大扫除看图写话

时间:2024-03-03 18:10:43 好文 我要投稿

大扫除看图写话15篇【集合】

大扫除看图写话1

  今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

  回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的`知识。他知道自己错了。

  第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧。

大扫除看图写话2

  星期一,阳光明媚,大棕熊生病了!它静静躺在床上养病。它脸色苍白,大棕熊盯着天花板。它好孤单啊。

  小鹿、小兔、小猴,几个小伙伴,他们正开开心心地走过大棕熊家窗户前。看见棕熊的样子,于是他们说:“我们给他做个大派对吧!”

  小鹿特意去绿油油的青草地上采了鲜红的花儿,小猴子拿出他辛辛苦苦种的桃子,小兔子想都没想就拿出红彤彤的胡萝卜。

  他们来到金碧辉煌的.房间里。大棕熊看到它们,惊讶地说不出话。小鹿笑嘻嘻地说:“你好,大棕熊。”小兔说:“这是我们给你的礼物。”大棕熊开心极了,因为他知道大家是多么关心他。他好幸福啊!

大扫除看图写话3

  今天,全家人吃了一顿丰盛的美餐。

  妈妈正在厨房里细心的洗碗,一边整理着厨房,一边洋溢着幸福的笑脸。

  爸爸摸摸自己圆鼓鼓的肚子,美滋滋的说道:“真饱!”然后慢悠悠的.来到沙发旁边坐下,看起了“新日晚报”。

  爷爷和奶奶乐呵呵的坐在沙发上,一边喝茶一边看电视,爷爷更是拿起了烟斗在慢慢的享受着。

  最认真的就是小明了,他正在认真的仔细的写着作业呀!

  瞧,这是多么美满幸福的一家人啊!

大扫除看图写话4

  星期六,我们都专心致志地打扫卫生。

  男生:小明擦黑板、小朋和小东扫地、小雷拖地。女生:小红和小兰擦讲桌,小明擦窗户。小明擦的白板可干净了,白板不一会儿就被小明擦得干干净净。

  他们累得满头大汗,虽然他们干得特别累,但是他们依然很开心,因为他们把教室打扫得特别明亮。

大扫除看图写话5

  蓝蓝的天空晴空万里,碧空如洗。同学们在教室里打扫卫生。他们拿来扫帚,把地板扫得干干净净。小明接来满满一桶水,均匀地洒在地板上。拿起拖把用力地拖起来,把地板拖得能照出人影来了。小红拿来一块抹布,来到窗前,开开心心地擦起来,不一会儿就把玻璃擦得一尘不染。他们干得很开心,教室里传来欢乐的笑声。他们真是勤劳能干的`好孩子!

大扫除看图写话6

  星期天上午,阳光灿烂,小红和妈妈在家里大扫除。

  小红刚吃完饭,妈妈走过来提议道:“小红,我们来大扫除吧。”小红说:“好的。”小红先准备好自己要用的东西,她再把椅子搬到书柜前面,手里拿着干干净净的毛巾放在椅子上认真地擦玻璃,慢慢地毛巾被玻璃弄得脏兮兮的。小红赶紧把毛巾拿到卫生间洗了洗。妈妈看见小红很认真的样子,她脸上露出灿烂的'笑容,也不甘示弱干起活来。只见妈妈手里拿着拖把,弯着腰来回地拖地板。

  她们干得热火朝天,有说有笑的,可开心了。

大扫除看图写话7

  今天是周末,家里特别乱,妈妈和小宸准备一起在家里打扫卫生。

  妈妈先系上围裙,拿上扫把和簸箕,开始扫地,她先弯下腰,挥起扫把,先把我的房间扫了一遍,又把客厅和自己的房间扫了一遍。

  儿子看见了,开始学着妈妈的样子做起家务来,他先跑到厨房拿起抹布,跑到桌子旁边,跳上椅子趴到桌子上,开始擦起桌子来。

  妈妈和小宸忙了整整一天的.家务,头顶上满头大汗,小宸说:“今天可真是疲惫的一天!”妈妈说:“谢谢小宸,你帮了妈妈的大忙。”小宸说:“不用谢。”

大扫除看图写话8

  今天下午,老师高兴地说:“我们要进行一次大扫除。”先是分配工作,然后老师一声令下,同学们各奔东西,去拿各自需要的工具。

  同学们干得可欢啦!个个满头大汗,脸带微笑。我负责擦玻璃,不是我说大话,凡是我擦过的.玻璃,每块都光洁如新,像刚从商店里买来的一样。小明和小丽也来帮忙,它们拿着扫把仔仔细细地扫地。

  很快,热火朝天的大扫除结束了;虽然我们个个汗流浃背,心里却很高兴,因为我们经历了一次劳动锻练。

大扫除看图写话9

  星期一的下午,是大扫除时间。李宇轩擦黑板,我和于可心擦讲台,宋浩远和王明宇扫地,还有的摆桌子、擦玻璃。看她们干得多起劲呀!她们的.脸上挂满了笑容。

  过了好一会儿,她们一点也不怕累,把教室打扫得一尘不染。

  叮铃铃上课了,老师夸奖我们干得很好。我们心里乐开了花!

大扫除看图写话10

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时间过得真快,不知不觉中,我们又迎来了新的一年。

  除夕的前一天,我们决定做一次大扫除,把新家打扫得干干净净、漂漂亮亮,来增加节日的气氛,过一个快乐的新年。于是,我们进行了劳动分工:爸爸负责擦家具,妈妈负责擦地板,而我负责收拾自己的房间。我们拿着工具,开始劳动。我拿着一张湿抹布,趴在地上,把我房间里的木地板擦的干干净净,把每一个缝隙里的灰尘都“拉”了出来,从里擦到外,从左擦到右。虽然,我已经非常累了,汗水从头上滚滚而下,但是,看着我的.劳动成果,我感到非常快乐。爸爸也一样,平时那双不爱干活的手,也忙碌起来,嘴里还一直哼着愉快的歌。妈妈更是忙得不可开交,连一点休息的时间也抽不出来,只是埋着头在那里忙碌着,平时非常怕冷的妈妈,也热得只穿了一件薄薄的衣服。我们的双手经过的地方都变得既干净又漂亮。劳动真让人快乐呀!我的温暖的家又焕然一新了。

  新年的这场大扫除让我体会到劳动中的苦与乐,在我的心中留下深深的记忆。今年是我们在新家里过得第一个年,“搬新家、穿新衣、过新年”,幸福就像花儿一样,在我心里暖暖地开放······

大扫除看图写话11

  一个阳光灿烂的早晨,小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是,刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了,它想:我一定要经过小河呀!可是,我怎么过河呢?

  正在这时,大象伯伯来了,它问:“小白兔,你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说:“大象伯伯,我想要到对面去采蘑菇,可是我过不去。”大象伯伯灵机一动,把自己的尾巴搭成一个梯形,让小白兔走上去,再把四根“柱子”伸进水里,再把又粗又长的`鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样,“咕噜”一声滑到了河对面。

  啊,小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了,小白兔眉开眼笑。

大扫除看图写话12

  星期天的上午,妈妈看见家里狼藉一片,就提议大扫除。开始大扫除了,爸爸是家里的大力士,所以拖地的事就交给了爸爸高兴的答应:“保证完成任务。”妈妈是家里打扫得最干净的.,做事还很认真,所以擦玻璃的事就交给了妈妈。我呢?是家里的小不点,所以我就帮妈妈一会端水,一会拿布。时间过的真快,大扫除结束了,我们都已经累得满头大汗了。虽然我们很累,但我们非常的快乐。因为我们把家里的个个角落都打扫得干干净净,我们看见一尘不染的家开心的笑了。

大扫除看图写话13

  教学目标:

  1、 能够看懂图意,知道图画所表达的意思,写出一两句话。

  2、 能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过,培养学生说完整话的能力。

  3、 能够把事情经过写下来,格式正确,学习正确使用标点符号。

  教学重、难点:

  重点:结合图画写一两句话。

  难点:展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。

  教学过程:

  一、激趣导入:

  师:同学们,你平时在家帮助妈妈干过家务吗?都帮他干什么了?

  学生交流。

  师:在家里帮助妈妈做家务,那么在学校我们除了学习之外,还做过什么事情呢?我们一起来看一看,写一写我们自己的故事好吗?(板书:看图写话)

  二、引导看图:

  1、阅读相关要求。

  师:同学们,你们知道在写话之前我们应该先做什么吗?

  学生交流。

  师:对,写话之前我们首先应该读明白写话的要求。下面,我们就先借助拼音自己先读一读写话要求好吗?

  学生自读写话要求。

  师:谁想把写话要求读给大家听一听?

  指名读要求(2个)师评价。

  师:下面,我们再一起来看一看写话要求,要求中一共有几个问题?谁想来读一读第一个小问题?

  指名读问题1.

  师:读完第一个问题,你明白了什么?

  学生交流,师板书:谁

  师:那第二个问题谁想来读?读完这个问题你又明白了什么?

  学生交流。

  师总结:也就是说,这个问题中包含两个小问题,那就是,我们要写明白什么地方,在干什么?板书:地方 干什么

  2、看图交流

  师:读明白了要求,我们再一起来看图。

  (1) 你在图上都看到了谁?

  (2) 主要人物我们非常轻松地就找到了,下面我们再来猜一猜,他们这是要去什么地方呢?他们是怎么去的?(引导学生观察他们的动作)

  (3) 他们要去干什么呢?你是怎么知道的?

  (4) 你觉得这个故事会发生在什么时间?(师板书:时间)

  学生依次交流,师随机评价。

  三、想象交流:

  师:同学们观察得可真仔细,那么现在你能不能把大家交流的这些答案连起来,用一两句话连贯地说一说呢?

  (1) 同桌间互相交流。(要求:1、同桌间互相说一说,看谁说得清楚、明白。2、听的时候要认真,同桌有说的不好的地方,可以帮帮他,说得好就表扬他。)

  (2) 指名交流。(3个)

  师总结。

  四、自主写话:

  师:相信同学们在听了大家的交流后,一定对图画有了更加全面的'认识,下面就让我们拿起笔来,把自己想说的写下来吧。在写之前,老师还想给大家提几点写话的要求:

  1、 时间后面要加逗号,句子写完后要加上句号,如果句子长,中间需要停顿,我们要在适当的地方加上逗号隔开。

  2、 书写要认真,遇到不会写的字可以请拼音朋友来帮忙。

  学生独立写话,师巡视。

  3、 再次指名交流自己的作品

  师总结:在同学们的帮助和自己的努力下,同学们说话越来越完整,写话也越来越棒了。

  4、布置作业

  五、板书设计

  看图写话

  时间 谁 地方 干什么

  放学后 值日生 教室 打扫卫生

大扫除看图写话14

  星期天的早上,小红起床穿好衣服,吃好早饭,正坐在沙发津津有味地看电视呢。妈妈走到小红旁边提议道:“今天我们来大扫除吧。”小红一口答应了。她准备好抹布,她又搬了一把椅子放在书柜前面。小红站在椅子上面擦了起来,妈妈也拿着拖把弯着腰认真地拖地板。妈妈看着小红擦得这么认真,妈妈脸上笑眯眯的。

  她们干得热火朝天,可开心了。

大扫除看图写话15

  叮铃铃…下课铃响了。今天是我和小明的值日。同学们走后,我和小明留下来打扫卫生。我们首先把任务明确分工,我擦玻璃,小明拖地,我们干得非常起劲儿。不一会儿,教室就被我们打扫得干干净净,一尘不染。连小花儿都为我们拍手叫好。看着洁净明亮的.教室,我们的心里美滋滋的。

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