竹蜻蜓作文

[精品]竹蜻蜓作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的竹蜻蜓作文，希望能够帮助到大家。

竹蜻蜓作文1

　　“……如果我有机器猫，我要叫他小叮当，竹蜻蜓和时光隧道能去任何的地方……”大家都知道多啦A梦有个百宝袋，还有一个飞行器——竹蜻蜓，它能带着机器猫去任何想去的地方。我也有一个小小的竹蜻蜓，一个塑料的螺旋桨，一根又细又长的塑料管，这些看似普通、平凡的物品，就组成了一个神奇的玩具——竹蜻蜓。

　　有空我就会到空地上“放飞”我的竹蜻蜓：调节好角度，捏紧塑料管，然后用双手反复搓管子，让它越转越快。突然松开双手，竹蜻蜓在螺旋桨的推动下，继续缓慢上升，划出了一条优美的圆弧。一段时间后，竹蜻蜓开始滑行，渐渐降落下来。最后，竹蜻蜓降落到了地面上，在做了几个典型的芭蕾舞动作——踮着脚尖在地面旋转后，又在地上弹跳了一下，竹蜻蜓便不动了。

　　看着在空中自由遨翔的竹蜻蜓，我想:竹蜻蜓为什么会越飞越高?又为什么最后会掉落下来?我拿起掉落的竹蜻蜓观察了起来:竹蜻蜓的叶片和水平旋转面之间有一个倾角，当我双手反复搓管子，叶片转动时，我脸上能感受到一股风.我想这不就是我们夏天吹的电风扇吗?是这股风把竹蜻蜓“吹”上去的吗?那它又是如何滑行的呢?我松开双手，竹蜻蜓一边旋转着一边越飞越高.我想一定是惯性使旋转的叶片在空中继续旋转，越飞越高，当惯性减弱，它就从空中“飘落”下来.想到这，我急忙跑回家，把我的想法告诉了妈妈，妈妈想了想，笑着对我说:“关于这个问题我不能告诉你确切的答案，你还是去请教你的电脑老师吧。”我急忙来到电脑旁，开始寻找我所要的答案。

　　竹蜻蜓是我国古代一大发明。竹蜻蜓的原理是这样的`：当旋翼旋转时，旋转的叶片将空气向下推，形成一股强风，而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力，这股升力随著叶片的倾斜角而改变，倾角大升力就大，倾角小升力也小。当升力大于竹蜻蜓的重量时，竹蜻蜓便可向上飞起.竹蜻蜓的叶片和旋转面也保持一个倾角，所以当我们用手旋转竹蜻蜓时，它会得到空气的反作用推力而向上飞出。被誉为“航空之父”的英国人乔治·凯利一辈子都对竹蜻蜓着迷。他的第一项航空研究就是在1796年仿制和改造了“竹蜻蜓”，并由此悟出螺旋桨的一些工作原理。他的研究推动了飞机研制的进程。并为西方的设计师带来了研制直升机的灵感。

　　哦，原来是倾斜的叶片旋转时产生的风形成反作用升力把竹蜻蜓推上去的。小小的竹蜻蜓，蕴含着如此大的科学知识，真是个有魔力的玩具。

竹蜻蜓作文2

　　竹蜻蜓转个圈，垂直飞向高空，在阳光的勾勒下泛出一抹金色，旋转出好看的光晕。

　　“女儿，回家了！”妈妈的声音，温柔，带着一点鼻音。七岁的我手里紧紧握着浅绿色的竹蜻蜓，扑向妈妈的怀抱。

　　那个时候，我最喜欢的就是玩竹蜻蜓。喜欢看着它像一架浅绿色的小直升机，被阳光温柔的镀上金边，被风轻轻的抚摸，亦喜欢看着它缓缓的降落，乖巧地躺入我的掌心。

　　每当我成功放飞一次竹蜻蜓，妈妈总会用她柔和的嗓音鼓励我，赞扬我。我也会像竹蜻蜓那样高高地跳一下，再跃进妈妈的怀抱。

　　那时我还小，没有烦人的作业，没有学习的压力，只有每天和妈妈无忧无虑放飞竹蜻蜓，美好的日子快乐、单纯。

　　竹蜻蜓被搁在书柜的最高层，浅绿色的，很安静，很安静。

　　“女儿，好好学习。”好听的声音，还是妈妈，只是掺杂了几分疲惫。我刚扬起的笑容逐渐消散，紧闭着唇，默不作声地捧起了书。十岁的我，生活的重心已经变成了学习。只能天天对着书本和作业，叹一口气，然后握住笔，浸入到学习的世界。竹蜻蜓也已经好久没有放飞，默默地躺在角落。我做完一道题，眼睛总会朝那抹浅绿看一眼，脑中浮现出的是那温柔的阳光和柔和的微风，还有妈妈当初温柔的笑脸。那时我已经升上三年级，虽然学习还算轻松，但依然压得我十分忙碌，妈妈和我都无法继续几年前纯粹的快乐。

　　竹蜻蜓已经被挪到了放旧物的'箱子，薄薄地蒙上了一层灰，浅绿也已褪色。“你又在玩什么？快去学习！”妈妈的声音已经略微沙哑，不复柔美。我眼睛颤了一下，不说话，倔强地抬头，又在妈妈的眼神中败下阵来，学习。十二岁了，学习对于我来说已经变成无时不在，有必须执行的噩梦。作业，作业，考试，考试，补习，补习……无止境，无休止，还有妈妈天天催促我的声音。好想念那抹浅绿，好想念那时的时光。为了学习，我和妈妈不知爆发了多少争吵，原本和睦的母女关系渐渐变得僵硬，坐下来好好谈谈的机会也没有了。妈妈看不惯我的懒惰，爱玩，和她认为的不务正业。我亦看不惯她处处唠叨，不理解我。

　　竹蜻蜓被我轻轻的拿起，拂掉上面的浮灰，再次用力旋转它，让它飞起。浅绿色的边缘泛白了，可依然飞得高，依然有金边，有太阳，有微风。只是。没有那笑着看我的妈妈。

　　朦胧间，我看见妈妈微笑着向我走来。那是我熟悉的温柔的笑。我紧握着竹蜻蜓，妈妈，我们还回得去吗……

竹蜻蜓作文3

　　快开学了，初秋即到，暑气渐渐退却，天气变得凉爽起来。在一个风轻云淡的下午，我与好友小柯，乐乐一起去了文化广场玩。

　　和往常一样，文化广场那几个摆摊卖玩具的小贩又等着我们的光临了。这次我们每人各买了一根两块钱的竹蜻蜓，又便宜又划算。

　　我买的竹蜻蜓是橙色的。有一根曲状的发射管，用把手把“蜻蜓”套在上面用力推出，“蜻蜓”就飞上天了。我们玩了一次又一次，不亦乐乎。起风了，靠西边的树枝微微地摇晃起来。

　　“要不咱们到古城墙上飞竹蜻蜓吧，那样能飞的高一些呢。”我提议道。

　　“好哒～”她们附和道。

　　于是我们急匆匆地跑上了古城墙，在上面放飞了竹蜻蜓。“蜻蜓”们飞的果然很高。不过小柯的“蜻蜓”似乎飞的有些太高了，一阵风吹来，只见她的'“蜻蜓”飘飘悠悠，径直掉到了旁边的树顶上。

　　真是够倒霉的，好不容易出来玩一次，还闹出这码子事。这下我们可慌了，我们在古城墙上扔石头，一次，两次，就是砸不准，砸准了也砸不下来。我跑到下面，再扔石头，可也次次都没扔准。我感觉小柯有些沮丧，作为她的朋友，我不能坐视不管。于是我跑进小树林，使劲摇了摇那根挂着竹蜻蜓的树杈，乐乐和小柯在旁边为我加油，可竹蜻蜓只是晃了晃身子，无济于事。

　　摇了半天，我的头上都撒灰了，便赶紧从林子里跑出来，狼狈不堪，小柯连忙为我打理了一下凌乱的头发。可我仍不甘心，如果摇树都没办法，看来只有使出杀手锏了!

　　我拍拍灰，整理一下衣服，抵住树干，蹬上树，一翻身反手抓住树杈，灵巧地跳了上去，稳稳地站在树上。“看来我这么久没爬过树，技术还没退化嘛。”我心里得意地想着。我往树上砸石头，扔枯树杈，可竹蜻蜓还是没被我的“诚意”打动，就是不肯下来。我环顾了一下四周，发现一根长长的树杈，我让小柯递给我，利落地把上面的残枝折掉，做成了一把鹿头版弯钩。我伸长脖子，擎着手，一勾，没勾着，我小心翼翼地再往前走一点，又一勾，还是没勾着。窝了半天火，我气得往树杈上踹了一脚，哎嘿！瞎猫逮着死耗子——歪打正着。这一踹，竟把竹蜻蜓给踹下来了一段，我有些紧张，再往前一勾。成功了！竹蜻蜓被勾下来了，回到了她主人的身边。

　　虽然这事很麻烦，遇上了也算我们炉子翻身——倒霉。可最终的结果还是好的，乐观点来说，这也是件令人愉快的事嘛。

竹蜻蜓作文4

　　小时候，我们的玩具是竹蜻蜓，周围我的小伙伴们都爱玩，虽然我喜欢的玩具有很多，但唯独竹蜻蜓是我的最爱。

　　小时候，有一天晚上，我们几个小朋友聚在一起，他们直接掏出了竹蜻蜓，我眼睁睁地看着他们把竹蜻蜓放在手中一搓，那竹蜻蜓便在空中跳起了优雅的舞蹈，最后那竹蜻蜓又飞回了主人的手里，我羡慕得不得了。

　　我正看得入迷，突然爸爸说：“看什么呢？这么入迷？”“竹蜻蜓啊，你看他们。”爸爸看了一眼就去看手机了。我觉得爸爸并不感兴趣，没看一会，爸爸又拉我，说：“走，回家！”

　　只见爸爸找出了一根毛笔，一把小刀，一瓶粘性很强的胶水和木板，只见爸爸把手笔锯成三小段，并把留下的那三截掏空，爸爸说：“你不是想玩竹蜻蜓吗？快来一起做！”于是我就把爸爸弄好的.那三截给用胶水小心翼翼地粘上了，差点粘到我的手！粘完就把它放进了小型烘干机里。然后就看到爸爸把木板锯好了，我又要粘了。粘完了，那个也烘干好了，就把那三个粘在一起的木板粘在一起再把他们合体，放入烘干机。过了一会儿，这个很轻的竹蜻蜓就出炉了。

　　等待第二天晚上，我们又聚在一起，而这次，我也自豪地掏出了我的竹蜻蜓。他们笑着说：“这是你做的吗？能飞起来吗？哈哈！你还是去买一个吧！我们都是买的！”我生气了，说：“切！那我们就比赛！”他们也答应了。

　　我这几天一直在练技巧，想赢他们，我就和爸爸对战找弱点。就这样，竹蜻蜓闯进了我的生活。

　　比赛那天到了，我拿出竹蜻蜓一转，他们也一转，嘻嘻，我脸上露出了笑容。因为我自己做的竹蜻蜓结实，他们只能看着自己的竹蜻蜓一个、一个掉下来，而我的竹蜻蜓则飞回了我的手里。有人不服气了，说他用三个对我一个，我毫不犹豫地说：“没问题！”结果他的三个都被我强有力的叶片打飞了。

　　我就这样成了几个人中的“王”的称号！其实结果并不出我所料，因为我自己做的竹蜻蜓是独一无二的！

　　啊！竹蜻蜓啊！每当看到别的小朋友在比赛，就想到了小时候的那个“王”。

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