窃读记作文

时间:2024-03-31 15:33:38 好文 我要投稿

窃读记作文集锦【14篇】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的窃读记作文,希望能够帮助到大家。

窃读记作文集锦【14篇】

  窃读记作文 篇1

  今天,我们刚把语文课上的第一课《窃读记》学完。学完后我心想:“林含英跟我一样也有窃读的经历呀。”虽然我看的是漫画书,但这也算是窃读。现在我来给你讲讲我的窃读记吧。

  事情是这样的:在一个风和日丽的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫画给我,那本漫画实在是太好看了,惹得我捧腹大笑,这时上课铃很不适时的响起来。我依依不舍地合上书本,可心思还流连在那精彩的.故事情节里。这时,我听见心里有个声音在对我大声地说:“上课看吧!”又有一个声音在坚定地说:“不行!被老师发现了要挨批评的,还会耽误学习!”第一个声音又发话了:“小心一点不就行了,再说现在上的是副科,只要背一些东西就轻松过关了,怕什么?”两种声音在我心里你一言我一语的吵起来。

  最终,看书的欲望战胜了理智。进了教室,我把漫画书偷偷藏在书里,趁老师不注意就迅速把书翻开来看,看了几页又把它合上。上课偷看漫画的感觉真是太难受了,老是提心吊胆怕被发现。在老师转过身的时候我忍不住又偷偷看了几页,突然,我觉得四周静悄悄的,我的第六感告诉我情况不妙。我猛然回首,我看见老师正阴森森的看着我,头顶上布满阴云

  我的窃读经历已经告诉你了,你的呢?

  窃读记作文 篇2

  今天,我们学习了《窃读记》这篇课文,使我深受感动。

  这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去窃读。窃读时,林还音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来,依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。

  读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午,妈妈带我去书店买书,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》妈妈都一一给我买下了,可是买回家后,我就不愿意看了。下午,作业做完后,我闲极无聊的摆弄起一支笔来,妈妈看见了当时有点生气,但还是耐着性子对我说:乖,休息一会儿后看点书。不想看我头也不抬的.说,这些书可都是你自己挑的!妈妈有些生气,我冲她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心,一会儿喊肚子饿了,一会儿又说渴了,一会儿又要上厕所。表面上看我在读书,其实我的心早就飞到九霄云外去了。

  想起这件事我就惭愧,和林海音比起来,我是多么的幸福,但我却从不珍惜。不过,我已暗下决心,向林海音学习,学习她那种爱读书的精神,对书的热情和渴望得到知识的那种决心。

  窃读记作文 篇3

  我的窃读,常常被妈妈或家人发现,这是为什么呢?因为我准备得不够充分,这回,我一定不要让家人发现,猜猜后来又发生了什么呢?

  今天读英语的时候,我对妈妈说:“妈,今天我要自己回家,这天太热了,你先回家吧!”妈妈幽默地看看我,说:”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞒着我,快说,怎么了?否则后果……”我看这个办法不管用我就用上了我的必杀技——闹娘娘腔。我说:“我会在下午一点回来,我带了公交卡,带了钱可以吃完中饭再回来,我还带着作业,保证做完!”其实,我的书包里还带着一本书。“好吧,看在你可怜的'样子上,我就让你一个人回来,记得作业要做完!”说完,她就走了。

  英语课上完,我立刻买了方便面,吃完,我又买了一点零食坐上公交车马上到了小区里,我找了一个空位,做完了作业,又开始了我的“冒险”的旅程……我看得越来越入迷,直到看得双耳失聪,没感觉的时候,我看了看钟,呀两点了,回去又要被妈妈骂了。回到家,妈妈把我的书包里的书没收了。

  唉!老天啊,为什么我的窃读总是不成功啊?

  窃读记作文 篇4

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,作为小书虫的我,自然对书不是一般的渴望了。

  一天,我向同学借了一本《查理九世》看,说好我看完了第二天再还给他。

  晚上回家,妈妈让我九点半睡觉,但是因为书世界的吸引,我自然也就听不进去了。那天晚上,我躺在床上,但并不是睡觉,而是看书。我拿着已经准备好的书,如饥似渴地读起来,这时并没有关灯。

  读了一段时间,已经进入了睡觉的时间,这时我神经的敏感度如同增强了一百倍,稍有一点动静或声音,我都会紧张起来——这种“窃读”的滋味啊!过了不一会儿,我听见妈妈的脚步声,于是我以迅雷不及掩耳的速度把一切都摆的像没发生过一样。结果妈妈真的`被我“骗”到了,她把灯关了之后就出去了。但是你别以为我是书呆子,曾经被妈妈的演技骗过一次,所以我知道她肯定还会来第二次。我早料到,所以拿起了准备好的手电筒,真是“万事俱备,只欠读书”。

  这样偷偷在被窝里读了一段时间,妈妈果然又来了,因为灯关了,所以看不见,妈妈又被我的演技“骗”到了。等我读完了,发现已经十二点了,于是我恋恋不舍地躺下睡觉。

  我抱着书睡觉,入睡时还有一丝满足的味道,但是这丝满足的味道并不是赢了妈妈,而是因为读了书,我很满意那一丝满足的味道。于是,我想起一句名言“书犹药也,善读之可以医遇”。我下定决心,一定要读书好,读好书,好读书。

  窃读记作文 篇5

  老师站在讲台上,环顾着全班,同学们看着老师那双严厉的眼睛就不由自主地挺直了背。我是个高个子,却因为总是往抽屉里看显得矮了一截,似乎与坐在最后一排不太相称。

  我下边放着一本《洋葱头历险记》,我都读到最惊心动魄的地方了。我一开始不敢看,怕被老师发现了,只试着把书一点一点地往外挪。过了几分钟,我发现老师没怎么注意我,就下了好大决心似的翻开了书。每当老师咳嗽一声或停下讲话时,我就赶紧抬头看看,很是紧张。

  我看了几页,那颗悬着的心不在跳得那么快了,可还是好害怕,真想把语文书的封面撕下来包在课外书外面。

  近了近了!老师向我这边走过来了!我急忙把书往抽屉里胡乱地一推,快速拿起语文书,小和尚念经——有口无心地念了起来,心跳得很快。

  这么近的距离老师都没发现我,我就感到没什么好担心的了,就放心地看了起来。

  呀!大结局了,快了快了,还差这么点就读完了,读完吧!这结局像钩子一样钩着我的心,我都熬不到回家再去看了。

  这时,我看书的`双眼的余光冷不防看到一双很眼熟的凉鞋,这不是……

  我顺着这双凉鞋往上看,一下子吃了一惊,班主任老师正直勾勾地盯着我,我顿时感到全身燥热,头上刺闹得慌。这真是比《洋葱头历险记》大结局还要“惊心动魄”。

  窃读记作文 篇6

  唉!今天电神和我双分陋地了,真是无聊啊!但上次的窃读失败让我耿耿于怀,何况最近还有点“江郎才尽”的味道,我也去补充“营养品”啰!

  上午老妈去表弟家玩了,我趁机拿了《三国演义》就在床上看了起来。可一分钟后,老妈便回来了,可能是突击检查吧,我快藏起了《三国演义》从床上一跃而起,便来到书桌旁边,抄起笔,装模作样地在写作业。

  待老妈走后,我又放下笔,扑在床上,取出书来正准备再补充“营养品”,老妈又回来了。我又放回去,老妈就进来了,见我不在写作业,就问:“怎么不写作业了?”,“休息一下啦,待会儿再写作业。”老妈被我蒙过去了。

  我终于可以看书啰!《三国演义》中有几段我印象深刻的段落,鲁子敬力排众议中的辩论场面令我感到诸葛亮的口才思维极好,而孙权谋士张昭等也是聪明人。

  而从八十回的`“征南寇丞相大兴师,抗天兵蛮王初受执”到九十回“驱巨兽六破蛮兵,烧藤甲七擒孟获”中,又令我领略到卧龙的聪明才智。孟获七次被擒,终于立誓不再反。但乌戈国国主兀突骨的灭国之灾皆因他错误的领导国民尽反诸葛孔明,可他的三万藤甲军所披藤甲又使我敬佩。最后,原始地雷之威力之巨大,又令我再次敬佩孔明的智慧。

  这次窃读,不仅让我吸取了“营养品”,还令我对《三国演义》增添了几分喜爱之情。

  窃读记作文 篇7

  今天的课外作业实在太多了,连休息的时间都没有了。瞟了眼身旁的书架,不仅发起了呆,从来都没有那么认真仔细地看书架,想起了刚刚学的课文《窃读记》,我便突发奇想,开始了“窃读”行动。

  我踮起脚尖,悄悄地走到书架旁,拿了本《小学生叶圣陶读本》,舔了舔手指,把它放在课外作业本下面,翻开了书本,津津有味地看起来:这篇我上次看过,可是这次我觉得他写得太棒了,似乎我就是那个小女孩。当我翻到下一篇时,却“泪流满面”:我也要好好学习这种写法啊!正当我看得入迷时,听到了“吱嘎吱嘎”的'脚步声,渐渐地越来越响。我立刻用作业本把书遮住,立刻拿起被压在手臂下的铅笔,立刻翻开了作业本,作出时时刻刻都在一本正经做作业的样子。妈妈看了看我,便走了出去。

  见妈妈走了出去,我舒了一口气,拍了拍胸,继续拿起书:唉,这个词我上次没理解,也没有刻意去了解,现在联系上、下文,原来是这个意思啊!这一次,我完全沉浸在书海之中,却没有注意到,妈妈已经悄悄地来到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在这一瞬间,“唰”的一下,我手中的书“不翼而飞”。转过头与妈妈大眼瞪小眼仿佛是一个世纪般漫长,妈妈的河东狮吼把我吓了一大跳:“原来你一直在看书啊,我还一直奇怪呢,怪不得今天没有抱怨声了!快做!”说罢,她便把我的书夺走了。

  唉,有什么办法呢,我也只能乖乖做作业啦!

  窃读记作文 篇8

  通过读《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历,让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。

  这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人,尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节,可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的惊喜,匆忙的窃读的快乐与惧怕,雨天读书的`开心,与书想别的留恋和满足。

  作者在书店里读书。因为只读不买,害怕被书店老板发现,读书时,担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法,又对人物进行细致的描写,恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。

  读了这篇课文,我的心里非常震撼,作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书,而我们呢?这确实值得我们深思。

  窃读记作文 篇9

  星期六的早上,我和爸爸妈妈买了一些零食,眼看着妈妈把零食放在柜子里了。中午我在看书的时候馋虫抓了上来,脑子里全是那堆零食。于是我从书房把头探出来,确认爸爸妈妈都在午睡。

  我走到房门口,朝客厅做了个前翻,我弓着腰跑向柜子。打开柜门……,不好有情况,我赶紧躲到窗帘后面。原来是妈妈,好不容易等妈妈走了,我又小心翼翼地回到柜子边上,眼睛粗粗的扫过,却找不到薯片。从头再来,啊,它在这里,原来妈妈把它藏在最里边去了!我伸出手,蹑手蹑脚地掏出薯片,“啪啪啪”,我的手一滑,包装纸的声音,扑入耳畔,我吓得惊慌失措,我的心怦怦跳着,快跳到嗓子眼了。完了,完了,这么大的声音,妈妈一定听到了,我一定会被骂的……怎么办?我一直沉浸在恐惧之中,但过了两三分钟,见房间门没动静,我悬着的心终于放下了。我的.手捏着包装纸的一角,轻轻绕过茶几,回到书房,我急忙撕开包装纸,一口,两口,我像一匹饿狼,狼吞虎咽的吃着。我很快乐,也很惧怕——这种窃食的滋味。

  窃读记作文 篇10

  在《城南旧事》里,林海音常常去书店窃读。而我,一个小书虫,也有自己的窃读记。

  一个星期六,我完成了作业,在书柜中找书看,看着书柜中的《查理九世》,我心痒手也痒。想拿一本去看,又怕妈妈不准,怎么办?我在书柜旁焦急地转来转去,犹如被困在笼中的困兽。有了,突然灵光一闪,一条妙计在我脑海中闪现。我迅速拿出一本《十万个为什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,没人,马上将《十万个为什么》套进先前拿出的书中,扭身坐到书桌前,像饿狼发现落单的小羊一般,津津有味地看起来。

  看得正激动时,妈妈突然走过来,叫了我一声,接着就一动不动的站在那里,用狐疑的目光打量着我,似乎发现了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四处乱撞。我想合上书,又怕引起妈妈的.怀疑;想要走开,身子却像被施了定身法一般,腿都抬不起来。我不敢与妈妈对视,怕她看出我眼中流露出的紧张和心虚。

  为了打消妈妈的怀疑,我深吸一口气,强作镇定道:“妈妈,叫我干吗?”妈妈却哈哈大笑道:“没事,吓你一下。”啊!原来妈妈在和我开玩笑!害我虚惊一场。我松了口气,心也徐徐落地了。

  窃读,现已成为我生活中不可分割的一部分。

  我窃读,我快乐!

  窃读记作文 篇11

  昨天那安静的夜晚,但我们不安静,妈妈在刷“抖音”,爸爸躺在床上,看着“今日头条”。我呢?在二楼。

  我一洗好澡,随便拿了件梅西球服穿在身上,鱼肝油也懒得吃了,蹑手蹑脚地爬上二楼,轻轻地关上门,又小心翼翼地拉上窗帘,马上坐在床上,拿起《怪物大师》,低着头,津津有味地看了起来。

  就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸开枪射杀的时候,突然,爸爸那越来越大的脚步声传进了我的`耳朵里。我顾不上激动人心的时刻了,合上书,放在床头柜上,马上跳下床,又跳在旁边的小床上,把被条向上轻轻一扔,然后躺在地上,正好,被条也落在我的背上。瞧,这身手,搞得我自己都为我自己骄傲了!

  我躺在床上,等待爸爸的到来,我等了又等,等了又等,但爸爸还是没有来,看来,是我的“顺风耳”出了差错。我跳下小床,板着脸,学着英语老师Miss本一样自言自语道:“可恶的耳朵,浪费我宝贵的看书时间!”于是,我又坐在大床上低着头,继续看着那激动人心的故事情节了。

  三十几分钟过后,我的眼睛,脖子都感到有些酸痛,我立刻跳下大床,爬上小床,关上灯,躺在床上,进入了梦想。

  哈!这次窃读,老爸老妈,你们不知道吧?

  窃读记作文 篇12

  洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走进空调房,关上门。我走到我的小玩具箱前,停下了脚步,不过,我的目的可不是玩玩具,而是看旁边书架上的书。

  我跳上椅子,边找边想:那本书好像夹在第三排第二本的那本书里,嗯不错。我竖起耳朵听门外的动静,还是像往常一样没有一点脚步声,我可以安心了,但我又担忧那本书会不会被妈妈藏起来,因为一连几天都有书不见了。

  我找到了那边书,暗喜门外没人,急忙打开书,想找到我昨天读的地方,可是没找到。没关系,再找一遍,啊,原来我把书角撕掉了,找不到折的地方了。

  我急忙盖上被子,坐在床上读了起来,一页、两页,我读得很快,像一匹饿狼想一口气把书吞进肚子里。

  我害怕被妈妈发现,只要听到门外有脚步声,我就会把书放回书架,有时会夹在正课书里,有时会放在枕头底下或藏在被子里,关上灯假装睡觉。

  我喜欢上厕所,因为那样我就有理由在厕所里看书,我上厕所时总会上二三十分钟。妈妈不会连我上厕所都要管吧,也不好限定我坐在马桶上的时间吧。我不时踩踩垃圾桶,就会让妈妈认为我马上就要从厕所出来了,为的`就是在厕所里多看一会儿书。

  偶尔抬头发现邻居家的灯全部熄灭了,看了看手表,已经十一点了,我已经读了两个多钟头了!我把书放回了书架,咽了一口唾沫,好像把书中的知识全部吸收了。这时,我总会想起莎士比亚说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  窃读记作文 篇13

  “叮铃铃,叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来,这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停,就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我,也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。

  吕老师平时很严厉,她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛,甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话,她都可以知道是谁在讲话。

  开始上课了,虽然我平时很喜欢上语文课,但自从我看了那本书后,就好像迷上了它,上课的`内容对我来说毫无兴趣。

  我情不自禁地打开书,把头探到柜子底下,开始往下看。起先,我还时不时望望老师,看老师有没有起疑。后来我彻底放心了,前面的同学个子高,把我挡得严严实实的,老师根本看不到我。

  我接着看,我的脖子真酸哪,那时难免会做白日大梦:仿佛我来到了一家金碧辉煌的书店,那时,我正坐在柔软的沙发上,看自己喜欢看的书。

  突然,我听到了那熟悉的脚步声,抬头一看,是吕老师!我惊讶、慌张又害怕,身上冒出了冷汗,连手也抖个不停,书也在慌乱中掉了出来。

  此时的老师活像一只火冒三丈的大猫,而我却像一只无地自容的老鼠,恨不得一头钻到地下去。老师怒斥:“下次不许再这样了!”说着,便把书撕了。

  从此,我再也不敢在上课时看书了。

  窃读记作文 篇14

  窗外月光如水。屋内,我正入神的看书。

  “丫头,快睡!明天还要上学呢!”妈妈的声音在耳边响起。我看了看手表,又看了看书,心里感到十分不舍。可是没有办法,于是我就只好乖乖的关上了台灯,合上了书,走上了床。

  妈妈走了,我看着窗外平静的星空,但心里却像激荡的湖水一样不平静。我努力的闭上眼睛想使自己的心平静下来,但是我一闭上眼睛脑海里就浮现出心中的'情节。

  终于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一个手电筒,然后踮着脚走到了书桌旁。我轻轻地拿起书,就在这时我的铅笔从书桌上滚了下去。“啪!”我的心一惊,好象要跳出来了一样,条件反射似的连忙跑到床上把手电筒和书放在了被子下面。我一边装睡,一边竖起耳朵听着妈妈房里的动静。窗外风呼呼地吹着,房内格外安静,只能听到我猛烈的心跳声。

  一分……两分……三分……

  我没听到妈妈房内的一点声音。于是我轻轻的舒了一口气,然后开始美美地看起了书。这是我渐渐学会里怎样一心二用:我的眼睛沉醉在书里时,我的耳朵也没有闲着。它一直支愣着倾听妈妈房里的动静。

  突然,我听见了一点开门声,是妈妈的房里传来的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳着,我都吓出汗了。但是,妈妈并没有出来,所以我又松了口气。伴随着窗外的风声,我就在哪儿看啊,看啊……

  皎洁的月光透过窗户,洒在了我的身上,我露出了满足的笑脸。对我来说这就是快乐,就是满足。

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