不速之客作文

时间:2024-01-25 18:38:40 好文 我要投稿

不速之客作文15篇【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的不速之客作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不速之客作文15篇【精】

不速之客作文1

  星期四的科学课上,有同学说黑板有点反光,不怎么看得清。于是,陈老师就把窗帘拉了起来。

  黑暗的那一瞬间,教室里一下子沸腾了,有同学大声喊“老鼠”,有的.凄厉地呼号“蝙蝠”,还有的对着窗帘指手画脚。我沿着窗帘上下搜索着,发现一个似鼠非鼠的怪物。根据同学们的推断,这是一只蝙蝠。它全身棕黑,只有巴掌大小。

  离蝙蝠最近的包芮萌脸色霎时白了,双手捂住眼睛,脖子上的青筋都冒出来了。有些大胆的男生使劲抖动着窗帘,还有人将笔、橡皮掷向蝙蝠,可它都纹丝不动。

  陈老师让我们安静,然后轻声说:“蝙蝠现在在睡觉,到晚上才出来活动,我们接着上课。”可我们上课时总是心神不定,眼睛总往蝙蝠那边瞟,还总把电风扇“吱呀吱呀”转的声音当成蝙蝠在叫。突然一位同学大叫一声“动了”,我们的目光齐刷刷向窗帘上望去,只见蝙蝠慢慢地往上爬,一直爬到窗帘顶端。教室里的空气似乎都凝固了,不大一会儿,蝙蝠翻过窗帘,接着就消失了。

  这场蝙蝠风波终于结束了,但以后每当目光投向窗帘,我总会想起那位“不速之客”。

不速之客作文2

  有一天,天气晴朗,万里无云,语文课上,同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。

  “嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然,它加快速度“嗖”的一下向我冲过来,吓得我心一紧。它离我可真近呀,近得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看,它身上有着黑黄相间的条纹,一双大大的复眼,它透明的翅膀,不停地煽动,还有那带有绒毛的触角,仿佛像一个个针尖,把我吓得冷汗直流,心中默念“阿弥陀佛”。

  这时教室里像油锅里洒了一把盐,一下就炸开了,这只蜜蜂飞得高高的,像个雷达在探索下一个要攻击的对象。女生们个个都缩着头想办法怎么躲远,有的男生则拿着书本准备打它,有的男生借此吓唬同桌,也有些特别胆小的闷着头。教室里乱哄哄的,让陈老师头疼极了,她皱着眉头,深吸一口气。

  不一会儿,老师给大家讲了个道理:“蜜蜂并没有那么可怕,它是一种勤劳的.昆虫,早出晚归,不停地辛勤劳动。它只会攻击运动的东西,安静的孩子不用怕。”

  这时大家都安静下来了,个个若有所思。我们应该学习蜜蜂博采众长才能有收获。接下来的听讲,就连蜜蜂什么时候飞走,我们都没有发现。

不速之客作文3

  今天中午,我正在写作业呢,忽然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦!是什么呀?好像是蜜蜂,又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音,四处寻找,声音断断续续的,所以我费了好大的劲,才在厨房里找到了声音的主人。原来是只小蜜蜂!这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上,吃得正欢呢!我觉得很不可思议,蜜蜂不是吃花蜜的吗?难道是最近天气太热了,蜜蜂也口渴了,想喝点果汁?

  我第一次离蜜蜂这么近,好怕它一不高兴就把我给蛰了呀!但我还是鼓起勇气,悄悄的靠近它,想仔细的'观察它。小蜜蜂的翅膀是有点透明的,我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的头部是黑色的,口器有点尖,应该就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿,还有一对细细弯弯的触角,跟音符似的。它的身体胖胖的,有黄色和黑色的条纹,好像是涂了颜色的斑马线,哈哈!

  过了一会儿,吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢!小蜜蜂,你什么时候回来呀?

不速之客作文4

  大家知道不速之客是什么吗?对了,就是没有事先预约而又来了的客人,在我一个朋友家里也发生过一起不速之客的事件,整个事情经过是这样的——

  有一次,我在5楼的.王明家和张锋他们打牌,我们打得很开心又激烈,我们打七鬼五二三,我们打的正激烈时哗哗大叫,捧腹大笑。突然,门铃不停地响,王明以为妈妈回来了,赶紧跑去开门,打开门一看,大吃一惊,没想到竟然是張有成,这使我和王明他们都感到非常意外,好象不认识一样,大家你看我,我看你,谁都不出声,非常尴尬!事情是因为:上次打牌,抽5张,王明看到他抽了6张,他又不肯认错,王明就跟張有成吵起来了,他吵嚷得很凶,最后在他袋子里找到那张牌,王明很生气,说張有成不诚信,请他离开,以后都不跟他来往。我还是请他进来了,大家互相说声对不起,很快我们几个又一起打牌。这里给我一个做人道理,就是要讲“诚信”,就这时候,王明妈妈回来了,我们澎湃的心情平静下来,因为王明的妈妈不给我们在她家大声喧哗,我们就离开了。

  所以你要去别人家,要事先预约别人,不要你去到别人家搞得别人很尴尬,大家一定要记住呀!呵呵!

不速之客作文5

  听孙老师的诵读婉转美妙,看孙老师的表情如此迷人,不仅打动了孩子们的心,也打动了窗边的那缕黑影。

  叽喳,叽喳,窗边传来了鸟儿的叫声,教室里孩子都目瞪口呆,又惊又疑又开心,枝上的.鸟儿成双成对,一串的鸟儿都赶来了,像是听课的老师来检查。

  你瞧,枝上的鸟儿怎么会飞在窗上呢?真是太神奇了,同学们开始了热烈的讨论,男生们都瞪大了眼睛,而女生们都双手捂着嘴,十分娇小的惊讶,只见那只鸟儿身穿棕色衣裳,披着赤褐色扇子似的羽毛,叽喳喳,鸟儿好像在说:同学们好呀,我们是来听课的!肯定是孙老师讲的太动人了,把小鸟都吸引过来了!

  同学们,我们成长在新世纪,我们心系祖国的发展,长大后要为和谐社会添砖加瓦!喳喳喳小鸟也被孙老师那美妙的讲课打动了,个个拍打着翅膀,像是在鼓掌。只见,小鸟头一仰,脚一蹬,展开双翅,打开,胸脯,奋力飞向天空,一伸一缩的动作熟练的游翔,像是准备告诉所有的小鸟们,还要告诉自己的宝宝们,一定要多多去孙老师那里听课!并且,老鸟们,休闲时也去冀英散散心,多么好啊!

  同学们的说话声也让孙老师看见了小鸟,她让我们安静一点,不要吓跑他们了,对待小动物要和平相处,不能恶意对待他们,之后,我们鸦雀无声地和小鸟们一起听起了课。

  小鸟宝宝,既然你这么喜欢听孙老师讲的课,考虑一下,要不要来冀英学校报道呢?

不速之客作文6

  一天我们正津津有味地听王老师讲课,忽然一只可爱的白蝴蝶飞来打破了课堂的沉静。

  顿时同学们的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上。“你瞧,王老师的课讲得多好呀!连小蝴蝶也被吸引住,特意千里迢迢赶来“取经”,同学们议论纷纷。这位“不速之客”真是太引人注目了,只见它一会儿窗户边翩翩起舞,一会儿又在那儿凝神听讲,一会儿又望望我们,好奇地打量着这陌生而又漂亮的教室……

  突然,一只“凶狠“的手“啪”的.一下无情的抓住了它。唉,原来是淘气包杜丛林,在也忍不住了,手又痒了。正当我们担心之时,突然,王老师严厉喝道:“杜丛林放手,不能这么残忍,放他一条生路!”这时,只见“蝴蝶杀手”很不情愿地松开了手,放掉了小蝴蝶。但这时的小蝴蝶遭受重创,显得无精打采。但它还是鼓足了劲儿,跳了一个很漂亮的舞,好象一位疲惫的仙女正舞动着她那美丽的轻纱,献给它的恩人——王老师。

  最后,善良的王老师拿起直尺给它引一条回家的路,可它怎么也不愿意走,全神贯注停在窗户上,原来这只蝴蝶不想走了,想在这里安居乐业,永远做王老师的学生。我们非常高兴,又多了一位蝴蝶同学。课继续着……

不速之客作文7

  五月的天气已经很热了,下午上课没精神,容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但还是外甥打灯笼——照旧。

  语文老师使出浑身解数,提高嗓门儿,用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛,可同学们仍然是无精打采,一声不吭的,课堂很沉闷。

  忽然,一只小飞虫从开着的窗户飞了进来,在教室的'上面飞来飞去,“嗡嗡”地乱叫。飞虫的到来打破了原来那沉闷的气氛,同学们像凉水浇头似的都精神起来了,眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫,生怕它飞走了。这一切,张老师都看在眼里,为了不影响上课,还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂,起初还飞得高高,可现在它越飞越低,最后竟然在张老师的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了,同学们笑个不停,课堂气氛瞬间欢乐起来。

  “丁零零”刚好下课了,小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。

不速之客作文8

  “哇,大家快逃啊!”我一下子从睡梦中惊醒了。“怎么了?怎么了?”哥哥急忙爬上床来关切地问道。这得追溯到两天前我们教室里来了一位不速之客。

  那是一个风和日丽的下午,我们正在教室里认真地自习。忽然,一阵嗡嗡声打破了教室的宁静。我们纷纷抬起头来,寻找声音的来源。原来是一只小蜜蜂不知怎么飞进了教室。只见它忽东忽西,忽上忽下,像是在寻找食物。有个女生头上戴着小花发卡,蜜蜂被它给吸引了,飞过去想要去采蜜,吓得那个女生跳了起来,连忙随手拿起书本在头上挥舞,可是小蜜蜂灵敏地躲开了,她只打到了自己。这时,有几个胆大的男生也抓着外套冲上去赶蜜蜂,我不由得替他们捏了一把冷汗。记得爸爸曾经跟我说过蜜蜂一旦被惹怒了,可是会蜇人的,但是蜜蜂一般不会蜇人,因为这是要以自己的`生命为代价的!大伙纷纷拿起手上的东西去驱赶蜜蜂,蜜蜂被弄晕了,到处乱撞,小蜜蜂想飞出教室,但是几次都被窗户给挡了回来。

  “快去开窗!快去开窗!”我灵机一动大声喊道,离窗户最近的同学急忙把教室里的窗户全部打开。最后,蜜蜂兜兜转转终于从窗户飞了出去。大家都松了口气,又回到座位上继续自习。

不速之客作文9

  一个清香袅袅的早晨,一个露珠儿正在微笑的早上,四只小家伙闯进了我们的视线 四只小猫,四只刚生下的小猫仔,阳光下它们懒洋洋的,眼睛眯成了一条缝!真是太卡哇依了!

  小猫们满身黑毛,乌黑发亮,像缎子一样,尾巴还是直着的,仿佛竖着一根旗杆,身子软软的,它们一个个跳着 肚皮舞, 毛一甩一甩的。这些猫仔和老鼠差不多大。看着它们蹒跚学步的样子,心里确实有些痒痒,想去亲亲它们。

  同学们听说小猫要被老师放掉,大家一起把猫装在一个盒子里,小猫慢慢蠕动着。我小心翼翼地抓起一只小猫,它在我手中拼命挣扎,爪子也四处乱扑,弄得我不知所措!这小淘气!我放了它,它疯狂地往笼里角落钻,和其它三只小猫低低咕咕地叫着,仿佛在告我的状。

  但不知为什么,只要郭翼靓把手伸进盒子,小猫就用小脑袋蹭她的手,似乎和她是好朋友。我仔细端详了这几只小猫咪,头可真有些像老虎,它们不会是小虎仔吧!

  李老师说这几只猫仔就是我们班的吉祥物。小猫的妈妈不把小猫仔生在废物堆里,也不把仔仔生在草丛中,而是成为我们班的. 不速之客 ,一定是猫妈妈经常来我们班,发现我们是个很有爱心的班级才把自己的崽崽放心地生在我们班教室的电脑桌下。

  它们一定是想让自己的崽崽和我们一起听李老师朗诵那些优美的文章和偷听我们的小秘密吧!

  这些 不速之客 告诉我这样一个道理,人和动物是可以和睦相处,关键在于信任。

不速之客作文10

  今天,黄老师正在绘声绘色地讲课,突然,教室里来了一位不速之客。“啊,有一只黄蜂!”一个男生首先发现了它,不禁大叫起来。

  全班四十多双眼睛立刻齐刷刷地看着天花板。果不其然,教室上方有一只大黄蜂。它像一架小飞机,时而爬升,时而俯冲,时而盘旋,还不时向下投掷“花粉炸弹”。同学们的神经绷得紧紧的,大气也不敢出,时刻注视着大黄蜂的一举一动。

  不好!大黄蜂似乎受到了什么刺激,忽然来了个超低空飞行,把第一组的女生吓得尖叫。黄老师见了,立刻走了过去,安慰道:“同学们别怕,它是我养的小宠物,不咬人的!放心吧!”

  老师停止讲课,竟然开始为大黄蜂配音了:

  “哇!这是什么地方?真好玩呀!

  “小朋友们坐在宽敞明亮的教室里上课,真幸福!你们可要努力哟!

  “这三(4)班的纪律可真好,连调皮的小代都坐得端端正正!”

  黄老师的`趣味配音逗得大家哈哈大笑。我们快乐的笑声没能感染大黄蜂,反倒让它变得焦躁不安起来。“砰——”大黄蜂撞到了窗玻璃上,一个踉跄,又撞向了另一块窗玻璃。

  老师继续为大黄蜂配音:

  “啊呀,我要回去上课,逃学的孩子是要被人笑话的!

  “啊哦,好像出不去了!撞得我好疼啊!

  “哎呀,谁能帮我一把,开一下窗户呀?”

  靠近窗户的同学们立刻心领神会,将所有的窗户都打开了。大黄蜂一个俯冲,飞出了教室。这不速之客很快便消失在大家的视线里了。

  教室恢复了平静,黄老师继续讲起了语文课……

不速之客作文11

  昨天还是烈日灼灼,今天清早,一道道闪电划破天际,打破了清晨的宁静。接着,雷公公敲打着天空这个巨大的鼓,发出了“咚咚咚”的响声,紧接着,天空刮起了一阵阵“呼呼呼”的狂风,迎来了一群不速之“客”——雨滴!

  小雨滴们像一群小天使,它们在空中跳起优美的舞蹈,在地面唱起欢乐的歌曲,那声音婉转动人,那舞姿打动人心。“叮叮咚咚”,犹如鹅毛般的小雨下得越来越大,不一会儿,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地妈妈的怀抱,泥土妈咪感谢它们,它们落到小溪里,溪水阿姨好像在说:“小雨点们,欢迎你们加入我们的俱乐部。”它们落在房檐上,好像在给建筑物洗个痛快的澡,它们拍打在街边的.广告牌上,好像在为店主人招呼客人“来吧,欢迎观临我的小主们”,它们来到马路上,可真是环卫叔叔的好帮手啊,把街道冲涮得一干二净……

  我爱小雨滴,炎炎夏日,它所到之处给人带来无尽清凉;更爱像小雨滴这样的不速之“客”,它们用自己的身躯滋润万物,用微小的身体装点地球妈妈!

不速之客作文12

  我们教室里常常会来一些不速之客:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

  这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

  这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的`人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

  袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

  终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了平静。

  哎,又一个不速之客。

不速之客作文13

  我家来了一个不速之客,他就是我的小侄子李星宇,快两岁了。这是一个活泼可爱又调皮的小男孩。

  说他真可爱,是因为他眼睛大大的、圆溜溜的,好像两颗大珍珠;嘴巴可小了,就好像人们说的樱桃小嘴;鼻子也很小;他头上带着一顶咖啡色的小帽子,身上穿着一条黑色的米老鼠裤子,非常讨人喜欢。

  我的小侄子虽然讨人喜欢,却十分调皮,让人觉得有点受不了。一次,我和婷姐带小星宇去散步,经过一家卖车车的店,小星宇闹着要买,我们只好成全他了。他高兴地跑出了商店,在庭院里玩,我跟在他后面追,让我上气不接下气的',累死我了。

  还有一次,李星宇正在吃小虾,我看见小虾的一半要掉了,就伸手去接住。可他在我把手伸到他嘴边时,抓住我的手上狠狠地咬了一下!这回你知道他该有多厉害了吧!

  说到更厉害的还有这呢。这天我正在电脑上打作文,眼睛一斜,看见他正一步一步地靠近电脑电源开关。我正准备使用我的“河东狮吼”时,发现他闪电般的惊人速度——电脑关机了!生气吧?什么什么?你觉得他不坏?我告诉你,这篇作文我可是已经打了一半……可他却还在那哈哈大笑,要我陪他玩儿。

  看,这就是我的小侄子,坏吧?但是也讨人喜欢的,特别是他在玩车车的时候,粉嫩嫩的脸蛋,肉嘟嘟的……

不速之客作文14

  今天,我在家里发现了一名“不速之客”。

  是在早上发现的。

  清晨,我刚起床,就发觉耳畔传来一阵“嗡嗡”声,时长时短,此起彼伏。我一扭头,却什么也没有找见。

  我猜,可能是一只蚊子。但这只蚊子挺聪明的,知道自己暴露了,就把自已藏起来了。“哼!看我回来怎么收拾你!”我愤愤地想。

  下午一回到家,我便拿出一块饼干,放在显眼的地方,只等“猎物”上钩。不一会,果然有一只蚊子飞了过来。

  它在饼干附近转了几圈,正打算降落,趁它脚跟未稳,我一下子跳了起来,拿出苍蝇拍一阵狂拍大杀四方……正暗自得意的时侯,“嗡嗡……”的.声音在耳畔再次响起,我才发觉蚊子仍然安然无恙。

  我不免有些灰心。正沮丧时,突然,我发现了蚊子的“大本营”,是在一个黑黑的角落。

  “嘿嘿,这就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,谁叫你这么顽皮呢,就让我来给你个‘惊喜’吧!”于是,我抄起一本破本,准备像扔“手榴弹”一样朝蚊子掷去,我身手敏捷手起书落——这下它应该死无全尸了吧……

  晚上,睡觉时,不想,耳边又传来了“嗡嗡”的声音,吆荷!可恶的蚊子竟然然又躲过了一劫……

不速之客作文15

  今天,在语文课堂上老师正在讲课,教室里来了一位不速之客。

  当时,同学们正听的津津有味,忽然,一只很大很顽皮的飞蛾从窗口悄悄地飞了进来。它扑扇着翅膀,在我们全班同学的头上盘旋着,只见它左瞧瞧右逛逛,像是进了一个游乐场,玩得不亦乐乎,却不知道它这样影响了我们的课堂。后来,那只飞蛾被我们的读书声吓了一跳,开始到处乱窜,胆子小的女生尖叫着,弯下身子不让它靠近自己。飞蛾就像无头的苍蝇,忽上忽下忽左忽右,拼了命地想逃出去,不时的撞到玻璃上。我真为它捏了一把汗,希望它赶紧从窗户缝隙中飞走,寻找自己的`自由之家。没想到飞蛾一头撞到了玻璃,一下子就晕倒在了缝隙里。

  这时下课了,教室里顿时像炸开了锅一样沸腾起来。同学们聚集到窗边,想看看飞蛾到底怎么样了,可是谁也不敢动手,这时候,樊思邈走过来,勇敢地用直尺将它挑了出来,可怜的小动物,奄奄一息地扑扇着翅膀。

  这位调皮又可爱的不速之客,给我们带来了既有趣又有意义的一课。

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