春天来了优秀
春天来了优秀1
星期天，我和姐姐在学完英语回来的路上，我忽然发现春天来了。
我们走过小桥的时候，发现河里的冰都融化了，变成了川流不息的河水，还看见清清的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。河边的柳树长出了又绿又黄的小芽，长长的柳条像柳树姑娘的长辫子。樱花也开了，风一吹过就像一团飞舞着的粉红色的蝴蝶。
我们又走到了小花园里，我看见一楼爷爷种的'菠菜、韭菜都长出绿叶子了。
天格外的蓝，阳光更加灿烂，小鸟在天空中自由的飞翔。
我喜欢春天，喜欢春天的阳光，喜欢春天的春风，更喜欢春天的气息
春天来了优秀2
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天。
在城市的大街小巷随处都可以看到许多五彩缤纷的花朵。松柏光秃秃的头上长出了嫩绿的叶子，仿佛一个个英勇的士兵在保卫着家园。在万里无云的天空中小鸟自由的'飞翔，好像在对着人们说：“春天来了，春天来了。”
在乡村小河里的冰已经融化了，小青蛙在河边“呱呱”的叫着。农民也开始下田了忙的不亦乐乎。
我爱春天！
春天来了优秀3
春天的风景真美啊！田野里的小草伸出了嫩绿的'脑袋，柳枝抽出了翠绿的新芽，画眉鸟在枝头快乐的歌唱。姐姐带着小弟弟来到小溪边，一群群小蝌蚪在水里自由自在的游来游去，像五线谱上跳动的音符。小弟弟拨弄着溪水说：“姐姐，小蝌蚪是青蛙的孩子吗？”姐姐说“是的，青蛙是益虫也是我们的好朋友，我们要爱护它！”
春天来了优秀4
春天来了，公园里开满了鲜艳的桃花和耀眼的金灿灿的迎春花。
在这个清新绿色的季节，许多蜜蜂和嬉戏的伙伴来到公园踢毽子、跳绳和放风筝。做他们最喜欢的户外运动，快乐地蹦蹦跳跳。
在春天，人们不会感到寒冷；它不会让人觉得热。春天给每个人带来无限的`活力和快乐！
春天真是一个美丽的季节！
春天来了优秀5
春天来了。河里有一条色彩鲜艳的小鱼。它在水里游来游去，就像在洗澡，还有美丽的.白天鹅。梨花像雪花，桃花像小女孩的裙子。绿色和绿色的小树已经发芽了。柳树很长，像妈妈的长发。它非常漂亮。风一吹，柳枝就飘了起来。远处，有高山和长长的队伍。鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。白云像棉花糖一样漂浮在天空。我真的很想舔它们。
我非常喜欢春天，因为我会放风筝。
春天来了优秀6
春天来了！春笋偷偷地从土里冒出来，桃花也开放了。小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫，蝴蝶在花丛中飞，青蛙在池塘里跳来跳去，杏花开放了，燕子飞来了，小草绿绿的，春风暖洋洋的，布谷鸟很勤劳地捉虫子。
我和小朋友们开心地在广场上放风筝，风筝像鸟儿一样越飞越高，越飞越高等我们尽兴后，我们便躺在柔软的.草地上，闭上眼睛，呼吸着青草香、百花香。这时，我想到了老师刚教过的一首诗：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。不知不觉，我们都睡着了。
春天真美好！
春天来了优秀7
春天来了！春天来了！红红的小花开了，碧绿的小草探出头来。柳树的叶子在风中飘来飘去，真好看。
小动物从冬眠中苏醒了，他们正在寻找食物呢。你看天空一群群小燕子从南方飞回来了，落在房顶上，嘴巴不停地动着，好像在说：“春天来了！”小朋友们脱下厚重的棉衣，换上了轻便的春装。开心的在外面玩耍，有的`在放风筝，有的在跑步，还有的在玩游戏呢。只见放风筝的小朋友，扯着风筝线，一会儿往左拉，一会儿往右拉，别提有多开心了！跑步的小朋友跑了一圈又一圈，累得直冒汗。做游戏的小朋友更开心了，一个个你追我赶，乐得合不拢嘴。
春天来了，我喜欢春天。
春天来了优秀8
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步子悄悄来到。
春姑娘首先要做的是叫醒小草，春姑娘敲了敲大地，轻轻地说：“小草们，起床了！赶紧穿着绿色的'小围裙，手拉着手一起出来，让这片大地充满生机！”话音刚落，这片大地上就长出绿油油的小草。
然后春姑娘敲了敲树干说：“树干，该是你长新芽的时候了！快点长出新芽吧！”树干揉了揉眼睛说：“急什么呀，春天还没有到！”春姑娘轻轻地说：“不，树干，春天到了！”树干刚听到春天到了，就马上长出了新芽。好像在说：“春天到了，我不能拖树木家的后腿！”所以才马上长出新芽的吧。
春姑娘飞走了，刚飞上去就听见细小的声音叫她“春姑娘你要去哪里？”春姑娘一看，原来是小水滴呀，小水滴说：“春姑娘你让我们下一场什么样的雨呢？”春姑娘说：“下一场毛毛细雨吧，你们要轻轻地落下去哦！”小水滴听完春姑娘的话，就下起了毛毛的细雨。小水滴告诉小河说：“你可以流水啦！”于是小河哗啦哗啦的流动了起来，同时，地里的小花也陆续绽放了起来。
啊！春天你是多么美丽呀！我爱你春天！
春天来了优秀9
温暖的阳光洒向大地，是那么的明媚。虽有几分寒意，但不是像北风那么濎冽了。啊，春天来了！
早晨，我去操场跑步。这时，我才注意到在操场上的人都脱掉了厚而笨重的棉衣、围脖和手套，穿上了毛衣。走在操场上，感到十分惬意。
我来到小公园，那里散发着一股泥土的清香，漫步在哪黄绿交错的草坪上，绿油油的小草长出来了，踩上去软绵绵的，舒服极了。我忽然在草地上看到了几颗“七彩珍珠”。我赶忙俯下身观察。哦，原来是几颗露珠。它是那么的晶莹剔透，那么的`圆润，好像一不小心就会滚下来似的。那边的树上有几颗绿色的露珠。那是被染色了，还是未成熟的果实？不，不是的。那是镶嵌在柳芽上的几颗“珠子”，斑斑点点的，仿佛那是一棵美丽的“珍珠树”。
你听，还有“吱吱喳喳”的小鸟在欢乐的叫呢，它们仿佛在说：“太好了，太好了，春天来了，春天终于来了！”
我又来到小河边。河里的冰已经融化了，上面游着几只鸭子。那几只鸭子一边“嘎嘎”大叫，一边用脚掌拨弄着河水。难道它们不觉得水很冷吗？于是我好奇地把手伸进河水里。呀，果真有一点暖和。
看着看着，我的脑海里显示出了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。春天的脚步正向我们靠近，脚步里，充满着希望。
春天来了优秀10
春天来了，春天来了！春姑娘让大地变得绿油油的.，柳树娃娃的小辫子又绿又长，瞧，柳树娃娃正甩着它的长长的辫子呢！
春姑娘让花儿笑了，让树木吐出点点嫩芽。
太阳出来了，小朋友们脱掉棉袄冲出家门，在门口放风筝，一个小朋友说：“听！这是什么声音？”仔细一听，原来是杜鹃鸟在歌唱啊！
我喜欢春天，因为春天太美了！
春天来了优秀11
又一个温暖的春天来了，憋了一个冬天的孩子们欢欢喜喜地跑出家门。
小溪上的冰慢慢地融化了，马路上的积雪也开始消融了，树木吐出了新的`嫩芽，花朵竞相开放了，美丽的蝴蝶、蜜蜂都在花丛里自由地飞来飞去。燕子从遥远的南方飞回来了，柳树的枝条飘啊，飘啊……这个时候我不由地想起了那首古诗《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春天太美了！给我们带来许许多多的快乐和温暖。
春天来了优秀12
春天来了，柳树长出了长长的头发，春风姐姐吹了一口气，小草绿了，桃花红了。
燕子从南方飞回来了，在冬眠的青蛙醒来了，在洞里睡觉的.小蛇也醒来了，春笋也长了了出来。
有的小朋友在公园的草地上放风筝，有的小朋友在荡秋千。
春天真美，春天给花草裹上绿红的衣裳。
春天来了优秀13
春天来了。
看！粉如霞的桃花绽放着可爱的笑脸，真的又可爱、又美丽。
看！金黄色的'油菜花在田野上美丽、可爱的开放着。
看！春风姑娘对着冰冻的小溪流吹一口气，转眼冰冻的小溪流开始“哗哗”地流动起来。
看！小树苗吐出点点嫩芽，真像春天的音符呀！
看！大地上的小草从地下钻了出来，可真像春天长长的眉毛呀！
看！细长的柳枝真像一根绳子呀，在风中摇晃！
春天来了优秀14
一转眼，周末到了，前些天还是细雨纤纤、如烟蒙蒙，今天终于微风习习、风和日丽。
一早，我与妈妈来到爸爸种的小花园。哇！快看！葡萄枝头上吐绿了，嫩嫩的绿芽像刚出生宝宝眯着眼睛向我微笑，我兴奋地大叫了起来。还有几只蝴蝶在花丛中自由地打闹，一会儿高一会儿低，一会儿停在枝上一会儿躲在叶下，像似在做一场躲猫猫的游戏，有趣极了。妈妈说：孩子，春天来了！
是啊，春天来了！远处的山坡也穿上了一件绿油油的'衣裳，风筝也在天上飞翔，小草争先恐后地从地下探出头来，小溪哗啦哗啦地流着，小鱼在水里快活地游来游去，还有小朋友在草地上快活地蹦蹦跳跳。
这就是春天，万物共同唱着跳着一首“苏醒”的交响乐。
春天来了优秀15
春天来了，万物都复苏了，辽阔的天空万里无云，连绵起伏的山披上了金色的`外衣，清澈的湖水像一面明亮的镜子，树木葱茏，小草偷偷地钻出泥土，一阵风吹过，柳树长长的柳枝翩翩起舞，春姑娘来到湖边，似乎在说：“谁的美丽都比不了我。”
冬眠的动物打着哈欠，都苏醒了，伸了个懒腰，说：“啊，春天来了！”
小朋友们都拿着风筝，忙把风筝放上天，小丽和小刚的风筝是老鹰，老鹰好像向白云打招呼，乐得小丽和小刚哈哈笑。
春天真美啊！
春天来了优秀16
春天来了，冰雪开始融化，人们脱掉了厚重的棉衣，穿上了五颜六色的春装，小燕子从南方飞回来了，它们在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“啊，春来真美丽呀！”
冬眠的`小动物们，松鼠、青蛙、狗熊和蛇，他们伸了一个大大的懒腰跳出了冬眠的家，欢快的来到了草地上心情地玩耍。
我们爱春天，春天是我们的朋友，让我们拥抱春天吧！
春天来了优秀17
尊敬的各位评委老师：
你们好！今天我说课的题目是《春天来了》，下面我将从四个方面说这堂课的设计：
一．说教材
《春天来了》是人教版品德与生活一年级下册第二单元走进大自然的第一个学习主题。本课内容是亲近自然、喜欢在大自然中活动，感受大自然的美而编写的。本单元总体目标是：使学生亲近自然、喜欢在大自然中活动，感受自然的美；通过各种活动了解生活中常见的自然现象；培养学生探究自然的兴趣，逐步培养学生有好奇心，爱问“为什么”的习惯。这个单元在内容上从四个主题来对学生进行热爱大自然的教育。今天我说的是第一主题。这个主题教育主要是让学生通过找春天的活动，发现春天的变化，感受春天的美。〈〈春天来了〉〉这个主题我计划教学为两课时，今天说的是第一课时。根据教材特点和〈〈品德与生活课程标准〉〉的相关要求，我觉得应创造性地使用教材，创造性的开展一系列教学活动，其目的就是培养创造性的人才。
教学目标：
1．积极参加“找春天”的活动，体会亲近大自然的乐趣。
2．通过观察、感受、发现春天的主要特征。
3．培养学生热爱大自然，珍爱生命的情感，对自然现象的观察力、感受力和欣赏力。
4. 懂得赏春活动中应有的文明行为，具有初步的环保意识。
教学重点难点
1.了解春天的主要特征
2. 懂得赏春活动中应有的文明行为，具有初步的环保意识
我通过自己的教学实践充分认识到，要想很好的达成教学目标，必须要做好充分的教学准备工作：
1．课前让小朋友们搜集一些有关反映春天的资料。
2. 播放春天美丽景色的资料。
3．了解每一位学生的基本情况（学习态度、学习兴趣、学习习惯等）
二.说教法
根据本课教材的特点和〈〈品德与生活课程标准〉〉的要求，结合一年级儿童好动、爱玩的特殊性，我预设的基本教法是：启发式、活动式、合作探究。我选择这些基本教法的理由是从课程性质和儿童的特性而决定的。〈〈品德与生活课程标准〉〉明确指出：〈〈品德与生活〉〉是一门综合性、活动型课程，本课程的性质强调活动，所以我设计的基本教法是注重活动、强调活动，让儿童充分参与教学过程，参与各种活动，在各种活动中，让儿童用自己的眼睛观察世界，用儿童的心灵感受世界，用儿童自己的方式研究世界，通过儿童的观察、搜集资料、讨论合作、亲身经历、体验，从中获得感受。生活知识的获得与思想品道德知识的理解与掌握，是他们在各种活动中感悟出来的，不是由老师硬性地传授给他们的。
三.学法指导
关于学法，新课程理念倡导学生自主学习、合作学习、探究式学习。在很多情况下，教法与学法是紧紧的交织在一起的。本节课的教学，通过学生自主学习、合作学习、探究学习培养学生的创新精神和实践能力。并在教学活动中对学生的学习方法给予必要的具体指导。
四.教学过程：
活动一：走进教科书
〈〈春天来了〉〉这一课，教科书是以图画的形式呈现教学内容。课本中展示了一幅幅春天美丽景色的图片。课本中的小朋友用自己的方式感受春天的美丽，用不同的语言来赞美春天，同时小兔乖乖又提出了一些有启发性的问题。我要组织学生仔细看图，发现教科书展示的春天之美，引导教室中的儿童与课本中的儿童进行对话与交流，生活中的小朋友与课本中的小朋友一起感受春天大自然带来的乐趣。
活动二：走出教科书，找春天
本科教学内容是与我们北方气候相匹配的。教材有一定的局限性，紧给我们提供了一个例子，春天的很多信息它并没有设及到，教材以外的内容更加丰富多彩。新课程倡导品德与生活教学更紧密联系生活实际这一基本理念，所以我设计了这一活动。带领学生到学校周围或校园里看一看、找一找，看看你眼中的春天再哪里，再学法上引导学生从多种角度去找春天，并让学生把自己观察到的最能表现春天特征的现象写下来，这个活动的设计目的是达到主题目标的第一点，体会亲近大自然的乐趣。
活动三：合作交流，春的信息
课本中的资源是有限的，开发运用课外资源是新课程倡导的基本理念之一，讲课前我让学生收集、整理有关反映表现春天的资料，让他们在小组内交流，同时我也向同学们播放介绍一些精彩的春天景象，直观形象的`画面，符合低年级认知特点，儿童喜闻乐见，培养学生热爱大自然的情感。
活动四：讨论交流，春天的变化以及春游中的应有的文明行为
学生在课堂上就教学重点、难点、认识不一致的问题进行交流是合作学习的具体内容之一，新课程理念特别倡导学生的合作学习。合作学习可以增强学生的集体荣誉感、责任感以及与他人的交际能力，合作协调能力，所以我采用这一教学活动形式，在合作学习过程中，我走下讲台，深入到儿童中间去组织、去倾听、去引导、去交流，蹲下身来欣赏每一位儿童，鼓励学生发表不同的看法，培养学生的创造思维能力。
活动五：留住春天的景色
培养学生动手操作能力也是新课程倡导的基本理念之一，画一画，唱一唱，写一写，照一照……这些活动都体现了这一理念。教科书让学生画一画春天的嫩芽，我把这个建议拓宽了，我让学生画一画你所知道的最能表现春天特征的景象画下来，这样教室中的儿童敞开自己的心扉，用画笔把对春天的热爱表达出来，告诉课本中的小朋友。这样生活中的小朋友与课本中的小朋友一起面对生活中的幸福与快乐，一起感受大自然美好的春天给儿童带来的无穷乐趣。
各位评委，我预设的教学思路是否科学，敬请各位指正。教学实践使我体会到：新课程条件下教学内容是有弹性的，教学过程中常会生成动态的新的资源，常言道，教学有法，教无定法，贵在得法。面对课堂教学中临时生成的这些新情况、新问题我努力做到及时去捕捉这些闪光点，营造个性得以自由发展的宽松氛围，为每一个学生表现或发展自己创造机会，让课堂焕发生命。
春天来了优秀18
春天来了，大地变暖了，植物和动物都苏醒了。
在春天里，小草弟弟穿上了绿油油的外衣，并发出了嫩芽。柳树阿姨抽出了新的枝条。桃花妹妹也绽开了笑盈盈的脸蛋，在向我们问好。花园里的菊花也绽放了，有白的、红的、黄的……小河哥哥也随着春天的气息苏醒了，它伸了伸懒腰，然后唱起欢快的歌。
在春天里，动物们也苏醒了，离开了他们那暖暖的'被窝，出来同我们一起玩耍。小燕子也从遥远的南方飞来，庆祝春天的到来。瞧！小朋友们在山上玩得多高兴呀！农民伯伯们也开始播种，撒下新的希望。
啊！美丽的春天，是你带来了希望，是你……
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