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初中优秀学生经验分享作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中优秀学生经验分享作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀学生经验分享作文1
亲爱的同学们
大家好！
我是来自24班的XX，说到学习经验，我感觉自己还有很多不足。在这里，我就简单和大家聊聊我在学习中的一些心得体会，希望对大家有所帮助。
一、学习要有计划和目标。
按照自己的实际情况，制定切实可行的学习目标。每次考试结束后，结合自己每一学科的考试分析，给自己定个明确的目标，让自己在每一次的学科检测和考试中都稳中有进，消除学习的盲目性，这样学习才会有动力。
二、注重学习方法，养成良好的学习习惯。
1、有效预习，培养自学能力。课前预习对于学习新的知识十分重要。预习时，根据老师的要求，边阅读边思考，把预习内容的要点和自己不懂的地方标上记号，从而确定听课时要解决的问题，带着问题去听课，这样在课上紧跟老师的思路和步伐，提高听课的效率。
2、高效学习，注重课堂效率。听课时，一方面要专心致志地听讲，理解老师讲的内容，积极思考，踊跃回答老师的问题。另一方面还要独立思考，勇于提出问题，做课堂的主人。听课时要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的.内容与方法写下，梳理所学内容，以备考前复习时使用。
3、合理复习，查找知识漏洞。在完成老师布置的作业的基础上，根据自己的实际情况，利用课外时间去查缺补漏，提高自己偏弱的科目。例如数学和物理，每个周末可以抽出一到两个小时的时间找两道经典题型去练一下，开拓自己的思维；英语可以从基础做起，多做一些基础练习，积累词汇量；小四科，要理解记忆，周末把本周学过的知识点从头捋一遍进行加强巩固。要想综合成绩提高，除了语数英三大科，史地政生四小科也是不容忽视的。
三、学会反思。
在学习过程中要经常反思，学习好不好，方法对不对，效率高不高，与反思都有密切联系。我们应当在学习过程中多多进行反思：我今天学到了什么，老师说的我都掌握了吗？这道题目我真的会做了吗？伟大的物理学家牛顿、爱因斯坦等等，在每次实验失败后，都会进行较长时间的反思，如果我们也能在学习过程中多反思，成绩定能更上一层楼。
成绩已属于昨天，我们要不骄不躁，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接新的挑战。初中生活转眼间已过半，学习任务越来越繁重紧张，更要珍惜在学校的点滴时间，端正学习态度，脚踏实地，一步一个脚印的走好每一步。每个人都在努力奔跑，要想追赶超越你前面的人，那你就必须付出比别人更多的努力。
人生有梦，行在当下，让我们在八年级全体老师的带领下一起扬帆追梦，共同努力，成为更好的自己！
初中优秀学生经验分享作文2
同学们:
大家好！!我是11班的XX，感谢年级能给我这样一个宝贵的机会，和大家分享我的学习经验和方法。
下面，我将从学习经验和方法，作息以及课余时间，与老师、同学的相处这三个方面来和大家介绍一下我的日常。
首先是学习。初二阶段，目前总计八门学科，总分570分。至于语数英，则是分值最高，也应该最为下劲的科目。
对于语文，我的观点就是：首先做到基础知识不扣分，其次就是大量的阅读以及写作。而想要做到基础知识不失分，只有抓住课堂，认真完成作业，尤其是我们语文组老师们辛辛苦苦出的每一课的课后练习题，每一张都是课上的精髓，是要重点批改，记忆的。而阅读，我认为不应拘泥于一格，天文地理，古今中外都要应所涉猎。像国内莫言、史铁生、余华、刘慈欣这些富有中国特色的作家；亦或是石黑一雄、东野圭吾、乔治·马丁、高尔基、托尔斯泰这类外国作家；或者那些富有文学性的科普书籍，例如《这里是中国》、《地球简史》、《自然的音符》，再比如《毛选》、《资本论》、《怎么办》这些能够在迷茫时刻为自己指引方向的著作，甚至漫画，轻小说都可以是我们阅读的对象。当我们能用文字在心中垒砌一道墙，就能让灵魂获得熏陶，万千书籍也是我们在写作时取之不尽的资源。关于写作，我认为是极重要的。把写作培养成一种乐趣，在我看来则是进入写作的第一步。而培养这种兴趣的最好方法就是将自己的所感所想用文字记录下来，俗称写日记。或许很多人都会被姜文电影一句“正经人谁写日记啊”博得会心一笑，但扪心自问，写日记就是大语文时代将写作渗透到生活的方法。所以，从身边的花花草草开始，将最真实的感受写成文字，然后保存下来。或许未来的某一天，重新翻开还会在叹上一句“青春真好。”
关于数学，我认为重要的不是一城一池的得失，而是整个数学思维的培养。现阶段的数学相较于以后还远远谈不上难，总共就是几个模型翻来覆去，换着花样地考。掌握模型很简单，但是这个推理的过程，也就是所谓“数学思维”的培养，绝不是一朝一夕的成果。例如：从众多事物中抽取出共同的、本质的属性而舍弃个别的、非本质属性的思维过程。有时也指“抽象的产物”，或“抽象的方法”。具备抽象思维，意味着提取主要因素与透过现象看本质的能力。所以，要敢于面对难题，解决难题，尽量不使用作业帮。多思考，多实践，举一反三。
英语是一门非常重要的语言学科，掌握最基本的单词短语和语法时基础，除此之外，还可以利用空余时间做一些听力或看英文电影。其实我学习英语有一个很奇特的方法，就是喜欢听一些纯英文的片段、电影，比如《肖申克的救赎》、《国王的演讲》，或者是《冬夜愚戏》、《折枝落梦》……我也很喜欢去学习片段中的人物，模仿他们的语音语调，给角色配音。感觉就像身临其境，绝对能极好地提高英语语感，培养学习英语的兴趣，增加自己的成就感。
而物理和政史地生，我认为这些都是很贴近生活的学科。比如上个星期我在围棋班，突然想做一下一个吸附在倾斜棋盘的棋子的受力分析，和几个同学讨论得不亦乐乎，这不就是物理与生活的联系嘛。而当你了解到荷兰历史上的郁金香泡沫事件，又会感叹生物上“人工选择”的价值连城。像这样，将学习与生活联系起来，将各个科目之间融会贯通，就能加大学习的兴趣，提高学习效率。
第二部分我就要分享一下我的日常课余活动。初中学业压力大，那就需要一个方式来放松自己。可以是听音乐、画画、跳舞。而我现在还在坚持每周下三个小时的围棋，每天学习C语言，还有配音。寻找那些不仅放松自己而且能帮助学习的.方法，并且要持之以恒地坚持下去。并且，我认为网络是一个很好的学习工具，你能在各大视频网站找到大学公开课，各色各样的科普视频风趣幽默，获取知识的效率也快速提高。但是，网络不仅有知识，也有诱惑。在知识的海洋中遨游的时候，一旦触碰了短视频，游戏回过神来又要为自己浪费的时间潸然落泪。
第三就是与同学和老师的相处。我作为班干部，也尽自己最大的努力为班级做事，例如图书角、手抄报，亦或是我们班独有的班级法庭。当同学有了不会的问题，我都会尽量帮助他们解决，这样不仅帮助了同学，也能帮自己梳理一遍知识。而当有了班级、校级的比赛，我也会踊跃参加，努力锻炼自己。在和同学的相处中，做到“不以成绩论阶级，不以好坏造壁垒。”而和老师的交往中，做到尊重老师、勤问问题。
在二十一中，我们拥有最好的师资力量，这么多老师们含辛茹苦，一字一字将知识传授给我们，还有什么理由不去好好学习？不仅是为了老师、家长，更是为了自己、民族乃至国家——一百多年前的这片土地上，当孙中山先生一笔一笔写下建国方略时；当万千爱国学生走上街头，为了民族的未来摇旗呐喊时；当嘉兴南湖的游船上，中国共产党宣告成立时，中国还是山河破碎，风雨飘摇。而今，中国的进步有目共睹，民族的复兴已成为历史的必然，千千万万中华儿女缔造的中国梦，将由未来的我们实现！
诸君，勤学，共勉！
初中优秀学生经验分享作文3
大家好，我是初二（3）班的XX。很荣幸可以在这里跟大家一起分享学习中的感悟。下面我从四个方面说一下自己的学习心得。
一、要有正确的学习态度。
做任何事情都必须有一个端正的态度，态度可以决定一个人能不能干成事，能不能成大事。学习更是如此，没有一个好的学习态度，很难有一个理想的成绩。首先，在课堂上一定要跟着老师的思路走，脑子不能开小差或者心不在焉。只有听课效率高了，学习起来才会事半功倍。其次，课后要保质保量地完成各科老师布置的作业。老师布置的作业一般都是针对当天学习的重点或者难点，需要重点掌握的东西，很有代表性，只要是自己动脑、用心吃透老师课堂上讲的东西，再通过完成作业，就能熟练掌握当天课堂上学习的知识；另外，对课堂上一些自己似懂非懂的知识点，在完成作业的过程中，很可能会有脑洞大开、原来如此的感觉，从而收获学习的快乐，提高学习兴趣。所以，有一个认真对待学习的.态度至关重要。
二、要有适合自己的学习方法。
其实学习方法有很多种，因人而异，不能照抄照搬，只有找到适合自己的方法，才能达到事半功倍的效果。我的学习方法是：课前预习、课堂上针对性地突破难题、课后及时复盘当天知识点。
1、课前要养成预习的习惯。通过课前预习，可以对将要学习的东西有一个大致的了解，知道哪些知识点比较容易掌握，哪些知识点比较难，针对不懂的难点，可以提出问题在书本上标记下来。提出问题的过程，实际上问题就已经解决了一半了，只要在课堂上着重听老师讲解，就可以很快地学通理顺。
2、认真整理笔记和错题本。俗话说好记性不如烂笔头，养成记笔记和整理错题本的习惯还是非常有必要的。当然，记笔记、整理错题本也不是什么都记，什么都写，主要是记一些常用公式、口诀、基础模型、自己容易出错的东西、老师重点强调的知识点等等；特别是我们学习的物理和数学，思维性、逻辑性都很强，在记笔记和整理错题本时，一定要详细写出自己的思考过程，防止下次再遇到类似题型时，课本上找不到、自己又一时半会想不起来时，笔记和错题本就能派上很大的用场。
3、合理分配学习难易知识点的时间。所有课程都是基础部分最重要，任何提升分值的关键都是在保证基础题目不丢分前提下，再去去完成提升分值的中高难度的题目。所以在平时的学习中，至少要用70%以上的精力，把基础知识部分夯实，学通弄懂；在此基础上，根据自己的实际情况，去攻克一些高难度的提分题目。只有这样，才能保证基础部分尽量不丢分，中高难度题目多挣分。
三、多与老师互动交流。
遇有不明白的知识点或题目时，一定要及时找老师答疑交流。平时完成作业或者考试完，最好都要找相关的老师聊一聊，谈一谈自己的感受。在与老师沟通的过程中，可以很直接地发现自己的问题，并能快速地解决问题，老师也能通过对学生的答疑，来了解学生掌握知识点的程度。通过师生的良性互动，老师知道了下一步该如何给学生强调哪些重点知识，学生也能了解老师的教学意图，更好地搭建一个融洽的教与学的平台和氛围。我发现找老师答疑交流确实是一个最快速发现错误、解决问题、提高学习成绩的方法。但是有时我也感觉在这一方面自己做的还不够好，以后会多与老师沟通交流。
四、多阅读，提高个人人文素养。
明代诗人于谦有诗云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”闲暇时间，我喜欢看一些时事、历史、人文类的书籍。把书放在床头、沙发、书桌甚至卫生间里，只要有几分钟的空闲时间，就可以随手拿起来看看。虽然到目前为止，我还没有体会到“书中自有黄金屋”的惊喜，但看书的过程中总能收获很多意料之外的乐趣，同时拓展了自己的知识面。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得他这句话非常有道理，涵盖了一切我想说却又表达不出来的意思。希望大家也都可以找到自己喜欢的书籍，可以是名著、人物传记、科普类等等，因为书籍可以开拓我们的视野，让我们更好地去体会生活，引导我们更全面、更理性地去认识世界。
最后，桃李不言，下自成蹊！感谢所有老师对我的谆谆教诲，为我答疑解惑，教我如何待人接物，为我指明人生的方向。鲜衣怒马，不负韶华！亲爱的同学们，让我们时刻谨记我们的校训：“人生有路，行在当下。”让我们一起努力，向着理想的星辰大海乘风破浪、逐梦前行！
以上就是我在学习过程中的一点感悟，谨与大家分享！
初中优秀学生经验分享作文4
五月的微风轻轻拂过我们的脸庞，我们刚刚结束了八年级下册的期中考试。
在这次考试中，真可谓“几家欢喜几家愁”。有的同学取得了较好的成绩，有的同学的成绩却不尽如人意。但是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。不论过往如何，我们都必须要勇往直前，以最大的决心和努力，完成新一轮的学习任务。孔子曰：“温故而知新”。对以往经验的总结是十分必要的，以下是我对个人学习方法的一个总结：
一、学习追求效率
效率在学习生活中是十分必要的。现在，许多同学看似在学习上花费了大把大把的时间，成绩却总未有提升，这是因为这些同学效率低下，俗话说叫“磨洋工”。唯有真正拥有了效率，你的成绩才会得到真正提升，得到质的飞跃。
二、上课积极思考，大胆发言
我们要在课堂中交流我们的看法，而且要跟着老师思路走，这样，就一定能绽放“思维火花”！在这一舞台上，展现自己的魅力。同时，这样也可以大大提升记忆效果，增强记忆的完整度以及持久度。
三、刻苦奋斗
事实告诉我们，学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。当然，做到勤奋也不是轻而易举的`。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。
四、增强心理素质
现在很多同学成绩波动特别大，动不动上下浮动几百名。很容易造成紧张，焦虑的心情，我们学习，首先要做到“静以修身”，只有屏除一切杂念和干扰，才能将学习效率最大化。
同学们，我们的初中生活已经将近过去三分之二，愿我们回首初中三年时，是自豪，骄傲，而不是失落与沮丧，同学们，让我们一起加油，努力吧！
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