将心比心作文

时间:2024-03-30 20:47:46 好文 我要投稿

将心比心作文[集合]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的将心比心作文,欢迎大家分享。

将心比心作文[集合]

  将心比心作文 篇1

  我们学习了《将心比心》这篇课文,主要写了在日常生活中,一位阿姨为奶奶推门和母亲在医院输液时鼓励护士扎针的两件小事。

  这两件小事,看起来谁都可以做到,但不一定每个人都会去做。那位阿姨为奶奶推门的.行为,体现她“我为人人,人人为我”的风格,给予别人帮助,又会得到别人的尊重,而感到自己的温暖。母亲对护士两针也没扎上没有丝毫埋怨,反而给予护士慈爱、宽容和鼓励。这两件事告诉我们“将心比心”给生活带来了尊重、关爱、宽容和理解。

  我们体会到,日常生活中,人与人之间需要帮助,需要关心,需要宽容,需要理解,需要鼓励,这样社会才能充满爱。

  将心比心作文 篇2

  有一天,我和妈妈去小商品市场去买东西。

  这一天,天气很热,太阳明晃晃的.挂在空中,让人感到非常炎热。我和妈妈走在干净的道路上,旁边的清洁工阿姨正在路两旁打扫卫生,我随手把一个纸团仍到地上,被妈妈看见了,妈妈说:“岳奕,快把它捡起来!”“为什么要把它捡起来,旁边不是有清洁工阿姨吗?”我迷惑不解地问。妈妈说:“那你知不知道清洁工阿姨凌晨四点多就要起来打扫卫生,晚上很晚才回家,就连吃饭也是在大街上吃自己从家里带的饭吗?”我摇摇头说不知道,“那你把这个纸团捡起来就是帮助她!”我只好乖乖地把纸团捡起来,扔到附近的垃圾桶里。

  如果在生活中能将心比心,就会对别人多出一份尊重。

  将心比心作文 篇3

  我听老师讲过这样一件事:老师原来在河套酒业工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大学毕业的老师,所以她认为和他们没有共同语言,但是有一个同事不同,和她很投缘,老师也不知道为什么。这位同事放假都会回宁夏,回来时会给老师带点东西,安慰她,在危机时老师会及时帮助她,是她的及时雨。

  记得一天,科学老师给我们上课,一开始课堂很安静,掉一根针都能听见。到最后,就变成玩手机、说话、看课外书、画画……反正干什么的`都有,老师非常生气,对我们大声喊到:“都去外面跑操。”我们只好去跑操。喊着口号一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了无数圈后,老师见我们说不出话来,就把我们叫回来说:“你还我一个安静的课堂,我还你深奥的知识。”

  是啊!如果我们在生活中能将心比心,就会对朋友有一份敬爱、对老师增加一份尊重,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  将心比心作文 篇4

  当你在街上看见一只脏兮兮又可怜巴巴的小狗时,你会给它买一根火腿吗?当你在回家的路上,碰见一位老师时,你会主动给老师送上你的问候吗?

  当朋友写作业时,有不会的问题的时候,你会帮助她吗?

  有一次,我在公交车上,看见了这样一件事,有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车,这位老奶奶就像一棵快要被大风吹倒的.小树苗,东倒西歪的。突如其来的刹车,差点让老奶奶摔倒。可是都没有人主动给这位老奶奶让座,当时我就在想这位老奶奶多可怜呀!要是摔倒了怎么办?

  我真想给这位老奶奶让座,可惜我也站着啊!突然一个差不多七八岁的小女孩站起来说;“奶奶,您坐这里吧!”

  奶奶笑了笑说;“谢谢你,你这孩子真懂事啊!”

  这件事过后,我的心温暖了很久。我们要尊老爱幼,别人有困难的时候,我们要主动帮助别人,当你有困难的时候人家也会主动来帮助你的。

  将心比心作文 篇5

  今天我们学了《将心比心》这一课,给我留下了深刻的印象,其中我也明白了一些道理:换位思考,要站在别人的角度上去想别人心中的感觉,这样人和人之间就会多些友情、宽容和理解,理解万岁嘛!

  文章的主要内容是这样:第一件事写了奶奶去商场,一位阿姨推开大门,等奶奶进来了才放开;第二件事是一天,作者陪母亲去医院打针,这位实习的护士为母亲扎了两针都没有扎进去,护士有些紧张了,但是在她最紧张的.时候,母亲给了她鼓励,第三次成功了,护士向母亲表示感谢——给了她鼓励。

  生活中也有类似的事情:那一次,我和妈妈在商场外等爸爸,发现每个人拉开门帘进去后就放下了,有2位叔叔、阿姨进去后把帘子放下了,正好打在一个3、4岁小朋友脸上,这个小孩被打的”哇哇“大哭起来;在国外的时候,我就发现人们进门时总是回头看看后面有没有人,以免打伤人。

  我认为我们应该人人为我,我为人人。

  将心比心作文 篇6

  我听说过一件事:一个送快递的人在一个夏天的雨里送快递,马路上一个老人突然摔倒了,那个送快递的'人赶紧停下车,把伞给老人撑起来,并拿手机拨打了“120”,直到急救车将老人接走后,才转身去忙自己的工作。听了这个故事,我的心温暖了许久。

  有一天我在学校下楼梯时,一脚踩空了,跌了一跤,当我爬起来时,我发现我的脚崴了!唉,这下可惨了,马上要上课了,看来我得单腿跳着回教室了。就在这时,我们班的同学田诗语、李爽正好路过,看到我的脚受伤了,她俩就一左一右地扶着我上楼梯。因为马上要上课了,我不忍让她俩也迟到,就让她们先上去上课,我一个人慢慢回去。可是,她俩不肯,硬是架着我快快回到教室。在她俩的帮助下,我们谁也没有迟到!现在,每次想起这件事,我都很感动!

  我肯定,这种小事在每个人身上都有好几件吧!

  将心比心,帮助他人跟被他人帮助都是很快乐的事吧!

  将心比心作文 篇7

  《将心比心》讲的是发生在“妈妈”和“奶奶”身旁的两件事。第一件事是;有一次“奶奶”去商店,走在“奶奶”前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到“奶奶”跟上才松开了手。当“奶奶”向那位阿姨道谢时,那位阿姨说:“我妈妈和您的年龄差不多,她也希望这时能有人为她开门。”第二件事是;一天“我”陪着“妈妈”去医院输液。年轻的护士为母亲扎了两针也没扎近血管里,“妈妈”的.针眼处鼓起了包。“我”正要抱怨几句时,只见“妈妈”安慰护士说:“不要紧,再来一次。”第三次成功了。护士说:“真对不起,我是实习的,这是我第一次给病人扎针。”

  “妈妈”说:“我的女儿也要当护士,我希望她长大也能得到患者的宽容和理解。

  我读了这篇文章知道了多给别人一些尊重和关爱,就会使人之间多一些理解和宽容。《万善集》中有云:”物我一体,将心比心“。

  将心比心就是要替别人着想,不要光想着自己的利益。

  将心比心作文 篇8

  回想,母亲为了让我添一件衣服而唠叨,无非是怕我着凉;回想,母亲为了不让我看电视而唠叨,无非是怕我耽误功课;回想,母亲唠叨过的一切事情竟无一件不牵动那颗爱女之心。

  “时间不早了,收拾了准备睡吧!”妈忍不住又唠叨了,“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”

  我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。我顺从的照办了。月光从窗口射进来,柔和的月光,像妈妈的手。

  将心比心的`想一想,我觉得爸妈真好。

  将心比心,总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈?你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。

  将心比心,总是觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱远远多于你给他们的爱。

  将心比心,父母真的好伟大!

  真的,将心比心地想想,你会发现这一切。

  将心比心作文 篇9

  有一次我去超市,我看见一位老奶奶正在找什么东西,我本来想过去问老奶奶找什么东西,要不要我帮助。但是我看到一位比我小一点的小女孩,跑过去问老奶奶:“老奶奶您要找什么东西,我来帮你找吧。”老奶奶连声说:“好、好、好,我想给我的小孙子买一套玩具,给我的`大孙女买一个漂亮的书包。”

  小女孩说:“老奶奶我知道在哪里有。”小女孩扶着老奶奶到超市的文具那里。

  老奶奶看到了她想买的东西,连声向小女孩道谢。

  小女孩轻声地说:“我的奶奶跟您的年纪差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她找东西。”

  是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  将心比心作文 篇10

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

  结果,闹成了陈明的小木船坏了,我的小木船也坏了。本来,我们俩的'关系非常好:我有一个东西,分给陈明一半;陈明有一个东西,分给我一半。可现在呢?谁也不理谁。

  一次,老师上了一节品德课,内容是:“将心比心”老师先问了我们一个问题:如果一个小朋友把你最喜爱的物品弄坏了,你会怎么办?是把他的物品也弄坏吗?还是当做什么事情也没发生过?还是想想他为什么会把自己是物品弄坏?

  听了老师这句话,我和陈明都认识到了自己的错误:不该这样茫然做出决定,要去想想他为什么会把自己的物品弄坏,要懂得将心比心。如果自己把别人的物品弄坏了别人是什么感受。

  将心比心作文 篇11

  妈妈曾经给我念过这样一篇文章:有一位老奶奶每当看到一个在外打工的人有困难时,总是尽力去帮助他们。比如,给他们提供一些吃穿,介绍一些住的地方。当别人问她为什么这样做时,她说:“我的`儿子也在外面打工,我希望他在有困难时也有人像我这样帮他。”听了这件事,我心里觉得很温暖。

  一天,我坐公交车上学,车上人很多,十分拥挤,我刚找到一个位置,正准备坐下时,上来一位白发苍苍的老奶奶。我便打消了原来的想法,叫着老奶奶,让她到这里做。老奶奶非常感谢我,对我说:“现在的小孩真懂事,还知道给老人让座。”我轻轻的说:“没什么,我的姥姥姥爷跟您的岁数差不多,他们也经常坐公交车送我弟弟去幼儿园,我希望在人多的时候,也会有叔叔阿姨或哥哥姐姐给他们让座,那就好了。”

  是啊,如果我们在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使我们的世界变得更加美好。

  将心比心作文 篇12

  将心比心,一个柔美的词,让你的心胸顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,让你的`脑子忘记烦恼……

  我的妈妈又该让我去干“杂活”了。这次是要去买菜,我带了二十块。到了菜市场,我按照妈妈的吩咐买了十块钱蔬菜,就高高兴兴地哼着歌回家了。到了家,妈妈左夸夸,右夸夸,我的心中灌满了甜甜的蜂蜜。

  就在这两个月后的一天,忽然听见一阵急促的敲门声。我慢慢地推开门,原来是那位买菜的老奶奶。“请问有什么事吗”“哦,你就是几天前来我这儿买菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你来这里买菜时,忘记收我找的钱了,现在给你。”说着给了我十块钱。

  这件事情令我今生难忘,我的心像是被清洗了一般,感觉天空更蓝了,绿草更绿了,花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的!

  将心比心作文 篇13

  也许,所有的孩子都不喜欢父母的暴力和自私,可是,你如果将心比心地去想一想,就会有截然不同的想法!

  那天晚上,我因考试没考好被妈妈打了,躺到床上后心里特别得不服气,就这样,我带着不服气的心理迷迷糊糊地睡着了。半夜,眼睛打开了一道小小的缝隙,只见那个打了我的'妈妈在慢慢地、缓缓地,把我刚刚踢掉的被子给重新盖上,顿时,我的眼前一片模糊。

  将心比心地想一想,妈妈打我,是为了让我记牢;将心比心地想一想,不让我常看电视,是为了我的眼睛;将心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想让我第二天早起,不迟到

  父母的爱经常埋在暴力和自私之下,想要找到他们那无私的爱,就需要你将心比心地去想一想!

  将心比心作文 篇14

  今天,我怀着兴奋的心情读了一篇文章《将心比心》。读完后,让我深受感动。

  这篇文章讲述了“我们”十分讨厌父母的唠叨,认为父母不理解我们的想法。文中的同学对妈妈说了一句话,让妈妈沉默了。当他喝牛奶的时候,妈妈依旧端上了牛奶,一言不发的走了!此时他感受到了浓浓的母爱!

  在我的.生活中,也有将心比心的事例。有一次,妈妈又开始唠叨我了,我不耐烦了,大喝一声:“你烦不烦!”此时妈妈止住了唠叨,就走了。到了晚上,妈妈还是给我冲茶喝!可这次她没有唠叨,转身就走,此时我拦住妈妈说:“妈妈对不起!”接着,我又把我不耐烦的原因一五一十的说了出来。妈妈似乎看透了我的心思便原谅了我。我顿时沉浸了妈妈的爱里。尽心比心地想一想,我觉得妈妈真好!将心比心,我觉得好幸福!

  是啊!将心比心,人与人之间才能多一点宽容和理解,这样才能让我们的社会变得更和谐!

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