弹钢琴作文

时间:2024-03-31 22:36:39 好文 我要投稿

弹钢琴作文【精选】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的弹钢琴作文,欢迎大家分享。

弹钢琴作文【精选】

  弹钢琴作文 篇1

  我第一次弹钢琴是在上中班的时候。我对妈妈说:“妈妈,我想学弹琴!”妈妈同意了。

  我上钢琴课的地方是丁老师家的.车库。我走了进去,看见一个哥哥还在学,我看他落在琴键上那熟练的指法,好羡慕呀!心想:要是我也能像他一样,那该多好啊!哥哥走后,我坐上椅子。丁老师让我看她的手,我照样弹了几个“哆”。老师还让我两只手一起弹,右手弹“咪”,左手弹“哆”,我重复做了这个动作,钢琴发出动听的声音。最后老师叫我弹了一首练习曲,老师先弹了一遍,然后让我一个音一个音的跟着弹,我看的眼花缭乱,觉得很难,心里像放弃,就没有认真练。

  下了课,我回家练习。因为在老师那里没有认真练,所以还是没有学会,妈妈见了,过来教我,并对我说:“不要害怕困难,只要认真坚持,你就能做到!今天就练到这里。”

  从那以后,我做什么事情都不会中途而废了。

  弹钢琴作文 篇2

  今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练习的时候,弹得很好,接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子,我一开始弹的节奏太快了,就连错了四个地方。这时,妈妈骂我你干嘛节奏那么快,我一直用气愤的眼神盯着她,她突然一声大吼,说你别这样盯着我,快快弹!我问:“怎么能弹得好哪?”妈妈说:“放慢节奏,单手呀!”

  我就屏住气弹起来了,一遍两遍,忽然,第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹,我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了,左手跟右手的情况一模一样,除了中间我停下来的时候,妈妈一句话都没有跟我说,一会儿功夫就要合手了,妈妈问我:“以前我们什么地方老是错啊?”我说:“第二排的最后老是会错,还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错,还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想,我说出来了,做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来,一遍两遍三遍四遍五遍,我练了很多遍,忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍,我说好的'。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊,我说是的。妈妈说专心练习得到的效果是不一样的。我说:“嗯,是的。”

  弹钢琴作文 篇3

  除了学习以外,生活中,我很喜欢音乐。我的爸爸原来是解放军军乐团的国家二级演奏员,转业后他有一个心愿——把我和哥哥都送进军乐团,穿上英俊的.军装,成为一流的演奏家。

  三年前,我的哥哥考上了军乐团,完成了爸爸的一半心愿。为了让我学好单簧管打基础,我五岁那年,爸爸就给我请了杨老师教我学钢琴。不管是寒冷的“三九”天,还是酷热的“三伏”天,爸爸都会陪我去上钢琴课。

  刚学的时候,我总是掌握不好指法,手眼脑不听使唤,配合不好。上课回来,我模仿老师的样子,笨手笨脚地弹着,不是不听话的眼看错了五线谱,就是调皮的手指按错琴键。每当这时,爸爸总是手把手地教我。记得有一次,我学了一首《小奏鸣曲》,因为难度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我弹,足足用了两个小时,我终于学会了!

  四年过去了,功夫不负有心人,我终于能够用双手敏捷地弹奏优美的乐曲了。能有现在的成绩,我从心底感激爸爸。

  弹钢琴作文 篇4

  小时候,我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面,用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子,让我十分羡慕。

  可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时,弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了:为什么同样是十根手指,他们弹得就比我好听呢?于是,我做了一个决定:我要学钢琴!

  那时我幼儿园才上中班,可每天回家我都会练钢琴,我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴,在他们的指点下,我从“哆来咪”到学会五级的'考级曲目,而且还参加了一些演出,我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子,这是一个多么大的跨越呀!

  妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听,直到我练习好了,准备做其他事情时,她还会拉着我让我再弹一次。

  学会钢琴后,虽然我在学校不是声乐专业,但音准每节课都会让老师表扬,我的钢琴在上海和中央的考级都通过了,音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时,我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了,随着一根根手指的落下,我感觉自己就好像是一位钢琴家。

  钢琴,我学会了与你合作,你也给我带来了许多好处,谢谢你。

  弹钢琴作文 篇5

  在幼儿园时,我经常跟着老师那丁丁冬冬悦耳的琴声手舞足蹈着,那是我最最快乐美好的时光。

  有一次,我正羡慕地看着老师那灵活的手在钢琴上弹奏着。突然,我突发奇想:如果我也能象老师一样弹出美妙的音乐该多好呀!

  于是,一放学我就跟妈妈说:“妈妈,我想学钢琴,可以吗?”

  妈妈惊讶地看着我,说:“楚楚,如果你真的想学弹钢琴,妈妈可以让你学。但你要坚持到底,不然就是半途而废!你可要想好啊!”我迫不急待地就答应了。

  一开始,我挻喜欢弹的。但是后来越来越难,有的时候我真想放弃。可是妈妈说的那句话:“既然选择了就要坚持下去,不然就是半途而废”一直在我的耳边回响,就这样,我一天一天地坚持了下来……

  有的.时候,我错把一个音弹成了两个音,把DO弹成了MI。不过,一遍一遍地弹着那些难弹的音符,现在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸妈妈听了都感到十分地陶醉!

  我还可以把大象低沉的脚步声和小鸟清脆悦耳的鸣叫声模仿得维妙维肖呢!

  现在的我,越来越喜欢弹钢琴,弹钢琴已经成为了我生活的一部分。一有空,我就坐在琴凳上,自娱自乐一把。

  这就是我的绝招——弹钢琴。

  弹钢琴作文 篇6

  在幼儿园的时候,老师总给我们弹奏一些儿童歌谣,默默地,我喜欢上了钢琴。钢琴是独特的木制做而成。

  上小学了,我想要钢琴的愿望越来越强烈了,就跟妈妈提出了买钢琴的是。妈妈一口就答应了,还说:学钢琴每天都要坚持,不能半途而废。”刚学钢琴的时候很枯燥乏味,一个音符要练十几遍,一坐就是一个小时。可是我非常爱弹钢琴,没有怨言,还是坚持了下来。过了几个月后,我的手指很快就已经可以在琴键上灵活地跳动了。许多音符连接起来,就变成了一段美妙的旋律,我越弹越喜欢,有时还会象老师那样晃动着身子弹奏。我高兴时去弹干琴,和它一起分享我的'快乐。我生气时,也去它那里发泄一下,它陪我一起渡过难关。

  我的喜怒哀乐都会在钢琴上流露出来,所以钢琴成了我的最爱。如果你问我:”你爱干什么?”我会自豪地回答:我爱弹琴!

  弹钢琴作文 篇7

  我在长安小学三班学习了四年。

  除了和同学一起玩耍、写作、读书和上学,我最喜欢弹钢琴。弹钢琴是我最大的乐趣。我记得当我第一次接触钢琴时,我看到我的姐姐,比我大一岁,在家里和钢琴老师一起学习。

  看着这个有52个白键、37个黑键和三个踏板的大黑宝宝,我感到不可思议的是,它能用老师的'手和脚发出如此美妙的声音。但是因为那时我的手还太小,我直到幼儿园的班级很大时才正式开始学钢琴。从单手练习曲开始,经过四年多的努力学习,到现在,我已经能够完全弹出一首优美的曲子。在去年的表演中,老师还表扬了我很全面。虽然弹钢琴很有趣,但有时我感到累了,因为作业太多或弹得太多而不想练习。然而,我总是听钢琴音乐来恢复我的信心。

  有一段时间我想放弃弹钢琴,因为随着曲目数量的增加,它变得越来越难。但是因为我能听到老师每节课都在演奏新的音乐,我想继续演奏并突破这个难关。弹钢琴是我最喜欢的事情。在古代,音乐是绅士必备的六种艺术之一。古人认为音乐可以陶冶性情,促进社会和谐。

  在我看来,钢琴还可以锻炼我的双手和大脑——所以我喜欢弹钢琴!

  弹钢琴作文 篇8

  今天,我兴奋不已,知道为什么吗?我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴,别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐,今天我也能亲自尝试一下了,我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢!

  我们约了两点三十分到琴行,可是老师却迟到了。我只好等啊等,盼啊盼,老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我,识谱并不难,但像我这个年龄,手型是最难的了。老师让我看黑键,告诉我黑键都是一组一组的,第一种是三个黑键连在一起,第二种是两个连在一起,第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面,其他手指按键一次排开,又帮我把手腕提高,手提起来再自然放下去,使大拇指下的按键发出声音,而其它键不发声。我反复练习,老师教我把错的.地方改正,周而复始,我终于成功了。下课了,我跑出琴房休息,其他琴房的门也开了,杨乃华竟然也从琴房走了出来,原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

  我真高兴,希望我能马上学会弹钢琴,弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。

  弹钢琴作文 篇9

  你知道我最大的兴趣爱好是什么吗?告诉你吧,是弹钢琴。

  从我幼儿园中班开始,就已经在学钢琴了,从那时候起,弹钢琴就成了我生活中必不可少的一件事。

  幼儿园中班时,每天晚上我都会去琴行练一个小时的钢琴。长大之后买了钢琴练琴,练习的时间久了似乎就有一些乏味了。本来我在幼儿园时练了一个小时,都还不够。现在才练了半个小时,我就在祈祷时间流动得快一些。

  自从我在考级之后,妈妈就把我看得更紧了,我在弹琴时她就寸步不离在旁边盯着,看得我直冒冷汗。

  有一次钢琴课时,我弹得磕磕绊绊不顺利。结果回家的路上,我问了一句话,她就在路上一路骂了过去,这让我十分害怕。我一路不敢说,生怕再被骂,我觉得妈妈让我学习时就像个凶神恶煞。哎,慈母变成了母老虎。

  但是宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。后来我去考级,得到了良好的成绩,我心花怒放,觉得以前的汗水也是值得的。而且我又去参加比赛,获得了二等奖的好成绩,这让我亲身体会到了宋庆龄的那句话的`确所言非虚。

  所有的辛苦付出都会获得回报的,所有在兴趣班努力学习的同学们,一起加油吧!

  弹钢琴作文 篇10

  长这么大,我学会的本领很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是弹钢琴。因为我想像许多钢琴家一样弹一手好听的音乐。

  大班的时候,我缠着妈妈要学钢琴。妈妈只好为我报了这个培训班。我学得很快,心里十分高兴。可冬天来了,麻烦也来了,天气很冷,我的手指冻僵了,弹不动琴键,老师也说我老是瘪指。我心里既担心又紧张,渐渐地,便有点想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时妈妈说:“没关系,加加油就可以了!”还为我搓手。于是我坚持了下去。

  又练了几年,到了第三次钢琴的考级了,我准备冲击六级。可我发现六级的曲子变难了,怎么也背不下来。我对自己失去了信息,想放弃不考了。我想:这么难弹,我放弃不学不就可以了吗?但我的.直觉告诉我:只要再努力就可成功了。于是,凭着这个念头,我又坚持了下来,我弹一段背一段,背不熟就再背,就这弹啊背啊,我渐渐熟练了许多。慢慢地,我发现,由于一段时间的苦练,我的技术上升了,谱子的大部分都背了下来。这使我信心大增,更加努力了。终于,我顺利地通过了六级考试,心里有一种说不出的快乐。

  通过练钢琴,我明白了:只要坚持坚持再坚持,你就会成功!

  弹钢琴作文 篇11

  在二年级时,我对钢琴有了兴趣。爸爸便带我去学钢琴。

  终于盼到暑假了,爸爸说暑假要带我去钢琴老师家看看。

  今天,爸爸就要带我去看看。到的时候,我发现钢琴老师就是我一个同学的妈妈。爸爸也发现老师的爸爸就是他以前的校长。这可真巧啊!老师说,要学钢琴是必须要有天赋的,要通过考验才行。开始考了,我的心就像十五个吊桶打水—七上八下,怕过不了关。

  老师先告诉我中央c在哪,也就是哆在哪里,再让我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,钢琴应该也是这样。于是我就把哆后面的两个键都按了下去。我猜测的果然没错,的确是这样。

  接着老师用跳音来考我。她问我嗦在哪。我以为老师说的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老师说的'是嗦,便跳了个音按下去,我又对了。现在老师问我,我已经可以在两秒内找出并弹出来了。就这样我成功过关开始学钢琴了。

  我记得老师曾经说过:'一个人的成功是用百分之一的天赋加百分之九十九的勤奋换取来的."这句话我会永远牢记在心。

  弹钢琴作文 篇12

  我的课余生活,就像天上的星星一样多。有弹钢琴、有画画、还有跳舞……,但弹钢琴是我印象最深刻的。

  我记得,我刚学钢琴的时候才三岁,连音符都不认识,怎么弹呢?老师说:“不要怕它,其实很简单,只要努力练,就一定能成功。”听了老师的话,我又有信心了。老师先教我认音,然后教我认谱,最后教我指法。老师说:“该教的.我都教了,现在要看你自己努力了。”我说:“好的。”我每天放学都坚持去琴行练琴,日子一天一天的过去了,我终于能弹出动听的琴声了。

  在我六岁那年,妈妈给我在上海买了一台钢琴,说:“妈妈给你买了一台钢琴,每周三、周四我都会叫老师来给你上课,你要好好练。”我说:“好的,妈妈。”老师第一次来上课的时候,教我一首好听的曲子。但我弹了好几遍也没弹会,我有点泄气了。但想起我答应妈妈一定要好好练的时候,我收起眼泪,努力练,果然练会了,那一刻,我的心里甭提多高兴了。

  现在我越来越喜欢弹钢琴了!

  弹钢琴作文 篇13

  5岁那年,妈妈给我报了钢琴班。因此,我对钢琴充满着无数的兴趣。

  学钢琴的第一天,我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等,我听得津津有味,同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了,我拱起手,认认真真地找“多”键,然后摁了下去,数四拍后换气,再弹……

  从此,每次去上课时,我都认认真真地练。如果找不到琴键,就去摸索着,把每个音都弹一下,看哪个像;如果哪个音不会唱,我就只得去问老师,然后把它的'音记好。每学一个音,我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里,并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲,我都先把它唱会,然后弹熟。再背唱会、背弹熟……

  很快,我学完了第一册。接着,我又学会了第二册、第三册……

  现在,三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来,而且中途没有出现停顿、有错音的现象。

  想想这三年付出的艰辛,我都感到很自豪。因为这三年的苦练,使我把一首首曲子轻松地弹下来!

  弹钢琴作文 篇14

  上大班时,妈妈带我去听钢琴音乐会,看着舞台中弹钢琴的琴手,在镁光灯的照射下,宛如一位神秘的'仙子,我的心里产生了一个念头:我要学钢琴。

  第一次上课时,老师教我弹哆,我一下手,哆哆哆,那声音像轰大炮,非常大声,把我吓了一跳。训练了一整节课,我没有一丝的进步,不禁有一些想要放弃。但是看着周围的同学,都在十分认真地练习,每个人都有不同的进步,我决定坚持下去。

  在家里,我日练一练,不练好觉不去干另外一件事。为了练琴,把自己锁在房里,一遍又一遍。初见成效时,我收到了老师的一个重磅“礼物”——考级。从此以后,我比从前更加努力了,打开盖子,拉出琴椅,摆好书,手放在琴键上。练琴时,手指在黑白键间跳跃,好似一只只小精灵飞越在琴键上。我的眼睛不断在书本和琴键上来回移动,虽然夜已深,但总会看见一位女孩练琴的身影。经过不断的努力,衣服已经深深记在脑海里,考级考试也以优良收尾。弹钢琴,不但可以使人快乐,还能使人自信。现在的我已不是当时的青铜,而是已经有了段位的女孩。

  钢琴,我为你骄傲!钢琴,你让我成长!

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