给巴金爷爷的信

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给巴金爷爷的信锦集【15篇】

给巴金爷爷的信1

亲爱的巴金爷爷:

给巴金爷爷的信锦集【15篇】

  您好!

  您写给家乡孩子的信我读到了,您用您那毕生的经验给予我了很大的帮助,让我有了新的认识。

  首先,您让我明白了奉献,奉献可以使自己的生命开花结果。人生的.目标在于奉献,奉献可以使自己绽放光彩。您通过书信给予了我们爱,只要为他人一个帮助,一个提醒,就是为他人奉献。在生活中,我们常常看到在每天凌晨,环卫工人就早已披着晨曦,在为城市做整洁。此时我们应该反问自己:为什么要让他人为城市付出与奉献呢?我们不也可以么?当我们在路上发现垃圾时,要主动拾起,我们也应该把垃圾扔进垃圾桶中,这便是奉献。当你看见环卫工人开发的笑容时,你也就明白为什么“给永远比拿愉快了”。

  其次,您也给我们讲述了珍惜时间、爱护时间的重要性,许多名人多加笔墨写出了时间的珍惜。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,形象生动地描绘出了时间只要省,只要好好利用,总还是有的,总是会获得收获的;朱自清先生也写过一篇文章《匆匆》,用的第三人称手法,把时间如流水,一转眼间就无影无踪;在这里,您也告诉我们,时间的来之不易,挥手一去就是一秒钟,所以您更让我们充分利用时间,好好学习。

  您拖着生了病的身子,依然给我们回信,您对我们的爱如父母,无微不至;您对我们的爱如春雨,滋润心田;您对我们的爱如阳光,温暖人心;您对我们的爱如纯金,闪耀光芒......

  巴金爷爷,您用自己不凡的人生,在国家史册上记载下了不朽的业绩,您也用您那精炼的语言和毕生的经验,为我们上了一课生动的课,您,是我心中最闪亮的红心。

给巴金爷爷的信2

亲爱的巴金爷爷:

  您好,您还记得您写给家乡孩子的那一封信吗?它被录入我们的语文书了,虽然我不是您家乡的孩子,您也不可能回信给我,但我还是想写给您一封信。

  您为我们留下了千万字的作品,您曾说过:人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵中的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。我为什么需要文学?我想用它来改变我的生活,改变我的.环境,改变我的精神世界。而我想说,人们为什么需要您?需要您的作品给我们带来温暖,带来感动,带来人生之哲理,感谢您一直以来为我们带来这么精彩的作品。

  您的作品不加任何华而不实装饰,语言朴实而简单,正是这朴实、简单吸引了大量读者,最令我印象深刻的,便是您在《复仇》中的几句话:在白天里我忙碌,我奔波,我笑,我忘记了一切地大笑,因为我戴了假面具。在黑夜里我卸下了我的假面具,我看见了这世界的面目。我躺下来,我哭,为了我的无助而哭,为了看见人类的受苦而哭。寥寥几句话,写出了当代社会的现状。我甚至觉得您是一位灵魂作家,你为人们的灵魂写作,你句句话都写到人们的心里,人们的灵魂里,您是一位跨世纪的伟大作家,是中国文坛的一颗永不坠落的巨星!

  您永远存在于我们的心中!您就是光,照亮我们的生命!

  愿您安好。

  您的读者:xxx

  20xx年xx月xx日

给巴金爷爷的信3

敬爱的巴金爷爷题目:

  您好!

  您的身体还好吗?希望您多休息,不要太劳累了。

  我们给您写了很多信,不知道您收到了没有?我们一直盼望着能收到一封您的回信,您能满足我们这小小的要求吗?爷爷您写的作品我们都拜读过,内容非常生动,感人。家乡人民都为能拥有您这样一位杰出的'文学家而感到自豪。我们也想向您学习,努力掌握科学文化知识,长大了为祖国建设出力。

  有一件事,我们想请教您,您在给和平街小学的同学信中说题目:“愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”我们不理解,“生命开花”是什么意思?生命开花吗?那花是什么样的呢?您能解释给我们听吗?

  爷爷,您很多年没有回家看看了,家乡这些年的变化可大啦!一座座高楼大厦拔地而起,一条条高速公路拉近了与外省的距离,丰富了乡亲们的日常生活。前年还建起了一座水利发电站。从此我们不再为看电视、照明发愁啦!您一定很高兴吧?希望您能抽空回家乡看看,那时,我们列队欢迎您。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给巴金爷爷的信4

亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  谢谢您给我们回信,当我们收到您的回信时,我既好奇又诧异,心想:您会在信中说些什么呢?放学后,我疾步如飞地跑回家,放下书包,打开信封一字一句地读着您给我们的回信,当我读到让自己的生命开花时,我想生命开花是什么意思呢?我继续往下读,我终于明白了生命开花的意义。人活着就要为社会添加光彩,我非常理解您的心情,您不是不愿意看见我们,而是您没有精力支持这次长途旅行,您有病写字困难还给我们写了这么长一封信,我们一定不会辜负您对我们的期望,会让自己的`生命花绽放得更有意义。我们再次谢谢您给我们的回信。

  我们在这里真心祝您身体健康,万事如意,福如东海,寿比南山。

此致

敬礼!

 家乡的孩子:罗奥斐

  时间:20xx年xx月xx日

给巴金爷爷的信5

敬爱的巴金爷爷:

  您好!

  我是无锡市东北塘实验小学的一名六年级学生,读了您给家乡孩子的信后,我感触颇多。其中,感受最多的还是您对家乡孩子们真诚的关怀和亲切的勉励,告诉了他们要让生命开花。家乡孩子们给您寄来了信,您为了不让孩子们失望,带病写了一封回信,您对他们的关心和爱护,不是虚情假意的客套话,而是您真心的爱家乡的孩子们。

  “我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话,既是您对人生的态度,又是您一生恪守的信条。您也正是怎样做的`,您一生创作大量的文学作品,为社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。

  您的信,让我知道了许多。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”读了您的信,我也开始珍惜时间了,不再浪费那构成生命的材料。现在,我一有空余时间,便捧着一本书,津津有味地“啃食”,渐渐地,读书便成了我的家常便饭。当然,我也获得了许多益处,既增长了知识,积累了许多好词佳句,有开阔了眼界,看到了万千的世界。于是,我的学习成绩、作文水平有增长了许多,在班级里名列前茅,但我不会骄傲,因为我也要像您一样,做一个低调的人,像你一样,让自己的生命开花!

  祝您身体健康!

给巴金爷爷的信6

敬爱的巴金爷爷:

  您好!看了你给我们的《家乡孩子的一封信》后,我才真正的认识到你。虽然,我没有见过你,但我可以从你的字里行间里发现您的伟大。仿佛看见你静静的坐在那里,在写着像雪花般飞过来都藏着温暖的信。

  你说你很孤独,可是事实上不是如此,你并不孤独,因为有我们写的着一封封信才会使你感到有爱在闪烁,有爱在燃烧,有爱在追求,所以才显得你孤独。巴金爷爷你认为你没有开花结果,做的不够,其实不是这样的',你已经开花结果了,你的人生已经很灿烂了。文中有一句话让我记忆很深,“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”。这句话是您一生遵守的诺言,人生的价值不在于享受而在于奉献,在于不断的释放自己的能量,贡献自己的精力。这样,自己的人生才有价值。在人生的道路上也只要心中充满爱。只有爱才能感动人,拨动他们的心眩。

  原来,生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,不在于索取。

  我祝你身体健康,万事如意!

  陈萌x

  20xx年11月26日

给巴金爷爷的信7

敬爱的巴金爷爷:

  你好!

  感谢您带病给家乡孩子回了一封情真意切的信。读了您的来信,我颇有感触。

  是呀,光阴似箭,日月如梭,时间总是在人不经意间偷偷溜走。转眼间,我已经12岁了。回首往日,我从来没有抓紧时间。因为在我的概念中,时间是非常宽裕的,不需要抓紧。

  自从读了您的`来信之后,我明白了,人生的道路只有那么长,如果浪费光阴,这一生就会活得没有价值;我明白了,不能等到老了,身体不好了才去珍惜时间。尽管我们面前有无比宽广的道路,心里有美好的事物,有许多宝贵的时间,但仍然需要我们去珍惜,因为光阴转瞬即逝,时间宝贵。如果有可能,我会牢记您的教导尽力抓紧时间去做更多的事,去好好的学习,去给我们生活其中的社会添上一点光彩,用爱、用同情、用精力、用时间去关心、去帮助我们身边的每一个人。

  祝您一切安好。

  张子萱

  20xx年11月28日

给巴金爷爷的信8

亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  很高兴能收到你的来信。这封信是我们大家一起写给您的。

  从您的信中,我们知道了您身体的不适,但是你还是坚持给我们写了信。

  虽然你是个有名气的作家,但是你并不骄傲。你告诉我们:不要把我当作什么杰出任务,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。

  人的一生要老老实实,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同时你也告诉了我们这群有着无限将来的孩子,人活着就是为了奉献,生命的意义在于奉献而不在与享受。你想让你的`生命开花结果,你想再活一次,让一切重新开始,让你的生命开花结果。我们还有更多的时间,更多的精力,我们只要活着就都可以为我们的生活增添一份光彩。你说得没错,一生为自己一心为自己的人什么也得不到。

  我们还有更多的时间,更多的精力,人生还很漫长,有无数的困难在等待着我们,正如歌里所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!在我们的前面还有无比宽广的道路,我们会珍惜现在的没一分每一秒,我们会好好地学习,成为对祖国有用的人。

  我忠心地祝愿巴金爷爷身体健康。

XXX

  XXXX年XX月XX日

给巴金爷爷的信9

巴金爷爷:

  您好!

  谢谢您能够在病痛之中回信给我们。巴金爷爷,您知道吗?大家收到您亲笔回的信后非常的兴奋、激动,大家欢呼雀跃,好像在向全校同学炫耀。

  巴金爷爷,您在信中说,希望我们能好好爱惜时间,长大了,为祖国的富强贡献一份自己的光和热。为此,我们召开了一次“时间与理想”的班会,同学们各抒己见。巴金爷爷您的'“粉丝”王晓明同学对大家说,他的理想是做一名医生,穿着白大褂,走进手术室,镇定地为自己最尊敬的作家您做手术,手术成功了!王晓明推着您在小花园里散步,您俩都笑了,笑得很甜很甜。他还说,为了实现自己的目标,在学校要抓紧时间提高效率,回家去看自己喜欢的课外书,拓展更多的知识,充实自己,因为时间是挤出来的。您看,您对同学们的影响多大啊?

  巴金爷爷您信中提到“只有为别人花费时间,我们的生活才会开花”,这句话说得多好啊,人活着别老为自己,要多为集体、为他人着想,送人玫瑰,手指留香嘛!

  巴金爷爷,你的身体状况不允许你回到家乡,那让我们去看您吧!同学们都很期待看见你那和蔼的笑容和温和的声音。祝巴金爷爷早日康复!

给巴金爷爷的信10

敬爱的巴金爷爷;

  您好!

  谢谢您带病给我们写信,在您的信中,我深深体会到您对家乡孩子真诚的关怀和亲切的勉励。虽然您不能来看我们,但是您让这封包含许多人生哲理的信来与我们见面。从这封信里,您让我们明白了许多做人的'真谛,也让我们了解到生命的意义在于奉献而不在于享受。

  巴金爷爷,我知道您是一位著名的文学作家,您的每分每秒都在写作,写了许多作品----{憩圆}、{家}、{春}、{秋}等千万字的文学作品,但是您还谦逊地说;您虚度了人生有限的光阴。这些也让我明白了另外一个道理-----珍惜时间。

  巴金爷爷,您的谆谆教导,我已铭刻在心。从今天起,从现在起,我一定要更加努力学习,让我的生命开花结果。

  祝

  身体健康,福寿万年!

此致

敬礼!

项x婷

  20xx年2月19日

给巴金爷爷的信11

敬爱的巴金爷爷:

  您好!

  您写的那封信让我非常感动,那封信让我明白了生命的意义在于奉献而不在于享受,让我懂得了我们人活着就是让别人得到更多的爱,让我们的生命开花结果。

  让了介绍我自己,我是太仓市实验小学六(1)班的.一名学生。要知道,谦虚是一个人最美好的品质,我非常佩服您,您为我们创作了许许多多的著作,可您却说您只是一个平凡的人,一个普通的人。您在信中的一句话让我很感动:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”我想,您的这一生已经非常辉煌了,可您却想再活一次,为人民多做一点事。而且您还说:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我是老老实实、平平凡凡地走过了这一生,您让我非常敬佩。

  一个人活着就是为了一个我们生活的社会添一点光彩,为别人多做点事,不能自私自利,只有时时刻刻想着别人,自己的生命才可以开花。

  我一定要好好学习,回报社会。学习上,我要积极思考,抓住身边的一分一秒,来学习。生活中,我不能总是怨天尤人,要自己努力,比别人多付出些汗水,也就会比别人多收获些成功。

  我真诚地祝福您,巴金爷爷。您让我明白了许多,祝您在天堂快乐!

给巴金爷爷的信12

  您在天国还好吗?

  今天我有幸拜读了您写给家乡孩子的信,您告诉我们生命的价值:奉献!

  奉献是我们要做好的一件事,像雷锋一样,为别人奉献出一切,却不需要别人来回报。这种精神是值得我们学习的。您为我们留下了千万字的作品,我们一定会牢牢记住您,您的光辉永远会照亮我们前进的步伐。

  巴金爷爷,您是我们的学习榜样,我们要向您学习,学习您无私奉献的精神。还记得,您不收国家的一分钱,只靠稿费生活,您的'稿费只有多么一点儿呀!您把自己的收入全部捐给了灾区,您一生为祖国奉献了多少,可您还那么谦虚,说您的生命还没有开花,说明您是认为自己一生还没有算过好,成绩还是不行,还是要重新开始,重新再来努力。

  巴金爷爷,您教育孩子们要珍惜时间,因为您当时所剩的时间已经不多,所以您感觉到生命的可贵,也知道要珍惜这有限的一分一秒,所以您教育孩子们要珍惜时间,免得老的时候感到时间不够用,才后悔自己浪费了太多的时间,可那时候,已经来不及了,因为时间老人不会再多给我们一分钟。

  巴金爷爷,感谢您指导我们!

  此致

敬礼!

  敬佩您的人吴婧

给巴金爷爷的信13

亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  知道您不可能给我回信。哦!您都不再可能提起笔坐在桌前了,您都不再可能对那些您爱和爱您的孩子和蔼地微笑了。但是我依然还是提起了笔,希望天堂也有邮局吧!

  巴金爷爷,您还记得您曾经写给家乡孩子的信吗?它被写入了我们的语文书了。我忘不了那篇文章,虽然我并不是您家乡的孩子,但是我从那封信中读出了您对全中国乃至全世界孩子的一份无限的关爱。我第一次读到那封信时是一个晚自习,老师布置我们预习这篇文章。当我捧起书读起那篇文章时,万分的惊喜与千分的诧异在那一刻一起涌上了心头。您的文字十分质朴。信中说:因为您身体不好您身体不好所以不能给所有的'孩子写一封信而感到抱歉。您还说因为您老了,有病所以写字的手不听使唤,可您依然坚持写完它。读到这里我震惊了,您是一个长辈,一个家喻户晓的大作家,因为您不能满足每一个孩子的希望而向大家道歉。我震惊,因为您有重病在身,您完全可以委婉地拒绝再写下去,我想孩子们一定不会怪您的。可您没有,您忍着病痛坚持着写完这封信。我想您是不想让孩子们失望吧!在此,我深深地敬佩您。感谢您没有把一个个美丽的愿望化为沮丧。后来,我读到了一些您的谆谆教诲,您用朴素、认真的话语告诉我们了一些能在以后我们迷茫时能为我们指路的明灯,这让我深有感触,在您的信中,我感觉我们与您是平等的。“谢谢您!”

  每当我看着这封信,我知道上面的没一个字都是您用心写出来的,字里行间透出您对我、对我们,对大家浓浓的爱意。难以想象呀!您在写这封信时的情景;也许因为身体不如从前了,握着笔的手不停地颤抖,不知从何写起;也许好不容易下定了决心如此这般写时,笔尖刚一触到纸张就茫然了;也许佳人千方百计地奉劝您不要再写时,执着的您又提起了笔……太多太多的也许,可都依然说不完道不尽我内心的话语呀!

  每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心,倾听着您的谆谆教诲。啊!我看到了您和蔼的脸庞,我看到了您充满关爱的双眸,我看到了您慈祥的笑脸……生与死的界限消失了,过去与未来的间隔消失了,您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切!

  您是一位世纪老人,乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中,这不是赞美,而是敬畏!

  祝:与文学永存!

  敬仰您的学生

给巴金爷爷的信14

尊敬的巴金爷爷:

  您好!

  不知道今天是您的生日,所以我给您寄来了这封信。

  读过您的信,您像一团火一样站在那儿,用自己的激情,创作了一本又一本书。

  您带病写信,为了不使他们失望,家乡的孩子给您带来了温暖,您说:“生命的意义在于奉献而不在于享受。”是啊,活着就是为给我们的生命增添光彩,同样,活着不是为他人着想,生命的意义还在于帮助别人,自己的生命开花,是每个人都所希望的,但每个人都会觉得那么遥不可及,华山自古一条道,那就是“做”。我们活着不是为了白吃饭的,我们活着就要给我们生活的社会增添光彩,每个人都做得到。我们每个人都有更多的爱,去帮助那些需要帮助的人,为别人花费那些爱,我们的生命和生活的社会也会添上一份光彩。

  我认为生命升华到一定层面了,就变得非常简单了,简单的思想里就只有“选择”,无须再问“为什么”。爱国爱民无需解释,用文字表达自己的爱国之情,无需理解。高尚的生命,高到一定高度了就无需说太多了。智慧到一定程度了,就变得单纯了,谦虚无需见解,看书无需解释,看书是为了获得更多的知识,太多太多无需解释。

  时间是用来珍惜的,书是来读的。

  您虽说:“回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实,平平凡凡走过了这一生。”您思索,您追求,想看到自己的'生命开花,让自己成功。

  我仿佛看到了这样一个身影,坐在轮椅上,手持拐杖,眼睛盯着前方,满头银发,老了,正像那夕阳一样,时间正在消失,生命也在流逝。

  抬头看看窗外,晓雾弥漫,哦, 天亮了,神情恍惚间,看到了那个身子,右手颤抖着,左手推着右手,慢慢写着,一笔一划。他也许在感谢家乡的孩子给他带来了温暖。我的手还能动,我还有我的思想,我还有我可爱的家乡孩子,我还有一颗感恩的心……猛然想起了那个生日——十一月二十五日。

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年x月x日

给巴金爷爷的信15

敬爱的巴金爷爷:

  巴金爷爷,您身体好些了吗?

  谢谢您不顾个人的病痛给我们回信,我们大家都仔仔细细的阅读了一番,从您的信中,我们知道了“生命的意义在于奉献而不在于享受”,您现在是赫赫有名的大文豪,却还在为祖国的繁荣昌盛出力,我们身为祖国的希望,也要学习您这种精神,我们不会“衣来伸手,饭来张口”,等着别人来为我们服务,享受他人带给我们的便利,舒适,我们会从小好好学习,珍惜有限的一分一秒,用“更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间”来为班级、学校、社会尽自己的一份绵薄之力。

  从您的信中,我们明白了要想生命开花,必须为别人花费自己的爱、时间等比我们维持生存所需要的多得多的东西。上学的路上碰见摔倒的小朋友,轻轻扶起他;来到班级,看见地上的'一张纸屑,弯弯腰捡起;自习课上,同学有题目不会做,放下自己的作业,悄悄地,耐心地给他讲解……我们生命中有这么多花苞,一定要让它们开放!

  巴金爷爷,当读到信的末尾时,我们深深地被您对我们的关爱和您热爱祖国、人民的情感打动了,您放心,我们一定为祖国、人民奉献自己,也会珍惜光阴,让我们的生命开花结果!

  真诚的祝您身体健康!

  此致

敬礼!

xxxx:

时间:

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