我们班的“牛人”作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我们班的“牛人”作文，希望对大家有所帮助。
我们班的“牛人”作文 篇1
在一个优秀的班集体中一定有不少的牛人吧，他们可能很幽默，也有可能很优秀，有可能很善于表达。或者他们有着不同不同于常人一样的“神力”。
我们班上也有着不少的牛人，让我来告诉你吧。 我要讲的这些牛人中的一个，她是一个很文静的女孩，她的坐姿永远很端正。她的名字叫：陈瑾。她学习成绩特别好，好的吓人，入学考试她是第一名，几次的月考，也还是八百多人中的第一名，所有的考试她都名列前茅。她还非常的'乐于助人，记得是在段考前，我完成了一张试卷，选择题的最后一题很难，我想了很久都没想到答案，所以我就决定去我班上那些生物成绩好的同学，可是他们也纷纷表示这道题目很难要做出来需要花很多的时间，最后我去问了陈瑾，她想都没没想，就告诉我答案。之后，我走出了119班的考场，没想到陈瑾抓住了我的手，对我说了一句：“我刚刚告诉你的是错的，D才是正确的选项。”陈瑾就是这样一个成绩优秀还有很乐于助人的人，她也是一个牛人。 我们班还有一个集体荣誉感很强的人，她的名字叫：陈芊烨。怎么说呢，她是一个永远班级荣辱与共的人。她是学生会的一员，所以她很重视我们班在学校里的声誉，还记得有一次中午吃饭我因为英语默写重默很晚才到食堂。加上自己本身吃饭也慢，所以打铃了很久也还在食堂慢慢吃，这时候陈芊烨和一些学生会的人来到食堂了，她看到了我，就赶快走到我身边，对我说：“你怎么还不回班上，赶快吃，我们要记迟到了。”她就是这样一个集体荣誉感很强的人还有很多事都可以看出她与班级荣辱与共：跳绳比赛的胜利，朗诵比赛的成功，军训会操的失败……
她们就是非常特别的人，是牛人，你们班的呢？
我们班的“牛人”作文 篇2
说起“牛人”，我们班个个身怀绝技，各显神通。
当然，最牛的就是他们三个了。他们就是我们班鼎鼎有名的：瞿丽洁、辉晓薇、杨菊凤。
学习“牛人”瞿丽洁
说起瞿丽洁那可谓就是学霸了。记得有一次，数学老师给大家出了一个难题，使得我们百思不得其解，害得我们直抓头发。正当大家苦思冥想时，我们看到瞿丽洁举手，
做出来了，我们便一窝蜂跑过去看了。并且方法比老师的还要通俗易懂，老师便让她给我们讲解，讲完后，我们不由得向她竖起大拇指。
记得有一次月考，在我们二层次班中，能考进年级前10的真不多，而瞿丽洁却考了年级第6名，这可把我们班主任乐坏了，连忙向她竖起大拇指。
我知道，瞿丽洁能考这么好的成绩，不是她天生就聪明，而是她认真，勤奋刻苦得来的，让我懂得了，只要肯努力，就一定会有收获。
绘画“牛人”辉晓薇
说起绘画，我们班会画画的人很多。但我认为能把画画得栩栩如生的真不多。有一次，我看她画了一个卡通人物，别说看她在纸上挥毫泼墨，一个活灵活现的.卡通人物便出现在我眼前。我看后，不得不向她竖起大拇指，说了一声：“你可谓是第二个徐悲鸿啊！”
篮球“牛人”杨菊凤
杨菊凤是我的好朋友，别看她平时温文尔雅，但只要一说到打篮球，她可就热血沸腾了。这不，马上就要篮球比赛了，大家都紧张不已，她连忙带领大家在最后的日子里练习。
一次，我们班和245班比赛，大家在球场上打得热火朝天。245班的队长正要传球，只见杨菊凤腾空跳起，一只手狠狠地把篮球打到了我们班这边。又以迅雷不及之势跑到篮筐前，我们把球传给了她，一个三步篮投进了球，场外欢呼声不断，转眼间她竟然进了一个三分球，最终，我们以3比2打败了245班，成为了佼佼者，而这次主力队员是队长杨菊凤。
看了这些“牛人”你觉得怎么样呢？
我们班的“牛人”作文 篇3
要说我们班的“牛人”是谁？那我一定首选“菜包子”，要说我为什么叫他“牛人”那是因为……
在一次期末考试过后,全班和全校排名我们班的这个“牛人”啊，他的成绩惊呆了所有人,他不仅是全班的第一名还是学校的第一名,就这样他的“英雄事迹”传遍了学校大大小小的角落。
说到牛，他还有一件事比第一名这件事更牛呢！
一次下课的时候，我们都在玩耍的时候，他还在看书，我问他：“你怎么不玩，还在学习，累不累啊！你的眼睛都看近视了。”他回答：“我一点都不累，积累学习树上的果实怎么会累呢？”我只好无奈的转过头来。
过了一会儿，上课铃响了，我看他还在看书，便提醒他上课了，他连忙收起看得津津入迷（有味）的书认真听老师讲课。我心想：他现在应该还在想书中的内容吧。真不愧是我们班的第一名，下课看书复习，积累词语；上课认真听老师讲书上的重点、记笔记。
这就是我们班的“牛人”，他的牛不是从外看的牛，而是在学习中体现出来的牛，有谁不敬佩他呢？
大家都喜爱读书吧。可现在很多人都不读正规书籍，这可不行，其实有些时候书籍可以说是每个家庭的必备品，读书的好处实在是太多了！
那天姥姥在外面摘了几朵好看的.野花儿回来，用瓶盛了点儿水，直接把花放到里面儿就走开了。
可不到一天，花开始拢起来，再也不像以前那样缤纷多彩了。我看了告诉姥姥。“姥姥那朵花开始拢起来了。”于是姥姥瞪大了眼睛看着花。“你把它扔了吧。”“不用，我能治好它。”“真的？”“那是。”
我赶紧拿出书找到被子植物那页，我把花拿出将花最下面的茎的位置剪斜，倒上半瓶水把花放了进去。（补入你救花必要的动作描写为宜，这样文章内容会更充实。）三天后，花变回了原来的样子。我将花种在了花盆里，于是这的花便越长越漂亮。
只有将读书所得，在未来能够广泛应用，被他人所学，创造社会财富才是读书真正的好处。
读了我的文章，你是不是现在也想读书了呢？
我们班的“牛人”作文 篇4
口才之王
我们班有一个人，眼睛大而明亮，头发留得很长，鼻子微挺，嘴巴虽然不大，能说会道。除非太阳很毒，不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖，上面印着T字，背后印着“一个正在说话的人”，班上无论谁见了都怕她三分，这就是因为她的口才，她叫李文希，下面我就来说说她的英雄事迹。
三寸不烂之舌
一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做，见他眼珠贼溜溜地转，突然，趁后面的李文希不注意，抓起作业本就放在桌子上，拿起来抄，被李文希发现了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边，眼睛似乎随时都要喷出火来，双手叉腰，吼道：“刘泽春！”刘泽春吓得跳起来，转过头来，脸色顿时阴转晴。李文希余怒未消：“竟然在我的地盘撒野，不想活了！”说完话锋一转：“刘泽春啊，你这作业怎么没做完呢？玩游戏了？看电视了？要玩也要做完作业来玩，要控制好时间。”几句话把刘泽春说得无地自容！经过了几个回合切磋，刘泽春实在受不了她的.三寸不烂之舌，刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。
狮吼功
上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话，他们聊得热火朝天，我抬起头想制止他们，无意中发现李文希的脸由红色变为青色、紫色……那天她管纪律，她怒发冲冠地跑到讲台上，头上似乎都要冒火了，敲了敲黑板擦：“你们给我安静！”足足拖了十秒长，整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声，好像古代皇帝驾到一样，似乎谁多说一句话，马上人头就落地了。
幽默之道
李文希在批判这些班上的“不良分子”，郭思志不服道：“你个臭稀饭，你和混蛋差多少，敢教训我们？”李文希并没有发怒，走到郭思志面前，笑着并嘲讽道：“我是组长，有权管你们，你问我跟混蛋差多少？我与你这个混蛋只有一步的差距！”说完，同学们拍案叫绝！这点我不得不佩服。
这就是我们班的“口才大王”李文希。
我们班的“牛人”作文 篇5
毛主席曾云“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，古往今来，在这漫漫的时间长河中，是梵高绘下了那幅《星月夜》，是李白刻下了那次《将进酒》，是王羲之写下了那幅《兰亭序》，自古以来，风流人物甚多，我班也不例外，今天就让我以普通的笔法，记下我们班的“作家”与“天才文科生”—叶圆。
“嗯—不错，答的很好”，见方老师微微颌首，后又鼓掌表示赏许，顺着方老师眼镜看向的`地方望去，一个十二三岁的小姑娘甜甜地笑着，一张白白净净的脸，一双炯炯有神的星眸，高挺的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，上面的刘海为她增添了几份清秀自然之气……，她就是我们班的“牛人”叶圆。
每次上语文课的时候，总能看到她认真思考与积极举手发言的背影，“我觉得这句话运用了博喻的修辞手法，生动形象地写出了草色的嫩绿与繁多”，她井井有条地说着，声音就像百灵鸟那么婉转，那么清亮，又时而拨弄着她的刘海，显出一副文弱的书生气，“同时，这里还运用了视觉描写”…。
“好好好”，方老师的嘴角轻轻上扬，露出了满意的笑容。
就在这时，全部也不约而同地响起了一片雷鸣般的掌声，她也不骄傲，白净的脸上充满着谦和，我想，叶圆成绩又好，人又好，谁会不愿意和她做朋友呢？
下课铃声响了，我倏忽想到下节课还要去心里社面试，不由得微微蹙眉—这下糟了，没背稿。
“怎么了？”一阵轻语在我耳边响起—是叶圆。
“没什么，下午面试，我忘记背稿了，也不知道考些什么。”
“别担心，像你这么优秀且颜值又高的人一定没有问题！”
“哪儿有。”我笑着回答道
随即我们俩都笑了起来。
哈！这就是我们班的“天才女神”叶圆。
我们班的“牛人”作文 篇6
说到牛人，我们班自然是不少，有成绩牛的，有性格牛的，还有调皮牛的。今天，我也来晒晒我们班的牛人。
首先我要介绍的就是我们班的小火山——张XX。她是我们班的班干部，也是我们班的“牛人”。
她的绰号很牛。在上学期的时候，不知道是谁为她取了个外号，叫做“北京人”，当时本来是说她真名的，但因为听惯了，也就这么叫她了。而这个外号的来历，自然是因为历史书了。不过，现在这个外号在我们的记忆中早已淡化，要是我现在这么叫她的话，她一定会给我翻个白眼。
她的体重也是非常牛的。为什么这么说呢？因为她外表看起来并不是很胖，但自从我们偷看过她的资料以后，我们就不这么认为了。她的体重有一百多斤，正因为这个，班长就常说：“张XX走一走，世界抖三抖。”
她的性格是她最牛的地方。记得有一次，晚修还没开始，有一个同学趁她不注意偷偷拿走了她的日记去偷看，本来她是很开心的.，但当她看到那个同学在看她日记时，她的神态来了个一百八十度大转变，随手拿起书就往他那扔，最后还大哭了一场。从那以后，就吗没人敢动她日记了。
说到牛，就不得不说说她的成绩了，她的成绩在我们班一直都是名列前茅，尤其是月考，几乎每次都进了前十，是我们班名副其实的尖子生。
牛人当然不止她一个，我们班还有个调皮鬼——李XX，他是我们班的“开心果。”
每次上课，他总是喜欢接老师的话，即使被老师罚了也不怕，就在上个星期，他的桌子被搬到前面，可他仍然是那么乐观，让我不得不“佩服”他。
我们班的牛人很多，正因为他们，才给我们班带来欢笑，快乐，震惊。
我们班的“牛人”作文 篇7
我们班有不少“牛人”，他们或是“读书迷”，或是“演说家”，或是“大管家”，今天要晒的牛人是“女汉子”。
她名叫“螃蟹”，因为本名中一个字的读音与“蟹”字相似，她长得很高、很瘦，不喜欢与同学们打闹，是个文静，甚至看起来弱不禁风的“女汉子”，不过你可千万别小瞧她哟！一天中午，班上的饮水机没有水了。生活委员愁眉苦脸的站在讲台前问：“谁愿意和我去总务处领桶装水？”几个高大、强壮的男生举起了手，随后她也举起了手，这令我们非常惊讶：那一桶50斤的水应该很重吧！她会怎样将水桶抱上四楼呢？她应该是走一走，停一停吧！肯定是最后一个回到教室的人。然而就在这时，她抱着一桶水进了教室，将水桶放在饮水机旁，只见她轻微地喘着气，不紧不慢地坐下来写作业。过了很久，男生们才把水桶抱进教室，其中一位男生指着“螃蟹”说：“你简直不是人嘛！跑的比兔子还快！”“女汉子”的称号果然名不虚传啊！
哦，还有一次运动会，班级间要进行拔河比赛，班里的`好多女生都畏惧上场，但“螃蟹”却自告奋勇的要上场参赛。她上场时，看上去一脸轻松，没有任何压力。随着裁判员一声令下，只见她双脚蹬住地面，身体大幅度的向后倾，双手紧紧攥住绳子，使劲往后拽，眉头拧成了一团，双唇咬紧，满脸涨红，仿佛要爆发出体内的“洪荒之力”，从而打败强大的对手。经过双方激烈地较量后，我们班胜利了。比赛结束后，参赛的女生都在抱怨手太疼了，说下次再也不想上场比赛了，但“螃蟹”却没有任何抱怨，轻松地甩了甩手走开了，同学们非常纳闷，她怎么不抱怨一下手被绳子勒痛，或太累以后不想参赛。难道她真的是机器人吗？难道她是铁做的吗？远处投来同学们异样的目光……
瞧！这就是我们班的“牛人”——女汉子，她从不娇气，常常为班级着想，我们应该向“女汉子”学习！
我们班的“牛人”作文 篇8
八班，八班斗志盎然。回忆那时，我们的懵懂，显得那么的稚嫩，却又显得那么纯真。充满了青春的朝气，这时的我们坐在教室里并肩学习，一起在操场上奔跑嬉戏，我们虽然会争吵，但是内心还是凝聚在一起的团结。
八班的能人异事有很多。他们像山中的猛虎，水中的蛟龙。教室对他们来说就是一个学海战场，他们全副武装，学霸的天下，他们最强。
网上有一句话说”没有学渣，何来学霸”，我们班也有几个这样的能人。他们像山中的老鼠，水中的泥鳅。教室对他们来说就像柔软的床。上课睡觉，下课打闹，考试死翘翘。
好！现在我给大家晒晒我们班的牛人。
她是一位多才多艺的女孩。她有一双小眼睛镶嵌在她那张苹果脸上。她有一双柳叶眉和一张樱桃小嘴。她会唱歌，跳舞。我给你说一个秘密：她跳舞的时候非常帅，在她跳舞的时候我的目光不舍得从她身上离开。我喜欢她跳舞的'样子。唱歌，也是他的强项之一。她的声音很好听。她的声音让我入迷。吸引着我，我的心跳也随着她的跳。
而他应该就是第二种人了吧！上课睡觉。他彪悍的外表令人止不住笑，在他那憨厚的外表中背后也隐藏他的可爱之处。他像一个非洲大汉，她的皮肤除了那一种颜色好像也没有别的了，他个子很高，看起来四肢不是很发达。我听过他唱歌，他那种嘶哑的声音让我久久不能遗忘，别人唱歌要钱，他唱歌”要命“。但他也有优点，他乐于助人，热爱劳动等……他，也是我们班的”开心果”。哈哈~
我们班的牛人，就是这么牛逼！
我们班的“牛人”作文 篇9
“牛人”，顾名思义，当然是气势如牛，胆量过人，身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点，我们班有哪些“牛人”，晒晒我们班的“牛人”。
天选之才
看呐，他将袖口挽起，在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点，说他太过于“牛”。在他写完题后一回头，大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的笑容，他是我们班的`常任第一名张书华。说到张书华，同学们就马上想起他慈善的面孔，想起他不善于聊天的口，想起他那令人心酸的数学题……
张书华在数学上的造诣，不是一般的好，回回考试都满分。数学老师是这么评价他的：“你们考120分，是因为你们优秀；张书华考120分，是因为满分只有这么高。”请记住，此话当真，你说这敢不称他为“牛人”吗？
治班人物
当同学们亲切的，颇有敬意的叫他班长时，他会不抬头地问对方：嗯，干嘛？这种呆滞似乎是他的习惯，但这并不妨碍他的英姿：虎背熊腰，已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪，是我们班班长。在自习的时候，同学们总能看到他迈着健步，在教室里迂回；在班会时，同学们常见的主持人就是他；教室办黑板报时，他也活跃在其中……
总而言之，当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时，他们总会想到班长，呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时，这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力，当然不是让人感到背后有杀气，而是极自然地让人变得很庄重严肃，从而达到最好的治理效果。
如何，此类“牛人”尔等见识否？你们身边也有这么牛的“牛人”吗？拿出来晒晒，让我们班见识见识。
我们班的“牛人”作文 篇10
上初中前，我自认为我的技能还算多的了，结果上了初中才发现，身边简直卧虎藏龙。
就拿我的前同桌一一王嘉忆来说说吧。
皮肤略黑，头发蓬松，鼻梁上还架了一副黑细框眼睛，脸总是红红的，走起路来龙行虎步、风风火火。十足的女汉子气质。
她是一个非常厉害的女生。每次她管纪律，班上总是安安静静的。为什么班上人会这么怕她呢？记得有一次周三上自习时，别人都在写作业，刘礼洋和喻炳闲却在讲私话。王嘉忆一把抓住他们的衣领，眼神犀利瞪着瞪着他们，语气严厉地说：“再说话就登名字！”两男生立马灰溜溜地坐直身子，埋头写作业。现在你知道为什么了吧。
她的学习也是一等一的好。初一上学期时，我和她刚成为同桌时。老师抱着第一次测验的`卷子走进教室。我抽过卷子，一看：哦豁！七十四分。还没等我把这个结果消化完，老师就略显激动地宣布：“这次第一名是王嘉忆，九十二分！”我一听立刻把目光投向她。而她却正在认真地订正呢！
红色的、工整的字迹在试卷上漫开来，我的敬佩之情也随之产生，不禁想：她比我好这么多，却比我还认真，比我更刻苦，我也要加油了！
我们班上学习成绩好的同学，体育都不怎么样，可她却是个例外。
记得体育课跑步的时候，我和她一组，我才刚跑了一半，她就快到终点了。我一下子惊了！要不是我一直看着，都要以为她一直现在终点，根本没有跑。我喘着气，冲过终点，扶住王嘉忆的肩，叹道：“你怎么这么厉害啊？都能飞了吧。”她只是笑笑，便走了。我望着她的背影，心想：这可真是个“牛人”啊！
你或许会说她也太严肃了吧，其实并不是。她有时候也会犯二，有时候笔拿在手上，却还在问：“我笔呢？我笔呢？”“不在手上吗？”我疑感道。“哦！”她又应道，说完就笑成了一团。
不过呢，她的数学是硬伤。就如过山车一般，忽高忽低，数学老师也十分无奈道：“王嘉忆啊，要把成绩稳住哦！”
看看，这样一个文武双全、干练、可爱的“牛人”，谁见了不佩服啊！
我们班的“牛人”作文 篇11
我们班的牛人挺多，有朗诵牛人、英语牛人、信奥牛人、学科牛人等等。不过我最佩服的还是他——复合型牛人。
他对数学情有独钟。有一次，我扔给他一道数学难题。开始他抓耳挠腮，左思右想，心里很是着急，那样子就像打了败仗的孙悟空。他拿着草稿本，拎起一支笔在草稿本上飞快地画图、计算着。他皱起眉头，冥思苦想，可是似乎也做不出来。俗话说，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。忽然这位牛人似乎有了思路，眼前一亮，心里豁然开朗，手猛地一拍桌子，嘴里嘀咕道：“啊，原来这么简单，我之前怎么没想到呢？”他再一次拿出草稿本，再一次拎起笔，在纸上飞快地计算着，好像心都要蹦出来了。随后只见他左手唰地推开草稿本，果断地把解题过程写到干净的答题纸上，牛人终于如释重负地呼出一口气。
他不仅学科成绩好，体育素质也顶呱呱，是我们班的“飞毛腿”。我至今记得他在初一校运动会上的矫健身影。他参加的是男子100米。只听发令枪一响，他如同离弦之箭一般飞了出去。身穿亮绿色的运动衣的他在赛道上奔驰，似乎是一颗耀眼的明星，划破黑暗的天空，照亮了沉积的`赛道。赛场风云总是瞬息万变，眼看后面的对手急速赶上来了，我们正为他捏把汗，“飞毛腿”毫不退怯，步伐更矫健了，第一个冲进了终点，是当之无愧的NO.1。
他尽管样样出色，但是他一点都不盛气凌人，相反他的机智幽默特别惹人喜爱。他右边的眉毛上长着一颗痣，脸上时刻保持着独有的招牌似的微笑。他每次在台上代表班级发言，总会把我们逗得捧腹大笑。我们送给他一个亲切的绰号叫“狗狗”，一点都没有贬低他的意思，而是他在我们心目中时如此可爱。
现在，你猜到这位牛人是谁了吗？
我们班的“牛人”作文 篇12
班上坐着几十个学生，每个学生都有自己的特色。今天，让我晒晒我们班的牛。
程潇是我们班的班长。他是管理专家，是同学公认的好班长。自习课上，学生们都在静静地做作业。突然，不知哪个角落传来窃窃私语，让人心绪不宁。然后，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，全班开始骚动起来，耳朵里全是嗡嗡的声音，像是闯进了马蜂窝。
我很吵，就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学，眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手，沉着脸，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找机会，需要时间才能爆发。
突然，他停了下来，喊道：“你能自己学习，努力学习吗？”？他高昂着头，说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失，他的耳朵对时间不是很适应，耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后，他用略带温和的'语气说：请保持安静！说完，立刻坐下来，进入了写作，学生们渐渐缓过神来，一个个不敢喘一口气，安静地写着自己的作业，谈话的风波被班长平息了，教室又安静了。
你以为我们班长只是一个古板，严谨，认真的人吗？那你就大错特错了。下课后，班长又和同学混在一起，表现出他搞笑的一面。他有时自嘲，有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈，有时用当地方言和同学聊天，逗得他们哈哈大笑，整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。
程潇确实属于牛人，不仅能管理好班级，而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运！
我们班的“牛人”作文 篇13
清和十三班是个很牛的班级，运动会第一名，合唱节第一名，建大棚第一名……但是其中最牛的，要数我的同学们。学习最牛，秦高原；语文最牛，孙语涵；作文最牛，卢家仪；体育最牛，赵鸿宇；唱歌最牛，郑尊睿；自恋最牛，耿子安。其中，牛中之牛，就是梁传栋。
梁传栋是我最好的朋友之一，他的`牛事儿，数不胜数。
志虑忠纯。记得当初班主任进行过调查，关于谁真心愿意帮助同学。大部分同学都半推半就地写了“可以帮助”“比较愿意帮助”，只有传栋，大笔一挥，真心实意地写上了：我非常愿意。那种感动和被震撼的感觉，我到现在都还记得。后来开家长会，传栋爸爸说传栋经常主动扶起一排排倒伏低的共享单车。真的是自动自发，不求回报。现在，每当我看到传栋那憨憨的笑容，都觉得像太阳一样灿烂温暖。
全情投入。传栋是个特别容易动情的人，合唱比赛的日常排练，传栋唱着唱着就摇头晃脑起来，身体有节奏地随着节奏摆动，小眼睛微微眯起。仿佛此时此刻，没有比唱歌更让他陶醉的事情。我在旁边被他的这副投入表情憋笑到内伤，他却浑然不觉。越唱越带劲，身体摆动越发有韵律，带得旁边的我们都不由自主地跟着晃起来，你说牛不牛？
不走寻常路。近期引发全班爆笑的事件莫过于琪姐发的那段视频了。三号楼北面通向操场的那条林荫路上，一个高大微胖的身影迈着小碎步，欢脱地扭动着。脑袋左摇右摆，手臂不住挥舞，直冲着花坛飘过去了。本以为到了花坛他肯定会止步，没想到啊没想到，过于陶醉的他一个踉跄，险些载进花坛里。教室里面的我们都要笑疯了。牛人传栋被同学们纷纷”采访“：“你干啥走得那么欢脱？”谁知道，传栋小眼睛一眯，大嘴一咧：“我呀，一想到别的同学在跑操，我不用跑，我还能去检查他们，嘿，别提多高兴了！”
这就是我们可爱的传栋，集志虑忠纯、全情投入、不走寻常路于一身的传栋！你说，他牛不牛！
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