科学小实验作文

时间:2024-02-12 14:51:52 好文 我要投稿

【热】科学小实验作文15篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的科学小实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】科学小实验作文15篇

科学小实验作文1

  有一天我看见爷爷那双满是灰尘的皮鞋,忍不住叹气到,唉,皮鞋怎么这么脏呀,我拿起皮鞋,涂上鞋油仔细擦了一遍,又重新新鞋出现,这是为什么呢?

  于是我找到了一双新皮鞋和一双旧皮鞋。进行比对,我先用手触摸两双皮鞋的表面,发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比较。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?

  我先拿了一个放大镜照旧皮鞋,显得凸凹不平,然后我在皮鞋的一处粗糙的地方涂上鞋油,另一处粗糙的地方没有涂油,我对两处进行对照,发现涂油的地方比较光滑,没有涂油的.地方较粗糙,在阳光下涂油的地方反射比较强的光,没有涂油的地方反光较弱,这就是他们的差别!

  于是我去问爸爸得知,皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果旧皮鞋就更加不平了这样他就不能使光线在一定的方向上产生反射,看上去就没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑处,如果用布擦鞋油就涂得很均匀了,就是皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。

  通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了。

科学小实验作文2

  上个星期四的科学课上,我们全班都做了一个十分有趣的小实验——燃烧白糖。

  需要的材料有:蜡烛或酒精灯、铁勺、火柴和白糖。

  第一步,我们把白糖倒一些在铁勺内,然后点燃蜡烛。我们组的同学使劲地划着火柴,但它丝毫没有着的意思。我看着有写不耐烦了,夺过火柴,用力一划。没想到,我那么一划,火柴居然着了,我心里有一点骄傲。接着,我把蜡烛点燃,把装着白糖的铁勺,放到火上加热。

  渐渐的,白糖慢慢融化了:它先是变成了红色,冒着气泡,然后又变成了黑色,黏糊糊,是糖浆。随着时间的流逝,白糖已经全都不见了,都融化了,变成了糖浆。而气泡也越来越多,很像在煮毒药,颜色黑得吓人,那种气泡,也让人不敢去碰它。

  时间一分一秒的.过去了,糖浆,慢慢又从液体转化成固体。等了好长时间,我心里想:还要等多少时间那!我都没有心思观察了。只听“噗”地一声,糖浆着火了,火苗立刻窜了上去。火灭了,糖浆变成了灰色的东西,非常清脆,用耳朵听,还有声音呢!我用铅笔挖了挖,原来它表面的一层是脆脆的,但是里面的东西却比较硬,真有趣啊!

  这次试验真有趣,它让我们知道。要做好一件事,必须要用心去观察,否则有可能会漏掉细节。

科学小实验作文3

  上周五下午的科学课上,朱老师带我们做了一个好玩而又有趣的科学实验。

  朱老师先拿两个气球在一位同学的头上依次摩擦,当他把两个气球放在桌上松手时,两个气球竟然吸在了一起,同学们看得目瞪口呆,更是百思不得其解,这两个好好的气球为什么可以吸在一起呢?教室里一片寂静。

  朱老师告诉我们,在任何一种物体上都有着正电荷和负电荷两种电荷。据科学研究,在物体上正电荷和负电荷这两种电荷的'数量是相等的。当物体上两种电荷数量不相等的时候就会产生静电,而气球互相吸引的这个现象就是摩擦后静电所产生的。

  为了让我们更加明白这个道理,所以让我们自己实验。我照朱老师的样子拿气球在头上摩擦,果然不出所料,气球果然吸在了一起。

  生活中,静电的现象随处可见,比如说:在穿衣服时、用手开门时……做科学实验时,大家一定要小心一些,如果是做危险实验时,一个失误可能就会出大事,正可谓一失足成千古恨呀!

  这节科学课上得很成功,同学们都非常专心,科学课上大家又明白了许多道理。同学们,让我们探索科学、发现科学吧!

科学小实验作文4

  周二下午第三节课,科学课的陈老师到我们班上去,把周三上午第四节课要用的科学实验用具写在黑板上了,有:一支蜡烛(能站住的),一个一次性透明的杯子,一个针管,一包纸巾,一个空矿泉水瓶,一个汽球。我家是有蜡烛,没有能站住的。没有一次性透明的杯子,这两样需要从同学家借。我想:这么多用具,会做几个实验呢?

  老师在我们每一个小组都放了一个玻璃的'空瓶子,点燃了一个小组中的一个同学的蜡烛,然后用空瓶子把蜡烛盖住,看一下有什么反应?有的同学说:“火灭了,瓶子顶非常烫。”老师又问:“火为什么会灭呢?”有的同学说:“因为里面没有空气。”老师说:“谁能把这句话说完整?”张鑫欣说:“因为瓶子把氧气隔开了,里面只剩二氧化碳了,所以蜡烛就灭了。”老师说:“蜡烛上的火苗也需要空气里的氧气,没有空气里的氧气,蜡烛就灭了。”

  通过这个实验,我想起来,福华肥牛火锅店,也见过这样的灭火方法。那的火锅肚子大口小,用锅体的酒精再点上火,火来烧上面的小火锅,吃完了,服务员用小茶杯扣住火,火自然就灭了。和我们在学校做的实验一样。

  原来,生活中也有科学呀!科学在生活中无处不在。

科学小实验作文5

  我们接触过许多科学小实验,也在书上看到过一些科学原理,今天我闲来无聊,做了一个小实验。

  我在家做完作业,特别无聊,就拿出了放大镜在明亮的太阳下观察我的手,不一会儿,我感觉到手越来越烫,我拔腿就跑回家,把手放在清凉的水中。“啊,太凉快了!”

  我一直不解为什么会这样,就去找了素有“一年级科学小王”的朋友,还写了一封锦书去“请”他。他对我说:“我带你去做一个实验吧!”听到做实验这三个字,我悸动的心雀跃不已。

  他让我准备了放大镜,几纸张,一块巧克力,还有一卷胶带。

  他还让我带上了“祖传”的护目镜,看这样子像是从民国传来的呀。我把一张素描纸用胶带固定在石墩上,按照他的'指示用放大镜在太阳下对准素描纸。一个黑点在白纸上迅速蔓延开,“哗”,30秒过后,这张纸完全燃烧起来了,就好像在浴火中重生的凤凰一样,散发出火红的光芒。我又固定了牛皮纸、卫生纸,结果还是被烧成了灰烬。巧克力在“烈火“的烤制下变成了巧克力水。我还想确信,又找来了麻绳,最后还是被烧没了。我真的心服口服了。

  我回家打开电脑,查找资料,原来,放大镜是由凸透镜做成的,凸透镜透过阳光可以使太阳的热量全部聚集在一个点上,太阳强大的热量使物体迅速燃烧。

  通过这个实验,我明白了一定要多观察多思考多动手。

  科学真是太有趣了,我爱科学。

科学小实验作文6

  听说一根筷子可以提起一个装满米的矿泉水瓶子。有那么神奇吗?我今天想做个实验。

  首先我从家里的米盒子拿了一些米出来,放到我早已准备好的矿泉水瓶子里,接着我拿出一根细长细长的筷子,小心翼翼的把筷子插进米里面,想看看能不能提起来,结果失败了,我又试了好多次还是没有成功。

  当我正准备放弃的时候,我仔细想了想,是不是我哪一步没有做,才会失败,我不想自己做一个轻易放弃的人,于是我又接着做实验。

  我再次拿出筷子,在大米里面来回摩擦,还不停的在米里面打转,我的'速度有像陀螺旋转的速度一样快。之后我用手用力的把筷子再次压进米里面,停顿几秒之后,我像许愿一样心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直坚持,终于迎来了成功的那一刻,我兴奋的一蹦三尺高,我拿着筷子怎么摇晃矿泉水瓶子都不会掉下来,太神奇了!

  这个实验科学老师以前讲过,好像说的是吸力和摩擦力。之后,我又用手机在网上查了一下资料,也说压力越大,摩擦力,吸引力越大。通过自己亲自做了小实验,可以让我热爱科学,善于观察。

  通过自己亲自实验后,让我热爱科学,善于观察。我喜欢上了做实验,它就像变魔术一样神奇!

科学小实验作文7

  大家喜欢科学吗,喜欢做实验吗?我可是喜欢得不得了哟——喜欢科学的帅哥美女们,跟偶去做实验吧!O(∩_∩)O——

  偶家里有一本刚刚从当当网上买回来的书——《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》(名字好长……)我看着一百多个好玩有趣的实验,玩哪个呢?这时,我翻到了第一百零四个游戏:肥皂泡中看彩虹。对啦!就是它吧!

  我兴致勃勃的找好工具:一盆水,一瓶“飘柔”洗发液,一个塑料杯,一个小台灯。一切准备就绪,我开始按照书上的指示,滴入了一点洗发液,用手搅和了几下,就成了一盆自制洗发液,接下来,就到了最最最关键的时候啦!你们可看好了哟——我拿起塑料杯将杯口浸入了肥皂液里,过了两秒钟又拿了出来,咦,彩虹哪里去啦?哦,我想起来自己还没有开灯呢!我打开了台灯,将杯口在灯光下照了照,过了一会儿,彩虹出现啦!哈哈,真的有彩虹呀!我看着杯口肥皂膜上的彩虹高兴地叫了起来。这彩虹还会流动呢!

  可这是为什么呢?我纳闷了。便在书下的“为什么”里寻找答案。我看了半天才明白,原来是光的.干涉使各色光的路径不同,长短不一,所以就形成了彩虹。灯光刚照到肥皂膜上看不见彩虹是因为肥皂膜当时太厚了,我恍然大悟,原来是这样!

  博友们,你们会玩了吧?如果哪位朋友想要看这本书的话,找我借哦!

科学小实验作文8

  我在书上看到一个有趣的实验,名叫“消失的蛋壳”,蛋壳怎么会消失?我内心充满疑惑,决定亲自来做这个实验。

  我按照实验书上说的先拿来两个杯子,然后一个杯子里倒醋,一个杯子里倒水,最后拿来两个鸡蛋,把它们分别放在那两个杯子里,静静地等待……

  一分钟,两分钟,十分钟……整整半个小时,鸡蛋一点动静都没有。我很想放弃。这时,妈妈走过来,看看愁眉苦脸的我,又看看杯子里的鸡蛋,猜到了我的想法,和颜悦色地说:“这才半个小时,时间太短了,明天在看。”我点点头。

  第二天,我一大早就起来了,迫不及待地跑到阳台去看那两个杯子,只见装水的杯子里的鸡蛋没有动静,而装醋的杯子里的`鸡蛋真的没壳了!我把那个没壳的鸡蛋拿起来,啊,好亮,好滑的鸡蛋呀!为什么鸡蛋壳会神秘地消失?我连忙上网查资料,终于得到了答案:因为蛋壳里有碳酸钙,醋里有醋酸。碳酸钙碰到醋酸,就会产生一种化学反应,所以蛋壳就消失了。

  我又了解了一个科学知识,懂得了一个科学原理,科学世界里还有很多有趣的实验等着我们去发现。

科学小实验作文9

  前几天,科学曹老师给我们做了一个小实验,詹老师叫我们写一篇作文。为了更好地观察实验,我决定重新做一遍。

  星期六,夕阳西下的时候,我和妈妈一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的,最后我们在菜场买到了苏打粉,就高高兴兴的回家了。

  一到家,我就把苏打粉放在桌上,然后马上冲到厨房,向外婆要了白醋,想也没想,就准备开始下面的步骤。可是妈妈提醒我要看着书做。于是我把书拿过来,快速地看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺苏打粉,只听见“嗤--嗤”的声音,好像肉放进油锅里的声音。一眨眼的功夫,清澈的`白醋马上变成牛奶一样的白色,立刻又变得很浑浊,而且这个液体越来越高,冒出了像肥皂泡一样的气泡,气泡越来越大。这时,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液体开始下降,浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴,放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时,奇怪的事情发生了,火熄灭了!我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。

  实验做完了,我突然看见,杯底还有一块一元大小的沉淀物,它还不停地冒气泡呢!从上面看下去,像旋涡,从侧面看,冒出的气泡像一股龙卷风。

  原来自己做实验比看老师做实验更有意思。

科学小实验作文10

  我从一本书上看到了一个科学小实验,用几张纸盖在一个装满水的杯子上,再把一根牙签插进去,水不会漏出来,是真的.吗?我决定做个实验。

  先看材料:几张纸、一个杯子(尽量不是塑料杯),几根牙签。再把杯子放在水龙头下,开始用杯子接满水,用一张纸巾擦干杯子外,再用一张纸巾横着放在那个装满水的杯子上,然后用一张纸巾竖着放在那个装满水的杯子上(这里我用的是厕所纸)倒过来,“砰”地一声,水“哗啦啦”地流了下来。第二次我用餐巾纸,一个人把杯子倒了过来。插一根牙签,又失败了……第N次以后,我让一个人帮我插牙签,我把杯子倒过来,她帮我插牙签,牙签插进去了,但水没有漏出来。终于成功了!

  我奇怪极了,这时水为什么不会流下来呢?我上网查了查,杯中地水是满的,水和纸之间没有空隙,无论什么方向倒都不会倒出来,纸外面是受大气压作用,内部的水是满的,所以气压是零。水与杯壁和纸之间的界面处也会又表面张力,保证纸不会破,那么水肯定不会流下来了。

  原来前两次失败是因为水和纸之间还有空隙,所以实验失败了。

  科学小实验真有趣!让我学到了不少知识,我喜欢。

科学小实验作文11

  课堂上,吴老师说:“如果用樟脑丸在一只正在前进的蚂蚁前面画一条线,那只蚂蚁就不会再往前走了。”我半信半疑,决定亲自做这个实验。

  星期六,我从衣柜里找出一颗樟脑丸,又找到一只正在前进的蚂蚁,开始了这个实验。我在这只蚂蚁前重重的画了一条线。果然,这只蚂蚁停了下来。只见它左闻闻,右闻闻,用触角试探了这条线。过了十几秒,才缓缓的走过这条“防线”。这时,我又在蚂蚁前面画了一条线,看看它有什么动静。只见这只小蚂蚁一直在这两条线内徘徊,不一会儿,他终于想到了一个办法:往没有线的地方走。看来老师说的是错的。

  突然,我转念一想,如果我画一个封闭的.圆圈怎么样?这样他就不会有出路了。说干就干,我马上围着这只蚂蚁画了一个圈。这时,小蚂蚁一圈一圈的寻找这个圆圈的尽头。最后,小蚂蚁还是没能冲出这个圈,原来老师说的是正确的。

  通过这个实验,我知道了蚂蚁十分害怕樟脑丸的味道。只要我们认真仔细地观察、实验,就一定能解开其中的奥秘。

科学小实验作文12

  杨老师在黑板上布置的作业是做鸡蛋与盐水的实验。我想:今天的作业真奇怪。

  妈妈接我一回家,我发现家里的鸡蛋都吃光了。我飞快地跑去买鸡蛋。妈妈为我准备了杯子和水,当然还有盐。

  开始实验了,我从妈妈手里抢来了一个大鸡蛋放进清水杯里。鸡蛋咕噜噜滑进了杯里,它沉了下去。过了一会儿,我把鸡蛋移到盐水杯里,可是鸡蛋也卧在杯底,没有什么动静。

  我和妈妈很奇怪:老师到底要让我们从这个实验里观察什么能?妈妈说:“是不是鸡蛋壳在盐水里会软掉?”我说:“也许鸡蛋的壳会变颜色。”后来,我觉得可能是盐太少,我把家里剩下的'盐全都倒进了盐水杯里,我拼命搅拌,好让盐快点融化。

  妈妈觉得还不够,还将家里腌海蜇皮的盐水倒了一些到盐水杯里,忽然,鸡蛋有了力量,动起来了,它像潜水艇一样浮上了水面,探出头来,我想:是不是鸡蛋觉得水太咸了,它要浮出水来喘口气?

  我和妈妈高兴极了,爸爸还去百度上查。原来,要放满满十调羹的盐,这盐水才有足够的浮力将鸡蛋浮起来。

  这次实验虽然费了很多时间,用了很多盐,但是最后还是成功了,我们一家快乐无比!

科学小实验作文13

  在星期六的下午,兴趣班的.陈老师走进班上,笑嘻嘻地说:“同学们,你们能让放进水里的纸巾不会湿掉么?”听到这话,同学们顿时傻眼了,于是,纷纷议论起来,可想了半天,却一无所获。

  这时,陈老师拿出一个玻璃杯,将纸巾轻轻塞到杯底,再打来一盆水,对我们说,我马上要把这个水杯倒扣在水盆里,你们猜纸巾会不会湿?“这还用问,当然会湿。”一个同学便不假思索地说出了答案。

  接着,老师将水杯倒扣在盆上,等将水杯再次拿上来时,我们发现纸巾依然完好无损。几个同学不相信,又在做了几遍,可纸巾依然没有湿。这时,老师又拿出一个底部有孔的塑料小杯,他将小杯再次扣入盆底,过了十秒钟,纸巾竟慢慢地变湿了。

  这是什么原因呢,老师一一的讲给我们听,原来,底部没有孔的玻璃杯,将它按压下去以后,杯里的空气顶着水,将水顶下去了,水浸不到杯里,纸巾自然就不会湿;而有孔的小杯,按压下去以后,水把空气从小孔里挤出去了,自然,水浸到杯子里,纸巾自然就湿了。听了这话,我们顿时恍然大悟。

  其实在生活中,无处不存在着科学,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能做出别人做不到的事,就能创造奇迹。

科学小实验作文14

  空气是万物生存必要的条件,它存在于我们的每个角落。我觉得空气一定是看不见摸不着的,可爸爸说空气是看的见摸的着的'。为了证明确实是可以摸到看到,爸爸带我做了个实验。

  爸爸拿来了一个保鲜袋,把里面吹得鼓鼓地,然后把它递给我,对我说:“你看,这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面,看见了吗?”然后,爸爸把我的手放到保鲜袋前面,他用力一挤袋子,就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过,果然我摸到了空气。我对爸爸说:“我是摸到了空气,看到了空气,可我还是有点半信半疑。”我想爸爸一定可以解开我剩下的迷惑。

  于是,爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先,爸爸点燃了小蜡烛,再慢慢地反它平稳地放在水面上,我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛,爸爸这是要干什么呢?爸爸让我拿起杯子,慢慢地把蜡烛按进水里,神奇地事情发生了,我把它按到水里,它沉到了水底,还在燃烧,过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道:“这真是太神奇了。”我还要再看一遍。爸爸问我:“你现在相信空气看得见摸得着了吧?”我开开心心的点了点头说:“我相信空气看得见摸得着了。”

  其实并不是蜡烛很神奇,可以在水底燃烧,而是因为杯子里住进了空气,所以水进不去。可杯子里的氧气很快就没了,所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来开心的玩起了这个实验,看来弟弟也很喜欢这个实验。空气真是个神奇的东西。

科学小实验作文15

  刚一看到“趣”这个字,我就会情不自禁地想到在家里做的那个有趣的科学小实验。

  记得那是在四年级的时候,我看了一本《冒险小虎队》,知道了里面制作密信的方法,久久不能平静。心里想着:这多有意思呀!如果我学会了这种方法,那就可以把自己的小秘密写在上面了。制作密信的方法很简单,只要用白醋在纸上写上字就行了,这样干了以后什么也看不见,要看时用火烤一下就会一清二楚。说干就干,我马上找来了白醋、纸,开始做实验了!我先把纸平铺在桌子上,然后再用手蘸一点白醋,写上“在公园见面”几个字。刚一写完,我就迫不及待地把它拿到外面晾干,并焦急地等待着……终于,纸上的白醋干了。在外面一点都看不出来有字。我拿来了打火机,把密信小心翼翼地放在火的上面烤着,没想到上面真的清楚地显现出棕黄色的字来。真是太有趣了!可是,这是为什么呢?我在网上得到了答案。原来,白醋当中的'醋酸会轻度腐蚀纸张的纤维,使其变得容易被高温烤焦,在打火机的火焰烘烤下,被腐蚀的地方比不被腐蚀的地方更容易烧焦,因此棕黄色的字迹实际上就是被轻度烤焦的颜色。

  这个小实验不但锻炼了我的动手能力,还让我明白了一个科学原理,真是个趣味十足的实验!

【科学小实验作文】相关文章:

科学小实验作文03-20

科学小实验作文07-12

(精选)科学小实验作文07-13

科学小实验作文【精选】11-08

科学小实验03-05

科学小实验作文[实用]07-16

科学小实验作文(热)07-21

科学小实验作文【必备】07-26

[精品]科学小实验作文09-02

【热】科学小实验作文09-07