第一次月考
第一次月考1
今天我们进行了第一次月考，其中有几道我错的十分不应该。
生物有道题说的是蝗虫呼吸气体进出的.门户XXXX位于XXXX部。我一看到蝗虫就想到气门和气管。因为上面说的是门户，所以我直接填了气门，等到做完，检查的时候，我又看到呼吸气体，所以思考片刻后改成了气管，直到交卷时也没有改。当我自信的去找同学对题时，我很庆幸自己检查到了两道题，一个是口器，一个是膈，我都写对了。但当对到我刚才的那一题时，他们许多人都填的是气门，我已经渐渐地失去了笑容，懊悔不已，恨自己为什么哆嗦的改了，本来都写对了，可自己亲手写错了，如果是自己不会而错，也许不会像我这样后悔。虽然我以前也没有生物满分过，但这次是写对了又改错了。虽然分值只是1分，但在数百人的年级人数中可能会1分就超好几名同学。
回到家后，我用尽全力踢那个足球，足球反弹过来时，像一条线一样直接弹了回来，这算我的发泄吧。直到现在想起来，我扇直接十巴掌也不解恨……
可考过就是考过了，没有办法再去修改。现在才考了2门，还有5门等着我们去考呢。解下来，应该好好复习数学、地理和历史了，争取不失不应该的分。
加油吧！
第一次月考2
开学后，我下课就攻英语地理，因为我知道了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上（满分50）一个月后，语文数学学的糊里糊涂，一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。
月考完毕，成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了，都不敢相信是我自己考得。语文数学英语满分120的卷子，语文93（在我们班成绩还算是可以的，作文在我们班扣的是最少的'）数学85，看完这个成绩，我差点就休克了。怎么可能啊？英语117，不会吧。英语是我强项，这张试卷还那么简单，怎么说也要120吧。几部1064人，英语满分14。我怎么不是其中一个啊？哎……政治44，没失常。地理生物2829。历史23。天哪，我不活了，副科三门不及格（副科满分50，及格300）。
我的总成绩是419，几部756名，班级87人我排55。哼，小学班里90人我也在前15啊。……这次怎么搞的。排名都出来了。哎，眼看又要期中考试了，地理生物都没听懂，怎么办啊？
第一次月考3
人生有许多“第一次”，第一次洗碗、第一次演讲、第一次潜水、第一次独自旅行……每个“第一次”都是人生的考验，就像漂流在大海上的船只，经历重重困难才能到达胜利的彼岸，经历许许多多的“第一次”才会让生活更加多姿多彩。而第一次迈进考场的经历，使我难以忘怀。
记忆中第一次走进考场，是一年级的第一次月考。考试前几天，妈妈就反复唠叨“一定要仔细读题，不能粗心，要考满分”，让我不由得紧张起来。走进考场时，我的心里非常忐忑，稚嫩的脸上多了一分忧愁。考试铃声响起，教室里唯有同学们奋笔疾书的“沙沙”声。我也努力把紧张转为动力，让自己集中精力答题。
刚开始答卷时，我如鱼得水，卷上的题目对我来说就像是张飞吃豆芽——小菜一碟。不到一刻钟，大部分题目已经被我“消灭”。距离考试结束还有很长时间，我暗自窃喜，原来考试的难度也不过如此，怎么没有一些有挑战难度的题目呢?正当我洋洋自得的时候，一道名为“聪明屋”的题目跃入我的眼帘。“火眼金睛”的我，立马判断出考点——凑整法。这不真是金老师上课时重点拓展的内容吗?正当我想将解题方法写在试卷上时，却慌乱了——竟然忘记了解题公式，刚想好的解题思路也瞬间“闪退”。“要考满分，要考满分!”耳边想起了妈**叮嘱。这下麻烦了，要白白扣掉十分!怎么办?怎么办?我的脸憋得通红，眉头紧锁，莫名的紧张涌上心头，脚上仿佛挂了千斤重的铁锤，身上直冒冷汗。真是后悔莫及，要是课上再认真些，要是考前能够巩固下……
我的第一次的月考，虽然没有取得心仪的.成绩，但是却收获了比高分更有益的经验：考试不仅是对学习的评估，还是对心理素质、品质的综合考验;兴趣了经验：平时一定要认真听讲，及时巩固复习，考试时不能情绪化，要调整好心态，做最好的自己……这第一次的月考让我受益匪浅。
“第一次”的经历不一定愉快，但新鲜且受益颇深，令人回味无穷。我爱“第一次”，它给我了启示，给了我向上的力量，教会我成功的秘籍。
第一次月考4
我爱旅游，也曾游玩过许多地方。我爱古老的北京，繁华的上海、香港，四季如春的昆明，我爱自然的海滨城市青岛，也爱古典与现代交融的绍兴。但我最爱的，仍是我的家乡→江南。
我是江南人，我生在吴江，这个全国水流最密集的城市。自然，我对水也产生了无法割舍的感情。我最爱的是江南的古镇，同里，周庄。那里处处有水，处处有桥， 处处有船。小桥流水人家就是形容江南古镇的吧！我喜欢在清晨游览古镇，因为那时游客还不多，这样才能仔细感受古镇人对水的依恋。老人在河边连太极，妇女在 河边洗衣，男人则摇着船，准备开始一天的忙碌。这些场景似乎是古镇一天的起跑状态，宁静又带有生机和爆发力。在这里更能体味到人水合一的境界。
每当小雨缠绵，是江南古镇最美的时候。小雨的朦胧模糊了视线，也模糊了桥、船、房屋```但这些意想在我心中却清晰了起来，天水与河水相连接，似乎天地交 融。此时此刻，江南古镇则成了天堂，雨水滋润了一切，就连脚下的石板也出现了生机。人们似乎已没有焦虑，静下心来倾听古镇的一切。雨水顺过瓦楞落下的声 音，船夫摇着船桨与河水打击产生的咕噜声。其中最美的是雨水打在石板桥上的声音，清脆而优美。石板桥经过雨水的滋润，散发出清新古老的香味。这香味沁心之 至，迷人之至。这才是古镇所特有的味道。我被这香味所着迷，心随着小雨贴近古镇的心脏，倾听古镇的心跳，这才是古镇的灵魂！
江南的水孕育了江南特有的水产。吴江紧邻太湖，吴江也被称为"鲈鱼之乡"。从太湖水中游出的鲈鱼鲜美可口。清蒸鲈鱼更有一股江南的香味。太湖中还生长着河 豚，虽然河豚有毒，但很多人都为它的`鲜味所着迷。更值得一提的是，每当十月份左右，太湖都会出产大闸蟹。太湖的大闸蟹闻名全国，销量也是年年攀升。因为大 闸蟹的供不应求，价格被炒到近百元一只。
江南的水孕育了江南的人，柔中带刚，优美无比。江南之所以在很多方面都占优势，其原因也在于此。江南的水孕育了江南人的性格，我爱江南的美，我爱江南的水```
第一次月考5
在大家的共同努力下，本学期第一次月考已圆满结束。今天，学校召开月考总结会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身心扑在教学上，各方面有了很大的进步，当然也存在一些问题，现就我这次月考就数据上作分析：
(一)好的的方面：
1、本次月考，同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固，对基础解题技能应用得比较合理。
2、老师们能及时进行评卷，评卷完后能及时做好试卷分析。
3、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成绩统计。
4、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守考场纪律，考风良好。
(二)存在问题:
1、有不少同学学科成绩不平衡，出现偏科的现象，如有的同学一些学科考取了80、90分，但有的学科却只考到40分左右;
2、少数同学学习观念淡薄，表现在(1)、学习目标不明确，对学习抱有无所谓的态度;(2)、学习缺少热情，干劲、拼劲不足;
针对本次月考考试的现状和存在的问题，在以后的教学中，提出几点建议：
1、以这次考试为基础，建议各任课教师认真总结，仔细分析，找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足，将自己的问题找准，做到心中有数，确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练，甚至逐个过关检查。
2、课后辅导需要加强，优秀生的数量太少，分数还不够拔尖，优秀生学科成绩不均衡普遍存在;
我常常想，其实我们的学生并不笨，我们教的知识也不难，问题就在于学生用什么样的心态去对待学习，我们教师该如何引导和帮助他们学习，最关键的是在落实上打了折扣。
通过这次月考，我们不仅仅关注这次成绩的高低，我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题，我们不是为了要批评一些人，而是要找到相应的措施来解决存在的问题，使得这一次暴露的问题，下一次不再出现，这些才是我们这次总结分析的根本目的所在。如何调整月考后的'心态?
第一、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了，要找出原因，错在那里，为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第二、分析、总结平时的学习态度，学习方法。
第三、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后分析原因，对症下药。
第四、制订可行的计划。调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。
一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型，下面由学习部部长王妞妞宣读在本次月考中取得优异成绩的同学的名单：
1、成绩优秀的同学有:(名单另附)由学部洪东阳同学宣读进步生的名单
2、成绩进步较大的有：(名单另附) (以上同学和班级是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!)
二、快乐成长，个性奔流
教师的引领，环境的熏陶，同学的努力，塑造了先锋学子的独特风采。舞台上的自信飞扬，生活中的个性奔流。先进典型，层出不穷。
写字比赛，李爽、吴佳乐、邹威浩、陈一凡、陈浩、陈一茹、赵静茹、杨梦琪、代艳茹、王云浩、陈子依、王凤莲、陈若妃、刘雯丽、赵梦醒、蔡俊秋等同学荣优秀等奖;
我爱春天绘画比赛，徐潇美、杨影、王宇晓、赵志杰、陈子昂、毛文文、何莹莹、陈俊豪、候培功、余蒙、闫玲玲、廖婷婷、桂银利等同学荣获优秀奖;
我爱春天征文比赛，任会玲、杨影、曹一凡、张光伟、马彩凤、任艳艳、杨博、马明明、陈泽贵、李月玲、洪东阳马苗苗、贾光明、陈香香、彭贺龙、陈晓晓、甘雨龙、赵红霞、赵方方等同学荣获优秀奖;
当然，这只是我们众多优秀学子的缩影，由于时间关系，就让我们在接下来的领奖台上，目睹他们的风采吧!
同学们，60多个朝朝幕幕留下了我们欢乐的笑脸，谱写着我们奋斗的征程。在期中考试来临之即，让我们把握每一分每一秒，创造更加骄人的成绩，为人生增添更多亮丽的风采吧!
第一次月考6
一、试题分析：
20xx级高一上学期月考与百色市谋重点高中联考，使用对方9月摸底考试题。此次试题结构、付分与高考新课标相同，难度相当。试题设计非常清楚，就是为了对新生有一个了解，掌握学生入口基础情况。
我校10月考借用此试题的动机就是通过此次考试，考查我校新生知识与能力情况，特别是文理一二尖子班与市重点学校差距有多大，特别是普通班的基础比较差，但差到什么程度，我们也想有一个了解，掌握普通班特长生起点情况。
二、考试情况：
表一：
年级
XX
结论：
1、通过得分表可知，1409班总分位居年级第二，1410班居第三。2、1409班比1401班的差距在以下几个方面：选择题、翻译、诗歌、
（3）四道，只有（2）、16、17题领先，第（4）持平。1410班所有题目均低于1401班。
结论：对比100分以上人数，四个班相当，1409略占优势。
二、存在问题：
1、基础知识掌握不全面，刚步入高中，对高中特别是对高考要求知之不多，初中与高中要求衔接不。
2、迁移与解决问题的能力较差，停留在背诵、记忆上的`较多，运用知识的能力不强。
3、阅读与分析的能力较差，特别是文言文阅读能力较差。
4、读不懂文本，答题不规范。
三、下一步教学设想：
1、有计划有步骤在穿插知识专题，授学生与应用的工具。
2、平时注意加强阅读、分析、归纳等综合能力的培养，特别是借助课文培养学生思考力。
3、分块强化训练，指导必要要的解题方法。
4、加大阅读量，
5、坚持每周一诗一文鉴赏。
四、段考目标：
平均分1409班要达90分，1410班要达85分，100分以上人数分别达15人、30人。
20xx年x月x日
第一次月考7
前几天的月考成绩已经出来了，看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步，语文和英语都下降了许多，特别是英语，被沦为倒数成绩。值得安慰的是文综得了243。
我认为英语和语文的下降并不是没有原因的，是我学习不够严谨，练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科，如今也会黯淡无色。下一阶段的'学习，得在语文和英语上加倍努力，学而深思了。
数学虽然这次考得不错，但是也不能大意。话说必修四很难，但是我有信心去过关斩将，冲破困难。
文综，也不知道怎么说好，考的好不能骄傲。考的好不是意外，而是努力。我认为我是个笨蛋，所以我做出的练习比别人多，别人早上聊天的时间我在写地理，别人玩的时间我在被历史，别人午睡的时间我在做政治练习。我觉得人可以笨，但不能永远的笨。笨不是天质之悲，只是其心不专罢了！
考试只是对前段学习时间的检测，为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美，但是我追求完美，不管过程是多么的痛苦，我也一定要完美！
谢谢自己一个来月的努力！我会在接下来更加努力！
第一次月考8
第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。
成绩不尽人意,也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。
再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题。
语文基础知识是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题。还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此。这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩。
再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点。
英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科。
这一次月考,我没有考好。下一次,我一定更努力,我一定要复习好,考出能力与水平,要让所有人作见证,鹿死谁手,谁与争锋!谁才是真正的王者,最后的赢家!
妈妈有话说:儿子,月考过后,看到有些沮丧的.你,妈妈心里也不是滋味。我们就坐下来共通过分析了原因:关于语文学习,基础知识背诵、默写上要多下功夫,多读书,认真听讲,勤思考,增强阅读理解能力。数学方面,要勤学、多练、好问,不留半点疑难问题,认真阅卷,看清题目要求,相信自己!英语更要坚持不懈的积累,记单词、看英文书籍、电影等,增强口语表达能力,要会把语法知识串起来,这样便于巩固与记忆。关于所谓的副科方面,一定要抓住课堂上的宝贵时间,记好笔记,课下及时复习,不懂就问,学好他们应该没有问题的!儿子,世上没有常胜的将军,放平心态,积极进取,相信你会越来越棒的!
第一次月考9
这天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自我因为题目漏做而惋惜;有的.为自我的失误而垂头丧气;有的因为自我做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自我心里总感觉时光有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时光，才改正过来。下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。透过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃!
第一次月考10
月考，虽然不算什么，但是只要成绩不好——老师们严厉的批评、家长们不留余地的“狂轰滥炸”。考试，怎一个“难”字了得？！
考完语文，我拿出自己抄的答案和别人对了一下。对完答案，我脆弱的小心灵被狠狠地扎了一下。第一个短文的第六道小题，我写的是（排比）句式，表达了（作者对大自然的喜爱之情）。而很多人写的是（时间）句式，表达了（大自然的'神奇和魅力）。我记得这个答案语文练习册上面有，于是我赶紧翻开练习册，去找那道答案。找到那个答案了！我看了一下那个答案所对应的问题。还好，不是卷纸上的那道题。可自我安慰后，我又担心起来，万一就是这个答案呢？算了，管他三七二十一呢。这一切都会过去的，它过去了，就风平浪静了。
数学。
哈哈，数学实在太简单了！我拿起卷纸，先写上班级和姓名，然后看第一大题。教室里安静极了，用一句说了几十万遍的话来说，就是一根针掉在地上都能听见。教室里只能听见“沙——沙——”的写字声。
出英语卷纸的人实在是对我们太好了！（也可以说是英语老师让我们经常写的功劳）一共就六道大题。第一题，按照单词填空。二、三、四、五题都是选择题。最后一道虽然是组词连句，但是感觉一点都不难。于是，我只用了X分钟就写完了。（我真不知道用了几分钟）
唉！让暴风雨来的更猛烈些吧！
第一次月考11
为了适应新课改，提高教育教学质量，为了在教学上全面地进行反思与总结，为了使学生在学习上有竞争意识，激发学生的学习兴趣，这学期开展了语数英月考竞赛。在10月9日我们教导处组织开展了第一次月考教学活动。考前进行了周密的工作安排，统一安排了考场、监考教师，并强调了月考的重要性，要求大家一定要重视。经过二天紧张的忙碌，月考工作终于完成了，下面是这次月考中语数英出现的问题。
一、语文基础知识字、词掌握得很好，但要求背诵的古诗有一部分学生不会，最基础的重点字的解释、诗人、朝代还叫不准。
二、阅读中存在学生不会阅读方法，不知道从什么角度去回答问题，有些阅读知识教师要在平时的课文阅读中渗透，如文章的结构方式、文章顺序、表达方法、重点聚在文中的作用、中心思想等。还要让学生养成认真审题在答题的'习惯。不断的培养学生的理解能力。
三、按要求该写句子存在问题，有的同学不知道各种句式，要求教师在教学中要多加句式练习，虽然书上没有这样的体题型，但课本中遇到的知识点要讲，要让学生多加改写，熟能生巧。
四、作文中存在最大的问题是不认真审题，看一眼作文要求，就开始定式作文，不去理解要求，不会围绕中心选材，去构思作文架构，文章内容零散而无中心，句子不通顺。另外字写得毛草，需要加强，平时教学中教师一定要上好每一堂作文课，讲解落到实处，功夫下在平时。多让学生积累好词好句。五数学中存在审题不认真，计算不准确，对一些概念掌握的不扎实，对平面图形平移转换掌握的不好，缺乏逻辑思维，今后教学中应交给学生做题的方法，培养学生计算能力很逻辑思维能力。六英语存在学生对句型不熟悉，各种句型混淆，be动词用法及第三人称单数用法不熟练。对谓语动词理解的不好。教学中要多练习多指导。
这次月考由于各位老师的大力支持，活动圆满的结束了。由于时间仓促，工作过程中一定存在很多不足，希望各位老师指正，以便今后更好的搞好教学活动。
第一次月考12
今天，是我人生中的第一次月考。怀着紧张而又期待的心情，我踏进了教室。看着其他同学都拿着一本书认真地复习，我也情不自禁地跟随。很快，数学考试开始了。对于数学，我还是很有自信的，毕竟上一次在全班平均分差不多只有80的情况下，还能拿到100分，这让我信心大振。很快考试结束了，我和旁边的小何开始对答案，全班一下子从鸦雀无声变得哄闹。我和他互相揪出一个错误，它把圆柱当成圆锥，而我则把一个通风管给堵住了。我们都悲伤地说着：“只有98了！”看来果然不能对答案。
英语考试时，我还一直想着那道数学错题，状态不怎的，估计考得也不怎样。果不其然，和同学对答案时有三个不一样，如果谁全错就要扣3。5分，于是，我对着孔子老先生的'像三拜道：“估我100。”下午的语文考试，也许是孔子先生给予了我力量。我状态出奇的好，90分应该还是比较稳的。考完试了，全班人都下去跑步，我借此放松了心态。回到教室，数学试卷居然以光速改完，我考了98分，在意料之中，而小何居然把1写成了7！“哈哈哈！”我捧腹大笑，小何满脸无奈。还有件趣事，小烯同学试卷改错了，扣了两分，可她却语出惊人，说小胡也是这样写的。全班先是震惊，要知道小胡可是100分啊！结果还真是，分数也从100变成98，全班爆笑。这难道诠释了：“走也要拉一个一起下水”的含义吗？
愿孔子先生能佑我拿到心仪的成绩，我在家里，向您拜了！
第一次月考13
几天前，我们刚刚进行完第一次月考，走出考场，我懵住了。
考完试，大家都纷纷在谈论考试题，而我一点也不想提，因为，我认为自我考砸了。所以谁说考试我就躲一边去，半字也不许提，谁和我提考试，我就对他说：“你再和我提考试，我就跟你急！”回到家，爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答，只是支支吾吾的说还好，其实，一点也不好呢！
昨日，所有课门试卷都发下来了，我不仅仅闭上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨骂吧。我还和同位说：“同位，我的财产都留给你了，见我最后一面吧！！！”这时同位突然大喊：“同位，快看快看，你成绩发下来了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自我看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛，“哇，不错呀！”我笑着说。“老天开眼啦啦啦！”我激动的拿着试卷激动的说。
语文：103分数学：115。5英语：96分（以上满分120）地理：88分历史：95分生物：95分（以上满分100）政治：71分（满分80），我一边数，一边激动。
唉，唯一美中不足的是英语，最不好了，满分120，才考了96分，失误啊，怎样可能的，我还是个课代表啊！我静下心来，静静的反思：为什么會考得不好呢？为什么那些题會错呢？为什么别人有的`能考一百一十多分，而我没能？难道我不如他们？不可能啊！于是我拿起试卷，从试卷中认真分析，找出了自我所出现的错误，在以后的考试中，我必须要取得好成绩。
透过这“第一次”月考，我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次，但给自我留下深刻印象的并不多，这个“第一次”，我相信我一辈子都不會忘记，这是我第一次月考，第一次这么刻苦，第一次这么努力，今后，我相信自我考试成绩也會更好，更出色，也相信會有许多第一次等着我，新鲜又搞笑，期望我能珍惜这人生中的“第一次”。
第一次月考14
历时一天半的月考结束了，
月考的结束，
将记载我们一个月来的成绩，
也象征着我们08级新生被学校接纳，
我们的能力将在学校留下第一次记录，
我们会得到老师的评判，
我们会得到学校的公认！
为了月考，
老师们早早的开始出卷，
为了月考，
我们认真的进行复习，
但愿我们的`努力，
能在中学的历史上，
取得第一个优异的成绩！
紧张的月考结束了，因为要考七门功课，所以我们的复习很认真，也很辛苦，又一次感到了中学与小学的不同！再加上这是第一次月考，要向学校、老师和家长汇报自己一个月的“战果”，这可是第一次呀！所以很是紧张！我们每个人都这样想：一定要考出好的成绩来！否则，不能向勤奋的老师交代，也无法向父母交代，更无法给自己一个交代！
月考结束，整体感觉还不错，英语、数学、生物、地理自认为考得不错，相比之下，语文、历史和政治考得一般。根据考试情况仔细思考，发现是自己的原因，平时对历史和政治方面的知识记得不熟练、不全面，语文方面往往会因为自己的字扣分。看来，自己的学习策略得做进一步的调整：历史、政治、地理、生物这些课，要在课堂上根据老师的讲解理解记忆，课下经常复习，记得牢固熟练一些。语文要注意练字和阅读，英语要在单词和阅读上下功夫，还要多听，练习听力，数学要在掌握基本知识的基础上，多练习，熟能生巧。我想，这样下次月考一定会取得更好的成绩！
第一次月考15
那是一个怎样的年代？经历了革命、复辟、再革命的动荡，经受过列强侵略、内战对峙枪林弹雨的洗礼，那时的中国是个黑暗的世界。那是一群怎样的青年？面对 《二十一条》，高呼着“外争主权、内惩国贼”的他们，面对日军铁蹄，走上长街抗日救亡的他们，那样的热血为中国点燃了希望。而脚下这块土地，又是一个怎样 的地方？她静静伫立在故宫的西侧，头顶浓浓绿荫，毗邻涓涓流水，她是一方净土；而李大钊先生的笔锋一指，将这里定为女一中的校址，这方净土之上便燃起了理 想之火、责任之火，并且愈燃愈旺，直到今天还在促使着千千万万学子将这精神的火炬传承下去，而我，也是其中的一员。
何为北校区的精神？曾经，它是“一滴水”、“一炉火”的精神。它是水，因为它滋养、哺育着学子们，让他们的革命思想在这里萌芽；它是火，先进的思想、沸腾 的热血在这里“五金同化共陶熔”，铸成后日良才。这水与火的交融在今天就是那课堂上激情的辩论，是那演讲中“指点江山”的开阔眼界，也是那如饥似渴探求真 理的虔诚，是那“每临大事有静气”的淡泊心境……是的，今天的我们仍然感受着一滴水、一炉火的精神，水的涵养，火的激昂，我们兼而有之！
何为北校区的精神？曾经，它是“铁肩担道义”的革命精神。仿佛看到李大钊先生在讲台上的慷慨激昂，仿佛看到同学们脑海中迸发的思想火花，仿佛看到“一二 九”运动中女一中的学生走在队伍最前列那振臂一呼应者云集的场面，看到她们为国为民请命的理想信念……这铁肩上扛起的责任在今天就是我们“站出来让祖国挑 选”的誓言，长安街上有我们站岗的英姿，养老院里有我们陪伴老人的身影，国家博物馆里有我们感受历史的沉思……是的'，今天的我们仍有那一份为中华崛起而读 书的豪情，与百年前的学长一样，我们能够承担起自己的责任、国家的责任！
这就是北校区，一个饱经风雨却又历久弥新的地方，一个迎来送往却又恒久不变的地方。曾来过这里的每个人都已成过客，我也终将离这里远去，但北校区的精神是这里真正的主人，它永远深埋在这片土地下，时间越久，力量越强！
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