幼星级文明组室考核细则(教师)

时间:2024-03-16 18:17:40 好文 我要投稿
  • 相关推荐

幼星级文明组室考核细则(教师)

  一、师德修养

幼星级文明组室考核细则(教师)

  (一)有良好的职业道德、家庭美德和社会公德。

  1、良好的职业道德。(另附页)

  2、良好的家庭美德。

  尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

  3、良好的社会公德。

  文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

  (二)积极参加社会公益活动。

  如:捐款,捐衣物,资助困难或患重大疾病的家庭、教工、幼儿,义务宣传、无偿献血等活动。

  (三)言行举止文明、礼貌待人,衣着打扮得体,符合教师形象。

  自觉遵守“七不规范”,语言文明、举止端庄、态度和蔼,笑脸迎客,说话轻柔不大声喧哗;仪表整洁大方,不穿高跟鞋带班,不戴长耳环和戒指,不披长发,不涂指甲油。

  (四)热爱幼儿,不体罚与变相体罚幼儿。

  如:不长时间罚站、不独处、不冷落幼儿、不嘲弄幼儿等摧残幼儿身心健康的语言和行为。

  (五)团结互助,教工间无纠纷。

  包括:不说不利于团结的话,不在背后议论别人,不斤斤计较,乐意为幼儿园集体齐心协力做事。

  (六)爱园如家,爱护公物。

  包括:节约幼儿园的水、电、煤、纸张等生活和学习用品,保护幼儿园的集体财产。(如:随时关好电灯、电扇、窗门等,离园切断电源;电瓶车不得在幼儿园里充电;爱护电脑、电视机、玩具橱、清洁用品、厨房用品。)

  (七)有主人翁精神,为幼儿园排忧解难,愿意承担额外任务。

  知道自己是幼儿园大家庭中的一员,在自己的本职工作外,乐意承担其他任务;幼儿园有难处,乐意尽自己所能帮忙解决;积极为幼儿园创荣誉。

  (八)有正确的舆论导向,有积极向上的办公氛围。

  不说违背国家政策、幼儿园制度以及诋毁别人的话,教工在一起应以研究、讨论工作业务问题为主,有积极的学习和研讨氛围。

  (九)遵守幼儿园各类规章制度和作息时间,不迟到早退无故缺席。

  包括:上下班时间、幼儿的一日活动作息时间、教工参加园内或园外的学习和会议时间等;参加各种会议态度端正,不讲废话,认真记录。

  (十)办公室窗明几净,物品安放整齐,不留垃圾。

  离开办公室时必须放好椅子,清理留在桌上的垃圾;值日教工及时打扫办公室、清理废纸篓、拉好窗帘。

  二、本职工作

  (一)履行职责,到岗到位,带班不离开幼儿,安全无事故。

  如果一人带班需上厕所,必须请别人代看孩子后速去速回(此时最好为幼儿安排安静活动);代看孩子者必须认真到位,不得马虎,如有事故发生,根据实际情况酌情处理)。

  (二)工作时间不做与工作无关的事。

  包括:工作时间不玩电脑游戏,不上网聊天,带班不打手机,不在幼儿面前化妆、吃零食。(中午12点至1点空班老师可自由休息)

  (三)坚持正面教育,全心全意为幼儿、家长服务,不向家长索要礼品。

  包括:教育幼儿不说反话,以表扬、鼓励为主。

  (四)按时制订、完成各类计划、记录。

  (五)教室内环境优美,按季节和教育目标定期更换环境,注重幼儿参与。

  (六)班级物品保管好,不遗失,不无故损坏。

  包括:集体物品坏了不随便扔掉,及时上报要求修理。

  (七)经常阅读与专业有关的书籍,认真参加各项业务培训和学历学习。

  (八)积极参加课改研讨活动以及相互听课、评课活动。

  (九)开展课题研究,有课题或专题,有计划、措施,有文章。

  (十)积极参加各类竞赛活动。

【幼星级文明组室考核细则(教师)】相关文章:

教研组考核细则03-13

保洁服务考核细则-细则03-08

文明寝室评比细则-细则03-06

小组考核细则03-15

班级考核细则03-16

小学安全工作考核细则-细则03-08

维修车间考核细则-细则03-08

班级量化考核细则02-28

维修人员考核细则03-09