写书的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的写书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写书的作文 篇1
步进展场，外头所有的喧闹被隔绝于这桃花源，匆匆流动的岁月，也在此瞬间凝结。是何种力量构成这等恬淡的静谧，使我浮躁的情绪温顺地沉澱？啊，是它！瞧那黑浓的墨汁天衣无缝地渗入纸的每个细胞；看那遒劲的一笔一划力透纸背；观那如仙人鬓发般飘逸的游丝纸上飞舞──我，就此爱上书法的力与美。
“书法乃我国第一艺术”歌颂着这句标语，我央求家人让我窥其之妙。但我家人犹豫了，因为一来我可“老大不小”起步太晚了，已经输在起跑点；二来接踵而至的初中繁忙生活将会使我分身乏术。其实不只我的家人担心，我自己也踟蹰，害怕排山倒海来的挑战。不过有些事现在不做，一辈子都不能再做，为了避免遗憾、老大徒伤悲，加上我对书法的满腔热血、无法自拔的`癡情，我还是提起勇气向它下战帖。
第一次到书法班，眼见与我年纪相仿的都拿了数十张书法奖状，在全国各比赛中皆占有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小孩，有些还在学注音符号时，就已能有模有样地写起书法。看看这些英雄少年、菁英好手。再瞧瞧我这似毛毛虫蠕动的国家，实在羞愧。不过我秉持着“打不死蟑螂”精神，仍“厚颜无耻”地每周准时来上课，无视旁人的睨眼相看、冷嘲热讽，一切从零开始，学习最基本的笔划，耐着心画一个又一个的圆，因为我知道唯有比别人更努力，才能弥补彼此的差距。
这样拼了命写的硬性子，始终不渝地持续了一年多，我已越写越上手，但却不敢懈怠，因为“学如逆水行舟，不进则退”。就在今年十月，奇迹降临，老师颁给我一张书法比赛奖状，那是我毕生第一张，顷刻泪水溃堤，我知道、我知道，所有的努力，都值得了。
写书的作文 篇2
从前，一个漂亮的书包里住着很多学习工具，有一个长铅笔的哥哥，一个胖橡皮的姐姐，一个壮卷笔刀的哥哥，一个又高又胖的语文书表弟，一个又矮又瘦的英语书表弟，还有一个骄傲的作文书哥哥。
有一天，我骄傲的作文哥哥说：“我们开个答谢会吧？”橡胶妹脸一红，尴尬地说：“我夸我不好意思。”铅笔哥说：“橡胶姐功劳最大。如果我说错了，橡皮姐姐会帮我把字擦掉。”橡皮妹说：“不，应该是卷笔刀哥，功劳最大。如果铅笔哥的胳膊断了，卷笔刀哥岂不是最大的功劳？”然后，大家纷纷议论，有的说：“是橡胶妹。”有的说：“不是，是语文书的表弟。”有的说：“不是，是数学表弟。”还有人说：“不是，是英语书表弟。”有些人甚至打了起来。哥哥提高声音，慢慢说：“别吵了，我来评价一下谁更厉害。”突然，书包里安静了。大家睁大眼睛看着作文哥，作文哥说：“对......是......一、“大家问：“为什么？”写作哥哥自豪地说：“因为我能给人带来快乐和喜悦，我也能给人带来很多知识，我能生动地表达生活的丰富多彩。你呢只是其中之一。”中国表哥气得脸红了，说：“为什么大家都要比你受益多？没有我，人们就不能写作或阅读。如果没有铅笔，没有橡皮擦你就不能写字。写错了就改不了。没有卷笔刀，铅笔断了就没法写了。没有数学书就不能算，没有英语书就不能在很多方面理解世界。所以人家写不好作文。更别说编一本作文书了。其实我们谁都离不开谁。就像舞台前的`人得奖一样，幕后的人也做出了同样的贡献。”
最后，大家都羞愧地低下了头。从此，我们互相尊重，互相爱护。
写书的作文 篇3
书就是一个传送光柱，散发着耀眼的白色光芒。每当你走进去，就会来到一个全新的世界，感受到不同的风土人情。
我爱看的书有很多，但最爱的还是《哈利波特与魔法石》。
这本书主要讲述了哈利波特来到了魔法城堡霍格沃茨，开始了他那不同寻常的魔法生活。这本书里既有令人爆笑的情节，也使人愤怒、难过的片段，更有让我惊叹不已的魔法世界。
当我读到哈利和罗恩登上霍格沃茨特快列车，吃到了比比多味豆那个情节的时候，我又惊又喜，抱着一丝希望让妈妈上网搜索了这种豆，居然搜到了！在网上，比比多味豆有着另一个名字整蛊糖。想象一下，书中魔法世界的糖果就要在现实世界中出现，是一件多么神奇的事！
当即我就决定买下与同伴们分享！而这一次的经历也是让我终身难忘！吃到什锦水果和巧克力布丁味的同学的'脸上洋溢着美滋滋的笑容；可那些吃到发霉芝士和臭袜子味的同学，个个都绿着脸，一副要吐出来的表情。不过，每个人的心中都荡漾开一圈圈的快乐，毕竟，那一刻，我们离书中的那个神奇魔法世界是那么的近！
书里还有许多的事牵挂着我的心：如，当我读到奇洛冒充教授偷魔法石时，我气得咬牙切齿，恨不得对奇洛就是一拳；当哈利赢了第一场魁地奇比赛，我真为他感到骄傲我仿佛也成了霍格沃茨魔法学校中的一位学生，为正义的胜利而欢呼，为邪恶的事件而愤怒！
这本书就像一把神奇的钥匙，打开了新世界的大门，让我沉浸其中，感受绚丽多姿的另一种生活。我开始感受到读书的乐趣，也不再认为学习十分枯燥的了。
一本好书，就像一记五味杂粮，补给着我们每天的营养；又像烟花，绽放美丽的光彩；还像一位智者，为我们解答生活中的疑惑！让我们一起徜徉在好书的世界中吧！
写书的作文 篇4
因谢老师的要求，这次书桌内的东西必须全部带走。这突如其来的消息无疑让我吃了一惊，望着被塞得满满的抽屉，也只能发出无奈的苦笑。
幸得从讲台上拿回一个塑料袋，因此在装书时并没有太大的困难。临近放学，所有同学都变得焦躁了起来，频频将目光投向墙上的钟表。随着下课铃的响起，所有同学都如释负重般地开始往瘦小不堪的书包里狂塞。
拉上书包拉链的过程同样是不易的，我双手用力将拉链向中间合拢，好一会儿方才完成。再抬头相望四周，皆是一些啼笑皆非的场面张家宇的书包显得异常巨大，庄重的感觉充斥着书包，我尝试单手将其提起，却终将以失败而告终。很多同学的书包都已经变形，便仍尝试着再塞进去一套资料。
从操场回来，手里抱着那一堆书，迈着沉重的步伐向家里走去。我只能小心翼翼地捧着这个袋子，生怕有丝毫的差错以致前功尽弃。
我和师云帆，李明博在路上有说有笑的走着，忽然，师云帆的袋子无法承受的威压，竟然瞬间破裂，书也自然洒了一地。我们没有办法，只能蹲下身来，去拾落那些散落的'课本。怎奈书的数量实在是太多，耳畔的风呼呼划过，我们一时半会儿仍无法解决这个难题。
只在我弯下腰时，怀中的袋子也不堪重负地罢了工，袋子的一个角亦已经破了。我们毫无办法，只能在原地保持不动。就在这时，阿姨（师云帆妈妈）第一步赶到了现场，拯救了我那摇摇欲坠的书。
回到家后，我仍难以平缓下来，不停的喘着粗气，吃力地搬着袋子回到屋内。那一幕仍令我笑喷，历历在目。
写书的作文 篇5
世界上有酒瘾，网瘾，电视瘾，书瘾。我对书上瘾了。
我们家有个柜子，里面有我的藏经。这个柜子被我称为“书香阁”。我很爱它，甚至把它当成我的生命。
我清楚地记得一件讽刺的事情。
那是三月的.一个夜晚，微风习习。我累得像个头虫，还要继续说下去。突然“书香阁”上的“三十六计”像磁铁一样吸住了我，睡意顿时消失。
我像一个饿了三天三夜的人，扑向《三十六计》里的面包。“你在干什么？来，别看了，洗脚去！”母亲的声音和命运一样坚不可摧。啊！我亲爱的妈妈，你怎么能...我心里暗暗叫苦。突然，一道闪光击中了我。
“是的，接受你的订单！”我坚定的说。与此同时，我向母亲敬酒。妈妈满意地笑了笑，点点头:“那好好洗，我去查作业！”说完，就关上门出去了。
我像芭蕾舞演员一样踮起脚尖，轻轻地走到门口，竖起耳朵听着——妈妈的脚步声渐渐远去，最后消失了。
耶！计划第一步完成，第二步开始！
我蹑手蹑脚地走到《三十六计》前，坐在凳子上津津有味地读了起来。
书中精彩的想法深深打动了我，能想到的人我都佩服。
“你在看书！”一个像打雷一样的声音响起，我妈站在我身边，愤怒的看着我。“王芸用的是‘美容计划’。”我脱口而出。“什么？”妈妈笑着说。“赶紧擦擦脚。不然写个读后感！”
我赶紧擦了擦脚。虽然我是书迷，但是我最害怕的是看完就写。
这就是我，一个书迷。
写书的作文 篇6
我是一个有一点圆又带点正方形的书包，身上有橘色、银色、靛色和黑色，真是色彩鲜艳！初次和我的主人相遇，是在环球商场，当时我高高地坐在展示架上，我的主人在众多色彩缤纷的书包中，一眼就看见我了，直嚷着要将我带回家，真是让我开心不已！
我和我的主人生活至今已有五个月了，我的主人每到晚上睡觉前就会放进明天要上课用的书有：语文课本、数学课本、社会课本、英语课本、自然课本和电脑课本，有时还会放课外书和漫画把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服，上课的'时候就把我的嘴巴打开，“喎”……的一声就把我肚子里面的铅笔盒、习作、课本和垫板通通拿出来，让我松了一气，但是到了下课时间“喎”……的一声又把今天拿出来的东西，全部塞回去我的嘴巴里，让我的胃顿时又沉甸甸了起来了……
但是，我会想对我的主人说：“谢谢”！因为主人常常背我到学校上课，如果我身体脏了还会帮我洗澡，让我看起来焕然一新、干干净净的！让其它的书包对我另眼相看，另外，我的主人也常常帮我清理书包中的垃圾，有污渍的地方还会帮我仔细地擦拭，坏掉的零件也会设法帮我修好，让我每天都是容光焕发、神采奕奕的！别人的书包都没有向我这么幸福！我真的很高兴有这么一个疼我、爱护我的好主人！
写书的作文 篇7
春节前夕，我参加了清华书法举行的小书法家现场义务写春联活动，这是我第一次在现场展示我学习硬笔的成果，我兴奋极了。
一来到活动现场，看见一百多张桌子整整齐齐地摆放着，身穿红色马甲的学员们和家长们挤满了广场，整个场面看起来很壮观。有的写毛笔的，有的写硬笔的，有的画画的，还有的.做手工的，其中我就是写硬笔的。
我来到座位上，看见桌面上放着一只金色的水笔，“哇，我才第一次用金笔写字呢！”我高兴地说。主持人宣布活动开始，我就迫不及待地拿起笔，小心翼翼地写了起来，生怕一不小心写错字。当我正写得入迷的时候，我才忽然发现一大群人在桌子周围看我写的作品，还有人看了说：“这么小的小孩都能写得那么漂亮，真厉害呀！”我听到有人这样称赞我，心里甜滋滋的。写着写着，我觉得手又酸又累，不那么认真了，但看着周围赞叹的目光，还有不禁拍照的人们，我还是认认真真地坚持写着。
突然，主持人宣布马上要进行颁奖，请同学们准备好，我和同学们最期待的时刻到了。当主持人念到我的名字时，我用火箭般的速度跑上了颁奖台，拿到了金光闪闪的奖状和奖品，还进行了合影，妈妈连忙给我拍了好几张照片。
回到座位上，我带着兴奋的心情把奖品拆开，“竟然是一张大型的书画毡。”我激动地说。虽然我被评为“优秀奖”，但我觉得能站在台上已经是一件很光荣的事，我要一直坚持。
写书的作文 篇8
7月28日，少年宫为举办了第四届宋庆龄国际青少年交流会。我身为书法班中的一员，也是很荣幸的参加了这次活动。
活动当天，我穿着整齐，带着学具，怀着无比激动的心情，一路小跳着，被妈妈护送到了少年宫的门口。我来到班级，坐在了老师安排的位子上，并摆好笔，墨，纸，砚。既兴奋又紧张的等待着外国小朋友们的到来。终于，只见门口开来了几辆大巴车，啊!原来是外国小朋友来了。我们立刻安静下来，在外国人踏进班级的那一刻，我们立刻掌声雷动。书法方老师为他们安排好座位后，便开始上课了。只听方老师首先在讲台上绘声绘色地为外国朋友们讲解着“龙，福”等字， 并在黑板上写出了这些字，而外国人也聚精会神地听着。接着，方老师又拿出几张写好的范例，将它们挂在黑板上，告诉大家可以仿照黑板上的这些作品去写。不一会儿，就到了我们大显身手的时间了。我可激动了，我终于也可以当一回小老师了。我先为我身旁的'外国朋友倒好了墨，摆上了纸，然后教她抓笔的正确姿势。做完准备工作后，我扶着她的手在纸上写出了一个“福”字。她看了，对我笑了笑，我也伸出了大拇指。在接下来的几张里，我都没有再扶她手写，而是在一旁告诉她哪笔该怎样写，哪笔写的不好，哪笔写错了。就这样，虽然她没有学过书法，但还是写的一张比一张好，我也是不住地给她伸出大拇指。
快乐的时光总是过的很短暂，一晃，时间已经过去了一个小时，下课了，我们要和外国的小朋友们说再见了，虽然很不舍，但我们还是热情的和他们打着招呼，欢迎他们下次再来
写书的作文 篇9
“沙沙沙”，写完了书法作品的最后一个字，我的脸上荡漾着微笑，心里充满了自豪。
这是我第一次写书法作品。我在桌子上铺好垫板，上面放好纸，小心翼翼地把纸的边边角角抹平，然后深吸一口气，端坐好，略一思索，像一位久经沙场的老将，一提气，一低头，开始写了。
我先用铅笔在纸上轻轻描出每个字的写字区，再在纸上认认真真地写好每一个字，不敢有丝毫马虎。伴着笔在纸上的一起一落，我时而微笑，时而皱眉。摇动着的笔杆，细细的`沙沙声像春蚕咀嚼着桑叶的声音。我抬头望了望前方，微笑着，低头一看，天呐！“巷”字歪歪扭扭几乎凑不成字，怎么看怎么难看。我反复地瞅着，从左到右，从上到下不放过任何一个细节。哦，原来“巷”字的横画间距出了问题。第一条短横与长横的间距太小，撇捺没有伸展开，像一只夹着翅膀飞的鸟，而长横与“巳”的间距又太大。我把这个字轻轻擦去，又重新写了一个。这笔好像偏偏要跟我作对，使我怎么也写不好。顿笔、上扬、行笔、收笔……终于写出了这个漂亮的“巷”字。我又继续写下去。
写完后，我又仔细看了看：格式有没有写错？有没有掉字、落字？咦？这里好像有些不不对劲儿！再仔细一看，呀！掉字啦！我急忙把后面擦去，又重新写了一遍。这一遍写的比上一遍更认真、仔细。确定没有错误后，我又用黑笔描了一遍。那字，遒劲、飘逸、清秀，虽然没有书法家写的那么好，但这毕竟是我第一次写的作品。这，对我来说，已经足够了。
我的脸上荡漾着微笑，心里充满了自豪。
写书的作文 篇10
一天，我看见我们班的一位同学拿了一幅毛笔字作品给了老师，老师称赞他真是写得好极了，我也羡慕不已，所以我让妈妈给我报了一个书法班。
到了书法班，老师让我到他的办公室选一只崭新的毛笔。那里的毛笔各式各样，羊毫的，狼毫的，羊毫狼毫相间。我选了一只羊毫在外，狼毫在内的。
老师给我示范写了一个“主”字。我心里很奇怪，这是什么字？王不像王，主不像主。老师告诉我：“这就是“主”，你看这个字的点变成了横。”我这才知道，原来古代的字被改变了呀。
我跟着字帖和老师写的字模仿。第一个字写得特别夸张，墨胀得把整个格子都全阴透了，轻轻地捅一下纸就碎了。我知道是蘸墨太多了，于是我在墨盘上把笔锋挑尖，把笔上多余的墨挤出来。这时，再写一个字就不胀了。不过写得还是不太好看，跟字帖相比实在是差太远了。
这时，赵老师过来把着我的手写了一遍，让我感受到写书法是不能均衡用力的，有时用笔尖写，有时需要下垂写出粗笔画。有了这个经验，我接下来写的每一个字都有一点儿像模像样。赵老师也夸我一次比一次写得好，越来越有进步。
赵老师又给我换了一个“今”字，我照着练习。不了一会儿，老师见我写的“金”字有一个写得特别好，像字帖上的.似的，就拿剪刀给我剪下来，说要保存。我特别高兴。
下课了，妈妈接我放学，赵老师告诉妈妈，我今天写的金字被他剪下来收藏，我妈妈也特别高兴。回家路上，妈妈对我讲，以后我一定能写出一幅好作品。
第一次书法课，让我有了很大的成就感，我也相信我一定会写好书法。
写书的作文 篇11
在我们班里，不是跟你吹牛，我的写作水平不错。我一直有一个当作家的梦想。
有个周末，我到表哥家玩，随意地翻了翻表哥的书，发现了一本《时光转换》，就顺手拿来一看，发现写这本书的作者才9岁，我心里大吃一惊，同时也很羡慕。于是我也想写本属于我自己的书。
我虽然有这个决心，但没有找好的题材，于是我不停的翻书柜上的书，想仿照着写，可没有一本合我心意的。
过了几天，我看到了一本非常好看的书——《飞行记》，里面的.故事像磁铁一样地吸引着我，一会儿现实，一会儿梦中。我觉得这样写很棒。当天，我就写出了人物介绍，主要内容，写好了马上给爸妈看。爸妈一看，十分高兴，他们一百个支持我写书的大行动，说写一写好啊，可以练练笔头上的真功夫，万一发表了，岂不也出名了吗？
第二天在学校里，下课铃声响时，平时像火箭一样冲出去的我，却静静地坐着，带着梦想在那儿写我的“著作”。偶尔看见同学在外面发疯似的玩耍，我心里痒痒的，好想出去玩一会儿，可一看第一回合都还没写完，于是有专心致志地写了起来。一天下来，我终于写好了第一回合，马上跑去给老师看，老师提出了问题，并支持我写下去，有了老师鼓励，我信心倍增，决定在写下去。我就这样一天一天地写着，不知道什么时候停了下来，也许是因为学习紧张，没时间，也许是因为自己毅力不够，反正我最终没有写出一本书来。
过了很久，这事慢慢地淡去，现在我偶尔回想起那段写书的往事，还觉得自己挺可爱的。哈哈！我的写书梦。
写书的作文 篇12
一张桌子对着窗户，窗外阳光明媚，挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩——那就是我。
在很小的时候，我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海，我感受着她的执着；牛郎织女，感受他们对爱情的坚定追求。还有童话，《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。
我慢慢地长大了，接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概；《三国演义》看三国人物豪情壮志，诸葛亮巧施妙计；《西游记》看师徒四人如何完成取经之路；《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。
现在，我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强；海明威告诉我们要无惧困难，执着；法布尔带给我们一个昆虫世界，告诉我们细心并坚持着；听高尔基诉说他悲剧的童年。
我爱读书，书不是航船，却能带我们环游世界；书不是眼睛，却能让我们开阔视野；书不会说话，却能让我们与作者交谈，理解他的感情。在读书中，我们成长。
我们要想实现远大的'理想，就从读书开始吧。鲁迅曾说过：“尚能生存，我当然仍要学习。”从悬梁刺股，囊萤映雪，牛角挂书中，我们可以知道：每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道，他正是凭着对读书的渴望，才能成为一代相声艺术宗师的。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，你进步了吗？三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书让我成长，读书让我们成长，读书让每一个人成长。从现在开始，读书吧。
写书的作文 篇13
中华书法文化，源远流长，博大精深。作为一名卑微的书法初学者，我只能小议一下自己一点独特感受。
首先，我想谈的是书法中的长横。一般来说，长横是练习写字的第一笔，是其他笔画的基础，写好这一横十分重要。凡是长横，都要执肩（即左低右高），中间稍细，这样字形才有一种灵动感而不至于死板。我觉得这真的很有意思——做人，不也是这样吗？这一横或许就是我们人生的'第一步。
作为人生的开端，切忌轻浮，因此要脚踏实地从基础做起，稳稳当当，一直向成功的高峰攀登。也许途中遇到挫折，我们就应谨慎小心（中间稍细）。即使成功走完这一步，也要收起所有功名利禄，平心静气，继续迎接下一步的挑战（有如收笔时稳健有力）。若是急功近利，草草了事而忽略了其中的细节之美，到了结尾处只能后悔自己的轻率，却无力挽回了。
然后，我想谈的是首点居正的结构法。唐太宗论笔法云：“天点要作菱角，忌圆平，贵通变。”不作菱角，便不精神。首点考，当以龙精凤眼之经，高山坠石之态，安居于全字中心之上。人也是思圆平的，太“圆”就是太油嘴滑舌，给人无价靠之感，不切实际；太“平”就是太古老死板，给人以笨拙之感，难成大事。
菱角，好在正在，胜在有骨气，贵在变通。遇到不同的实际状况，能用不届的方法积极应对，灵活变通而又有板有眼——当今社会需要的正是这种人才，却没想到，千年前的老祖宗早就发现了这一点并蕴在书法之中了。菱角，还有一种高法傲岸的情操，安居于所有笔画之上，却又志平气和，高瞻远瞩，不为世俗所连累，也不热衷于功名利禄，只想着做好自己的本分，这岂不正是传统文化人格的最高境界吗？
【写书的作文】相关文章：
写书的作文11-28
写书迷的作文09-07
关于写书的作文12-08
写书香的作文12-08
日出作文作文10-04
我与作文作文01-01
作文啊作文02-11
作文11-14
有趣的作文课作文01-07