有一种神奇让我着迷作文（精）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的有一种神奇让我着迷作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有一种神奇让我着迷作文1
漫步迪诺水镇，穿行在富有创意的巴洛克建筑群之间，习习凉风拂面，轻松愉悦早已填满我的心。
忽然，一阵低沉而带有磁性的声音震动起我的耳膜，紧接着，“咚——嗒咚咚嗒”我循着声音找去，更密更大的声音震撼着我的五脏六肺，我仿佛也被这声音魔化，狂热的内心不知不觉随着鼓点舞动起来。远远望见一个店铺被一群人围得水泄不通，而那神奇的力量正是从那里向周围源源不断地传递过来的。我飞奔过去，透过人群空隙，原来是一个卖非洲手鼓的店铺。细看那非洲鼓，整个呈沙漏状，羊皮鼓面，木质鼓身，彩色花纹，整只鼓散发着原始的民族气息。一位三十左右的`小伙正伴随着民歌娴熟而又投入地敲打着，只见他双手忽左忽右、忽高忽低、忽轻忽重、忽急忽缓，在他手下，那面非洲鼓简直被敲活了。
再听那鼓声，密时如雨，不能穿指；缓时如波涛，汹涌不绝；猛时若海啸，标高数丈；轻时似微风，拂面轻柔；它急切的时候，好像一位母亲，声声唤着迷路的孩子归家；但悠闲的时候，自在得如同一片从天空飘过的澄明的云，可以飞到世间最远的地方……
好一个非洲手鼓！
我驻足观望聆听，再也不愿把脚步挪开。它的神奇力量，似一股清泉流入我的心田，让我觉得我的心，也要化在这如痴如醉的鼓声之中，随着鼓声跌宕起伏、抨击人心了。它那纯净、质朴的鼓韵，净化着我的心灵，让我心无杂念，我仿佛来到了原始的非洲部落，似乎看到了原始丛林中，人们在欢快的舞蹈，伴随着那如雨声般舒坦的鼓点……
一曲终了，鼓声停了，一切似乎又恢复了平静，然而我的耳畔，却还回荡着那激动人心而富有节奏的鼓点声——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在这充满灵性的律动中，我感受到了生命的力量和灵魂的震撼，这难道不是它的神奇所在吗？
哦，非洲手鼓，你的神奇让我着迷！
有一种神奇让我着迷作文2
当人们在穿上自己设计的衣服的时候是奇妙，的让人有一种成就感。在上个学期我学习用pad设计衣服。
那又有什么办法来解决这一问题呢？办法很简单。
自己绘画出自己不同的风格，画出自己喜欢的图案来设计出不一样的T恤衫。你一定会问，难道是自己在T恤上用颜料绘画吗？那你就大错特错了。
赵老师说：“如果在T恤上画画，则会浪费许多的衣料，还会掉色，而这种办法是把实际的绘画变成数据上的实践，再通过热感应的技术，来在T恤衫上印出自己画的图案，极富有自己的风格，又有丰富的'色彩搭配，更重要的是可以防止撞衫的尴尬，撞衫在大家的脑中是一件十分不好的事情，每当新闻播出某某明星与某某明星撞衫的情景，他们的脸上无不写出了难堪。”
刚开始，我也不相信，认为赵老师在开玩笑。可看到老师拿出他的热感应衣服时，我颇为惊讶，并深深地被现在的高科技所折服。
在经过一段时间的学习，渐渐的我们都学会了如何在屏幕上创作。能顺利的把自己的感情色彩加进去。
在这之前，我们曾去少年宫参加pad活动。
我创作的第一件“T恤”是一件带有海蓝色作为背景，图片上有许多水果装饰T恤，水果上有小孩，青年，中年，老年告诫我们要珍惜时间，时间是宝贵的，只有你失去它时才会懂得珍惜。同时也是一幅幸福美满的家庭T恤，适合于家庭装。想象着当穿上这件衣服的人走在大街上，大家的目光中一定会充满着羡慕。
画完之后，我便教我旁边的老师，如何画画和使用pad。而我俨然是一个小老师，耐心详细的介绍着。
热感应技术避免了不必要的尴尬，它如同一轮皎洁的明月，正在迈向科技的大门。
有一种神奇让我着迷作文3
轻轻拉开书柜的门，抚摸着一排排整齐的书，有些书的书页已经泛黄了，上面是密密麻麻的阅读笔记。空闲时，我就会倚在书柜上看书，书似乎有一种魔力，深深地吸引着我。我就像一只小船儿，在浩瀚的书海里闯荡，每当我“闯进”一本书时，就立刻步入了一个非常新奇的世界。书对我而言，是生活中不可缺失的一部分，给我心灵带来最大的慰藉。
捧读《西游记》，遇见的是忠心耿耿、神通广大的孙悟空，心地善良、信仰坚定的唐僧，好吃贪睡、憨厚淳朴的猪八戒，任劳任怨、性格温和的沙和尚。师徒历经九九八十一难，终取得真经，启示着我，为了实现梦想，我们必须艰苦奋斗，长期坚持才能收获最终的成功。我多么庆幸自己能够捧读吴承恩的这份厚重的智慧！
如果说我国古代名著《西游记》是我少年的益友，那么《安徒生童话》就是我童年的启蒙老师。这部童话故事让我张开了想象的翅膀，翱翔在天空。看到《卖火柴的小女孩》时，我能想象一个衣着单薄、光着小脚丫走在冰冷路面时的无助。这在我的心底里早早地种下了一颗文学的种子，它从萌发开始就坚不可摧。直到现在，每当我翻开这本书的时候，都仍旧会有说不尽的喜怒哀愁！
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说出的正是一个亘古不变的文化真理。而对于我，书籍是可以让我如痴如醉，无比着迷的宝贝！一个个有血有肉的'故事，让我仿佛历经人世沧桑；一句句散发馨香的诗行无数次地敲打着我的心窗；一篇篇如梦如烟的大家散文领我看遍大街小巷、人情冷暖。
岁月流逝，许多人和事都会随着时间而风轻云淡，然而总是有一种清香萦绕在我的心底，无法冲散，反而历久弥醉，这份清香便是书的油墨味儿。
有人说“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学习无穷的智慧。”而我，想说：生命是有限的，书海是无穷的，在书海中畅游定会让有限的生命无比丰盈！
有一种神奇让我着迷作文4
谁说学生就只能把所有的时间拿来学习?我们也可以享受生活，在自己的小 宇宙里干自己喜欢的事。
可能受爸爸妈妈的影响，我从小就亲近大自然，对于植物更是喜爱有佳。某次机遇，家里来了几盆可爱的多肉植物。那肥肥的叶片好像肉嘟嘟的婴儿手指，在花盆中向我招手。有一次我摘了几个多肉吊兰的枝条，插在土里，希望它能长出根来。以后，每天回家第一件事就是趴在窗台上摆弄插的枝条。一会儿给它盖盖土，一会儿给它浇浇水。终于，我发现原本干瘪瘪的叶子根部，竟冒出了一个淡红色的小芽。我轻轻翻开土，看见白色的毛绒状的.根牢牢抓着泥土，我就像见证了新生儿降生般的开心。一根小小的枝条对于生有如此大的渴望，一个活泼自信的少年又该如何?
有人说，你从多肉身上除了感受到它顽强的生命力还有什么?不，不止这些!去年过年时，我将他们狠心露养在了阳台，而我们一家却回老家过春节。过年期间，什么样的天气都有：刮风，下雨，飘雪……身在别处的我，心中却一直牵挂着阳台上的一举一动。它们该不会冻死了吧?它们会被北风吹下阳台吗?它们可不能淋雨!
过了大半个月，我又回到了温暖的家，见到了朝思暮想的肉肉们。还好，没有生病，也没有枯死，似乎还长大了一些——终于挺过了寒冷的冬天。我轻吁一口气。一个脆弱的生命对于狂风骤雨有如此大的坚强意志，一个面对重重困难的少年又该如何?
它长出一个侧芽时，你像发现新大陆的惊喜;它变幻一种颜色时，你对它又无限期盼;它长出新叶时，你又希望它茁壮成长……
许多人认为，养花侍草就是浪费时间，可你万万没想到它赋予我的是一笔伟大的精神财富。
有一种神奇让我着迷作文5
爷爷奶奶都是农民，父母上班时我便待在爷爷奶奶家，于是我便从小就与花花草草待在一起。小时候，我在家里与大大小小的盆栽玩，长大些便到田里和种的一棵棵果树玩。我就这样与植物结下了不解之缘。
小时候，姑姑给我带来一盆含羞草。开始，我不敢碰那株含羞草，唯恐碰一下就会被怪物吃掉。但有一次，我正在玩小汽车，不留神碰了一下那株含羞草。只见刚碰了一下那株含羞草，它的叶子就自行合拢了。我惊呆了，等含羞草的叶片刚刚分开，我就小心翼翼的又碰了一下那株含羞草，它和上次一样地合拢了。我再次被这神奇的一幕所震惊。从此，那株含羞草变成了我的好朋友，每当我无聊时，碰一下它，他总会像一个小丑，毫不疲倦地表演这个永久不变的戏法，逗我开心。
长大了一些，爷爷便把我带到爷爷家的果园里。爷爷奶奶在一旁干活，我就在迷宫一样的果园里玩。一会儿在苹果树下乘凉，一会儿在葡萄地里散步。一次，我忽然想起我似乎从未见过葡萄开花，便跑去问爷爷。爷爷听后笑着回答说：“谁说葡萄没有花，你看，这不就是嘛！”我沿着爷爷指的方向看去，发现葡萄梗之间竟隐藏着一朵朵白色的小花。那一朵朵小花隐藏在绿叶中间，显得格外不起眼。我不禁问道：“那么葡萄怎么传粉呢？”“葡萄是自花传粉。”原来，葡萄不像别的植物一样华丽地装饰自己的`花来传粉，而是别出心裁的通过自花传粉将更多地养分留给自己生长所需。葡萄是多么的智慧，多么的神奇啊！再次看向那些白色的小花，我不禁觉得它们似乎比别的花更美。
植物的神奇还有很多，一棵棵植物就像一个个魔术师，无时无刻不再像整个世界展示它的神奇：蒲公英用风将种子送向远方，向日葵的花总是面朝太阳，昙花只有在夜深人静的时候才会绽放……一棵棵植物以自己不同而神奇的方式存活下来，用自己的智慧面对大自然的种种考验。
植物的神奇，让我着迷……
有一种神奇让我着迷作文6
有人说：“世界之大，无奇不有。”而我却说：“书海之大，其乐无穷。”生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切都让我着迷，令我陶醉。
从小我就热爱阅读，喜欢看各种各样的书，因为阅读不仅让我养成了良好的社会行为习惯，自身的素质得到了提高，文化知识也得到了充实。当我沐浴在灿烂的阳光中，膝盖上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯纯净的白开水，倾听顽皮的风儿吹开书页的美妙声音，我的心里充满了读书的乐趣。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心的时候，书陪伴着我，使我感到快乐，让我感觉世界是多么美好！
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。读书使我思维活跃，聪明伶俐；读书，使我豁然开朗，柳暗花明；读书，使我博学多识，学富五车；读书，使我无忧无虑，回味无穷；读书，使我的思想插上翅膀，感情绽放花蕾。读书可以充实我的生活，可以丰富我的心灵，可以渊博我的知识，可以纠正我的过失。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍中，我深切地感受到生活的美好，人生的真谛！
一个“书”字，浓缩了人生的千言万语。书让人明白高处不胜寒，使人悟出人生的价值；在如饥似渴的阅读中，使人悟出三大读书境界；在与父母的.耐心交谈中，使人悟出深长的意蕴与博大的希望；在之前的游学实践中，使人悟出人与人之间胜似亲情的关爱；在老师的精心指点中，使人悟出了成功者的经验和智慧；在同学的相互包容和信任中，使人悟出真真切切实实在在的友谊。
一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课，它每时每刻让我着迷。它神奇地让我感觉到对生活的赞美，对生命的热爱，对人生的感悟。书让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才有价值。读书点燃我心中的激情，插上青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
有一种神奇让我着迷作文7
盛开的花儿，那香气令人陶醉。
——题记
人怎样才能成功呢，怎样才能活出意义。怎样才能活出精彩，怎样活出伟大？世坚持，只有坚持下去，你才能成功，你才能活出意义，你才能活出精彩，你才能活出伟大，这只是成功的一小部分。
这件事情验证了这个道理：一天下午，天空阴沉沉的，又到了上体育课的时候，同学们个个都低着头，唉声叹气的，即将到来的“长跑”这个恶梦就要来了。这是一项耐力的`比拼，在体育考试中置关重要，但却要我们来到了意想不到的痛苦。当老师宣布起跑时，老天爷刮起了风，这声音似乎在嘲笑我们，又是像是在为我们叹气，在跑步过程中，又给我们制造了障碍。
我们轻松地跑完了一圈，可接下来又是接连不断的恶梦，过了一会儿有许多人已经停了下来，这正是长跑中最艰难的环节。我与其他人不同，我感冒了，在这艰难的，且最关键的时刻，呼吸又不是很通畅，饱含着病痛与意志力的折磨。几乎想放弃了。这只是普通的小测试，不如停下来休息，等身体恢复了再说；你看，大部分同学都坚持不了了，不如你也停下来休息一会儿吧！更何况你还抱病在身呢，老师会原谅你的，歇一会儿，停一下吧，你的力气也差不多了，你还不是“第一名”呢。休息一会儿吧！可又想到结束时别人取得了优异的成绩，自己却又是狼狈不堪、没面子时，我就立刻打消了这个念头。
我坚持下去了，跑的再慢，也不会停下来走一步，痛苦的并不是我一个人，而是在练习长跑的每一个学生，我不比他们特殊，我也不想成为失败者。想到这些，我使出了浑身解数，尽我自己最大的力气飞快地奔跑起来，就这样我取得了令自己满意的成绩。
长跑后，身体虽然很累，但心里很快乐，因为我努力了，我坚持了。从那以后我学会了坚持，坚持那种强大的意志力帮助我克服了许多困难！坚持这种精神让我着迷！
一个如果具备了坚强的意志，那么他就能克服前进道路上的种种困难，百折不挠，坚持不懈，直至成功。
有一种神奇让我着迷作文8
勿忘初心，方得始终。
——题记
圣人之所以为圣人是因为心中有一份执着的追求。陶渊明决然弃世令我着迷，陆游的坚定抗敌令我着迷，杜甫的不畏贫穷令我着迷，越王勾践的忍辱负重令我着迷。
令我着迷的`追求
挂一根竹杖，着一身履衣，踏一双草鞋，毅然转身，归隐山园，这就是陶渊明。他不为五斗米折腰的精神流传至今，“采菊东篱下，悠然见南山”的精神境界是令后人赞颂。旁无他物，坚守情操，贵在心态平和，能心远地自偏。宁愿贫穷也不愿与世界同流合污的割达精神世界令我着迷。
令我着迷的坚决抗敌
陆游一生戒马沙场一心抗敌，直至死时仍不放心。于是有了示儿中的“王师北定中原日，家祭忘告乃翁”。他为后世留下了一个负责任、为国家、保人民的英雄形象。更是有“此生谁料，心在天山，沈老沧州”的感叹。他一心抗敌的决心令我着迷。
令我着迷的无私奉献
他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷和生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他甚至甘愿为人民的苦难作出牺牲。“安得广厦千万间，大庇天下寒士皆欢颜，风雨不动安如山，呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破爱冻死亦足。”便是很好的例证。他甘愿奉献为人民牺牲的精神让我着迷。
令我着迷的忍辱负重
“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；若心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。这句流传至今的千古名句向我们介绍了越王勾践刻苦自励，奋发图强的毅力。他没有因为失败而放弃，而是重整旗鼓，东山再起，终于赢得了吴王夫差的信任并打败了他。
沉舟侧畔，千帆过尽。古今中外多少因为坚持而成就大事的人数不胜数，我只对这种精神情有独钟。因为不忘初心，方能得始终。
有一种神奇让我着迷作文9
茫茫宇宙，新奇的事物总是层出不穷。我的身边也有一种神奇让我着迷--读书。
书，有着一种魔力，它使人沉醉其中；使人激情澎湃；使人潸然泪下……书，是人生的避难所，在人痛苦时给予快乐；书，是人生的铺路石，在人彷徨时指引方向；书，是人生的好知己，在人落魄的时候献上关怀……
书，它是我精神上的粮食，正如生物和水的.关系一样，我从小就与它密不可分。还记得，幼时曾用压岁钱买了一本书--《安徒生童话》。一回到家，我就迫不及待地翻开来看，一幅幅插图在我眼前闪过，不到三分钟，我就看完了。“爸爸，我已经看完了！”“怎么那么快，你有认真看吗？我来考考你。”爸爸严肃地说，“我问你，《丑小鸭》这篇童话写了什么？”
“……我不知道。”
“你看书又只看图画，都跟你说了几遍了，看书要读文字！”
“明白了。”我重新翻开书本，一个字一个字地读起来……
我一直读到深夜才依依不舍地放下书本。就是在爸爸的严厉教导下，我爱上了读书，书从此成为了我人生的一部分。
上小学时，我读书的范围也从童话变成了小说、诗歌。记得我读过最令我印象深刻的一本小说就是《简·爱》了。小说中的简是一个出身贫寒却藐视金钱，地位卑微而不轻贱，渴望爱情而不失尊严的女性。她教会了我一个道理：人人都是平等的，没有贵贱之分，如果为了金钱和名誉而不惜舍弃一切，那么这个人的精神必然是匮乏的。
不知不觉间，我就投进了中学的怀抱。坐在窗明几净的教室里，微风吹过，把我又送回了书的海洋。捧起一朵浪花——《小王子》，我认真地读了起来。从这本书中，我懂得了：真正美的东西要用心灵去寻找。
书，你是世界文化的瑰宝，愿你与我同行。
读书真让我着迷！
有一种神奇让我着迷作文10
黝黑的墨汁顺着笔尖缓缓地在纸上滑动，简单的线条勾勒出千姿百态的字样，轻柔地在纸上绽放着……书法，是中国传统文化的传承。从小，我就阅读过不少历代书法名家的故事，羲之墨池、东坡画扇、米芾惜砚……在这些故事的耳濡目染下，我开始对书法这门神奇的艺术产生了好奇。
记得第一次上书法课时，我新奇地握着蘸满墨汁的毛笔，颤颤巍巍地在纸上挥出我书法生涯的第一笔，那墨在我的笔下慢慢化开，在洁白如雪的宣纸上留下一条乌黑锃亮的印迹，我开心地笑了。
从此，我便开始了练习。当我烦躁时，我会提起笔，书法给予我静心；当我难过时，我会提起笔，书法给予我平复；当我遇挫时，我会提起笔，书法给予我信心。书法，仿佛具有某种神奇的魔力，深深地指引着我，使我越练越投入，越练越着迷……
不知不觉间，书法已伴我走过了六个年头，从最初的懵懂到如今的着迷。闲暇之余，我会细细翻阅每本字帖，草书的奔放不羁，行书的潇洒自如，隶书的严肃端庄，魏碑的古朴大气……每一个笔画都令人赞不绝口，每一处牵丝都是那么的魅力无穷，使我沉迷其中。
品赏着字帖，我的思绪仿佛飞回了古代。《兰亭序》——我见到了王羲之与友人们在兰亭知己相聚，饮酒赋诗的热闹场景；《祭侄文稿》——不时涂改的文字中宣泄着颜鲁公的英风烈气和悲愤激昂的心情；《寒食帖》——虽然内容惆怅，但字里行间仍然体现着大文豪苏东坡幽默大气的真性情……每本字帖都有它独一无二的故事，悲伤或平和、愤怒或愉快，这一切都被作者跌宕起伏的笔法和完美无瑕的`连接展现得淋漓尽致。
体验着书法的神奇，感受着书者背后的故事，我的脸上泛起一丝笑容。我明白了，字如其人，千姿百态的字的后面，隐藏着的是人们心灵的写照，充满了生命的律动。
墨韵纸香，编织着书法的神奇。而我，愿意沉醉其中，汲取力量，收获心得。
有一种神奇让我着迷作文11
喜欢捧一本厚厚的、沉沉的书，慢慢翻阅。
普通得不能再普通的奶白色封面，糙糙的，有种磨砂玻璃的质感。暗棕色的，纵横交错的细线条，勾勒出一幅玄妙神奇的阅读画面。
那种似乎只有在历险中才感到的神秘气息，不经意间，触动了我的好奇心，让我着迷。
天空蓝得像海，深远而浩渺，倾洒下它的明朗与宽广，投射到我的窗前。
翻开厚重的书页，凝视着文字的深处，如同驰骋在一片广阔的天地间，沿着悠长的流水溯游而上，忽然间抬头，惊异地看到一挂气势磅礴的瀑布，四下飞溅的水花，闪耀着文字哲理的光辉。再细细品味，文字中，又走出来了一个仙风道骨、饱经风霜的智者，面对着广袤的山野，长长地慨叹。
看到那欢乐而又活泼的语句时，自己也仿佛成为了这众多文字中的一员，与它们一起放声歌唱，一起围着篝火欢快地跳跃。
读到悲哀伤痛处，那股哀愁又不知不觉地浸入全身，眼前明朗立即化为了灰暗。先前那欢乐的感觉，不论色彩多么鲜艳，一旦渗入了灰暗，也就化为乌有了。剩下的，只有那悲凉与惆怅。那感觉，那心绪，如同从九天之上直坠下来，如此跌宕，我小小的心脏，真不能承受。
最渴望能读到美好与团圆。哪怕只有一瞬，都会使人顿感幸福与温暖。只要有了这一刹那的'美好，这眨眼间的团圆，世界顿时便值得憧憬了，内心也满满的装上信念和勇气。
那文字，那言语，鲜艳且鲜活，扑面而来阵阵花香，掠耳而过如同天籁。静坐在窗前，慢慢翻阅，种种神奇的幻想与情感的变化蔓延全身，真让我好奇，让我着迷。在积淀知识、开拓视野中，我正一点一点地成长。
合上书，我从书的世界又回到了现实。只觉得此时书人合一，仿佛所有的悲伤与烦恼，所有的快乐与愉悦，都复归平静了。心中积满的尘垢，似乎全被洗净了，没有了任何杂念，如风雨之后的湖面，一片安然。又像雨后天晴，一切都是那么洁净，那么清朗。
原来阅读的神奇，是这样让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文12
世界是奇妙的，大自然是千奇百怪的。今天及让我们去走进大自然，亲近大自然。
大自然的动物让我着迷。在大千世界中动物是最充满活力的。你看，那些调皮的猴子，像荡秋千似的，在树林中飞来飞去，来无影去无踪。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下，活蹦乱跳的捕食猎物。瞧，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡的飞着，来这里唱歌，蜻蜓来了，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中。
美丽的大自然，不仅有充满活力的生灵，更让我着迷的还是那大自然的风貌。
大自然的风貌可是一副多彩的山水画，一棵棵大树高大挺拔、郁郁葱葱，远远望去如同一个个士兵。在茂密的丛林中，时不时会叮叮当当地作响，那是小溪的流水声，流水清澈见底，偶尔会有鱼儿穿梭其中。远上寻源，会看到一个宏伟壮观的瀑布，飞瀑流入深涧，如惊涛拍打岸滩。继续往前，便是那高山。登高望远，可谓‘会当凌绝顶，一览众山小’山下河水，江水奔腾咆哮，如脱缰野马、暴怒巨龙。……大自然的神奇就是这样，让人流连忘返，驻足回首，思虑万千，赞叹她的神奇、她的奥秘。
大自然神奇之处，不仅有活跃的生灵，有神奇的风貌，还有那迷人的四季和万千变化的气候。春夏秋冬的轮回更替，风雨雷电的`突然袭击。谁也说不清道不明，这大自然怎么这么富有神奇？我为大自然的拥有感到骄傲。
要说，最让我着迷的地方，就是她创造了我们——最聪明的人类。人类是可以认识自然，又可以改造自然的生灵。大自然是温馨的、美好的，她是我们赖以生存的摇篮。大自然也是有险境的，我们要为了大自然更好的发展，从小要懂得保护自然，维护生态，要爱我们的地球！
有一种神奇让我着迷作文13
对于我来说，篮球是非常神奇的。
当你开心的时候，篮球就是你的小伙伴，陪着你一起疯，一起跳；当你失落的时候，篮球就是你发泄情绪的工具，你可以使劲拍它，打它，把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球，它可真神奇！
初一的时候，我们都喜欢打乒乓球。到了初二，我们都渐渐地喜欢上了篮球，不因为什么，就觉得打篮球的男生更帅，仅此而已。
每天早上，总会有那么一群人在篮球场上跳着，笑着。没错，那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球，在我们手中传来传去，每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音，随后终于“砰”的一声从框中落下，在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的孩童调皮一下，在框上来回蹦跳，然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下，紧接着你会看见几个帅气的大男孩，一起跳高，争夺篮球的'场面。说不定这时还会有人摔倒，随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热，但是在篮球场上，要不了十分钟，便是满头大汗，偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球，免不了一顿训斥，但我的心里却是美滋滋的。
现在已经是初三了，可是篮球的神奇魅力依然还是这么大，似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了，而是因为我们迷上它了。为了篮球，我们不顾一切，中午可以不吃饭；雨天可以不怕淋；上课可以再投两个球；可以被老师骂得狗血淋头，只为了可以多打一分钟的篮球。
对于篮球，我们只越来越爱它了。它已经成为了我生命中的一部分，我的篮球梦，它可真神奇！
有一种神奇让我着迷作文14
书籍是人类知识的总结，是栓布偶先进思想与科学的工具，他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船，带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变，麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界
书的内涵，绝非几页纸所能包含的。因此，书使我着迷。
记得又一次，我被图书馆的一本书给迷住了，我仔细地阅读这里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，当看到喜悦的场面是，我的`心又放松了许多，但是，读书时的时间时间过得太快了，当我继续往下读时已经到了下午，我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。
渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书，同时也在联想这哪一本书接下来的内容，我十分渴望将那本书看完，所以我求爸爸把那本书买了回来，还没等他进门我就把他手中的书拿了过来，坐到沙发上继续阅读，我一页一页的翻着，那请敬业一点一点的浮现在我的眼前，经过了长时间的阅读，我终于把书完完全全的看了一遍，也终于知道了最后的结果。
在读书中，我领略了人生的酸甜苦辣，在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生，在书中，感受人生的哲学。书虽然客观，但也源于生活，书中的内容在离奇在变化，它都脱离不了我们说生活的这个世界。
读书让我增添了许多乐趣，我也因此学会了享受读书的快乐，书就像一块大磁铁，深深地吸引了我。它用其魔力，创造着神话，传播着知识。
在长时间的阅读中，可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷，令人向往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的谜。
书，让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文15
世界上有很多神奇的东西让人着迷，像宇宙啊、生命啊、古代历史啦，但对我来说，语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时，她扎着高高的马尾，穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤，足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力，洋溢着朝气。
从那时起，我就对这个与众不同的老师充满了好奇。
第一堂课上，她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的话，写作业时的精神也会是愉悦的。天哪！从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来，而我却认为这句话很有道理，只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子，而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大，可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时，嘴角总是挂着温和的笑，语速时而如涓涓细流，温柔婉转；时而铿锵有力，抑扬顿挫；时而洋洋洒洒，风趣幽默。就像演说家一样，生动地讲着一个又一个引人入胜的故事，使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时，会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时，她会用肢体语言表达出来。比如说，在讲《郑人买履》中的'“履”字时，她会指着自己的鞋子提醒我们，使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂，调动我们的学习积极性。有一次，她在批评我们做作业时装模作样地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三个字，再用红笔订正上去），我们都垂头丧气。老师突然话峰一转，问我们“模”的读音和意思，同学们一下子沸腾了，七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
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