我爱我班作文

时间:2025-06-20 10:36:48 好文 我要投稿

【优】我爱我班作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的【优】我爱我班作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】我爱我班作文

  我爱我班作文1

  我们因有缘相聚在这美丽的六中,我们由陌生到相识到相知,在这个粉刷成粉嫩粉嫩的校园里,老师同学一起和谐相处着,我们一起玩耍,一起学习,那师生情,那友谊,让学生与老师隔阂少了,情感多了。

  在这个充满笑声的校园里,学校让我们学习最炫最酷的“流行健康操”。每个班级共同努力,互相帮助,在空闲时间内一起练习。虽然很多时候我们会因为练操而错过了吃饭时间,但我们听不到抱怨声,因为在这个班集体中我们都是一家人。从练习到比赛,当得知一直以来的努力没白费,我们每个人从心里笑出来了。在这个充满创造力的校园里,学校经常让我们发挥想象力,让我们踏上舞台。我们的自编操,我们的文艺晚会,我们的科技节,学校让我们发挥各自的创造力,让我们多动手,做出那些一直潜藏在脑海里的事。

  在这个充满鼓励的校园里,我们曾为即将高考的高三师兄师姐“喊楼”加油。在那个璀璨的星空下,我们唱起“那些年”、“海阔天空”、“朋友”,我们向着师兄师姐喊加油。当那一声“我爱你,六中!”从师兄师姐口中喊出时,它传遍了整个六中,翻越了几座山岭。那一晚多少人掉泪,多少人不舍。我们知道,我们都是六中人,我们是个大家庭的,我们相互鼓励,共同进步。

  在这个充满活力的校园里,学校为我们设置了很多篮球场、网球场、羽毛球场、足球场。每当上体育课时,我们有足球班、篮球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各种运动班。因具有各种特色的运动班,我们的体育课变得活泼有趣。在这里,有标准的.动作,有充满英姿的投篮、杀球,有优美的舞姿。每一个运动班都由几个班的学生组成。开始时我们互不相识,逐渐地我们一起交流,教导技巧,我们的相互帮助让我们共同进步。因为我们都是六中人,是一个大家庭。

  在这个学校,对我们每一位学生的终身发展负责的平安、健康、绿色、书香、数字、人文校园里,学校让我们的学习生涯多姿多彩,为我们提供各自的舞台,使我们逐渐地发光发亮。

  今天当我们活跃在各种活动中时,身为六中人的我们也不应忘了学习,我们要认真学好每一项,不要辜负学校对我们的爱。今天六中以我为荣,明天我为六中添光彩。

  我爱我校,我爱六中,我爱我们的家。

  我爱我班作文2

  我们班共有74名同学,大家像兄弟姐妹一样共同生活在这个愉快的大家庭里。

  我从一年级来到这个班级,已经有五年了。在老师的培养下,在同学们的帮助下,我逐渐成长起来,我从一个不会识字、不会读书、调皮无知的小女孩,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖的班集体。在我们班,老师就像家长一样关心照顾我们。在学习上老师对我们严格要求,课堂上我们没听懂的地方,课后老师给我们讲一遍又一遍,我们的.作业都要有家长签字的,可老师还总是认真批改,每天老师办公室里的灯都亮到很晚很晚。

  在生活上老师同样关心爱护我们。记得有一次,我发烧头痛,爸爸妈妈又不在身边,我感到特别难受,是老师到医院为我拿了药,又用自行车把我送回了家。放学后,老师和同学又来到我家看我,并带来了讲义为我补课。我激动的流出了眼泪,这是幸福的泪!快乐的泪!在我们班,同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。同学之间从来没有打架现象,如果一个同学忘记带学习用具,同学们都争着借给他。大家在学校里是好同学,放学后也是好朋友。记得有一次江深同学过生日,她请了许多同学,有刘昊宇、刘扬倩、胡泽微、赵伊宁、还有我等十一位同学为她过生日,我们同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我们也感到好快乐。

  你知道吗?我们班还是个团结、有战斗力的集体。在上回的全校“广播操比赛”中,我们练了又练,不知流了多少汗,却没有一个人叫苦。终于获得了年级第一、班级第三的好成绩,为我们五(二)班赢得了荣誉。在我们这个班集体里,我感到了团结,感到了温暖,与同学们产生了深厚的友谊。五年来,我们的班主任由王老师换成了闫老师,有许多同学转走了,像催子旋、袁成、曲燕灵等同学,也有许多同学转进来,像王康、王东、代雅番等同学。可我们班级团结友爱的精神始终没有变。我想念那些走了的老师和同学,也为有现在的老师和同学感到自豪和骄傲。

  作为五(二)班的一员真好,我愿意永远生活在这个班集体里。我爱我班!

  我爱我班作文3

  说起我们六年6班全校无人不知无人不晓,老师都竖起大拇指,我们班级可是年级里大名鼎鼎的。每次对外的公开课,都是我们班担当出场任务,每次都圆满完成。你一定很好奇我们是一个怎么样的班级?那我就带你一起参观一下我们这个机灵古怪的班级吧!

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  走进我们教室,会发现我们班的装饰格外与众不同,在墙上有一个黄色的专栏,里面贴着班里各个小队的照片与自我介绍。上面有一个大大的标题—“风雨同舟”,意思是无论是遇到什么困难,只要各个小队团结一致就一定能克服。其实我们班级确实很团结,承担学校的公开课或者文艺活动,从来都是齐心协力、团结一致、圆满的完成任务。窗边,挂着同学们的优秀作品,墙上挂着一幅字联“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”十分俱有特色。

  可是,我不得不大大的“夸赞”老师的拍照技术,老师把两个男生拍的白晰晰的,而女生们眼睛黑的好似戴了个眼罩,其它部位都是白晰晰的。班主任杨老师,必须给你的拍照技术点个“赞”!其实我的技术还不如你,呵呵。

  再把目光转移到窗户前,会有四根粉色的丝带在窗户两边,上面有一串夹子,上面夹着同学们的杂志选辑、优秀作文和教师节寄语,说实话从远处看好像是晒衣服,这创意—我也是服了。

  思维导图应该算我们最大的'特色了,老师可爱它了!把它定为学生不可丢失的一项技能,我们可是对“它”又爱又恨。白天在课堂上写一篇,晚上回家制作一篇,读课外书也要列出思维导图。天哪!简直就是“班级特产、老师至爱、学习助手、万能工具”。

  就是因为这样独特的老师,这样独特的“风雨同舟”,这样独特的“晒衣服”,这样独特的“班级特产”,才塑造出了我们这些调皮可爱、机灵古怪的聪明豆才塑造出这样优秀的、独一无二的六年6班。——我爱六年6班,我爱我班!

  我爱我班作文4

  我是五年级九班的一名学生。我班是由六十三名同学组成的一个大家庭。这个大家庭给我带来了多姿多彩的学习生活,让我认知了很多新同学。虽然它也给我带来了很多的喜怒哀乐,但是,我以我的班级为荣,我爱我的班级。

  学期初,分配卫生值日的任务。老师把我们分成五个大组。每组值日一天。我被分到了第一组,负责周一的卫生。我们组有九个同学。下午放学后,每人拿一个扫把,就开工了。有的扫这边儿,有的扫那边儿,有的用撮斗撮。连平时爱干净的女同学,都干得热火朝天的。不一会儿就把教室打扫干净了。然后,我们又把桌子凳子一排排的摆好。最后,又用抹布把灰尘擦了一遍。看着干净的地面,整齐的桌椅,心里有种说不出的高兴!我们是这个集体中的一员,我们就应该为我们的班级做贡献。

  还有,开运动会也是充分体现班级集体荣誉感的时候。我们班参加跳绳比赛时,全班同学都非常激动。跳的同学很认真的跳,数数的同学一个一个的'认真地数,拉拉队的同学大声的喊:“加油,加油!”最后,当听到我班荣获第一名时,全班同学都高兴的跳了起来,有的同学还激动地哭了。

  还有一次,我们班同学参加长跑比赛。很多同学都参加了。参赛队员使出了浑身的力气,跑啊,跑啊,一直坚持跑了很多圈。其他同学在旁边喊加油。有的同学一想到:“我是代表我们班级来参赛的,我不能停,我一定要坚持。”听着大家的呐喊声,想着大家期盼的目光,感觉自己又有了无穷的力量,又加快了脚步……我们班取得了第四名的好成绩。

  我们这个班是从各个班的同学里挑出一部分组成的。虽然来自不同的班级,但是,大家为班级争光的心是不变的。只要是这个班级的一份子,都想为这一班集体做贡献。

  我们班的每个同学都有很强的集体荣誉感。都想为班级献出自己的一份光和热。在班主任王老师的带领下,整个班级团结向上,积极进取,获得了很多的荣誉。人人为班级服务。我爱我的班级!我更爱我的老师和同学们!

  我爱我班作文5

  今天,我坐在初一二班的教师里认真、刻苦的学习。

  在九月份时,有58名同学,从周村的各地赶来,聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师,一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点,但鹿老师依旧每天面带微笑,充满自信的来到这个“梦飞之地”,和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会,似乎每天都和我们有个约定,而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。

  这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来,我们班的积极性不高,鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本,让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上,鹿老师也让同学们当起“小老师”,以组为单位,上台展示。一开始只是几个优等生上台,但慢慢的在老师的带动下,每个同学都能上台讲题,而且个个大大方方,从内心里有一种自信感。当老师看到这时,脸上终于露出了久违的笑容。这时的我们更是兴奋,一个个不由的为自己鼓起了掌。

  鹿老师总以“班荣我荣,班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。那个同学又给班级抹黑现象,鹿老师总是加以教育,她总是从各种书籍是寻找相关内容,来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高,心里不由地喜悦起来,有一次为我们自己鼓掌。

  因为我们习惯不好,自控能力差。所以在上自习课时,总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律,特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章,并让我们每个人准备一个“自我教育本”,再次上面记录下自己的闲话,并作有意识的`控制。在短短的几天里,同学们的闲话明显减少,自习课上也十分安静。

  在一个好的班集体中,老师的教导是至关重要。她似一个的指南针,在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针,为我们开辟成功之路呢!

  这就是我们初一二班,有一位鹿老师和58位同学,所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪,扬帆远航!

  我爱我班作文6

  我拥有一个温暖幸福的家,有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三(3)班。三十五朵花儿乘风破浪,经过三年的共同学习,相互帮助。加上亲如父母的老师们,组成了充满爱的“全家福”。

  我们是一个乐于助人的班级。在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来,由于她以前就读的学校只学过少量的英语,所以在我们学校来学习英语就有些困难。同学们看到老师经常批评她,心里还是挺不好受,我们是兄弟姐妹,当同学遇到难题时,我们应该尽我所力帮助她,于是班级小干部们就组成一个学习小组,利用下课的时间去认真的教她:语音、句型、单词……渐渐地,这位同学有了进步,她开怀的笑了,老师脸上也绽放着鼓励的微笑。

  我们是一个团结协作,勇于拼搏的'团体。今年的秋季运动会,我们表演体操队行、合作运送果等项目,这些活动都需要大家齐心协力,团结合作来共同完成,在排练体操队形时,开始班上的同学总是掌握不了节奏和方法,队形总是显得参差不齐,但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练,努力拼搏-----这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力,一遍又一遍排练,体育场留下我们辛苦的汗水,留下我们欢乐的笑声,也留下我们幸福的泪水……运动会上,终于取得了第三名。虽然我们不是第一,我们不会灰心,会继续努力,胜利会向我们招手的!

  我们是一个奋发向上,不断进取的集体。我们班分成七个小组,每小组五个成员。每周老师都要评比优秀小组,小组成员就像亲姊妹似的,在学习上相互鼓励,相互支持,都想为自己小组争光,就连平时调皮的同学都在努力改正自己的缺点,想为自己的小组增光添彩。

  同学们加油吧!不管面对怎样的风雨,我们都要携手共进,都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体,今天我们在沃土上耕耘,明天我们将收获一片绿洲!我爱我班,我们班就是我心爱的家。

  我爱我班作文7

  我爱我们班的班主任,他个子很高,强壮有力,十分威严。他姓兰,帅气迷人,高大威猛。他时而幽默,又时而严肃。脸上总是挂着笑容。

  他打学生的功夫很高,打得还很搞笑。把我们班的李某(名字保密)同学的头发的一攥头发,弄成圆锥形,让我们笑的肚子都笑疼了!还打趣的说:“三天不打,上房揭瓦,眼泪一擦,旧病复发。”我们更是哄堂大笑。我们笑时,老师也笑了。

  我们下课后,或者社会课,都可以和他闲聊,聊的很幽默!我挺喜欢和他聊天的,每次,就自然的开了话题,不过,偶尔不注意,说错话啦……他盯着我看,气氛凝结的很紧张,我那时啊,恨不得找个地缝钻进去。不过,这种事情,总是自然而然的化险为夷,我只是和他对视一分钟,最后他给我讲道理……这时候,心里的大石头放下了,可是,这下,老师说什么,不都得答应嘛,要不然哪来的.面子啊?有一次,我们快中考,老师问了几个学生保证考多少,问的都是我的好闺蜜,我那个? 那,扑通扑通的跳着,我哪能保证成绩呀,又不知道题难不难。这时候,忽然闪过了个金点子:就说一百分以下吧,绝对能做到!”偏偏这时,老师闻到了我,我就不假思索的大道:“一百分以下。”老师忽然又盯我,说:“你就当我没说过这话!”哦!天,又说错话了,就这样,我们又对视了,后来,还是给我讲道理,说我这样就是不尊重人……等等的话,最后,他说:“你考九十四分咋样?”我点点头:“恩。” 我是不想答应的,虽然我成绩好,可是,我也有过失的时候,又不知道这次的难度,愁啊……那个时候,也不能拒绝,对吧!何况还是老师。并且是不好惹的班主任!

  你别看老师总是笑嘻嘻的,他可厉害了!能把敌人打的落花流水,当然,敌人,就是那些不做作业,不交作业,没完成任务的人啦!老师说过,不做作业,不交作业,不完任务,就是欺负他,挑战他。还说过,他小时候就爱打架,班里谁爱打架,告诉他,咱俩好好打!

  我的老师作文课上向我们夸耀:“我小时候写作文,最多的一次写了八张半,他的老师让他下次写少点,他对他的老师说:可以,我最少的一次写了四张半。”我们惊呆了!

  我们班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默风趣,我爱我们班的班主任!

  我爱我班作文8

  在双闸中学里,有这样一个温暖的大集体,一个温馨的大家庭——那就是八年二班。

  学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,八二班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。

  记得刚进入初中的时候,满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。

  在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。在各方面,大家都团结互助,共同进步。学习上,遇到难题时,大家聚到一起讨论,发表自己的见解。没有人是自私,因为我们有着共同的信念。努力学习,取得好成绩,这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上,场上运动员的矫健身姿,与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声,相映成趣。篮球赛场上,球员那坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道,自己不仅代表的是自己,更重要的是一个班级的形象。

  一次次的活动,一场场的比赛,无不增进了同学们之间的友谊,增加对班级的荣誉感,更多了一份对班级的爱。

  一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的`、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒,照亮我们前进的道路。交给我们知识,教育我们做人

  我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一直追求着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进!

  我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。如今,我们载着梦想和希望,为了明天,为了将来,而拼搏而奋斗。

  因为爱,所以爱。因为我爱我班,所以为之努力着!

  我相信,在每个成员的努力下,我们这个班级会创造辉煌,会改变历史,会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页!

  我爱我班作文9

  风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再厚,小鹿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

  那儿有我们尊敬的,有我们互相帮助的兄弟姐妹,我们携手共同支撑这个家。在初二下学期,我们的班主任领来了一个插班生。说实话,她是一个绝顶聪明的女生,轮廓分明的脸上写满了纯真,一双眸子似碧绿的春池,深邃、宁静,再配上那忽闪忽闪的长长的睫毛,就像两个温柔的会说话的精灵;那长长的柔发似瀑布倾泻而下,美丽极了。她刚进班那会儿大家都争着要和她同桌,可渐渐地,们好像都有些刻意地疏远她。后来听她的同桌静说,她家里很穷,她因病去世了,只留下她和。由于她学习成绩优异,被推荐到我们免费就读。为了供她上学去北方打工赚钱了。她也很懂事。一开始大家都挺喜欢她的,可是为了省钱,她常常吃饼干,吃咸蒜瓣。说话时,她嘴里发出的那股味道真的很刺鼻。大家已经迁就她好久了,可是实在忍不下去了,她周围的都要求重新排座位。记得在安排座位的那一日,老师要她和班上不爱说话的戴着“啤酒瓶底”(眼镜)的王慧坐在一起。“不,我不想和她成为同桌,她有口臭。”王慧拍“案”而起,顿时班里如炸了锅似的爆出哄堂大笑。我清楚地看到她的脸颊在那瞬间抹上了红晕,她委屈地哭了。

  事后,老师把她叫进办公室,递给她一盒口香糖,亲切地说:“你的情况,我了解,以后每天饭后一片口香糖,记住不要因为这件事影响了学业。”当她含着泪走进教室,掀开桌盖的时侯发现她的桌子里面撒满了一片片不同颜色的口香糖,这可是同学们的`一颗颗真诚的心。大家正微笑着注视着她。“谢谢,谢谢你们,这是我青春岁月里最美丽的口香糖,我会努力的……”她又一次哭了,泪水顺着脸颊滑落,大家奋力地鼓起掌来,持续了很久很久……

  在期末中,她以优异的成绩站在了领奖台上,捧着奖状望着我们,她再一次哭了,大家又再次鼓起掌来。那一瞬间,她是多么美丽啊,就像流星划过天空留下的永恒的美丽。

  我爱我班作文10

  我们班有一位好老师,他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩,不错,他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课,而我们班却是笑声不断。

  去年我们班升到了四年级。第一天开学,全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级,等待新的老师到来,这时我们都在讨论:这次的老师是男的还是女的?胖的还是瘦的?高个还是矮个?叮铃铃打铃了,忽然有位同学叫起来说:“老师来了,老师来了!”我们的心跳地更快了,只听脚步声正朝着我们班走来,忽然,班级门打开了,走进来一个人,他年龄看起来不是很大,而且非常年轻,他脸上长着几颗青春痘,鼻梁上架着个眼镜,笑眯眯地,他应该有一米八吧,很高。一开始我们还以为他是某个人的`大哥哥,谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任——欧阳灏灏。

  一开始,我们总觉得这位老师上课不怎么样,因为他很年轻,经验也许很不丰富,谁知在后来几天里上了欧阳老师的课后,我们感觉对上语文课有了兴趣,上他的课很新鲜,不像某些老师总是那么死板,而欧阳老师的教学方法就是让我们在玩中得到兴趣,在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性,使我们不再感到学习的压力和枯燥乏味。

  欧阳老师虽然年轻,心却很细,象长辈一样关心爱护我们,有一次语文考试,一位同学不舒服头痛得很,欧阳老师发现询问后,赶忙叫来其他老师,自己带着同学打的去了医院,类似事情经常发生。

  欧阳老师有时也有点粗心,记得有一次他给我们上课,进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了,原来领子矮的那一头穿在了后面,领子高的那一头却穿在了前面,弄得我们哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下头摸了一下衣领,也不好意思地笑了笑。

  欧阳老师教学顶呱呱的,可有时记性也不太好,有一次上课,别的老师找他有事,等回来时不知课讲到哪里,让我们提醒他,他才恍然大悟,拍了拍脑门,又认真地讲课。唉,瞧他这记性!

  我们的欧阳老师是不是挺可爱的,对!我敬爱我们的老师,我们全班都拥护爱戴他,我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪!

  我爱我班作文11

  人生如一场现场直播没有彩排,没有重播,也没有回放。

  生活在13中这个大舞台上,正如一场现场直播……

  直播一

  “我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意识地穿好衣服,跳下床,开始我“充实”的一天。我以闪电般的速度冲下楼,操场上留下了学哥学姐奔向教学楼的身影,我跑到本班的站队位置,拿出操前读争分夺秒的想比别的同学多背一会儿,不一会所有同学都自觉举起操前同学都在“歇斯底里”地读,这使我们身体的每一个细胞都醒了过来,充满了激情。而早上的困意也随之消失了。听……爽主任在做操前动员,这时月亮和星星也在一旁认真听着,在班主任的鼓励下,操场上响起我们嘹亮的口号……

  我爱我校

  直播二

  每天依旧重复着同样的事情,吃饭上课休息,而我的心似乎不似从前那般投入。身边没有往日的好友相伴,笑容便再没在脸上绽放。一天晚上,回到宿舍瘫坐在床上,低头一看自己的手指流血了,却丝毫没有疼痛之感,我没有心思去包扎。一位新同学走过来,递给我一片创可贴我瞪大了眼睛看着她,她连忙说道:“以后我们就是同学了,记得小心点儿手指破了,自己都不知道用这个吧,还好的快点儿,我机械的伸出手接过她的创可贴,心里有一种说不出的滋味。心头的那块儿冰也开始慢慢融化,我开始试着接触我身边的`人,就在这一点一滴的交往中我感觉到了温暖,感觉到了让我支撑下去的力量。我心头的乌云被驱散,融入了这个新的大家庭。于是我们一同在风雨中奔跑,一起在追梦的路上命,感谢你们,我可爱的同学们,一路上有你们,我不再孤单,我无所畏惧。

  我爱我班

  直播三

  每节课后,老师带走了满头的汗水和一身的粉笔灰,却给我留下来珍贵的知识,在期末考试前几天,他用尽了所有办法陪我们学习:买来黄亮亮的香蕉,寓意我们考出第一,给我们鼓励……让我们能自信的走入考场。

  每天踏着星光回家,又迎着星光回校。他是我们学习的榜样。

  我爱我师。

  我爱我班作文12

  在我们学校里,有这样一个班级,这个班里的同学都一起努力、一起进步、一起为维护它而团结在一起,它,就是我们班。

  在这个班级里,大家都为它流过汗,流过泪,也都为它毫无羁绊地笑过。

  运动会时,在飒飒秋风的吹拂下,运动员们一个个精神抖擞,蓄势待发。在每一场比赛中,他们都为了这个班级奋跑,跃起。也许最后的结果不是令人满意的',但至少他们付出过,过程是感人的。在运动会中,我作为一位接力运动员出战。一根看似不起眼的接力棒,却凝结着多少人的力量,又有多少双眼睛注视着它。因为我爱这个班级,所以才会积极参加,奋力一搏;因为我们大家爱这个班级,所以不怕流汗,不怕流血。只因为爱它,所以都在尽自己最大力拼搏。

  运动会上,我们全班几十号人,因为爱这个班级,都在尽自己所能地付出。运动员们,即使受伤流血,也不愿意放弃比赛,定要坚持到底;非运动员们,虽然不能在赛道上为班级拼搏,但他们也都在观众席上为自己班级的运动员们加油呐喊。

  在这个班级里,有着那么多人为它付出。班主任每天早早到校,督促我们学习;班长,卫生委员,课代表,学习委员……都在为班级付出。做值日时,也许那天不是他们的值日,但你仍会看到他们勤劳的身影;上课时,你在走廊里,总会听到朗朗读书声,走进我们教室,你会看到班干部们积极回答问题,带动全班同学的积极性;参加活动时,你绝不会看到我们推三阻四,总是在积极参加。因为在我们心中,有着一个共同的信念,那就是——我爱我班。

  一个小小的班级,将数十人的心连接在一起。我爱我班,不是说说而已。为了它,我们努力学习,积极参加活动。我们不埋怨,不放弃。我爱我“家”,这个信念在我心中有个根深蒂固的领域。这个家,就是我们的班级,我的另一个家。

  我爱我班!

  我爱我班作文13

  年华似水匆匆流过,匆匆间我告别了初中的烂漫时代,踏入了一个金色的秋天,六十三个人用双手共同撑起的一个家——291班。

  八月二十四日,我踏入了这个新的天地,新的教室,新的同学,就连空气和天空仿佛都换成了新的。在衡中阳光的沐浴下,同学们的脸上都展现出朝气蓬勃,展现出青春的气息。

  刚刚入学,老师就向我们介绍了我们的校训“追求卓越”。于是,在刚开学的军训中,同学们都显示了自己最坚强的一面。在烈日下,即使同学们早已是汗流浃背,但是,意志战胜了一切;在高温的围攻下,有的同学甚至已经晕倒,但在很短的时间内,你能看到,他又重新站起,进入了训练队伍中;我们的体委,用自己早已沙哑的嗓音,不知疲倦地喊着:“一!二!三!四!”即使是见习的同学们,也为班级的.同学们贡献了自己的一份力量。所以说,在军训中,我们都是成功者。在最后的会操比赛中,我们虽然只取得了三等奖的成绩,但我们努力着,我们快乐着!

  我们班的同学可谓是“藏龙卧虎”,有的同学自学懂得三门外语,精通多种字体;有的同学成绩优秀,多次获奖;有的同学热爱运动,球场上总能看到他那豪迈的英姿……每个同学都很乐观积极,让我真切的感受到了压力的存在。

  老师们更是“群英荟萃”,历史老师是我们的班主任,她那雷厉风行的作风和对同学们的严格要求以及对教师职业的热爱,感染着我们每个人的心,她为把我们培养成优秀的衡中人而努力着……我们的语文老师,虽然个头不高,但讲课头头是道,方法更是变换多样,而且他多才多艺,校联欢会上总能看到他的身影……

  十年修得同船渡,万年修得同班学,老师和同学们给了我一颗奋斗向上的心,我爱我班。

  我爱我班作文14

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我明白着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,然而我也步入了初一(二)班。

  我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。”

  不一样的老师教学方法也不一样,首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动,只要就是问题郑老师一个也不会放过,而且每一个问题都分析的那么透彻,上课时,然而总就是微笑应对大家,而且作业布制的也少,大家都很喜欢郑老师,因此,上郑老师的课,我虽然不明白全班人在干什么,但就是我能够保证我这一块的`人决决对对的认真人听讲。

  说完郑老师,就说数学老师,王老师上主动权与郑老师上课就是截然不一样的,王老师上课就是皱眉的,上课讲的十分详细,最重要的就是非功过王老师的眼睛有很敏锐,只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见,所以我们上他的课也其本不说话。但就是郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程,就就是作业少,还有上课上的很生动。

  刚刚来到初一(2)班时,老师给我们说过一句这样的话,我至今记忆犹新——“这天,我为进初一(2)班而骄傲,明天,初一(2)班为我而骄傲。”然而就是的,我的的确确为过初一(2)班而骄傲,为有二位这新的好老师而骄傲,而在不久的将来,我必须会让初一(2)班的荣誉榜上添加一笔!

  我爱我班!

  我爱我班作文15

  在我们学生时代,在这慢慢而又丰富多彩的路程中,我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦……在这些日子里,陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学.当我们...

  在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的.班集体,是多么像我们第二个家庭!

  在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。

  就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻。比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑。我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的。

  但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了。造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒。

  我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!

  我爱我班作文16

  光阴似箭、岁月如梭,转眼间我在七小已经两个月了,初为班主任的我,可以说是经验一片空白,连当老师都要从零学起,别说带领一个班了,我无数次在心中问我自己:“我能行吗?”经验都是一点一滴积累起来的,我为什么要怀疑自己,我相信我能行的,我能干好这份充满挑战的工作。

  “老师,你快去看吧,咱们班两个同学又打起来了,”“老师,他骂我。”真是一波未平一波又起,天天被他们吵得头昏脑胀的',一开始真有点应付不过来,简直恨透了这群天天爱惹是生非的小家伙们,真想逃离这个是非之地。

  “李老师,您身体恢复的怎么样?孩子回家说李老师天天很辛苦,都累病了!问他说李老师是什么病,严重不,小孩子也说不清楚,只用手指着脖子嚷:‘李老师脖子这里病了!’”听着家长打来的电话,心里一阵欣慰,因为外出听课的缘故这两天没有上课,再加上前两天感冒严重,声音嘶哑的厉害,孩子们就误认为我病倒了。唉,小家伙们,就是老师病了也舍不得放开你们一天啊!听课结束后,正常回学校上课,就在我刚踏入教室的一刹那,孩子们的欢呼声让我感动不已。原来他们早已和我的生活紧紧联系在一起,密不可分。

  我静下心来想想,我自己问题也挺多,我们可以共同进步,他们的调皮活跃了课堂的气氛,他们的安静成就了良好的班风,这个班、这群小家伙已经成为我生命的一部分,我思想的一部分,我喜怒哀乐的一部分,我还对他们苛求什么呢,我相信我的努力会换来丰硕的秋实!

  我爱我班作文17

  我爱我的班,我爱我的初一2班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

  跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

  也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

  开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

  成功的`集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

  如今,1、2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1、2班这个光荣的集体;都将属于1、2这个光荣的集体。

  我爱我班作文18

  集体的关心就如清风的阳光,给人以无比的温暖。

  那是三年级一天的上午,正在上第二节语文课,老师讲的绘声绘色,我们听得津津有味。突然,我感觉鼻子好像有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直接往下流。我赶快往桌边一扭身,迅速的低下头,只见鲜红的鼻血,“吧塔,吧嗒”地滴在桌子上。一滴、两滴、三滴…顿时吓得我浑身发抖,头晕晕的,眼睛冒金星,全身无力。旁边的同学愣住,我不知所措。

  我的同桌看我流鼻血,“刷"的举起手,老师停止了讲课,点头向她点头示意。她“腾”的站起来,大声说:“老师我同桌流鼻血了。”

  老师三步并两步飞快的走到我身边,看了一下,“哎呀,流那么多,赶紧的.,谁有纸巾快拿来?”此时教室里立刻沸腾起来,炸开了锅,同学们争先恐后的送纸巾过来,“老师我有,我有…”老师迅速地接过一个同学的纸巾,用手一拧,一揉,一揪搞成一个小纸团,迅雷不及掩耳的速度,把那个纸团塞进我的鼻子,把鼻血堵住。然后他一边说一边做示范给我,用纸巾在鼻子两侧用力按压,压四五分钟,头不要往后仰,这样血容易流入口中,头必须跟平常一样挺直。我不再害怕,学着老师的样子做,同桌把我滴在桌子上血的擦干净,有几个同学拿出湿巾帮我嘴巴的血擦掉,我深深地浸在同学与老师的关怀中,好温暖呀。

  这样的事还有很多,比如我感冒三天没去上学,因此作业不知道。同学每天放学后用电话手表发语音给我,布置当天的作业,并转述老师讲的内容,在同学的帮助下,我的课程一点也没受到影响。

  我们班是如此相亲相爱的一个温暖的家庭。想到我们即将毕业,要离开这个温暖的大家庭,我不禁头涔涔,而泪潸潸。

  我爱我班作文19

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的完美回忆。就是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  每一天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就就是我们的蓝天,就是我们自由翱翔的空间,我爱她!

  大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,那里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

  天黑了我们看不清书本上的字,就是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

  我们班就是一个大家庭。同学们都就是我的兄弟姐妹,老师就就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还就是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

  虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的`胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而就是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

  我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学,我爱我班!

  我爱我班作文20

  学校,是我的第二个家。在这个大家庭中,我们像一朵朵蘸 放的花朵,而老师就像辛勤的园丁,我爱我的学校、我爱我班、 我爱我的老师、我爱我的同学!

  在我的心目中,我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼 的好集体,我作为集体中的一员,从一b班开始到了现在的五b 班,在这将近四年半的学习生活中,使我从一个似懂非懂的小孩 子,变成了一个懂事的少先队员,在这个大家庭中,我深深地感 受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助,我们班的老师个个 都是为人师表的好老师,他们耐心地教导我们做人的道理,无私 地传授给我们知识,从一年级手把手地教我们写字,直到现在自 己已能掌握基本的写作方法,从一加一等于二,直到现在已学会 了解简单的.方程......,每当那一个同学学习上遇到了困难, 老师和同学们个个都会主动地帮助解决,显得是那么的团结友 爱。每当上课时,老师在讲台上讲课,同学们个个又是那么的严 肃,认真的听讲。每当老师提问时,同学们个个都会争先恐后地 举起手来踊跃地发言,显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了 什么难题,同学们的脸上都会显得那么的紧张,大家开动脑筋, 认真思索,直到解决难题。每当下课铃响了,同学们又像离弦的 箭,开心地在操场上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛 球、有的打篮球、有的打乒乓球...... 凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状,我为我们班而感 到无比的自豪和光荣,我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老 师、我爱我的同学!

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