【实用】小学安全工作考核细则14篇
在日常生活和工作中，人们运用到制度的场合不断增多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编精心整理的【实用】小学安全工作考核细则制度，欢迎阅读与收藏。
小学安全工作考核细则 1
第一章总则
第一条为切实加强我校安全工作，维护师生生命财产安全及正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，根据卢龙县教育局对安全工作的要求，制定本考核细则。
第二条学校安全工作无小事，责任重于泰山。各校必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学校和师生员工的生命财产安全，维护学校的稳定和正常的教学工作秩序放在学校工作的首要位置，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。
第三条学校安全工作实行“谁主管，谁负责”的领导责任制和“谁管理，谁负责”的岗位责任制。
第四条学校安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
第二章学校安全管理工作职责
第五条学校安全工作必须坚持“预防为主”的方针，做到：
（一）建立安全工作领导小组，作为学校安全工作的统筹协调机构。确定分管领导，安排兼职安全工作人员，完善工作条件，建立相应机制，保证学校安全工作长期有序进行。
（二）建立健全安全工作制度并融入学校各项管理工作之中。全面掌握与学校安全工作相关的信息，定期研究分析安全工作形势，制定突发事件应急预案，完善各种防范措施。
（三）通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解、落实责任。使学校里的每个工作岗位都有相应的安全工作职责，同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩，保证安全工作有效落实。特别注意加强校舍（楼道）、食品、卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节的安全管理工作。
（四）加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进行整改和处理。
（五）把安全教育纳入学校教育教学工作按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，提高安全教育的实效性，对师生进行安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防范能力。
第六条校长是学校安全工作的第一责任人，其主要职责是：
（一）主持学校安全工作领导小组工作，研究制定学校安全工作计划和重大制度措施，贯彻落实上级部门布置的.各项任务和要求。
（二）掌握学校安全工作总体情况及存在的主要问题，督促完善相应措施，及时解决工作中的重大问题。
（三）熟练掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法规和行业安全规定，熟悉组织学校各类大型活动的安全措施和审批权限。
（四）落实学校安全工作管理机构和人员，解决工作经费和必要的工作条件。
（五）与学校职能部门和有关人员签订安全工作责任书，明确其职责和要求，保证安全工作责任落实到具体部门和责任人。
（六）学校发生安全事故时，迅速到达现场组织抢救工作，积极协助有关部门进行事故善后处理。
第七条学校行政人员（含班主任教师）分别负责分管业务范围内的安全工作。其主要职责是：
（一）根据上级部门和学校对安全工作的要求，指导有关部门制定实施方案，并认真贯彻落实，协调解决工作中的重要问题。
（二）掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题，督促有关部门及时采取措施，做好监控、整改工作；重要问题及时向校长报告。
（三）加强检查督促工作，总结推广安全工作的经验，调动师生的安全工作积极性。
（四）学校发生安全事故时，及时到现场组织抢救工作。
分管安全工作的副校长同时协助校长，做好具体的统筹协调工作。
第八条学校安全工作领导小组办公室是学校安全工作综合管理部门，其主要职责是：
（一）根据国家法律法规和上级要求，拟定学校安全工作规划、年度计划和重要制度；根据领导小组布置，具体安排各项工作组织综合性安全工作检查。
（二）协调指导安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责；督促安全隐患整改；协调有关方面做好安全事故处理工作。
（三）及时向学校领导反映有关情况，提出改进和加强安全工作的建议，提出对安全工作考核、奖惩的建议。
（四）全面掌握学校的安全工作信息，按照规定，及时上报学校安全工作相关信息。
（五）收集学校安全工作有关资料，健全完善学校安全工作档案。
第九条学校管理人员和教师是学校安全管理工作的直接现任人，班主任是所在班级学生安全的直接责任人，学科教师是该学科上课时间学生安全工作的直接责任人，其主要职责是：
（一）自觉遵守国家安全法律法规行业安全规定，学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益。
（二）认真履行安全教育职责，把保证学生安全放在一切工作的首位。注意掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处臵或者报告。
（三）积极学习安全知识，提高安全意识，掌握相应知识和技能，主动把安全内容融入日常的教育教学管理工作中。
第三章安全教育和培训
第十一条学校安全教育应以学生为主，学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救能力。
第十二条小学安全教育应使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。
第十三条学校至少每周应开设一节安全教育课，根据地域、环境、季节特点对学生进行安全教育，并利用黑板报、图片、宣传资料、家长会等形式宣传安全工作，争取家庭、社会的配合支持。
应将放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等；
应利用每年的全国中小学“安全教育日”（每年3月最后一周周一）、全国食品卫生宣传周、安全生产月（每年3月）等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展宣传教育活动。
应开展警校共建活动，聘请法制副校长和校外辅导员等专业人士开展各类安全知识的专题讲座，举办安全知识竞赛等。
第十四条学校应与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。学校应把安全工作作为家长会的重要内容，增强安全教育效果。
第十五条学校应不断加强教师的职业道德建设，严禁体罚或变相体罚学生（每发现1次扣1分，受到上级口头或书面批评及以上者，扣5分）。
第十六条学校应加强校园安全文化建设，充分利用学校各种宣传教育阵地和设施，开展安全宣传活动。
第四章安全制度和检查
第十七条学校要层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标，人人有责任，事事有人管。第十八条建立完善学校安全常规管理制度。对教育教学工作的各个环节要有明确的安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
第十九条建立学校安全工作检查制度。后勤坚持每月第一个星期对校舍（含食堂）、围墙、楼道、电器线路、体育设施、消防设施和各种仪器设备的安全状况以及实验室用品、食品卫生、安全警示标志进行全面检查（有检查记录并上报，每缺1次扣0.1分），特别是开学前、雨前季前更应加强重点防范，杜绝事故发生。
第二十条学校每学年的工作总结应有安全工作的内容，开展重点安全专项检查，学校应形成书面总结报告，上报巫山县教育委员会和相关部门。
第二十一条建立学校安全工作考核制度。将安全工作列入学校管理、教师考核奖惩的重要内容，实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全事故责任的教师，一律取消当年的评优资格。
第五章校园设施和秩序安全
第二十二条校舍的管理和监控：校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按国家有关安全规定进行。凡经鉴定为D级危房的校舍，应立即停止使用，制定修缮计划和方案报有关部门，尽快加固、翻新、拆建。
第二十三条消防和用电安全的管理：防火重点场所要配齐配足消防器材，保持安全通道的通畅；密切注意对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化问题引发的事故。
第二十四条校园治安秩序的管理：要坚持学校封闭管理制度，实行外来人员进出由开门者负责制度。节假日、重大活动期间，学校行政人员应轮流值班。校园内发生滋扰事件，学校应立即向公安部门报告，并积极配合。
第二十五条大型集体活动的管理：各种大型活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。实行大型活动批准制度：学校不得组织学生参加扑救各类火灾、防汛、防洪和商业性庆典、演出等超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动。学校有权拒绝任何组织和个人要求学生参加的没有安全保障的社会活动。
第六章安全事故报告和处理
第二十六条学校发生一般安全事故，应在事故发生后12小时内，以书面形式将事故发生、处理情况报告巫山县教育委员会。
第二十七条学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故，群体性伤害事故以及危及社会安全、影响青少年身心健康的重要事件，应立即将简要情况报告县教育局，并在6小时内报告事故的详细情况。
第二十八条发生安全事故后，学校要立即联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。
第二十九条事故处理结束后，学校在3日内以书面形式将事故处理情况上报。
第三十条学校应积极配合有关部门开展安全事故调查和处理，应对学校安全、学生安全实施相关的保险业务，协助做好有关理赔工作。
第七章学校安全事故责任
第三十一条违反本细则，有下列情形之一的，将由巫山县教育委员会根据有关规定，对直接责任人员给予相应的行政处分，情节严重，构成犯罪的，将移交司法机关依法追究刑事责任：
（一）未按本规定要求开展安全教育，因学生缺乏相应安全知识，致使事故发生且情节严重的；
（二）未按本规定要求建立安全工作制度，学校管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的；
（三）未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的；
（四）未按有关法规要求组织开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；
（五）未按有关法规要求组织体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；
（六）未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的；
（七）违反本细则第二十六条、第二十七条、第二十九条要求，对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；
（八）教师违反职业道德规范，体罚、变相体罚学生，造成伤、残、残废等严重后果的，由所在学校或者卢龙县教育局给予行政处分或解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。
小学安全工作考核细则 2
工作目标:学校安全工作无小事，责任重于泰山。各班必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学生的安全，维护学校的稳定和正常的教学工作秩序放在学校工作的首要位置，坚持常抓不懈。
一.安全教育方面
1、每周一午间小课学生必须在老师的组织下认真听广播或者播放安全教育视频(以活动安排表为准)。不可上其他课，如订正课、自修课、作业课等。如发现有班级未做到扣0.5分。
2、每天放学前班主任应在教室里做好放学前一分钟安全教育。
3、与每个学生家长签订安全责任书。
4、班主任需及时把安全教育内容记录在班主任工作手册中。
二.规范学生进出校门方面
1、7点前到校学生每人次扣0.5分，放学后不得逗留在学校内，4点30分后滞留学校的学生每人扣0.5分。
2、学生一律只能从正校门进出学校，不得翻围墙出校，一经发现每人次扣1分。
3、中午需要回家吃饭的学生需要提供出门证才能进出。其他学生如因病因事出校门，班主任要写好出门单由其父母接走。
4、各班放学时班主任(任课教师)在教室进行简短的安全教育，再列队到校门口后带学生走出校门，低年级实行与家长对接。
三.校园安全方面
1、学生不得在校园内追逐打闹、滑扶手玩，尤其是在楼道和楼梯间。一经发现每人次扣1分;上厕所(厕所里已经有很多人就在门外等候)、上下楼梯时，推拉、拥挤每人次扣1分。
2、学生不允许在老师不在场的情况下私自到专用教室玩耍，不能私自攀爬体育器材。一经发现有其中任何一项违规每人次扣1分。
3、学生在校期间不允许抽烟，喝酒，吃零食，参与不健康活动。一经发现有其中任何一项违规每人次扣1分。
4、严禁学生打架斗殴，说脏话，损坏公物。一经发现有其中任何一项违规每人次扣1分。
5、学生不准带管制刀具等危险物品(包括玩具，一次性饮料瓶)进校园。一经发现有其中任何一项违规每人次扣1分。
6、大课间操、课外活动、集会、放学等要在老师带领下有序上下楼梯，在此期间班主任必须紧跟班。
四.完成学校交办的工作和协助学校组织的.各种应急演练方面
1、各班积极参加各种应急演练，参演时做到认真、严谨。
2、针对各种演练能及时作出总结得出反思。
3、出现重大安全事故或者出现有损学校名誉的事情，一经发现采取一票否决制。
注:每个班每天的满分是10分，一周是50分，一个月统计一次分数，最终结果会算在班主任月考核中，满分为6分。
前6名为A档(6分)，后三名为C档(1分)，其他均为B档(3分)
小学安全工作考核细则 3
一、考核方法:
考核以考核分为依据，基本分100分。考核对象为
(A) 任课教师 (B)班主任 (C) 值周管理教师 。
以一年度累计得分90分为优秀，奖金200元;89分——80分为合格，奖金160元;79分及以下为不合格，在本年度内不列为评优、评先对象。
二、考核内容:
A、任课教师:
1、任课教师要认真参与学校开展的安全教育活动，协助班主任进行安全教育与安全知识的宣讲。如通过学生调查发现安全教育不重视、不能做到教育长效性的，扣5分。
2、对学生教育做到“动之以情，晓之以理”，尊重学生人格，严禁体罚，变相体罚学生。如出现体罚或变相体罚学生现象，导致严重后果的扣10分。
3、严格执行学生请假制度。任课教师上课要关注学生的到位情况，要确保学生上课到位，如有缺席应及时与班主任联系。如发现学生没有请假而不上课，在校园内外闲逛，任课教师不知情的扣5分;
4、上课迟到、中途离开或提前下课的扣2分，出现严重后果的扣10分。
5、任课教师在学科教学中要渗透安全教育，如通过学生调查对安全教育意识淡薄的扣2分。
6、要认真组织课堂教育，因管理不善导致出现学生伤害事故的扣10分;教育学生课间要文明休息，不追逐、不打闹。如发现学生之间互相打闹，应及时制止。发现学生打闹而熟视无睹的'扣2分，制止不力扣1分。
7、积极参加学校各项集体活动，任课教师必须到场，统一行动，服从指挥，遵章办事，工作到位。任课教师不到场每次扣2分，因管理不善出现事故扣5分。
8、按时放学，保证学生按时就餐，按时回家。下午，教师辅导学生，必须护送学生回家。如因此而造成事故的，扣5分。
9、教学楼二楼靠楼道的班的任课教师，在上午第二节课下课时必须在该楼道口值班，保证学生上下楼道的安全。如未到岗到位或迟到者每次扣2分。
10、在学校集体活动中，要协助学校进行学生秩序管理。没有进行管理每次扣1分;因管理不善出现学生伤害事故的扣2分。认真负责学生课间操管理，迟到、早退一次扣1分，未到一次扣5分。
11、在体育课管理中，体育教师要对运动场地、体育器材、设备设施进行检查，确保安全的情况下再行使用。体育教师上、下课时必须集合清点学生人数，课中学生必须在体育教师的视线之内。如不集合清点人数、私自离开课堂的扣2分，如出现安全责任事故，扣10分。
12、在体育运动会或各类体育比赛中，体育教师要精心组织，合理安排。如出现安全责任事故的扣5分。
13、教师要了解学生的身体素质，如让不适宜参加体育活动的学生参加运动而造成安全事故的扣5分。
B、班主任：
1、认真开展安全教育活动，通过主题班会，安卫法课等形式进行安全教育，真正做到安全教育经常化、制度化。及时记录在安全教育记录本上(每周1次以上，安全教育要备课)。安全教育记录不全、未上安卫法课、安全教育工作不细致的或通过学生调查发现安全教育不重视、不能做到教育长效性的扣5分。
3、严格执行学生请假制度。如发现学生未到校又未及时家访的(含电话家访)，扣2分;严格晨检制度，作好晨检记录(学生未到校或有特殊情况的均需记录以备查)。因工作不力或敷衍了事而造成事故的一次扣2分。
4、教育学生认真遵守学校的规章制度。如出现被学校公开批评，扣1分;
5、教育学生认真保管学校或自己的财产，如出现故意损坏公共财产或他人财物现象的扣2分。损坏公共财产或他人财物的，能主动、及时赔偿的扣1分。
6、班主任要经常巡视本班学生活动状况，发现异常的情况及时制止处理，出现重大事故的及时上报安全办。每月28—30号必须向学校安全办交月报表。如不报或缓报的每次扣1分。
7、严禁学生在校内外玩火、玩电、玩鞭炮、玩管制刀具等其他危险玩具、物品。如出现学生违纪现象扣该班主任2分，造成严重后果的扣10分。
8、教育学生不在学校周围或其它地摊购买“三无食品”，严防食物中毒。如出现因教育不力而出现事故扣2分。做好在校用餐学生的自带菜管理工作，保证菜柜经常清洁、卫生，菜柜钥匙有专人负责。如因班主任管理不力而出现学生食品中毒事故扣10分。
9、学校各项集体活动(包括升旗和课间操)，班主任必须到场，统一行动，服从指挥。要教育、组织好本班学生参加集体活动，做到上下楼道有序，管理到位。如班主任不到场每次扣2分，因管理不善出现事故扣10分。
10、对班级加强安全管理，杜绝和消除各种安全隐患，下午各班学生及时放学、静校，不能集体补课。
C、值周管理教师：
1、值周管理教师必须按规定时间进行管理。如出现迟到、早退一次扣5分，未到一次扣10分。
2、要在午间、下午勤巡查校园，及时消除安全隐患，如值周教师中午未到岗到位每次扣2分，未巡查而出现安全事故的扣5分。
3、要加强校门口安全管理，帮助门卫维持校门口的秩序，严防安全事故的发生。如出现因管理不善而导致责任事故的扣5分。
4、值周教师在课间操学生解散时，要在教学楼的各楼道口值班，帮助学生有序上楼，如值周教师未到场每次扣2分，因管理不善出现事故扣10分。
小学安全工作考核细则 4
为维护学校教育教学秩序，创建平安校园，实现零事故、零死亡、零犯罪目标，加强安全教育，加强安全措施，加强安全考核。根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由安全考核会议提议，学校行政会议研究决定，提出以下考核细则：
1、凡校内出现安全责任事故，追究责任人责任，分管领导承担相应管理责任。
2、出现体罚或变相体罚行为产生严重后果，扣除责任人学期安全责任奖分值，并影响目标奖考核和年度评优考核。
3、安全责任事故视情节轻重，扣除责任人相应责任奖分值，医药费在500元以下，扣0.1分，500元至1000元扣0.2分，1000元以上扣扣学期安全责任奖分值，并影响目标奖考核和年度评优考核。出现应及时向主管领导汇报，不及时汇报者扣0.2分。
4、班主任承担学生安全教育责任，重视安全台帐工作，年度有安全教育计划，班主任手册上有安全工作布置，每月有详细安全教育教案，少一项扣0.1分。应做好出操、放学、集会、社会综合实践活动等其他教育活动的配合工作，缺席一次扣0.1分。本条规定实行累计扣除。
5、值日教师有护导学生课间活动和协助重大活动的'职责，值日不到位，护导不力，将追究安全责任，执行第1条和第3条规定，不参加护导一次扣0.1分。
6、课堂教学无组织，无秩序发现一次扣0.1分。发生学生意外事故，任课教师承担相应责任，执行第1条和第3条规定。本条规定实行累计扣除。
7、参加教室外教学或教育活动，教师自留学生在教室补习，如该教师不在教室，发现一次该教师扣0.1分；如室外教学任课教师因组织不严密，学生私自回到教室，发现一次扣任课教师0.1分，如出现责任事故，执行第1条和第3条规定。本条规定实行累计扣除。
8、经教育行政部门批准，学校组织外出社会综合实践活动时，相关教师或职工全面负责学生的活动安全，在活动中出现安全意外事故的，执行第1条何第3条规定，并视情节给予师德师风教育，直至执行处罚。
9、本规定自20XX年1月1日起实施生效，职工参照第1条和第3条规定执行。未尽事宜，由学校安全领导小组讨论决定。
小学安全工作考核细则 5
为了加强对我校教学管理，规范教学过程，推进新课程改革，全面实施素质教育，提高学校教学效益，根据《开发区小学管理规范》《开发区中小学教学常规管理要求》，制定我校教学常规考核细则。本方案将每位教师每学期设基础分500分，采取定期检查和不定期检查相结合的形式对全体教师教学常规工作逐条考核，对未达到要求的给予扣分，对完成比较好的给予适当加分。细则如下：
一、常规备课：（100分）
（一）集体备课（50分）
1，按时制定教学进度及备课组活动计划。做好备课组活动记录。迟交扣1分/次，缺交扣2分/次。教学进度及备课组活动计划制定不科学扣1分/次，备课组活动记录不详细，没有突出教法、学法，扣1分/次。
2，集体备课组织有效，迟到者扣1分/人次，无故不到扣2分/人次。组织无序，没有达到集体备课的功效，扣责任人1分/次。
（二）个人备课（50分）
1、教师必须制定学期教学计划，学期教学计划必须在开学后第一、二周内完成。迟交计划扣1分/人，缺交扣2分/人。
2、备课方式语、数、英、音、体、美学科采取电子备课（具体情况视教研室要求来定），教案必须包括教学目标、教学内容、教学重难点、教法体现、学法指导、板书设计和作业布置的具体内容和课后反思。课后反思的撰写须联系实际，有一定的理论渗透，课后反思不写扣1分/课时，不合要求扣0，5分/次。二次备课不符合上述要求者，扣0，5分/次，二次备课有雷同的，双方责任人各扣0，5分/次。
3、课表上的所有学科要按课时写好教案。迟交扣1分/人，缺交扣5分/人。
二、课堂教学：（50分）
1、上课教师应充分作好课前准备，预备铃声前2分钟就进课堂。迟到五分钟内扣2分/次，无故迟到五分钟以上视同旷课，扣5分/次。
2、中途不得离开课堂，不做任何与教学无关的事。提前下课扣1分/次，拖堂扣1分/次，无故中途离开扣2分/次。课堂教学组织无序，课堂秩序混乱扣2分/次。
3、准备好本节课需用的实验仪器、教具、挂图、多媒体课件及电化教学设备等。没有做好相关准备扣1分/次。
4、教师在课堂上必须使用普通话，严禁语言粗俗，动作粗鲁。不得搞任何形式体罚和变相体罚学生，不得在课堂上发泄个人怨气，不以任何借口不让学生上课，发现扣1分/次。
5、眼保健操的时间，当堂任课教师必须督促学生，不履行职责扣1分/次。
6、未经教导处允许，不得擅自调课、停课。外出教研活动可事先调好课，并报教导处。擅自调课扣0，5分/次、擅自停课扣5分/次。
7、原则上不占用其它课给学生补课或教育，如有特殊情况，不得中途让学生回班。私自占课扣1分/节。
8、课堂纪律要严明，要认真组织教学，培养学生的良好学习习惯。课堂教学组织无序，课堂秩序混乱扣2分/次。
三、作业批改：（25分）
1、作业批改要认真、及时，在下一节上课前必须批阅好。堆积、拖欠扣0，5分/本。批改要有具体的批改日期，写上“月”“日”及“等第用A、B、C、D”。语文（含作文）、数学、英语、美术作业由任课教师亲自批改完成，不得由学生代批，违反规定者扣0，5分/本。不批、漏批扣1分/本。
2、批改符号要统一，对的打“√”，错的打“/”，打勾要规范，不能连勾带拖，严禁在整面作业上只打一、两个大勾的粗放型批改方式。违反规定者扣0，1分/本。
3、作文也用等级评定，批语要具体、明确、有针对性、带鼓励性，每次三分之一详批，批改不合要求1分/次。
4、作业整洁、书写工整，不合要求，扣0，5分/本，作业上交率为100℅，缺少一本扣1分/次。
5、重点收缴、批改好后进生作业，并督促其及时订正，学校将进行专项检查，批改要求同上。
四、听课：（25分）
1、校长每学期听课不少于30节课，教务主任不少于25节，教研组长不少于20节，任课教师每学期听课至少15节，完不成听课任务，每少一节扣1分。
2、听课记录过于简单，扣0，5分/节，无教学随笔，扣0，5分/节。
3、无故不参加校内听课活动，每次扣1分。
4、外出培训做好相关记录，交教务处，无故不参加扣2分/次，提前退场扣1分/次
五、调研考试：（50分）
1、认真做好教学质量过程监控工作，学生字迹工整，教师亲自批改，学生及时订正，不能按时上交的扣1分/次，没有上交扣5分/次，没有认真批改、及时订正的扣0，1分/张。
2、认真对待区局、学校质量调研，按时收、发试卷，对考试过程中监考不负责、做与监考无关事情的扣2分/次。
3、认真做好质量分析并及时上交，迟交、马虎扣1分/次，不交者扣5分/次。
4、语数英学科以教研室下发的.单元过关试题对学生进行单元检测，允许以级部为单位统一对试题进行二次加工（增删改动）。品德科学等常识科目根据进度、教材安排以级部为单位命题，进行单元检测。单元检测要求紧跟教学进度，做到单元清。每次检测以备课组为单位统一组织、统一阅卷，统一上报成绩给教研组长。未按照要求进行单元检测的每次扣1分。
6、成绩评定实行等级制，以分数表示成绩者，每次扣1分。
7、单元检测成绩评析要透彻详细，根据质量分别记5、3分。
六、教研组活动情况：（50分）
1，认真做好教研组发展规划，教研组本年度工作计划、总结。不合要求扣1分。
2，教研组成员完成个人工作计划、总结，个人专业发展规划。不合要求扣1分。
3，能按时参加教研活动，详细做好活动记录，迟到扣1分/次，缺席扣2分/次。
4，教研组活动形式丰富，注重教学过程的问题研究和行动研究，促进教师专业发展。不合要求扣教研组所有成员1分/次。
七、兴趣小组、综合实践活动、校本课程（80分）
能承担一项或几项（校本）活动课，能根据学生实际，注意培养兴趣、提高能力、开发智力、效果明显，存有计划、活动记录、总结，活动过程严谨有序，学期末有活动成果。（10分）
1、平日检查情况：教师及时到岗，组织活动有序，记分。学生无故不参加小组学习，逃课，学生所在班级扣2分，任课教师没有清点人数，对学生情况不了解造成学生缺勤的扣2分。如果学生因为逃课出现安全事故，任课教师没有及时通知班主任或家长，列为教学事故严肃处理，一次扣5分。以学校抽查情况为准。
2、期末检查情况：活动记录清楚详实，根据期末活动成果展示，记6、5、4分。
八、青蓝工程（20分）
师徒结对，共同进步。促进自身素质提高。
由学校领导、业务中层、级部主任、教研组长通过不定期的抽查备课、授课、听课情况，结合听取汇报和期末徒弟授课班级成绩情况进行综合评定。任教本学科不够3年的教师或学科教学中存在明显差距的教师参与此次活动，具体人选由学校根据实际确定。A、双方责任心较强，工作中积极主动，徒弟进步明显；B、师傅责任心较强，徒弟积极好学，但缺少方法，进步不明显；C、能开展结对活动，但参与度不高，没有明显进步。此项为激励评价A等加1分；B等加0，6分；C等加0，2分，九、教学效果（100分）：达到或超过区教研室规定的两率标准得满分，每率每降低一个百分点扣0，5分，最多扣50分。
小学安全工作考核细则 6
班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全，特制定本方案。
1、及时传达上级有关安全的文件精神，经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作，及时了解班级安全管理工作中出现的问题，发挥班级干部的作用，建立班级安全制度。无制度扣5分。
2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈，不及时反馈的扣2分，由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的，扣5分。对整改安全隐患不积极落实的班主任扣2分，由于落实不及时，不到位，造成财产损失和安全责任事故的，扣10分。
3、学生在校期间，因疏于管理，(1)造成学生私自走失(一日内找回)，或造成学生骨折、伤及五官，一度以上烫伤，但没有造成明显问题、不需住院的扣1—5分。(2)造成学生私自走失(三日内找回)，或造成学生身体出现功能性损伤、需要住院治疗，医疗费用在2000元以下的;扣6-10分。(3)造成学生私自走失(一周内找回)，或致使学生造成残疾及其它严重的伤害，需要长期住院，医疗费用在2000元以上的，扣11-20分。
4、财产损失：(1)由于疏于管理，造成经济损失在500元以下的，给班主任扣1-5分。(2)由于疏于管理，造成经济损失在500元以上，1500元以下的，给班主任扣6-10分。(3)由于疏于管理，造成经济损失在1500元以上，3000元以下的，给班主任扣11-20分。(4)因工作失职造成师生安全重大事故或经济损失5000元以上的班主任，除赔偿有关经济损失以外，扣20-100分，还要视责任轻重依法给予有关责任人 党纪、政纪处分或追究行政责任，构成犯罪的依法追究刑事责任。
5、班主任要随时报告安全信息及学生之间的矛盾纠纷，及时排查和调解不稳定因素。若因班主任知情不报造成较大事故和影响的，每次扣班级考核分5分。
6、攀登有危险的教学设施或建筑物、攀爬花木果树等，若造成伤害事故的;严禁带木棒、小刀、匕首等利器进入校园，不使用、玩耍危险物品;违纪者扣班级考核分每人次1分。
7、凡是集体离校的重大活动，各班必须报告学校，经学校同意后，再上报上级主管部门审批后方能执行，否则，一律不准集体外出活动。违者，每次扣10分，出了意外事故，责任人要负全部责任。
8、在特殊情况下，各班安全工作必须以班为单位每天向学校报告情况，少报一次扣1分。对于不负责任或知情不报，引发责任事故者，扣20分。
9、因管理不到位发生责任事故每次扣5分，因管理不到位发生重大责任事故每次扣20分。
10、在管理时段内发生非责任事故每次扣1分，在管理时段内发生重大非责任事故每次扣3分。
11、体罚或变相体罚造成学生伤害的每次扣2分。体罚或变相体罚被家长投诉的每次扣3分。体罚或变相体罚造成严重后果的每次扣10分。
12、发生事故后未及时处理或处理不当，造成一定后果的视情节轻重每次扣3—5分。
13、发生事故后未及时上报的每次扣1分，发生事故后瞒报的每次扣5分。隐瞒或歪曲事实的一次扣10分。
14、不按时上交安全有关资料的每次扣1分。
15、对上级有关部门和学校组织的各种安全活动，不认真组织活动的`每次扣2分。不参加的每次扣5分。
16、每周班会安全教育内容有记载，每月初上交上一月的，缺一次扣2分。
17、学生不良行为被媒体曝光或学校及以上领导批评的每次扣5分。
关注学生身心健康，重视疾病防控工作，发现问题因迟报、瞒报引起严重后果的每次扣5分。
18、因管理不到位发生重大责任事故，或被上级主管部门通报批评的，取消本年度评优资格。
附加分：1、与安全有关的竞赛中学生获奖的加分：国家级、20分，省级、15分，市级、12分，县级、10分。
2、在日常教学和其他工作中，发现重大事故隐患及时汇报或采取果断措施，避免重大安全事故者，在校内通报表彰，并给于20-50分加分奖励。
备注：本方案从20xx年3月开始实施。
小学安全工作考核细则 7
考核内容
具体内容
扣分
学生安全教育
班主任应对学生加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、*安全、防震安全、消防安全、防雷击、防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，学生有安全笔记，教室内应有安全教育专栏，每月查1次。如无记录或记录不详，一次扣1-5分。其他任课教师也对学生安全负有教育责任。
制止学生私自下河、塘、库洗澡。学生私自下河、塘、库洗澡，每人次扣班主任1—5分。
午休时间，学生在学校规定的到校时间提前到校的(特殊情况除外)，扣1分∕生·次。
加强学生思想政治工作、加强内部管理，杜绝学生打架、斗殴事件发
生，发生学生打架、斗殴事件轻微者每人次扣2分，严重者每人次扣5分。
经常对学生进行防火教育，制止学生玩火、携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校，经常检查教室各类用电线路，保证安全用电。学生玩火、携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校每人次扣2分。
课堂安全
任课教师必须按时到岗，每节课前清点学生人数，看学生是否到齐。如有学生未到应及时与班主任联系，班主任必须落实学生情况。所有任课老师必须负责本堂课学生的安全，不得私自调课。如因工作失职所造成安全事故的，任课老师负全责并扣1-5分。
课间安全
学生课间安全由值日教师和班主任负责。班主任应教育学生课间文明。要做好巡视工作，及时制止学生的各种不安全游戏，确保学生安全。如遇突发事件时，应及时赶到指定地点疏散学生。如因教育不到位或处置不到位而发生安全事件，扣1-5分。
外出活动安全
学校安排的外出活动，各安全责任人应到指定的范围进行安全巡查，负责督查学生安全。各班主任和搭班教师在活动前应做好学生的安全教育，随时清点学生人数，负责学生的'活动安全，发现问题及时上报。如不负责或迟到、早退、缺席，一次扣1-5分.学生上学
放学安全
值周老师应负责各部位学生上学放学秩序。发现学生不文明行为，应立即指出并教育;发现安全问题，及时上报。每缺席、怠岗一次扣1-2分。
上下楼道安全
班主任及相关老师应教育学生上下楼道的相关安全知识。遇到出操、*或放学，学生需排队行走时，班主任(相关教师)应负责好班级队伍的秩序，按规定线路上下，做到静、齐、快;如发现教育不到位，学生队伍散乱、纪律不严的，一次扣1-2分。
教师：
得分：
卫生防疫安全
班主任对班级卫生防疫工作负责，加强卫生常规教育，建立学生健康档案。认真做好班级每日晨检工作并及时上报(特殊时期应按规定做好午检工作);一旦发生疫情立即上报，密切关注班级学生情况;配合消杀人员做好消毒工作。
安全资料
对于学校要求上交的相关资料，一次未上交扣2分、未及时交扣1分，如资料未达标扣2分。类似情况两次及以上翻倍扣分。
特殊学生教育
班主任对班级中的“问题学生”和“特异体质”学生，需排摸清楚、并建档。对于问题学生，需定期谈话教育，若发生异常情况，需立即上报并联系家长共同教育;对于特异体质学生，要特别关注，并告知任课教师该生需注意的情况，若发生异常情况，需立即上报并联系家长。未按规定教育和处理的，扣1-5分。
住校生管理
正常上课期间由班主任老师和任课教师负责，午休和夜晚学生就寝，值班结束后到次日早饭前由宿管老师老师负责。管理好住校生的就餐时间、生病就医、就寝等。出现安全事故或生病不及时就医的，负全责并视情节轻重酌情扣1-10分。
首遇责任制
为提高广大教师对安全工作的责任心和警惕心，实行首遇责任制。任何教师在任何地点发现学生有不安全行为的，应立即主动制止;若发现情况而不加以制止的，一次扣20分。任何教师在任何地点发现学校存在的安全隐患而不上报的，一次扣10分。
说明
1、凡发生下列情况之一者，为“一票否决”：
(1)有体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响或被*至教育局以上主管部门的。
(2)因教育、保护、管理不当等原因，造成重大伤害事故，或事后处理不利，给学校声誉造成不良影响的。
(3)学校布置的安全课、班会课，不按要求上课，造成班风、学生行为规范等方面较原有基础明显下降，或造成其它安全事故的。
2、每学期进行考核，并纳入教师考评系统中折算。
3、搭班教师是指任有该班课的教师。
4、本《细则》自20**年9月1日起实行。
5、此安全考核方案满分100分，主要由学校行政人员负责考核。每项扣分累计，扣完为止，不计负分。考核结果按总分值60%以下者为不合格，不得安全奖。
6、各班学生安全工作，班主任为第一责任人，科任教师为第二责任人，如遇班级事务扣分项，第二责任人扣一半分。
小学安全工作考核细则 8
1、招引固定资产投资1000万元以上工业项目或固定资产投资500万元以上农业产业化项目或固定资产投资200万元以上文化产业项目的。年度完成固定资产投资达75%或以上的得10分，未达75%的按完成比例得分。
2、完成村庄规划建设与管理任务，确保农地增减挂钩工作顺利推进得5分，未完成任务的`，视其工作量和评议效果适当得分。
3、完成村集体新增经营性收入5万元的得满分5分，未完成任务的，按完成比例得分。
4、未完成农田水利建设和绿化造林工作任务的，视其工作量和评议效果适当得分。
5、未完成村庄环境整治工作任务的，视其工作量和评议效果适当得分。
6、未完成计划生育各项工作任务的，视其工作量和评议效果适当得分。
7、未完成秸秆禁烧及综合利用工作任务的，视其工作量和评议效果适当得分。
8、安全生产、信访稳定、社会治安综合治理、环保等工作视其工作量和评议效果适当得分。
9、村级财务管理视其工作量和评议效果适当得分。
10、五保对象入院集中供养、居民养老保险覆盖、广电村村通、征兵、合作医疗等民生实事工作按完成比例得分。
11、组织党员正常开展活动，新发展党员、文明村创建等工作视其工作量和评议效果适当得分。
12、新农村服务中心七室两超市一广场建设视其工作量和评议效果适当得分。
13、班子建设和党风廉政建设视其工作量和评议效果适当得分。
小学安全工作考核细则 9
一、考核制度
1、考核内容
各班班主任、各处(室)《安全工作管理目标责任书》中所列的八条内容。
2、考核期限与程序
(1)考核期限：当年一月一日至十二月三十一日
(2)考核程序：先由各班班主任、有关处(室)在次年一月五日前，对照考核内容写出本班、本处(室)安全工作情况的.自查报告，报学校安全工作办公室，再由学校安全工作领导小组在各班、各处(室)自查考核的基础上，结合日常安全工作检查情况进行综合考核评定。
二、奖惩制度
经考核，达到责任书要求的班级、处(室)，由学校给予奖励;达不到责任书要求的，并取消当年评优评先进资格，对责任严重的给予全校通报批评。
岗位值班制度
为了进一步强化学校内部管理，坚持以“德育”为首，“安全”第一，“教学”为中心，为了不断提高教育教学质量，全面推进素质教育，维护正常的教育教学秩序，特制定岗位值班制度。
一、岗位制度
1、按时上岗，准时签到，不迟到或早退。
2、特殊情况必须提前请假或事后补假。
3、政治学习或召开各种会议，值周行政人员负责，均有签到或点名，迟到、早退、请假的扣除1分，未请假的扣2分。
二、值班制度
1、各个办公室每天均有固定人员值班(上课除外)，负责处理好本年级偶发事件。
2、行政办公室每天固定人员值班，负责督促各
年级办公室人员值班情况，并且进行记载。
3、为了学生安全，午休或午睡时间各办公室人员必须坚守岗位，未值班者，按规定扣2分。
三、附则
1、岗位、值班制度列入教师考核内容之一。
2、未坚守岗位值班，玩忽职守，发生严重意外事故，负主要责任。
小学安全工作考核细则 10
一、指导思想
中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期，为此，对中学生实施德育量化考核是全面贯彻教育方针，加强学生思想政治教育，全面提高教学质量的重要保证，也是加强德育管理，规范学生行为，使学生德、智、体全面发展的一项重要措施。德育量化考核是在对学生进行经常性的思想政治工作中，采用正面教育，说理疏导的基础上，以量化的形式全面考核学生的品质。促进学生对规范的认识，并逐步转变为自己的行动，做到知行统一，言行一致，严于律已，从而提高学生的素质，树立正确的理想，培养好的道德品质，养成良好的行为习惯，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。制定考核标准的依据是《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
二、组织领导
1、学校成立德育工作领导小组。
德育工作领导小组由校长、分管教育教学的副校长、政教处主任、学生处正、副主任、团委书记等组成，实行校长负责制。
德育工作领导小组负责贯彻执行上级有关学校德育工作的.文件及制定实施办法，领导德育系统和德育量化考核小组具体实施学校的德育规章制度。
2、学校成立德育量化考核小组，由政教处、学生处工作人员、班主任、全体科任教师和班委组成，政教处、学生处处牵头，班主任负责。
德育量化考核小组负责本班德育工作的组织、宣传、学习、考核等各项工作。根据学校规章制度，结合本班实际，制定切实可行的考核办法。在考核中，既要严格要求，又要实事求是，不主观武断，考核工作要做到经常化，有根据，坚持每月一小结，避免随意性。
三、考核办法
1、实行量化考核积分制，并做到两个结合。即日常行为评分和期终操行评语、评定、毕业鉴定相结合，做好事、评先进加奖分和违纪扣分相结合。
2、考核实行百分制。其中德育基础分为80分，加奖分为20分。根据考核标准进行加分或扣分，但奖励分不得超过20分。加分和扣分要实事求是，避免随意性。属损坏公物、殴打他人致伤者，除扣除德育分外，还要负责经济赔偿。
3、每学期终了时，根据德育量化考核结果，按照个人自评，小组互评、科任教师助评，班主任总评的原则，对学生进行一次德育等级评定。
4、德育量化考核分为四个等级：90分以上为优、80——89分为良，60——79分为及格，60分以下为不及格。
5、一学年中有一学期德育分在90分以下的学生，本学年不得评为三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部；80分以下的不得享受奖学金。
6、上一学期不及格的学生，下一学期给予留校察看处分，并降为试读生。若连续两学期试读仍不及格的学生，学校给予劝退或责令转学处分。
7、毕业班学生德育分不及格者不予毕业。
8、每学期的德育量化考核结果应填入学生手册通知家长。并请家长签字、提出建议。
四、基础分考核标准
1、思想道德方面
1，不参加升旗仪式或升旗仪式不守纪律者不按规定穿校服者每次扣2——3分；
2，对师长无礼貌，对同学不友爱者每次扣l——5分；辱骂师生者，视情节扣10—20分，性质恶劣的退学；
3，不参加校内外集体活动每次扣1——2分。
4，损坏学校公物、攀折花木者，除照价赔偿外、每次扣5——10分；
5，语言不文明，说脏话者视情节扣5—10分。
2、组织纪律方面
1，旷课1节扣5分，无故迟到一次扣1分，早退一次扣1分。
2，在校内打架斗殴，每次视情节扣5——10分，到校外打架斗殴每次视情节扣10——20分；影响极坏的勒令退学。
3，玩弄匕首等凶器者，每次扣5分，以此伤害他人者，每次扣10——20分（还要负责赔偿其经济损失）；受执法机关处罚者勒令退学。
4，乱踏、乱画乱涂墙壁、黑板报、桌椅及其它公共设施者除修复外，每次扣5——10分。
5，戴首饰、留长指甲、男生留长发、小分头、光头、女生烫发、涂化装品者每次扣1分。
6，不遵守学校请销假制度，随意外出者扣3分。
7，穿高跟鞋、拖鞋或穿汗背心、女生穿超短裙进校者每次扣1分。
8，乱吐痰、乱丢纸屑、果皮、乱倒垃圾、乱倒饭菜、乱扔食物、不在规定区域吃食物，携带零食进入教室、寝室者每次扣5分。
⑨无故不参加打扫卫生一次扣2分，不认真打扫者除补扫外每次扣0，5分。
⑩触及《治安管理处罚条例》者从严扣分，影响重大的勒令退学。
3、行为习惯方面。
1，参加赌博者每次扣5——20分。
2，抽烟酗酒着每次扣5分。
3，进录相厅（室）、电子游戏室、台球室、舞厅、网吧等禁止中小学生娱乐的场所，每发现一次扣10——20分。
4，传看不健康书刊、玩不健康娱乐品者，每次扣5——10分。
5，学习纪律：上课不认真听课，违反课堂纪律每次扣0，5——2分：上课时对老师的正确批评有意顶撞者每次扣3——5分：自习时在教室内高声喧哗或随意走动，跑出教室者，每次扣1分；不按时完成作业、不交作业者每次扣1——2分；考试作弊者每次扣5——10分。
6，身体锻炼：不参加早操、课间操或班级、学校组织的文体活动，每次扣1分。
7，生活纪律：违反门卫、宿舍、食堂等部门的管理规定，视其情节每次扣2——10分。
8，以上各项多次违反（三次及以上），屡教不改者，从重扣分，直至退学。
4、学习投入方面。
5、不遵守学校安全工作条例要求，视情节扣5—10分；有其他违反校规校纪行为者，视情节扣分。
五、奖励分
1，拾金不昧，根据其价值和情节，每次加1——10分。
2，好人好事，每次加1——10分。
3，见义勇为，每次加5——20分。
4，每月统计全勤者加1分。
5，期末成绩达一等奖学金者加6分，二等加4分，三等加2分。
6，在各种竞赛中获个人奖者，根据比赛层次和等级加2——6分。
六、各班可根据本班实际情况适当调整学生量化考核实施细则，但不得与上述五条抵触。
小学安全工作考核细则 11
一、实施考核细则的指导思想
为了全面贯彻落实《中华人民共和国教师法》，提高办学效益，将竞争激励机制引入学校管理，调动教职工的工作积极性，打破“铁饭碗”和分配上的平均主义，实现优质优酬的竞争机制，全面提高教育、教学质量，以建设具有创新能力和实践能力的高素质教职工队伍为目标。特制定本细则。
二、成立考核领导小组
组长：
成员：
三、考核细则
为了更全面、系统地对全校教职工一学年的工作进行综合考评，学校将从教职工的“德、能、勤、绩、安全”五个方面进行绩效考核。每学期按考核分分为三个等次：A(30%之内)、B(40%之内)、C(30%之内)。按等级发放教职工绩效工资。每个档次不少于50元/月。
(一) 、教师职业道德(20分)
忠诚党的教育事业，努力学习教育理论，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，一心一意为学校的发展努力工作。有下列情况者可根据情节严重程度与影响大小扣分。
1、违犯党的四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者。
2、违法乱纪受到治安处罚或党纪处分者。
3、对学校有意见，不积极与学校领导直接沟通，致使学校形象严重受损者。
4、由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者。
5、搬弄是非，制造矛盾，影响团结者。
6、严重违犯校纪校规，严重损害学校形象者。
7、体罚或侮辱学生，影响恶劣者。
8、排斥后进生，使之造成学生流失者。
9、违犯学校制定的《教师课堂形象十条规定》者。
(二)、常规管理(20分)
出勤
1、严格执行请假制度。不管哪位教师，因公事或私事要离校外出，必须到校长处请假(一天内到副校长处，2-3天到校长处，3天以上到教育局批示)
2、国家明文规定的婚假，丧假视文件规定天数内不扣分，超过假期每天扣1分。
3、凡超事假每天扣1分(公事除外)，规定事假内每请一天扣0.2分，例会请假每次扣0.1分，旷工每天扣4分，(规定事假每学期4天)
4、事假(自己有课)每请一节课扣0.1分计算。
5、上班无故迟到或早退(上午下第四节课，下午下第七节课方可离校，晚上就寝铃后)每次扣0.5分。(早晨教师晨会课前10分钟到校，下午第一节前10分钟到校，每周要求住校4天，晚上第二节晚自习前到校)。
6、升旗仪式或其它集会活动(如校会)缺席一次扣0.5分。
值班
1、值周行政必须8：00前打开办公室，整理办公室，打扫卫生，写好日志牌。接听好当天来电、接待好来客。处理好学校当天的内务事。督促当天的值日教师、班主任、寝室管理员、教师的每一个工作环节，并做好评分记录。有明显督查失误者，每次扣0.5分。学校行政当天(办公室四人)有事外出(不在校)须向值日行政交待或在日志牌上写清楚。
2、值周教师必须按部就班，认真仔细地完成每天的值日任务。(学生的起床、早操、就餐、卫生、大课间体育运动、校门、课余活动、就寝、填写校志牌、接交班等)，做好值周工作小结.值日工作不到位或因为失职造成学生违纪或安全事故者，视情况每次扣0.5-1分。
3、每周五按路途巡逻安排的人员完成巡逻任务。未到位每次扣0.1-0.5分。按要求值好双休日班。未住校扣0.1-0.5分。
4、节假期严格按照学校安排的值班要求值班，如遇特殊情况不能住校者须向学校领导交待并调好值班人员。未完成任务每次扣0.5分。
5、早晚自习下班教师负责各班的纪律和学生安全，如扣分，则直接扣下班教师的分。
常规工作的完成效率
1、学校行政在例会上布置的各项工作未按时完成者，视情况每次扣0.1-0.5分。
2、学校行政布置的临时性工作未按时完成每次扣0.1-0.5分。
3、不服从学校分工者，或在分工时讲条件，推脱责任者，每次扣0.5分。
4、辅导学生获奖：①学科竞赛：县奖加0.1;市一等加0.3，市二等加0.2分，市三等加0.1分;省一等奖加0.5分，二等加0.4分，三等加0.3分。②其他竞赛辅导及参赛奖：对教职工艺术节、大型节目、教工篮球赛、教研活动比赛(县以上)，节目获奖参与教师加0.2分，指导者节目(项目)获得一等奖加0.5分，二等奖加0.4分，三等奖加0.3分;参与大型节目、比赛的教师每人加0.5分，指导者节目获奖一等加1分，二等加0.8分。三等加0.6分。③、初三音体美特长生专业过关一个加0.5分。指导者不重复加分。
5、教师论文获奖：必须是上级教育行政部门指定和要求的(论文征集，比赛等)，在正规国家、省、市、县教育刊物发表的`(国家发表的需正规发表刊号)按国家级、省级、市级、县级分别加0.3、0.2、0.1、0.1分。
6、学校行政或教师应积极向教育局撰写新闻稿件，及时做好学校的教育宣传工作。每发表一篇新闻稿加0.2分(必须是刊登的)
7、行政、教师评议：行政教师在评议的过程中应客观公正的评价教师一期来的工作情况，不能一视同仁，评议分不能相同但应控制在评议分的0.5分之间。
8、完成学校分配的额外任务的老师，经行政讨论后，视情况加0.1至1分。
(三)、教育教学能力(20分)
根据《炎陵县中小学学校管理办法》的教育教学常规要求，任课教师必须搞好教育教学的每一个环节。
1、每期初两周内制定各种教育教学计划，迟交或不符合要求每项扣0.5分。
2、认真备课(有教材的学科需备课)，按周课时乘以16的节数备课，少一节扣0.1分.不符合要求视情况扣分。
3、上课，迟到5分钟算迟到，每次扣0.5分，早退5分钟算旷课，空堂算旷课，每堂扣1分，上课纪律太差，学风不好，影响较差者，视情况扣分。
4、作业批改按以往要求，不能给学生过重的课业负担，学生有反映，每科扣0.5分。
5、每期听课，教师不少于15节，该教研组的公开课必须听课，缺一节扣0.5分。
6、每期教师撰写教育教学论文至少一篇。未写扣1分。
7、积极参加各种教研活动，未按要求参加每次扣0.5分。
8、努力提高自己的教学业务水平，及时完成“师能大提升”布置的各项材料。
9、期末按时写好各项教育教学总结。缺一项扣0.1分。
10、实验管理员、多媒体管理员、教研组长、兴趣小组成员、文学社负责人、广播台管理员、图书室管理员按要求完成资料、培训、展示、开放等任务。少一次扣0.1分。
11、教师必须加强个人教育教学业务学习，经常性使用现代化教育手段，改进教育教学方法，不断提升教育教学效果，视情况计分。
12、随堂听课、作业检查、教案检查情况得分纳入教师能力中的考核分，但分值距离应在0.1―0.5分之间。
(四)、教育教学效果(30分)。
年度教学质量检测中，按学科全县综合排名：第一名：计29分，每递减1名减1分。全县学科排名与上学年的名次相比，每前进1名加1分，后退1名减1分。有两科以上学科的求平均值。在教学效果中教师保底分为13分，上限分不限。
(五 ) 安全工作(10分)
安全工作是学校各项工作的保证，没有安全，学校工作也就无从发展。因此每个教师都必须珍视学生的生命，重视安全工作的重要性，不出一例安全事故。如发生重大安全事故，则实行一票否决制，并追究其相应责任。
一、班主任考核结果按A、B、C三个等次呈现:A等次每期发放班主任津贴300元，B等次每期260元，C等次220元。此金额从绩效工资总额中列支。
二、会计绩效工资按到校绩效工资总额减去离岗休息的绩效工资总额后的人平数的一半发放。但会计要及时完成本职工作，一周至少要有三天半以上的时间在校，否则视情况重新决定会计的绩效工资分配方式。
三、司炉工的考核分从日常工作考核分和教职工教学效果的平均得分(不含进退分)相加综合后的等次发放绩效工资。
四、离退休教师的绩效工资按到校绩效工资总额的人平数发放。
绩效考核等次划分
严格按教育局规定的等次百分比划分：A等次占6人，B等次占7人，C等次5人。
本方案与上级教育行政部门有相抵触的事项应与教育上级行政部门所规定的为准。此方案经教工会讨论全部通过，解释权归平乐乡学校。
附注：班主任绩效考核细则
指导思想：为有利于全面实施素质教育，促进学生的全面发展，真正实现育人的目标;不断促进我校班主任队伍的建设，提高班主任工作水平;提高教育质量，确保教学质量的稳步提高，特制定本考核细则。
附：班主任(兼寝室管理员)绩效考核细则：
1、班主任下班要求：升降国旗、晨会课、集会、大课间必须到位，维持好各班的纪律，缺一次扣0.1分。
2、寝室管理员每天督促好各寝室的卫生打扫。每天晚上就寝时必须查人数，管好就寝纪律。未管好或未到位每次扣0.5分。
3、各班级、寝室教师值周扣分累计之和直接纳入班主任期末考核之中。
4、各班各寝室每获得一面流动红旗加1分。在学校举行的各种活动评比中，获得集体奖的班级每次加1分。
5、认真完成班主任工作手册的各项任务：要求每期进行家访5次，个人谈话每生一次，有详细记录，班级德育活动2次，班会中有高频率的安全教育记录。
6、认真搞好学生品行基分评价活动并上交资料。缺一项扣0.5分。
7、认真完成(或组织)好学校布置的各项任务(或活动)，未完成每次扣1分。
本方案与上级教育行政部门有相抵触的事项应与教育上级行政部门所规定的为准。此方案经教工会讨论全部通过，解释权归平乐乡学校。
小学安全工作考核细则 12
1、德育处给全体老师进行值周班级考核细则培训，每周值周班级于前一周周五班主任、下周执行校长、值日领导利用晨会进行相关培训，明确任务，掌握方法，落实细则。
2、值周班级顺序：五年一，五年二，四年一，四年二，四年三，三年一，三年二三年三，三年四。（可能会因执行校长调整提前通知相应调查整）
3、值周班级全本成员佩带阳光笑脸牌上岗，严格履行《值周班级宣言》，负责检查全校各班校风、校纪，对树立良好的校风责任重大，值周班级要做到热心服务，认真负责，坚持原则，秉公办事，要做到人扔我捡，人涂我擦。既要发扬民主，又要敢于批评。同时注意自身模范作用，注意自身的仪表礼貌。
4、值日要求：
（1）准时值日、礼仪值日、文明值日。值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。严格执行“三定”值日要求（定时、定点、定人）。工作中大胆管理，态度和蔼，文明用语，如遇问题，及时寻求执行校长帮助，及时解决问题。遇到学校任何违反规章制度或不良行为的`都要上前制止或主动改掉。
（2）值周班级应成为学校最美的一道风景，如遇到纸弯一弯腰捡起来、制止不良行为、帮助任何有困难的学生等。学校所有行为也是值周班级的一面镜子。不要采取非正常方式激化矛盾，违者值周班级每人次扣0·1分。在值周期间如果有举报值周生不认真，乱用职权的，扣除班级值周分数。值周班级学生在值周期间如果有违犯所规定的内容则加倍扣分。当值日过程中出现突发事件或遇到困难，要及时向执行校长汇报。
5、值周班级具体职责：
（1）学校各处和楼梯的值周学生站岗时间为：课间全部到位。请各班由班主任自行安排。（学校楼梯、走廊、卫生间、室外厕所、院内重点设值周班级学生值勤）
（2）室内卫生间各安排学生一名，监督学生文明洗手，是否有玩水现象。
（3）室外卫生间课间男、女卫生间各安排学生两名，检查学生文明入厕、厕所内纪律及是否按要求冲厕所。
（4）校园至少设三名学生值勤，检查学生有序排队、文明礼仪、课间纪律。
（5）课间重点检检查学生整体纪律、有序排队、文明礼仪、卫生情况。一、二、三楼每层走廊至少设两名学生值勤，三层楼东、西楼梯拐角处各安排一名学生。
（6）课间跑操时由执行校长带领10名学生重点抓好主楼细节和厕所纪律。（具体人员班主任和执行校长协调）
（7）中午安排学生在餐厅负责检查各班吃饭纪律，督促吃完饭做手指操，检查是否光盘，检查倒餐盘和走出餐厅的纪律。（具体人员班主任和执行校长协调）
（8）午饭后检查午间游戏和眼保健操、课前一枝歌。
（9）值周班级每天将值周情况填好记录单（德育处设计），班主任周五7：30前把值周班值周情况发给执行校长做周报。每个周五中午把值周班级记录本和笑脸牌交给大队辅导员，值周班级上个周五中上午课前到大队辅导员处领取。
6、值周班级评价。德育处设计《阳光神小值周班级评价表》，内容包括职责的方方面面，根据本周实际值周情况、记录本记录等项目，由执行校长、值日领导和德育处做出最终评定，并进行公布，统一列入班级考核。
小学安全工作考核细则 13
一、任课老师
1、思想品德老师要认真备课，在课堂上加强教育，突出德育的实效性。其他学科教师要根据学科特点，充分挖掘教材的思想内涵，在课堂上适时、适当进行思想品德教育，在课堂中要体现德育常态化，并在写入教案中。
二、班主任
2、班主任要抓好主题班会课，要结合学校政教办安排和自己工作计划，开好班会，注重实效。
3、班主任要搞好班级文化建设，布置好教室，表册上墙，学习园地或黑板报要每月更换一次内容，主题由学校团、队安排。
4、班主任要管理好教室和寝室，做到清洁卫生、物品摆放有序，符合军训要求。
5、班主任要加强学生行为习惯养成教育，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《中小学生文明礼仪常识》等，力求做到学生知晓率达100%。
6、班主任每期组织开展一次家长会，共同探讨教育学生的具体方法、交流教育经验、通报学生思想和学习情况以及学校管理要求。
7、班主任要定期对本班学生进行家访，家访面要达到50%以上。
8、班主任要做到“十到场”（即：三操、早读、午餐、午睡、下午第一节、课外活动、读报时间、晚睡等），督促学生养成文明习惯。
9、班主任要加强留守学生和单亲家庭子女的思想教育和关爱工作，制定具体措施和办法，并落实到日常班级管理中。
10、班主任要对学生加强安全教育，开展活动前做好安全预案，杜绝不安全事故发生，确保学生生命和财产安全。
11、班主任要根据学校安排，根据学生平时表现、品德修养，按10%的比例推举班级德育之星。
12、班主任每期末要对学生品德操行，组织学生进行一次民主评议，并写好评语，发放通知书。期末要填好常管手册中班级管理内容并上交学校存档。
三、共青团和少先队
13、学校团、队为德育工作主阵地，要结合学生特点和重大纪念日及节日，组织师生开展如“5.4”、“6.1”、国庆、“12.9”、元旦等德育主题教育活动，并取得实效。
14、学校团、队要主持好升国旗仪式，并做好国旗下讲话，达到较好的'思想教育效果。
15、团、队要搞好广播室播音工作，弘扬正气、打击邪恶，充分体现育人功能。坚持每天播音三次，每次不少于半小时。
16、学校团、队至少要组织学生开展一次公益活动。
17、学校团、队要根据上级要求和组织建设需要，开展常规性、思想教育性强的团、队活动和组织建设活动。
18、学校团、队要利用“5.4”和“6.1”分别评选出优秀团员和优秀少先队员以及学生团、队干部进行表彰。
四、政教办
19、政教办要建立学校德育工作体系，制定德育工作计划、期末做好德育工作总结。
20、政教办要每期组织举办一次以上法制教育、心理健康教育和疾病预防专题讲座及其他针对性德育与安全活动（如文明礼貌月、弘扬民族精神活动月等）。
21、政教办每学年要根据班风和学风等内容搞好班主任工作考核，开展一次优秀班主任评选表彰活动。
22、政教办每学期要至少召开两次班主任培训交流会；每年要根据平时量化情况评选出优秀学生干部和优秀班级进行表彰。
小学安全工作考核细则 14
考核内容分为五项：
一、职业道德(10分)、
二、工作能力(30分)、
三、出勤情况(10分)、
四、工作过程(20分)、
五、工作实绩(30分)
一、 职业道德(10分)
(一)有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。
1违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重,抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者;
2违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者;
3由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者;
4严重违反校规校纪，严重损害学校形象者;
5体罚或侮辱学生，影响恶劣者;
6排斥后进生，使之造成流失者;
(二)有下列情况之一者不能评为优秀，扣除该项分值的1/2。
1偶有体罚行为，或随意停学生的'课造成不良影响者;
2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者;
3在学生中乱收费，造成不良影响者;
4搬弄是非，制造矛盾，影响团结者;
5应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次(含二次)以上者;
6无故旷课二节(含二节)以上，或其他有损教师形象者。
(三)下列工作实行量化积分
1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习时不关闭通讯工具，无视会议或学习纪律每次0、5分。
2、服从分配，按时完成各项任务;遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象;能承担指导低一级教师的任务。
3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节 扣0.5分。
4、有创新意识，合理化建议被采用每次(项)加0.2分，最高分值为2分。
5、严禁、坐着讲课或在教室内抽烟，否则一次项扣2分。
二、工作能力(30分)
(一)工作量(20分)
按照公式计算出教师的工作总量，满分为20分。
(二)业务能力(10分)
1、思想工作细致，遇事不推萎，积极分解，消除矛盾得法，确因无法化解的矛盾纠纷需书面上报学校。能根据具体情况不分班级，不分校内外随时对学生进行教育。目睹学生违纪，不予教育(以校内外人士反映为依据)一次扣1分。
2、教师参加教学竞赛活动，获省、市、区级一等奖者分别加9分、8分 7分，获同级
二、三等奖分别按1/
2、1/3折算后记入总分。校级优质课比赛第一名者加1分。参加指导的老师及课件制作者减半加分。
3、严禁不备课上课，违者一票否决，随时抽查。发现不备课上课者每次扣1分。注重进行教学反思，有质量的教学反思不少于总课数的三分之一。如无则每次扣除0、2分。
4、上课课堂纪律差，抽查到一次扣0.5分。
5、听课每人每月不少于2次，一学期不少于15次。有记录，有评课意见记2分;少听一节扣0.2分，没有评课意见就视为没听课，该项为0分。
6、承担校级示范课、研讨课、学科教育讲座分别记1分，参加学校组织的教师竞赛活动第一名每次记0.5分。
7、有改革进取精神，有教改实验课题，有实验专题总结，有较好的实验成果 记2分，教育经验论文及报道发表在国家、省、市、区级报刊上分别记3分、2.5分、2分、1.5分;逐级上推的论文按此方法记分，超出一篇者按同级别的1/2加分，同篇文章以最高级别记分。
三、出勤(10分)
1、每学期每位教师有二天假期，超出此规定的事假每天扣1分，病假每天扣0.5分，会议或学习单独请假者扣0.5分， 旷工每天扣4分。
2、上班迟到、早退一次项扣0.5分，迟到早退五次折旷课1节扣2分。(累计旷工3节折合旷工一天)。
3、升降旗仪式、学生排路队，全体教师必须到场，缺席一次扣0.5分。
4、婚假，产假按扣除工作量计算。
5、事假(含小产假，婚假，)超过7天，按照事假累计计算。
6、事假，病假每请假一节按照扣0、1分计算
7、凡全勤者另加2分。
四、工作过程：(20分)
本学期加大对教师平时工作的考核力度，制定考核细则，坚决依照规定执行。此项分值上不封顶，下至0分。具体规定如下：
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