得到与失去作文

时间：2025-08-01 16:31:43 好文我要投稿

得到与失去作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的得到与失去作文，希望能够帮助到大家。

得到与失去作文

　　得到与失去作文篇1

　　每个人一生中，必定都有舍与得，假如你没有支付，那怎样会有收成？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享，你把东西借给他人，他人就会酬谢你，给人一句好话，你才干得到他人给你的一句赞许。

　　我国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的儿女却性情贪啬，成果本来父亲所传成下来的殷实家庭，反而由于儿女的贪婪而家遭不幸，一无一切，其成果天然大相径庭，诚信然也。所以你若协助他人，他人不只知恩图报，还会加以回馈。

　　并且有舍才有得，这两者由于有因果，所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然，就不简单理解其用法。扰扰尘世中，咱们经常为了取得而有所放弃，没有耕种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎样会得到他人的感谢呢？

　　相同的当你舍去一轮洁白的明月，并不代表一切东西会舍去，有时放弃后的'成果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性情，舍去性情上坏的，才干让你得到好的东西。

　　得到与失去作文篇2

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明，她第一天想看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。

　　不过，这三天的光明后还要再度陷入无边的黑暗之中么？

　　我想这比一直未曾看到世界更加痛苦吧。当你未曾看到过这个世界的时候，或许你会想象，想象这个世界的美妙与奇幻，想象这个世界是多么的五彩缤纷。如果有一天，一缕阳光照射进了你的眼睛，你总会发现，有那么一个黑暗的角落，在布满阳光的大地上是多么的`不和谐，是多么的刺眼。一切美好的幻想终究会像灰姑娘的南瓜车一样消失得无影无踪，三天过后，留在你心里的或许只是无尽的失望吧。如果你看到的是这个世界善良的一面，但短短的三天时间，可以干些什么呢？那么这三天之后，依然重返黑暗，我不知道这时，心中除了失望、无奈，还容得下什么。

　　或许因为我不是一个盲人，我无法感受到三天的光明意味着什么。我终究觉得，有些东西，失去了还不如不得到。

　　得到与失去作文篇3

　　舍的意思是抛弃一些东西，做一些对你有帮助的事。得的`意思是获得，做了一些事，有好的结果。

　　有一次，爸爸买了新手机，哥哥看了很心动，一直缠着爸爸要。爸爸就跟哥哥说：只要你这次考试能进入前五名，这只手机就是你的了！于是哥哥开始拼了命的读书，放弃原来爱玩的电脑游戏，假日还经常自己跑去图书馆用功，到了考完试发成绩单的日子，哥哥很开心的把成绩交给爸爸，竟然考到第四名，爸爸也很高兴的把手机送给他。

　　又有一次，妈妈叫我出去买东西回来，我出门之后，忘了要买哪种牌子的，心想算了，就去找同学玩，一直到傍晚才回家。妈妈看到我两手空空进家门，大发雷霆，处罚我不准吃晚饭。

　　舍与得真是一体两面，只有学会牺牲才能享有更美好的果实。

　　得到与失去作文篇4

　　一个有生命的娃娃，陪伴了你好久，你和它有很多美好的回忆。

　　可突然有一天它为了你，付出了生命，你再也见不到它了。你一直在伤心，一个人躲在钢琴旁边的黑黑的角落，埋头哭泣，就算你死了，也不会有人知道，因为你一直都是孤单一人，没有人愿意和你做朋友，只有那个有生命的娃娃，一直在陪伴你。

　　你唯一的朋友不在了，就算你在角落里哭死，也不会有人知道，你的爸爸妈妈都不在了，只有你一人。

　　你在深深自责，为什麽没有保护好它，如果到时死的人是你，那也不会那么痛苦，但那个娃娃会痛苦，它也有生命，它也有感情，它觉得保护主人是它的.职责，而你却觉得保护它是你的职责……….

　　虽然你失去了娃娃，但你曾经拥有过、得到过这个娃娃。

　　忘掉痛，去想你和娃娃在一起的时光，以自己有这些时光为自豪…….

　　有的到就有失去，有失去就有得到。

　　得到与失去作文篇5

　　我得过一个特殊的100分，这个100分使我终身难忘。

　　记得那是我三年级的时候，一次数学单元测试过后，我与同学们对答案。我发现做错了一道5分的应用题。我十分着急，心想，回家肯定要挨骂了。

　　第二天，老师宣布考试成绩，我的心忐忑不安地跳着。“黄佩琳，89分。”听着老师念的分数，我半信半疑地从老师手中接过卷子，简直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道应用题，老师居然打了一个大大的.“×”。原来，老师把我写的“995”，误看成正确答案“99。5”了。我不知该怎么办才好。告诉老师吧，会减掉分数，回家肯定要挨骂；不说吧，心里又不好过。这两种想法占据了我的心，最终我选择了前者。

　　我鼓足勇气，向老师说明了一切。老师接过试卷认真审视起来。这十几秒，空气与时间凝聚着，我的心也平静了下来。老师微笑着对我说：“黄佩琳，虽然你只得了84分，但在老师心里，你的诚实就是100分。”我开心地笑了。

　　这件事，我想，我这辈子都难以忘记。。

　　得到与失去作文篇6

　　得到或者失去，总在问自己这个问题，每天都是新的一天，昨天我得到了什么，我今天又失去了什么，好像这是个伪命题，明明知道自己一无所有，可是当自己回头去想的时候，总觉得失去看什么，或是金钱或者是亲情，就在刚刚，我想到了一个问题，那就是时间与我们而言，到底是得到还是失去。如果将人的一生用100年来算的话，你每年长一岁，就是获得时间，你每天都在得到，每天都是新的一天，但是如果你又仔细想，100年是一个界限，你每天字啊近一点，每天近一点，给你的时间久不多了，因为到了100年这个时间，你就要离开了，这样算了，你每天都在失去，失去的是你剩下的时间。所以这是个令人想不明白的.事情。想不明白的事情太多了，多到你有时候压根就不能用正常的思维去想这件事情。

　　问自己一个问题，你每天用自己的脑子都在想些什么，太多了，这些东西你都想明白了吗，不知道，所以你得到了什么，又想到了什么，不难发现，其实你每天就是在重复同一件事情，就是每天不知道用脑子在不断的想些什么，不抓不到，也想不通，所以最后问你开头的问题，你得到了什么，又失去了什么，你找不到答案，至少我现在是找不到，我希望有一天能够想明白，然后写给大家。

　　得到与失去作文篇7

　　不是每个人生来就是拥有什么的，如果我们生来就拥有，那么我们人人都将会是天才。但你想想这可能吗?如果是这样那么爱迪生就不用，就不用这么努力了。那我是不是也不用努力了吗?NO!只有失去才会有得到。

　　很久以来，我一直处在自己制造的黑暗无底洞中。我自以为我失去了很多东西，在学习上，我失去了往日的生机勃勃全是一副无精打采的样子。因为我贪玩，所以学习大不如以前。作文写的一塌糊涂，一句好词好句都没有，读起来让人觉得枯燥无味，一点儿也不新鲜。连我自己都觉得有点恶心。我小学时作文写的这么好，但是现在我已经完完全全的跌入了一个低谷。既然这是我失去的，现在开始补救也还来得及。只是我要比别人多付出十倍的努力。我相信只要我坚持不懈，总会把漏洞补好。

　　老师说写作文要多看课外书，才能汲取营养，做什么事都要决心和毅力，只要我下定决心，习作这个漏洞也一定会屈服于我的。我认为我失去了很多，只是当我停下脚步往后看的'时候，却发现原来我其实还没有失去，只是我一时的懒散而留下的遗憾，我也得到了失去后才懂得珍惜的哲理啊。有失去才会有得到，你不付出，就等待别人给予你。你没有失去怎么会有得到呢?

　　得到与失去作文篇8

　　花谢了，不必为之惋惜，因为它获得了再一次的重生；飞蛾扑火，不必为之不值，因为它失去了生命却得到了光明。

　　失去与获得就是圆的终点和起点。失去是一圆的完成，获得是一圆的开始，但这两点是重合的，也正如我们的失去与获得同在。夸父追日，饥渴而亡；彭佳木、余纯顺探险罗布泊，消失在茫茫沼泽，他们失去了宝贵的生命；但却是勇敢的追求真理，获得了非常的`人生体验。有人说，失去是这般痛苦，我们何必去自寻烦恼？诚然，失去是残酷的，然而，正是因为失去，毛毛虫蜕变了翩飞的蝴蝶，正是因为失去，沙砾变成了珍珠。如果没有失去，它们可以安逸的生活，不必经历那些艰难的过程。可是，没有这些失去的过程，它们只是毛毛虫，只是沙砾，永远不会有更大的获得。

　　失去是造物主的考验，如果我们吝惜我们的所有，那么就不会得到另外的赐予。正相反，如果我们坦然并勇敢的面对失去，等待我们的将是别样的惊喜。当人们真正懂得获得的价值时，那么他们就不会在乎失去的是什么了。花谢了，却留下了果，那么又何必去在乎几片瓣的凋落。这是内容你可据此稍加修改就行

　　得到与失去作文篇9

　　每个人一生中，一定都有舍与得，如果你没有付出，那怎么会有收获？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的分享，你把东西借给别人，别人就会报答你，给人一句好话，你才能得到别人给你的一句赞美。

　　中国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的儿女却性情贪啬，结果原本父亲所传成下来的富裕家庭，反而因为儿女的贪婪而家遭不幸，一无所有，其结果自然天壤之别，诚信然也。所以你若帮助别人，别人不仅知恩图报，还会加以回馈。

　　而且有舍才有得，这两者因为有因果，所以才会连在一起。这其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。扰扰尘世中，我们时常为了获得而有所割舍，没有播种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎么会得到别人的'感谢呢？

　　同样的当你舍去一轮皎洁的明月，并不代表所有东西会舍去，有时舍弃后的结果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性格，舍去性格上坏的，才能让你得到好的东西。

　　得到与失去作文篇10

　　生命里，有两个词语。

　　一个叫得到，另一个，叫做失去。

　　没有谁的人生是一帆风顺，

　　没有谁的人生只得无失。

　　出身高贵的人难免捡了芝麻，丢了西瓜，

　　更何况，我们只是平平凡凡、默默无闻的普通人。

　　没有谁的生命里不失去某样东西，

　　也没有谁永远在丢东西。

　　失去，代表着获得；

　　获得，也意味着失去。

　　获得某样东西，

　　可能就失去另一样东西；

　　失去某样东西，

　　可能就收获更好的东西。

　　不必为失去悲伤，

　　更不必为得到高兴，

　　因为一生就是由患得患失组成。

　　陪伴很久的事物，

　　终究要离你而去；

　　一只想得到的`东西，

　　也许就在某一天得到。

　　得到生命，也终将失去生命。

　　看到希望，也曾经历过绝望。

　　失去爱情，却也能收获友情。

　　失去友情，至少还有亲情。

　　不必追求双赢的人生，

　　只因没有全输的世界。

　　得到与失去作文篇11

　　记得听过一个故事，说的是一个人行走在路上，捡到了一百块钱，他很开心，之后他不小心又把这一百块钱给丢了，他伤心不已。

　　其实对于他来说，那一百块钱本就不是他的，可是人性就是如此，对大多数人来说得到与失去相比，失去的痛楚更为强烈。

　　就像另一个说法，一个人丢了一百块钱，之后他又捡到了一百块钱，高兴之余，他还是会为丢的一百块钱而感伤。

　　这一点也许可以说是贪念，也可以说和一个人的性格有关。

　　但似乎，越长大，这种状态越是明显。

　　毕竟，如果你把一个小朋友的牛奶打翻了，他哭了，当你拿了另一瓶牛奶的时候，他就笑了，有的喝就行。

　　可成人就不一样了，就是会比较原先的牛奶是不是价格更高，是不是更好喝，是不是哪个朋友特地送的，总归是有很多可以给其打上标签的`。

　　于是，得到与失去，就不再是平等的了。

　　也不能说一定是对的或者是错的。

　　学会释然，本来就是挺难的一件事，每个人的人生经历不同，我们也不能一概而论地去要求别人一定是怎么样的反应表现。

　　只能说，有些道理，还是要自己去细细琢磨的。

　　得到与失去作文篇12

　　日常生活中我们常常会失去一些东西，也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。

　　泰戈尔说过一句话：“如果你因失去太阳而流泪，那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望，将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题，也让我们看到了希望。

　　其实“得到”是一种幸福，但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”，也会有所得。每个人都有过“失去”，但对其所持的心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的`东西有多么好，有多么珍贵;但有很多人则不同。

　　比如，他们在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零，失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。

　　得到与失去作文篇13

　　大家都说舍得舍得，有舍才有得，有时觉得失去了一些东西、损失了一些物品，反而会有更多的收获，更多的领悟，离梦想也更进一步。

　　老师推派我参加字音字形比赛，妈妈知道这个消息后，特地为我找了一大叠的试卷，每天不断的练习，看到考卷时，大部分的字，都没有看过，心里的'石头变得愈来愈重，我只好慢慢去揣摩，一个字一个字查，但是有些字长得都很像，让我的脑筋打了一圈又一圈的结，突然想放弃了，妈妈看我无精打采的样子，就过来跟我说：虽然你不是最优秀的，但你也要当个最努力的人。于是我打起了精神，继续练习不擅长的部分，在不知不觉中，到了晚上六点，我最喜欢的节目开始了，但是我必须要舍去放松的时间，为班上争取最高的荣誉。

　　比赛开始了，一看到考卷时，发现很多字都练习过，让我信心大增，提笔的速度跟着加快，咻咻！马上就写完了，过了几天，成绩公布了，虽然不是第一，不过也拿到了第二名，这次的经验非常的难能可贵，我深深了解：生活中放弃一些东西，会让我得到更多的领悟，这一刻的感觉，我将烙印在心中，永不忘记。

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