝……好像在蓝天上和白云做游戏，美丽极了。我兴奋的叫道：“快把我们的燕子风筝放上天吧！”
“好！”贺佳磊边说边把风筝扎好，我把风筝高高的举过头顶：“三、二、一，跑！”说着贺佳磊一手拿着线轴，一手拽着风筝线用力向前冲，我也在后面跑着，只听贺佳磊一声令下：“放！”我赶紧把风筝用力的往出一抛，可是由于我跑的太慢，风筝没等放上天就重重地摔在了地上。吸取了这次失败的教训，我和贺佳磊交换了位置，这时正好一阵风吹来，我们趁着风的力量，逆风把风筝成功的送上了天空。“飞起来喽！飞起来喽！”我俩异口同声的.大叫起来。燕子风筝在风中翩翩起舞，时而侧着身子斜飞，时而盘旋几圈，时而又翻几个跟斗，就像真的燕子一样，那么伶俐可爱，它也在向我们打招呼呢！忽然，一个三角形的风筝闯入我的视线，顺着风筝线的方向望去，原来是郭子信一家，只见郭子信欢乐地放着风筝，他的爸爸手搭他妈妈的肩膀，望着他的风筝，希望他们的儿子将来能像风筝一样，自由飞翔。我想，这也是我的爸爸妈妈的心愿吧！虽然我的风筝不是最贵、最漂亮的，但在我眼里它是最美的风筝。
这时，一旁的张煜琪看得也入了神，乐的眼睛都眯成了一条缝。她也迫不及待地把心爱的蝴蝶风筝放上了天空。我们说啊笑啊！跑啊跳啊！尽情地欢乐在城南公园绿绿的、软软的草坪上，天空的风筝自由自在地飘荡。
夕阳西下，我们恋恋不舍地收起风筝，意犹未尽的离开了公园。一下午的玩闹彻底没收了我们学习的压力。在回家的路上，留下了我们欢快的脚印。
放风筝作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”现在正是阳春三月，是放风筝的最佳时期。
我早就盼着有一天能和好朋友一起开开心心地去放风筝了。然而，就在这时，学校给了我们一次放风筝的好机会——让我们整个五年级一起去放风筝。当我们得知这个“特大”好消息时，班里同学立刻欢呼雀跃，开心的不得了。可是当老师说了一些分组的情况和要带的东西时，我们又开始犯愁了，心想：“怎么这么麻烦呀！"不过，这些困难对我们来说都是小菜一碟，谁让我们这么想去放风筝呢！一切办理妥当以后，下午到了学校，我们就出发了。我们班是打头的班级，应该给后面的班级做表率，所以我们的队伍很整齐。
走着走着，不知不觉就到达了目的地——科技馆门前的一片空地。“解散！”随着班长的一声下令，大家都四散开来，去寻找自己的组员。
开始放风筝啦！首先我们把风筝打开，然后等到合适的时机，让风筝飞上去。我和田怡方一组，她拿着线，我拿着风筝，我把手松开，田怡方立刻把线一收一放，然后开始放线，风筝越飞越高。忽然，风筝往下掉了，我急忙收线，把它拉回来，好让田怡方慢慢收，经过我们的控制，可算是把风筝的.“小命”给保住了。“闫娜！”我听见汪小艺在叫我，于是就给田怡方说了一声，然后跑过去了。“你看，”不看不知道，一看吓一跳，我一看，就愣住了。原来是她的风筝线断了，然后我帮她把剩下的线咬下来，风筝线可真粗，线虽咬下来了，可我的牙却疼了好一阵子。然后把另外的线系上，最后帮她把风筝放起来，就又跑去和田怡方放风筝去了。“哎呀，不好，风筝往房顶那边飞去了。”我说。田怡方开玩笑似的说：“可别掉到房顶上去了。”说时迟，那时快，风筝真的掉到上面去了。我轻轻拉了拉线，风筝纹丝不动，我怕一使劲把风筝线给拉断了，可还是拉了一下，风筝掉下来了，我们又继续放了起来……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们拥有一个共同的爱好——放风筝。
放风筝作文4
"又是一年的3月3日，风筝漫天飞舞。"星期天的中午，阳光温暖，风很美，天空晴朗，春天充满，微风送来的花香令人心旷神怡。这是放风筝的好天气！于是，布朗带着约哈桑和露西去山坡上的草坪放风筝。
布朗从父母那里接过新买的沙岩风筝，跑到山坡的草坪上。拉萨和露西一直在等他。露西仍然拿着她心爱的华风筝——这是她最不情愿的玩具之一。拉萨焦急地说，“哦，布朗，我们已经等了你半个小时了！我的腿麻木了。其他人已经放风筝很长时间了。我们尽快走吧！”布朗笑着嬉闹，“拉萨，你为什么还这么冲动？你看，我怎么能踩在嫩绿的草地上？”拉萨生气地说：“布朗，别矫情，我……”这时，露西跑过去停止争吵，说：“让我们快点放风筝。”布朗严肃地说，“好吧！我拉着线轴，拉萨拿着风筝，露西，你可以在我们身边欢呼。我们以后会帮你把“华”送上蓝天。你觉得这个计划怎么样？”“这太好了，”他们都齐声说道。“让我们说，让我们做吧。”布朗一只手拿着线轴，另一只手紧紧地拉着风筝线，快乐而有力地拖着它在宽阔的`绿色地毯上奔跑。另一方面，拉萨站在离布朗三米远的地方，把燕子的风筝举过头顶，追赶布朗。随着风筝线越拉越长，拉萨听到了“释放！”她迅速松开手，燕子的风筝随着微风飞上天空，飞得越来越高。在这个过程中，露西一直抱着她心爱的华风筝在布朗身边，笑着喊着。不久，露西的“华”在蓝天翱翔。
俗话说：好事多磨。看到沙岩风筝和华风筝飞得越来越高，三个小伙伴兴奋地又跳又跳，更别提他们有多开心了。厌倦了玩耍，三个人坐在地板上看着蓝天。几朵白云不断变换形状，一朵像小猫，一朵像白兔，另一朵变成了绵羊。三个小伙伴喋喋不休地争论着云的形状！
不远处，一个名叫科迪的小男孩刚刚把他的彩色风筝放飞到了天空。他的父亲和母亲互相拥抱，脸上带着浅浅的微笑，好像他们还记得年轻时放风筝。
风筝，春天的使者！我们拥抱蓝天，放飞风筝，放飞梦想！
放风筝作文5
今天风和日丽，是个放风筝的好天气。放学后，小华，小明和小兰来到山坡上放风筝。
此时，天上已经飞满了风筝，有蜿蜒盘旋的蜈蚣风筝，有自由飞翔的老鹰风筝，还有活灵活现的'金鱼风筝……真是形态各异，五彩斑斓啊！
远处，一个小男孩正在放一个三角形风筝。当风筝飞起来时，他高兴得手舞足蹈，对妈妈喊道：“妈妈你看，我的风筝飞起来啦！”爸爸妈妈看着飞跑的小男孩，也开心地笑了。
看到这里，小华说：“我们也赶紧放风筝吧！”小明拿出燕子风筝，小华把风筝举过头顶，小明一手抓着风筝线，一手拿着线轱辘，向前跑去，一阵风吹过，风筝飞起来了！小明高兴得叫了起来：“快看，风筝飞起来了！”小华追着风筝，也兴奋的叫起来“飞起来了，飞起来了！”只见燕子风筝一会儿在天上转圈，一会儿在天上翻滚，一会儿像在冲浪，到高处时，又像要摔倒一样俯冲下来，然后又顽皮的飞了上去，好像和你在玩游戏。
一旁的小兰着急了，她喊道：“我的风筝还没飞起来呢，你们快来帮帮我啊！”小华赶紧跑过来，帮小兰拿着蝴蝶风筝。小兰边跑边放线，但风筝却像和他们唱反调一样，怎么也飞不起来。小兰停下来，仔细观察着，过来一会说：“是不是我们的方向搞反了？风筝要逆风飞。”他们调整了方向，这次，蝴蝶风筝果然飞起来了，风筝越飞越高，越飞越远，似乎都要碰到云彩了！
两只风筝加入了风筝的行列，和它们一起飞起来。它们时而向前飞，时而交织在一起，时而分开飞，时而又一起在天上打个滚……真是千姿百态，让人眼花缭乱！
山坡上到处都是欢声笑语，好一幅“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的美丽画卷！
放风筝作文6
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，风和日丽，百花齐放，是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午，小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。
公园里放风筝的人可多了：有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来，有的早已把风筝飞上了天，乐在其中，还有的……风筝的形状可真多啊！有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱！广阔的天空瞬间成了风筝的海洋！看着各式各样的风筝，小明便着急地说：“快点快点！我们也赶紧把风筝飞上天吧！”他一边说着，一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴，一手拽着风筝线，逆着风飞快地向前跑去，大声喊：“抛！”小明便用力地抛开风筝。
一开始，风筝晃晃悠悠地，摇摇欲坠。但是，慢慢地，风筝越飞越稳，越飞越高，仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔，渐渐地，变成了天空中的一颗小黑点。这时，小强和小明一起欢呼雀跃：“太棒啦！我们的风筝终于飞上天啦！飞得好高好高呀！”小红见状，举起自己手里的蝴蝶风筝，对他们说：“你们看，我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊？等下你们帮我一起把它飞上天吧！”
再看看公园的.另外一角，三口之家也在其乐融融地放风筝呢！儿子一边拿着线轴，一边拉着风筝线，慢慢地向后退，还时不时地抬头看看自己的风筝，随着风筝线的一收一放，风筝慢慢地飞上了天空，儿子兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞起来啦！”
爸爸妈妈相互依偎着，一起竖起大拇指，对儿子说：“儿子，你真棒！”
大家美滋滋地望着自己放飞的风筝，仿佛自己也变成了风筝，飞向那神奇的宇宙，去探索那里的奥秘。
放风筝作文7
早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声放！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的`彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐！
放风筝作文8
这天，三个孩子去放风筝，其中那个穿红色裙子的女孩就是我。而我旁边的两个男孩分别是晓含和雨昕，我们也来放风筝。
晓含左手拿丝线，右手拿线轴，他手里一紧一松，因为掌握好力度是很重要的，他面朝阳光四射的方向，把燕子风筝给了雨昕，他高高举起了燕子风筝，他的'微笑就像一条绳子，能拉进我们的距离，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我们就被他的微笑“感染”了。“我要开始放了”，雨昕说，“3、2、1！”晓含轻轻挥动双袖让风筝冉冉飘起，风筝凌空飞起，好似雄鹰，我迫不及待地说：“我也想让我的蝴蝶飞，教教我呗。”“没问题，先控制好速度和力度。”当我跑时，影子也开始运动，欢声笑语回荡在草地上。
旁边还有着幸福的一家三口孩子，孩子兴致勃勃地挥舞着空中风筝，我想到了“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐。”她在绚丽的空中展现飒爽英姿，突然孩子郑重其事地说：“爸爸妈妈，你们看风筝像什么？”“我知道”，爸爸说，“像三角尺。”“那妈妈也知道了，像公主的裙子，对不对？”“不对不对，应该是食物金字塔。”孩子说着还显摆出一副很有成就感的表情。爸爸妈妈看着风筝，心里想：孩子的想象力又丰富了呢。妈妈握着手，爸爸搂着妈妈露出欣慰的笑容。
远方的天空是蓝色的，沉静而深远，抬头仰望，就像多瑙河在人们头顶游荡，那淡蓝色的天空上悬着几朵乳白色的云，就像风平浪静的海上的小白帆。这幅美景中，各种各样的风筝更是引人注目，漫天飞舞的风筝，犹如一幅色彩斑斓的水彩画：有百足之虫-蜈蚣；有失忆之王-金鱼；还有酷酷的飞行者-老鹰……一切是那么美好。
放风筝作文9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，晴空万里，碧空如洗，蔚蓝的天空上有许许多多千姿百态的“动物”在变化着。
一望无际的草坪，就像翠绿的地毯。花儿在阳光的照射下，绽开了甜蜜的笑脸。没错！这就是放风筝的好时机，于是，我和爸爸妈妈来到了橘子洲头放风筝。
刚进橘子洲头，我就被春姑娘一手创造的春景迷住了，鲜艳的花朵像在捉迷藏一样躲在密密层层的树丛中不说话，路旁的大树像士兵一样挺的笔直。就在我欣赏春景的时候，一个响亮的声音传到了我的耳边：“到了！到了！”我才反应过来，原来是爸爸在说话，我抬头一看，果然到放风筝的地方了。我拿起我五颜六色的风筝飞奔过去。
哇！放风筝的人真多，真是人山人海。有的小孩在一个人使劲地跑，想让自己的'风筝快快地飞上蓝天；有的三五成群地放风筝；有的老人拿专用的放风筝的工具坐在各自的小木椅上切磋武艺。可热闹了！
我拿出我的彩虹风筝开始放，我把风筝使劲地扔向天空，然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝，一下子从天而降，掉落了下来。我不甘心，又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空，万万没想到，风筝又掉下来了，而且掉入了江中，我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了，飞不了了。幸好我早有准备，带了两个风筝，准备开始放第二个。这次，我找来了爸爸一起放，在我们的合作之下，风筝终于飞上了天空。这时，风筝开始了聚会，千姿百态的风筝在空中飞翔，我心里比吃了蜜还甜。
其实，放风筝放飞的并不是风筝，而是梦想、快乐和自我。
放风筝作文10
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。烟花三月的周末，春光明媚，凉风习习，正是一个放风筝的好时节。小红、小刚还有小明，约好了一起去公园放风筝。
他们一路南行，还没有到公园，就远远地望见天空中飘舞着各种各样的风筝，有凶猛的“大老虎”风筝，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”风筝，还有正在翩翩起舞的“金鱼”风筝，天空真像一个万花筒，也像一个美丽的乐园。
小刚见了嘴里直喊：“我们快点，我们快点！”到公园里，小刚急忙对小明说，“我们快点放吧，你帮我举着风筝，我来拉绳。”，小明爽快的答应了，于是小刚一边跑一边放线，当他跑了一段距离后，大喊一声：“放。”小明一听便松开了手。风筝开始慢慢地升上天空，向天空飞去。可是风筝只飞了一会儿，就一头栽了下来。反复了好几次还是这样，小刚难过极了，心想：“为什么我的风筝飞不起来呢？”小明一眼看穿了他的`心思，便说道：“放风筝要逆着风跑，线也要慢慢地放，不能着急。”听了小明的话，小刚又试了试，这次风筝成功地飞了起来。小刚兴奋极了，一边跑一边喊：“我成功了，我成功了。”
小红在一旁羡慕地看着，手里拿着一只蝴蝶风筝对小明说，“小明哥哥，你也帮我放一下好吗？”小明爽快地答应了，不一会儿这只蝴蝶风筝也成功地飞上了天，小红见了也兴奋极了。有一次，风忽然停了，蝴蝶风筝眼看就要掉下来，想便学着小刚的样子，一边跑一边急忙收线，小蝴蝶又慢慢地飞舞起来。
渐渐地，空中的风筝更多了，成了一片风筝的海洋。
放风筝作文11
“快来放风筝哟”
农村的早晨，被这一声童音揭开了面纱。在被窝里睡眼惺忪的我，立马跳下床，洗脸刷牙，往嘴里塞几个小包子，拿起风筝就冲出家门，迎接新的一天。
那时我才几岁，住在乡下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦乐乎，扔沙包、跳房子可以说是样样精通。尤其是放风筝我们最爱做的游戏；通常三五个人，从早上玩到中午都不愿停下，非要被大人一个个的提回去。
这风筝可不是买的！我们自己找几根橡皮筋，几张油布纸，一段线一个柄，做几个简易的风筝把油布纸扎个形状，橡皮筋呲溜套几圈，拴根线，上面涂点颜色，最后连上柄。一个简陋但趣味十足的风筝就成了！我们还有比谁做的好看，什么纸板方小鸟蜈蚣等等。个个都巧妙十足，飞起来活灵活现，跟真的差不多。我们通常在草地上升线。然后对着天上飞舞的风筝评头论足。隔壁的蜈蚣稳坐宝座，而我的纸板方只能拿来垫底了比形状还不是最重要的，主要是玩。管好看不好看，飞飞就知道了！我们玩分成二种，一种是竞赛，分成几个队（实际也就是几个人），相互用线把对方的风筝绞下来，最后活下来的一个队胜利。这种方法有点古板。误伤友军、风筝折断的事经常发生。于是我们喜欢第二种方式－－直接大混战：不管什么一队二队，每人各自为政，最后活下来的人胜利。于是，田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家疯跑，直到累趴在地上起不来，还有几次，所有人的`线缠在一起，谁都解不开了，最后只能重做---没办法，谁让我们这么热爱这个游戏呀！
转眼间，我长大了。也不在农村住了，而成为了城里人。风筝也要放，不过再也不是那种自己动手的手工风筝，而是那种别人做好的精美的风筝了，场地也只能是小区的空地或公园了。虽然风筝精美，场地也更干净卫生，可是无法找到小时候的伙伴了，乐趣大大的减少！
哎，什么时候能重新回村里，和小伙伴无忧无虑的疯跑呢？什么时候能重回童年的美好时光你！
放风筝作文12
这天，风和日丽，最适合放风筝了。我带上小风筝去美丽的莲花山放风筝了。
刚走到莲花山的风筝广场，我就被眼前的景象美到了，一眼望去，碧绿碧绿的大草坪，仿佛在召唤我快点来放风筝吧；山上茂密的树林，郁郁葱葱的，一阵风吹过，绿色就像海浪般一层层涌向远方。
开始放风筝了。我把风筝安装好，拿起风筝线，朝逆风的方向跑去。风筝一开始紧贴着地面，我又加快奔跑速度，风筝开始离地面有一点点距离了，但也只有那么一点点！我的脑海里只有几个字：快加速，快加速！可是没多久，只听“哗”的一声，还没飞起来的风筝一下子掉到了地上！
一场大雨紧接而来，我连忙捡起风筝，找地方躲雨。这场雨来的快，走的也很快，一转眼的功夫，雨又停了。我鼓起勇气开始放第二次。第一次的.失败，我的心里产生了一些压力，生怕自己又放不起来。就在这时，一阵风吹来啦！我连忙找好位置，把风筝向上抛去，又快速地向前跑去！没跑几步，它又毫不犹豫地一头扎进了草地的怀抱，好像不喜欢风的吹拂，更喜欢草地帮它抓痒痒，真是让人生气！几番折腾，第二次放风筝还是失败告终。
第三次放风筝，因为前两次的失败，让我心里感到有点气馁。看看周围的同学，发现有几个人的风筝都飞得高高的了！我的心里又羡慕又着急，暗下决心：我一定要成功！
开始放第三次了，汲取了前面两次的教训，我找好时机飞跑出去，边跑边放线。我不敢回头，怕风筝还没飞起来，又掉下来了！这时有个同学跟我说：“你的风筝飞得好高呀！”听他这么一说，我猛一回头，竟然看到我的风筝飞得好高好高了！高得超过了附近大树的树梢，而且还飞得异常平稳，好似一只鸟儿在天空中翱翔！这时我看见很多人都盯着我的风筝看！看着他们脸上羡慕的表情，我的心里甜滋滋的。
这一次放风筝，我知道了做什么事情，无论多么困难，也不能随便放弃，只要努力，就一定能成功。
放风筝作文13
今天是个好日子，我们要放风筝。
我带着“战机”——闪电皮卡走到操场。“线，好了！闪电皮卡，好了！”战机即将起飞，“三……二……一，走起！”呼……战机一飞冲天，在空中翱翔。一会儿像赛车在“跑道”上漂移，一会儿惊险地擦地飞行，好像早就准备了许多飞行方案。我禁不住想：“闪电皮卡，这可是你第一次上‘战场’呀，真没想到你这么厉害！”我对闪电皮卡信心十足，只见它又来一连串的飞行动作，后空冲刺、空中翻滚……全都那么的完美。
这时，只听见远处“砰”的一声，老刘的诸葛亮号和曾添的彩虹必杀，“对战”着飞了过来。老刘朝我叫道：“老潘，来玩‘风筝大战’吧！”
我急忙回答：“好，我来过过招！”
说完，我控制着闪电皮卡，朝他们冲了过去。老刘眼疾手快，把线向下一拉，诸葛亮号顺利逃过我的“皮卡冲刺”。彩虹必杀可不得了，躲闪的时候，还反击了闪电皮卡。我心里不服，操纵着“战机”向彩虹必杀又一次冲了过去。彩虹必杀也猛撞过来。两者要相撞时，我向下一拉，彩虹必杀扑了个空，我来了一招“返空切”。闪电皮卡先向上一飞，对准彩虹必杀的头部一切，打得小曾直摇手。
突然，“呼”的一声，诸葛亮号直直向我们冲杀过来。我继续招架，开始了闪电皮卡vs诸葛亮号。打着打着，诸葛亮号突然开足马力，一下子飞到了天空上。闪电皮卡刚想追击，只觉得脚下一沉，差点被拉下来。定眼一看，原来小彩虹的线挂在我的线上了。这时，远走高飞的`诸葛亮号也被风猛刮了下来，压着我的闪电皮卡和小曾的彩虹必杀，一起掉了下来。
最后，在有超级速度的闪电皮卡和威力十足的彩虹必杀上面，躺着个“诸葛亮”在写诗。大家看到了都哈哈大笑。
放风筝作文14
绿草如茵，摸起来软软的，像一块地毯。草地上有许多人在放风筝，有的是一支威武的老鹰风筝，在碧绿的空中翱翔着。有的是一条长又粗的蜈蚣风筝，它身穿一件火红的“战甲”在天空中大摇大摆地飞着，像一位自豪的大将军。还有一只可爱的金鱼风筝，它穿着红大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳着广场舞。一边还没放风筝的刘明和王强笑歪了腰，就连一旁好朋友张玉也偷偷笑了起来。远处一个小男孩正放着三角形的风筝，它在空中闲散地飞着！他的爸爸妈妈看见了，在一边露出了甜甜的笑容心想，我的.孩子真厉害一会就能让风筝飞了起来。
这时他俩也放起了风筝，只见刘明两手抓紧的风筝，把它举过头顶，这是王强抓紧的白线刘明左手拿着线轴，把脚迈成了八字说：“我数三声你就跑！”王强说：“好勒”“1—2—3—放！”这时，王强和刘明一起跑了起来，“哗”只见刘明用力一抛，风筝便慢慢飞上了蓝天。这时两人眉开眼笑、手舞足蹈。谁知燕子风筝身子一斜，“哗的一声，坠了下来在的地上发出来“呯”的一声。瞬间两兄弟变得垂头丧气，张玉跑过来鼓励到说别灰心再试一次一定会行的！王强和刘明坐了起来，对笑了一下。
便开始了第二次放飞，只见刘明抓起手中的风筝，举到半空中，王强一手抓的白线，一手拿着线轴，“1—2—3放”两人同时一前一后跑了起来，刘明用力往上一抛，王强用力一扯，风筝便乖乖地徐徐地飞上了蓝蓝的天空。
燕子风筝忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一个调皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！张雨在一旁看到了，想能不能像他们那样把我这蝴蝶风筝成功地放飞呢……
王强与刘明一起说道：“原来放风筝也不是件容易的事呀！”说着便开心的笑了！那是花朵更红了，小草更绿了大数高了天空更蓝了云朵更白了！
放风筝作文15
春姑娘把大地装点得一片翠绿，真是放风筝的好时机。
阳光明媚的日子，微风习习。趁着好天气，我和小伙伴一起来到鄞州公园放风筝。
一来到公园，就远远地看到天空中已经“飞翔”着各种造型奇特的风筝，有拖着长长尾巴的凤凰，有一身酷黑的蝙蝠侠，还有可爱无比的'佩奇……千姿百态，五彩缤纷，热闹极了! 我们迫不及待地组装好自己的老鹰风筝，一对又宽又长的翅膀一下子吸引了好多小朋友的围观，我暗自偷笑，这下可以好好显摆一下喽!
我右手高高举着“老鹰”，让同伴拿着线圈。我一边跑一边大声喊着：“快，快，放线，放线!”风筝就像个开心的小孩子，充满了活动，特别配合地离地面越来越远。正当大家欢呼的时候，充满活力的“老鹰”变成了一位年迈的老人，从半空中跌落了下来，吃力地在地上爬着，第一次试放风筝看来是失败了!
我们没有气馁，而是坐下来一起讨论失败的原因，讨论着怎么样才能让风筝越飞越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，纷纷给出了各种意见，最终觉得失败是因为刚才跑着跑着转了个弯，风向变了!吸取了上一次的教训，我们重新振作起来，把线一圈一圈整整齐齐地收回到线圈内，我再次举起“老鹰”迎着风飞快地跑了起来，在和同伴之间一扯一放，一紧一松的过程中，绳子终于渐渐被拉长了，啊哈!我们的“老鹰”飞起来了，飞得高高的，远远望着，栩栩如生，真是威风极了!
妈妈告诉我，读书也和放风筝一样，失败了不要紧，要紧的是要学会寻找失败的原因，就一定会成功。
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