我们的教室作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我们的教室作文,欢迎阅读与收藏。

我们的教室作文 篇1
九月,还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们,无情又坚定,大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里,无时无刻不在冒汗,滴下的汗水又给大气增添了一份闷热,好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此,温度渐渐升高,一来教室就得先打开风扇。但是,电风扇好像没吃饱似的,慢悠悠地转动着,根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着,真是没劲极了。但,我们只能整整齐齐地坐在教室里,像排列整齐的小笼包。
晚自修,因为我们已经升级为六年级的学生了,便去了更高级的班级进行自习。晚上六点,我们满怀期待地来到602班。不料,602班的'风扇比我们班的速度还慢,我们只不过是换了一个蒸笼,继续蒸着。
我们大家都受不了这不给力的风扇,坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇,扇叶就开始高速地旋转着,送来一阵阵清爽的风,丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇,那简直逊爆了!
哎,真羡慕502班,有这么给力的教室!
我们的教室作文 篇2
我们教师位于牡丹区实验小学北面教学楼的二层,第四个门就是我们四四班了。你想来参观吗?如果想就让我来给你介绍介绍吧!
打开四四班的门,你就会闻见一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼帘的就是一排排整齐的桌椅了,它们像一个个士兵站着井井有条的`队伍在向你招手呢!往下看,地面被同学们扫的一尘不染,干净极了!往前看,就是黑板了,它就像我们的老师,天天把知识传授给我们,让我们在知识的园地里快乐学习。黑板上面有好好学习,天天向上八个耀眼的大字,就是它时刻提醒我要好好学长,长大了为祖国争光!黑板后面就是多媒体讲桌了。它也是我们的老师,每当老师把文件放映出来,我们又能看着精美的画片学习了。最后面是评比栏,上面记着我们各组的分数,我们组第三名,还不错吗,我曾说过不给组抹黑,只给组争光!旁边就是同学们展示自己的舞台了,贴着好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被贴上!
教室的东南角有一个爱心小书橱,我们把书放在书橱里,让同学们看,我们的写作能力可是缘于他呢!我们墙上有几块玻璃,在阳光的映照下一闪一闪的,让人看了觉得很刺眼。墙上还有名人名言。我最喜欢门旁边的。
下课了,有不少同学在那里看书。怎么样?你羡慕吗?
我们的教室作文 篇3
我们的教室作文 篇4
说到本班教室,给人的第一眼,绝没什么好印象。
教室里杂乱无章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又脏又臭,黑板、讲台“雪花”飞舞,地板又黑又多灰,只有我们这一群──老师形容是“随便惯了”的一群家伙待得下去吧!老师常常动员大家来大扫除,但干净不到几天又变脏乱,总令老师非常头痛。
早上一到学校看到的总是一惯的景象,第一种是拿书出来预习,认真准备考试的同学,我大概就是这种。第二种是,拿出书本放到桌上,人却不知道跑到哪里聊天的同学。第三种就是书包一放,就和其它同学逛大街去了。就我观察,逛大街的仅是少数,且固定是那几个,要找人,在他们座位上是绝找不着的。
中午吃饭时更是精采,桌上的便当,有的来自外卖的,也有餐饮公司的,更有妈妈爱心的午餐。班上也有很特别的午餐,例如“爱心餐”,通常“救助”一些不想自行准备午餐的`同学,那些人故意摆出可怜的脸,乞救的表情,等待有施主同情他们,这就是爱心餐。吃饭时间,有的三五成群围坐着聊天,有的自己一个人独自 享受着满汉大餐,特别的是,站在冷气口下吃便当,冷热交锋的感觉,吸引着许多人。
这间教室,是我们上课听讲、下课嬉戏的地方,希望教室能变得很干净,把美好的记忆都封锁在这里,当有天离开后,思绪再回到这里,能想起美好的点点滴滴。
我们的教室作文 篇5
昨天老师布置了一项作业,请每一位同学准备一盆漂亮的鲜花,用来布置我们的教室。
下午放学回到家,我就迫不急待地在家里的阳台上精心挑选了一盆盛开的杜鹃花。这盆花的花盆非常别致:乳白色的陶瓷,上面印有三株小花。盆里的杜鹃花有两种颜色,一株是浅粉色的,一株是深粉色的,一深一浅,错落有致。我告诉妈妈:“明天早上,一定要提醒我带上它。”
今天早上,吃完早饭,我就给杜鹃花浇水,带上它一路上小心翼翼地来到教室。下了课,同学们围着它看,说:“真是一盆美丽的花!”我的.心里别提多高兴,因为是我带的,能让大家满意,就是我的心愿。
后来,班里其他同学也带来了各自选中的花:有红通通的太阳花,有金灿灿的蝴蝶花,还有青翠的文竹等等。老师让班长记下了他们的名字。他们是:王之贤、罗浩源、王琰鑫、陈逸潇、王紫薇、罗昊然、董昱铭、席俊杰、刘佳蕊、秦理圆、叶秋吟、李雪松、章佳乐、陈张欣语、韩敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同学和老师向他们表示感谢!
我想:在这个充满鲜花的教室里,大家一定心情舒畅,会更加努力地学习。
我们的教室作文 篇6
我们的校园是个朝气蓬勃的世界,我们的教室更是一个培育我们茁壮成长的苗圃。他位于学校北教学楼第三层最东头,宽敞、明亮而又整洁。
推开绿色的门,首先映入眼帘的是那一张张排列得像士兵般整齐的'课桌椅。它们每天都像伙伴一样陪伴着我们努力成长,像小船一样带着我们在知识的海洋里遨游。
座位的前面是讲台,讲台的左侧摆放着电脑等现代化教学工具,它们是老师的好帮手。讲台的后面是一排黑板,每天老师都在上面洒下知识的种子,和我们一起耕耘,让我们学会知人性,明事理。
教室的最后一排是丰富多彩的黑板报,它是一个展现自我的舞台。在这里,我们用纸张和画笔展现多才多艺的艺术细胞;在这里,我们互相交流学习课外知识;在这里,我们用五彩缤纷的颜色描绘出快乐的生活。
坐在教室里,一抬头就可以望见窗外一棵棵苍翠茂盛的大树。它们傲然挺立,正默默无闻地保护着我们的校园,保护着我们这些勤奋努力的读书郎。
教室的外墙是我们班的书法展览点,只有书法优美的作品才能很荣幸地贴在上面。很开心,我的作品也在其中。
这就是我们的教室,虽然它很普通,但你可别小看它。在这里,到处都可以看到老师们辛勤耕耘的身影,到处都可以听到学子们朗朗的书声,从这个教室里昂首阔步地走出了一批让人感到骄傲的孩子。我们将在这个“大海”里扬帆起航,为了实现梦想而奋斗!
我们的教室作文 篇7
我们的教室非常宽敞。长七点七米,宽五点五米。可以排列四组桌椅,每组可排列七张桌椅,可以容纳六十个人。
我们的教室不但宽敞,而且美观。教室上方吊着四盏日光灯,晚自习时它总是照亮自己,陪伴我们一起学习成长。教室前面挂着一面国旗,那鲜艳的色彩仿佛把教室都照亮了,时刻提醒着我们要好好学习,热爱祖国。国旗下面有一块磁性黑板,老师上课时可以
把挂图、生字卡片贴在上面,为我们提供了不少方便。教室后面也有一块黑板,是每个月出黑板报用的,它让我们学到了许多课外知识。教室中间整齐地排列着四组桌椅,值日生每天把他们擦得干干净净。教室左边还有两块布告栏,一块是“学习园地”,老师把优秀作业粘贴在上面,让我们向那些好同学学习;另一块是“智慧树”,老师把我们画得很漂亮的画张贴在上面,让我们的教室变得更漂亮了。教室两边的窗户是用铝合金做的,玻璃整洁透明,让教室明亮起来。
我喜欢我们的.教室,这个宽敞、美观的教室。
我们的教室作文 篇8
淡绿的玻璃窗,雪白的墙壁,排列整齐的书桌,这就是我们的教室,我们的“黄金屋”。现在我带领大家去观赏我们可爱的教室。
从我们学校教学楼西边的楼梯拾阶而上,来到第三层就到了我们的教室。从前门进入教室,整齐的桌子和干净地面映入眼帘。走上讲台,一块与我们学习紧密相连的大黑板展现在眼前,每天我们的值日生把它擦得乌黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齐贴着:“拼搏每一天,快乐每一天。”每当我们疲倦的时候,一抬头就看见这十个大字,它令我们精神气爽,也时刻提醒我们:“好好学习,天天向上。”黑板的旁边是我们的“班级风采”,这里有我们共同努力而来的'“月钻石中队”标志、班级名片、全班集体照,还有刚刚评选出来的学习之星、纪律之星、诚信之星等名单。最先进的是讲台里的多媒体电脑,每次上课,老师总是打开电脑,用课件上课,神奇的大屏幕出现的画面把我们深深地吸引住了。教室后面墙上也有一块黑板,庆祝国庆节时我们精心出版的“我为祖国喝彩”的黑板报格外醒目,黑板报的左边是“才艺厅”,“才艺厅”里展示着我们在教师节前夕制作的教师贺卡,黑板报的右边是“小作家天地”,这里贴满了我们的优秀习作。紧挨着“小作家天地”的是图书角,里面放着各种各样的图书,一下课,同学们就遨游在这知识的海洋中。
这就是我们的教室,我们可爱的“家”。想来吗?我们随时欢迎你的到来!
我们的教室作文 篇9
我读三年级,我们的教室在三楼,是一个特别奇怪的班级,因为其它的三年级教室都在二楼。你知道为什么吗?因为我们班是5班(其他年级都是只有4各个班。),在五年级边上。
我们教室的前面有一块又大又黑的黑板,有4米多长,2米宽。这么大的黑板上天天写着我们学习的知识,我想老师的手一定很累吧。黑板上方贴了几个大大 的红字“学习进步”。每当我们走进教室,都会看看那四个红红的大字,好像在提醒自己要“好好学习,争取进步。”教室的后面有两个大大的窗户,下课了,我们 经常透过明亮的窗户看着外面的世界。
教室的左面也有一块黑板,那是我们班的学习园地,表现了我们班的色彩,常常贴着同学们的'作文、字、画……在那块黑板上展示了我们的才艺。教室的右面有一个大大的窗户,在窗户旁边贴着许多规章制度。
教室中间排着一张张整整齐齐的桌椅,看上去是多么干净、美观。头顶有6盏日光灯,4把电风扇,我们在舒适的环境中学习。
我爱我们的教室。
我们的教室作文 篇10
我们的教室是一个神奇的房间,我在这里可以领会知识的奥妙,也可以学到做人的道理。
清晨,太阳慢慢地露出了半边脸,眨了眨朦胧的眼睛,跳出了地平线,然后慢慢地升上了天空。顷刻间,太阳发出了夺目的光芒,整个世界苏醒了。我精神饱满地走进校园,听见一声声清脆的读书声,真让人心旷神怡。
一走进教室,映入眼帘的是窗台上的那一盆盆鲜花,她们正开得娇艳欲滴。一阵呼呼声,风来了,树叶开始摩擦,这是多么美妙的音乐啊,只有植物才能演奏出来的。
哇!那是什么?只见一块黄一块蓝的'泡沫板构成了一个充满书香的角落,垫子上还铺着十来个可爱的小枕头。这可是全班最引人注目的地方了,因为这是我们全班同学轮流看书的小天地。当然最后靠墙的那一排小柜子也十分可爱,一个个小巧玲珑,五彩缤纷。柜子上还有一排相框,那是我们全班同学的美好回忆。左边墙上还有一棵心愿树,上面贴着同学们亲手写的梦想。
我们班不仅有漂亮的教室,还有团结友爱的同学。
我们班有几个同学不小心受伤了,大家都会相互帮助。有一次班长的腿摔伤了,不可以走动,同学们帮他打饭,帮他打菜,还扶他上厕所。当然,我们的班长也很喜欢帮助有困难的同学。
这就是我们的教室,一个让我学到知识的地方,一个让我学会做人的圣地,我会永远记得这个教室,记得我们在一起的故事。
我们的教室作文 篇11
一进入我们的教室,首先,映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐,一排一排的桌椅,就是我们的课桌了,淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。
课桌东面的墙上有一块黑色的大黑板,黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板报上有几朵盛开的.花,就像是同学们一样,朝气蓬勃的。黑板的左边是同学们最爱的图书角,里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣,或者放课堂作业本的地方。
课桌的正前方有一张讲桌,讲桌上放着老师用来教书的教杆,再往前看,墙上挂着一块墨绿色的大黑板,黑板中间的两部分是可以移动的,把他拉开后,可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方挂着一块提醒我们“时时早,世世早”的一块表,表的旁边贴满了奖状,这也是令我们班同学,最自豪的地方。
课桌的左面,是三个大大的窗户,跟窗户搭配的窗帘,是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人掌,在前面靠窗户的地方,有一张桌子,那是老师平时用来批改作业的地方。
这就是我们美丽的教室。
我们的教室作文 篇12
我们的教室在校园东面靠北的角落处,那里的环境很优美。教室外的走廊上有郁郁葱葱的三角梅,它们在阳光的沐浴下舒枝展叶,展示生命的活力。教室东面和北面的行道树长得高大挺拔,干壮叶密,好像一把把撑开的绿色大伞,又好像一朵朵巨大的蘑菇,把我们教室妆扮得格外美丽。
我们教室的中央是排列整齐的桌椅,它们都穿着统一的黄色服装,好像一件件黄盔甲,等着我们穿上它冲锋陷阵,英勇杀敌,好把学习上的一个个拦路虎统统消灭杀得它们片甲不留。前面是老师的`讲台洁白如玉,上面放着粉笔等教学工具。而墨绿色的长方形黑板是老师施展本领的地方,我们在学校学到的知识,黑板的功劳最大。还有一大功臣则是黑板上方的大显示屏,我们从显示屏上可以看到很多丰富多彩的画面,帮助我们更好地学习知识,我们应该感谢它们的无私付出。教室后方的墙上是一块黑板报,从上面可以了解到很多知识,我们就像一条小鱼儿,在知识的海洋里尽情畅游。而黑板报的左右两边的‘榜上有名’‘书画湖’是我们施展才能的天地,上面有我们用辛勤汗水换来的一张张奖状和一幅幅书画作品,它们激励着我们 继续向前。教室的两边墙上有两幅书法作品,是那样苍劲有力,每一个字都像一个小精灵,展示它的魅力。
这就是我们的新教室,宽敞明亮。这里是知识的殿堂,成长的乐园,我们将在这儿茁壮成长。
我们的教室作文 篇13
我们的教室位于至美楼四楼,是一个明亮而宽敞的教室。
走进教室,首先映入眼帘的就是那密密麻麻的课桌,它们整整齐齐的排成四排,像一排排士兵,身披发亮的暗绿色战袍,等待着同学们的检阅。
课桌的西面是一张洁白的讲台,它像一位白衣领袖带领着绿色士兵。上课时,它给老师提供课件,让我们上课更加方便。
教室最西边是一块乌黑发亮的黑板,它约有4米长,是老师的好帮手,每节课,它都给我们带来丰富的`知识。
与黑板遥遥相对的是一块多姿多彩的展板,这可是我们班最引人注目的地方了。展板上张贴着同学们的优秀作文,还有漂亮的图片,可以让我们增长知识。最主要的就是展板中间有一个哥哥和一个姐姐,他们微笑地看着我们,仿佛在说:“你们要认真学习!”展板真是我们班的一颗明珠。
展板的北面紧挨着一个图书角,上面有几盆生机盎然的绿色植物,柜子里装满了精美和丰富的图书,它们排列得整整齐齐。图书角像一个肚子里满是知识的学者,它闪耀着智慧的光芒,静静地听我们上课。
教室两边有八扇窗,玻璃一尘不染,看着窗外的景色,让人心情舒畅。
这就是我们的教室,你不觉得它很美吗?
我们的教室作文 篇14
我们的教室在棋楼道,二楼第二间,我爱我们的教室。
我爱我们的教室,早上我们的教室是书声琅琅的,欢快的铃声响起了,现在,我们开始读拓展啦!同学们坐姿端正,眼神专注,手指着那一个个美词,一段段生动的句子,一篇篇动人的.作文,从我们嘴中流淌出来。当时钟的指针指到8:35时,是读语文书的时间了,文中的人物吸引我,文中的事情感动了我,文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,时间一分一秒的过去了,不知不觉8:40了,现在是古诗时间,少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这两首诗告诉我们珍惜时间,努力学习。
中午,我们的教室井然有序。李松鸿把一个个盘子放在每个同学的桌上;刘雨鑫发勺子,她把一个个亮晶晶的勺子发给每一个人;值日生为我们盛饭,那香喷喷的饭菜让我直流口水。其他等待的同学有的画画,有的看书,有的写字。
晚上,我们的教室是清幽静谧的,没有我们的吵闹声,没有我们的嬉戏声,没有我们的读书声,只有蟋蟀的鸣叫,只有微风拂过树梢发出的沙沙声,只有下雨时,雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱声……
我爱我们的教室,我们每天在这里认真地学习,幸福地生活,快乐地成长。
我们的教室作文 篇15
四(4)班教室位于南苑学校南三楼最西侧,它是我心中又完美又快乐的教室。
教室外面有一条长长的走廊,它是同学们课后嬉戏,玩耍的地方。站在走廊上,你会觉得自己来到生机勃勃的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑,好像在和我们打招呼;一盆盆鲜花美丽娇艳,仿佛是仙女们穿着华丽的礼服在比美呢!就连走廊的.墙壁也是那么丰富多彩,因为上面贴着同学们的成长记录河手工作品。
站在教室门口向里看,教室整整齐齐地排放着同学们的桌椅,一个大大的讲台就在正前方,你可别看它方方正正的不起眼,它可是由一台电脑,一个实物展台组成的,再加上投影仪和屏幕,就是一个教学的“神器”。现在的科技真发达呀,有了这些神器,我们的学习就更加容易,简便了。抬头看,前后各一个黑板,前面的黑板是给老师写字的,让老师传授我们丰富多彩的知识。后面的黑板上面有我们精心画出来的画,上面的东西都像有了生命,让我们重回大自然。
位于窗户的旁边,有一个蓝色的书柜,他的外表不是很美丽,但是内心却有许多知识,有《三国演义》,《海底两万里》,《查理的巧克力工厂》......
我们的教室又宽阔又明亮,有了这些 “神器”我们应该更加努力学习,将来让科技更加发达。
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