心跳的作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的心跳的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心跳的作文1
“丁零零……”下课的铃声把杨洋从“苦难”中解救了。他轻轻吁了一口气,挺直的腰板终于可以放松一下了。他着牙收回练弓步的两腿时,不由得打了个趔趄。
“好了!”杨洋用袖子抹了抹额头上渗出的汗珠,自语道,“不用再受这份罪了。”那个该死的“嚼舌头”,真不该把他开玩笑时给教体育的黄老师取的绰号泄露出来。不过,黄老师的脸天天板着,给她取那个绰号也不过分。
“杨洋,到我办公室里来一趟!”听到黄老师雷鸣般的吼声,杨洋两腿发软,心头一紧:怎么还没完呢?难道“苦难”还要持续下去?天啊!我的末日到了!
不行,不行,我可不能进那个地方!杨洋的心坪坪直跳。他使劲咽了口睡沫,因为嘴里似乎又干又涩。“我是杨洋,小小的`体育办公室,有什么可怕的?进就进,我还怕你不成!”杨洋嘀咕着。于是,他打算推开那扇门,可是手却抖得厉害,这才意识到自己是怕了......
杨洋皱紧了眉头,他听到自己的心跳声又响又急,一颗心似乎马上要从喉咙口跳出来了。他决定豁出去了!他用湿透的汗衫下摆擦了擦头上的汗,然后伸出手去……就在他的手触到门时,“丁零零……”上课的铃声响了。
心跳的作文2
“随着风浪,我来到了一个孤岛……”这是我最喜欢的书《鲁滨逊漂流记》中的一句话,它是英国小说家笛福的作品。小说情景逼真富有魅力,随着主人公的历险情形,我激动着,感动着……我最喜欢他去捕猎了,看着看着,就会感觉自己是上帝,每天下放给鲁滨逊一点东西。最初我读这本书时,是二年级,它之所以吸引我,不仅是因为内容风趣,而且它大大满足了我渴求冒险的欲望。
当我看到有趣的地方,忍不住会笑出声来;看到惊险的地方,会为主人公捏把汗;看到主人公化险为夷时,我的心“落”了地。鲁滨逊是个爱冒险的青年人,我只是比他小几岁罢了,但我的冒险热情并不亚于他。生存,在我想象中并不是很难,只要打打工就可以了。而在孤岛上独自生存28年,是何等的艰辛,人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知识,不轻言放弃,“学会生存,就是拥有生命。”
这不假,罐子也要自己做,食物也要自己捕;想想现在的我衣食无忧,真是感触良多。接着,读到“我拥有了海边城堡、山间小屋、林中羊圈,感到高兴”时,我也为他从一个不会自立的浪子变成一个努力求生的硬汉,不向恶劣的自然环境低头,克服重重困难感到高兴。同时,我明白了:探险书并不是让你光光去冒险,而是让你学会生存的.技能,探索生命的奥秘,最终到达胜利的彼岸……
“几十年过去了,鲁滨逊遇到了个船长……”我看了,觉得有些可惜,“难道就这样结束啦?”我常常反复地想,“我热爱这个主人公,他不畏艰苦,辛勤劳动,乐观地面对世界,面对生活。”但是,故事远远还没结束,鲁滨逊和船长一起战斗,战胜了船上反叛的敌人,抢回了大船。我读到这里,不禁感叹:“完美的结束,呵呵,还不忘带点冒险精神,我喜欢。”鲁滨逊带走了他的仆人——土著人星期五,把反叛的敌人留在了岛上,“好家伙!还定期给他们送火药,真棒!”我为他“大发慈悲”的举动惊叹万分,我祈祷:老天,保佑鲁滨逊一帆风顺。这就是一本我喜爱的书,它使我懂得“学会生存,就是拥有生命”。
心跳的作文3
星期五下午的时候,老师和我们玩了一个小游戏,叫玩得就是心跳。这个名字是不是很刺激?
老师布置完周末作业之后,教室的闹声就像在赶集似的,老师脸上的笑容逐渐消失了,说:“今天,我们大家来做一个心理游戏。首先,你们要闭上眼睛,谁都不许睁开眼,我围着教室转两圈,我的手里有一根粉笔,我把粉笔放在谁那,谁就要围着教室爬一圈。”这时我们大家都紧张死了,生怕被老师看上,那些不好好写作业的同学更是忐忑不安,担心老师会“公报私仇”。
老师开始“行动”了,高跟鞋的声音从远处渐渐飘了过来,“完了,太上老君保佑我啊!别让老师抽到我,我要是爬了那一圈,今后还不被同学嘲笑死。”我心里默默地想着,忐忑不安地坐着,我的`心都要蹦出来了,老师转完了两圈,说道:“大家把眼睛都睁开吧!”我们睁开了眼睛,左顾右盼也没看见谁的桌子上有粉笔,老师说:“我没有放粉笔。”哎呀!原来是虚惊一场啊!
心跳的作文4
数学老师过会儿要来收作业,可我还没做好。我只得匆匆忙忙吞下半碗粥,接着飞快地朝教室奔去。
咦,奇怪,那几个男孩干嘛老盯着我看,一边看还一边笑?天,他!我的——不对——全校女生心中的帅哥!他也在看着我笑。我真是开心死了。过会儿进教室告诉那些死党,不气死她们才怪。他不是对每个女孩都笑的呀。不对呀,他干嘛偏偏对着我笑?我很漂亮吗?不会吧,班里的男生都叫我“肥婆”。我的衣服很漂亮,很吸引人?不可能,这身校服穿了一个星期了,脏得要命。他不是对我笑吧?对,我身后一定跟着个清秀脱俗的女生。我赶忙转过身,可背后却没人,一个人都没有——到底怎么回事?
离他越来越近。他和身旁的男孩还是一边看着我,一边朝我笑。羞死我了,脸都红了,好烫呀。盯着我看什么呀!从来都没有人这样盯着我看,更别说是男孩,还是个帅哥!心跳得好厉害,像揣着个小兔子。以前我总是偷偷地看着他,幻想有一天能长得像张柏芝一样引起他的注意,可今天他却盯着我看,奇怪!每个人的审美观不同,会不会别人戏称我“肥婆”,而他却认为是美女的标志呢?唐朝的杨玉环不也是个“肥婆”吗?
快走到他跟前了。好紧张,还是第一次和他靠得这么近。真不好意思朝他看。看一眼吧,不是每次都有这么好的机会的。哇,真的好帅!比柏原崇、林志颖还帅。他对我笑得好可爱,好灿烂……羞死人了。
走过了,是擦肩而过。我听见他在说话,多好听的'声音。“这个女孩真有趣。”他是在说我吧?“有趣”,他在夸我呢,嘻!
再转过去看他一眼!电视里男女主人公第一次擦肩而过都有转过去再看一眼的镜头。天,他也转过来看我了!激动死了,激动死了!
有风了,好凉快。咦,我的衣服上怎么有东西在飘?天哪,是一张白纸,用透明胶粘在衣服上的一张大大的白纸。白纸上画着一个胖得眼睛都眯起来的女孩,旁边还有用红笔写的两个大大的字:“肥婆”!
心跳的作文5
20xx年11月19日下午,我们班多加了一节课,这是一节令人心跳加速的课。
请带上你的好奇心,跟随我的文字,来一个小小的穿越吧。
这天放学后,老师领着我们走进了多媒体教室。嗬!只见平日空荡荡的教室里黑压压一片坐满了人。除了我们班身负重任的几名小主持和“小演员”们,一些热心的家长之外,敬爱的周校长在百忙之中也赶来了,他还号召全校一百多位老师前来给我们虎娃加油鼓劲哩!
这节阅读课分享的课外书是《夏洛的网》。看!表演微课剧的同学们陆续上场了。饰演阿拉布尔先生的小翔扛着斧头首先登台,他戴了假发,像爆炸头一样夸张,惹得全场一阵暴笑。他经过客厅时,“太太”——以檀递给他一片面包,他一边吃,一边往前走,其实是在原地踏步啦。这时,扮演弗恩的若涵一下子冲过来,带着哭腔阻止道:“爸爸,如果我生下来也很小,您也会不要我吗?”弗恩说着一把抓住了“爸爸”的斧头,救下了可怜巴巴的子墨,他演的小猪威尔伯萌萌的,蛮搞笑……他们成了全场的焦点,短短几分钟的'表演,赢得了大家热烈的掌声。
接下来,思泽和浩民主持的“品味孤独”环节以后,轮到澄汉介绍思维导图了。他还提出了好几个问题,让全班抢答,比如:《夏洛的网》是谁翻译的?集市上谁最开心……他每提一个问题,我都迫不及待地高举起右手,可不知为什么,澄汉就是不叫我,难道是我个头太矮?难道平时我俩不够铁?随着男生队和女生队抢答之战越来越激烈,我的心怦怦直跳,感觉全身热血沸腾:快叫我,快叫我呀!“王晨,请你来回答这个问题。”谢天谢地,澄汉终于给了我一次机会!不然,我真说不准会崩溃的。
澄汉主持的快问快答环节结束了,昭铉和彦哲落落大方地上台敬礼,坐在铺了鹅黄色桌布,摆着漂亮花瓶的“沙发”边,气定神闲地主持起“感悟生命”环节。他俩谈话中间也有问题,我仍然抢到了两次发言机会。
今天我坐在考场上,回想起那一节阅读分享课,我仍然感到十分开心、非常兴奋。
心跳的作文6
流星很美,转瞬即逝;日子很长,过眼云烟。心与心的碰撞,交汇成灿烂星河。
——题记
还记得那个冬日,北风呼嚎,寒风凛冽,满天飞雪从空中纷纷扬扬飘落下来,洒落在我的心头。车站上,只有我们两人的身影。手中捧着一杯热豆浆散发出腾腾热气,却无法温暖我的心,只因前日我们的争吵,冷战持续至今日。我们之间出现了不易填埋的沟壑。终于,车来了,缓缓地停靠在站台旁。我偷偷地瞟了你一眼,你神情淡然。“你怎么能如此淡然?”我的心中不禁泛起了波澜。于是,我毅然决然的转过了身,一步,两步,三步,步伐竟有些沉重。没有寒暄,没有叮嘱,没有鼓舞,只有静静地离开。“为何?”我无法忍受心中的困惑,不由地转过头,望向了你。那时,你一惊,身子猛地一颤。
紧接着,你冻僵的脸颊上不禁露出了浅浅的微笑,原本黯淡无神的双眼竟露出了一丝光芒。我一怔,顿时呆若木鸡,心中却已涌动出滚滚热浪。刹那间,我看见——一个熟悉而久违的'怀抱。你张开双臂,召唤一只即将飞向远方的鸟儿回归巢穴,扑进他那最向往、最眷恋的怀抱之中。我静静地伏在你的胸前,聆听着你的心跳——那心跳沉稳却在震颤,震颤之中却不失温情,顿时我感到一股股暖流袭向我的身体,温暖我的心。同时,那已凌汛数日的心潮也神奇地被打开了,种种感动、抑郁、愧疚、懊悔一齐涌上心头,顿时,我的心如翻浆一般,五味杂陈。我已抑制不住自己的泪腺,眼泪便匆匆地夺眶而出,打在一颗原本冰冷的心上,让上面的冰层融化。你轻轻地拍着我,抚摸着我,如同十几年前的场景,可爱的我静静地躺在你的怀中,无比幸福与温暖。拥抱后,我缓缓地抬起头,定定地望着你。你的脸颊也早已涌出两行热泪。
同时,我也看见,鬓角多了少许银丝,还有眼角的鱼尾纹,岁月的印记深深烙印其中。那瘦小的身体,瞬间变得美丽、高大与温暖了。于是,我从容的踏上了通向未来的列车,步伐变得自信、勇敢、坚定。待我越过荒山峻岭,穿过雪山草原,我依然要尖耳朵贴在你的胸前,聆听你的心跳,让心与心搭建美丽虹桥,我亲爱的母亲。
心跳的作文7
她是他的同桌,是一个会在下课时叠纸船的女孩。她的睫毛纤长,皮肤白皙如玉。很长时候了,他不敢说出自己的一种想法。明天就要放假了,是“五一”长假,妈妈和爸爸都要去旅游,他不去,他有他的想法,他说他要跟姥姥在一起。
一张纸条,他终于鼓起勇气把纸条塞给了女孩子。上面只说是放假了请她看电影。看电影?在女孩心目中看电影是一种公开的活动。她冲他笑笑,什么时候?男孩儿做了个打电话的手势。女孩微笑着低下了头。
他成功了。其实很长时间他处在困境中,总是窥视着她的行动,也总是记着她穿衣服的颜色,她无论穿哪一件都是那么好看,她衣服的颜色在他的心里是花儿盛开的颜色,仿佛带着香味呢。不可思议的是女孩好像知道他在注意着她,他不知道她的心慌,她的紧张,只是感觉到他们之间的许多事让他琢磨不定。
他看见她飘也似的溜出教室,是那么无拘束,那么轻盈,像一只带着香气的蝴蝶,总是牵引着他的视线。就在他的身边,她的身体一天天地更加轻盈,不知不觉她的影子驻进了他的脑子,满世界是她的影子,夜里他想着她才能入睡,于是他升起一个念头,我要永远与她生活在一起。
这是个强烈的念头,他总是注意着她的一举一动,做作业,做值日,能帮助她的时候他毫不犹豫,女孩是他在学校里的中心,每一次他们在一起听课,他觉得课程很简单,而女孩为什么总有不会的问题呢?他得认真听讲,否则怎么教她呢?他感觉到幸福就是每次教她做题的时候,在一起是多么好的事呢?他想起来成年人的亲吻,在他看来成年人走出了校门,是可以自由地支配自己生活的人。可是成年人为什么可以在隐蔽处亲吻,而我们不能呢?他看着她的嘴唇,不由地一种炽热的火焰从自己的唇边升腾,他不敢多想。
放假了,她在家里写作业,坐在电话旁。没想到,他居然来了,她看见他就在她们楼下,穿着学生装,是那身浅蓝色的。手里拿着一本书,他为什么不给我打电话呢?正想着,他在敲门,“我是给你来还书的”。书,什么书?女孩眨眨眼睛。“你忘了?上个星期我借你的'那本”。还书的意义是不大,他看到女孩家里只有她一人。“你爹妈呢?”“出去转大街了。”“我们也出去走走,好吗?”他在路上想了一百个理由,看来现在都用不着了。“好吧,你在下面等我”。她忍着心跳说。
她屏住呼吸,选了一件白色的长裙,对着镜子照了好几遍,然后跨出门槛儿。
走,他带着她走,他们始终保持着足够的距离,这是他们的距离,为了辨别某种关系的距离。他想到了公园,可是公园里不是他们去的地方。他说他知道一个幽静的胡同,带她去那里看看,她没有言语,只是跟她走。他们在学校里也常在一起走,可是没有今天这样快乐,快乐到底是怎么一回事呢?好像身上长了翅膀,走路像飘一样。
她跟着他,向那个静静的胡同出发,当着世界的面,他们走过人群,走过大街。她不时地注意着来来往往的人们,特别是时髦的女子,她想,她的胸像耸立的山峰,她的腰纤细,我什么时候才能像她那样呢?她也不时地抬头看看前面走着的他,他给她的感觉就是快乐,很快乐,除了心跳就是快乐……
心跳的作文8
世界上有许多种心跳:着急的心跳、紧张的心跳……而那次我待在家里等父母回来收获惊喜时,却好好体验了一次温暖的心跳。
一天晚饭后,父母去散步了,我一个人在家写作业,不知不觉就写完了。我给妈妈打了个电话,得知他们还要二十分钟左右才回来,心中暗喜,打起了盘算……我想:父母经常会给我买衣服、文具和对我成长有益的`东西,偶尔节假日还会送个惊喜给我,我何不也准备一个小惊喜来让父母开心一下呢?
说干就干,我环顾四周,发现摆在墙角的那袋水果很显眼,于是决定做一个“水果大餐”。我拿起一个个儿大的“丑八怪”,剥开皮放进一个小碗里。接着削了两个猕猴桃,又插了一枝薄荷叶在水果中……刚开始,我心情还比较平静,可当我边做边想象父母享受这水果大餐的时候,心情就越来越激动,越来越兴奋,甚至还有些小紧张,连心跳都加速了!
终于,“水果大餐”做好了!我躲进小卧室,心里充满了美好的期待。
父母回来了。“咦?这是谁做的?”好像是妈妈的声音。我从卧室跳出来,自豪地说:“当然是你们的女儿——我做的啊!”“哈哈,女儿长大了,知道为爸妈服务了!”爸爸对我竖起了大母指。
看着父母开心的笑容,摸摸我那心跳慢慢恢复正常的胸口,我可以大声说:这就是温暖的心跳!
心跳的作文9
莫名其妙[注: 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。]!!!
“啊!!!——”随着一声惊天地泣鬼神地喊声,欧阳冥雪(就是雪的全名)莫名其妙的穿越到了这个虚幻世界。她迷迷糊糊的张开眼,却看见一枚飞镖飞了过来!有毒!不知道为什么欧阳冥雪的脑海中出现了这么一个词语!
转身,跃上屋顶,用手夹住那枚飞镖,再反手飞回去,一系列动作都是那么顺畅,好像理所当然[注: 按道理应当这样。]一样!冥雪自己也吓呆了,自己在另一个世界可是手无缚鸡之力[注: 连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。]的娇娇女啊!怎么穿越后、成这样了?冥雪抬头,看到那个人因为飞镖而偏了身体,赶紧在屋顶上飞跃——逃命要紧啊!“嗖——”又是一支飞镖,冥雪赶紧偏了偏身体,躲过那支飞镖,但还是被擦伤了。糟了,这飞镖上是有毒的!
冥雪拼命的逃,那个人拼命的追,就在冥雪快要支持不住的.时候,一个女人出现了,二话不说,一根银针就飞了过去,那个男的(只是冥雪看身形判断的)就逃走了。
那个女人蒙着脸,(恋儿出来了:冥雪啊,你也蒙着脸呢、、、雪:要你说啊!)在冥雪面前蹲了下来:“冥雪,你没事吧?”冥雪的脑海中又蹦出了一句话:她是欧阳紫灵,紫灵宫宫主,跟她回去会没自由!欧阳冥雪站起来:“我走了。”欧阳紫灵想拉住她,但还是没有伸出手,因为紫灵知道,这样只会使冥雪更讨厌自己…
冥雪中的飞镖是有毒的,她这样离开真的没关系吗?
本周提问:
那个男的是谁?(提示:预告中有提到那个男的)
沙发5分或4分不定(不包括依依姐)猜中4分,评价3分。(依恋的朋友就另当别论啦!)
因为上网时间有限,这周就更到这咯!
心跳的作文10
大年初一的早上,我正昏昏欲睡,谁知,外面突然传来轰的一声巨响,把我振醒。我拿起手表一看,天哪,9:13分了,我赶紧穿衣裤,跑云涮牙洗脸。然后吃早饭,再和全家老老少少一起出发去无锡动物游乐园。
一到那儿,我们就去玩很刺激的心跳加速游戏,一开始,我还有点儿害怕,但我又觉得这没什么好怕的,所以,我就跟他们一起上去了。刚开始转得时候没啥感觉,后来,我觉持我的心一会儿上、一会儿下、一会儿左、一会儿右,还感觉心跳已经开始加速了。渐浙地,心跳加速到了极点,还觉得身体在上下摆动。到最后两圈的时候,我逐渐习惯了,不觉得有多么害怕,心跳也平静了下来。结束时,大家问我害不害怕,我说:“不害怕”。可我的脸蛋也红了起来,心想:其实我从开始到结束一直都是闭着眼睛、脚在抖。
接着,我们还玩了其他游戏,例如:旋转木马、碰碰车、激流勇进等,最后,我们还去了动物园,我了大象,猴子、斑马、鹿……
游乐园最令我难忘的.就是心跳加速!
心跳的作文11
常常是一个人,在夜深人静的时候,守着窗子听外面悉悉索索吹过的风声,在这宁静的芬芳里,我分明的听到了自己心跳的声音,一如聆听遥远的温暖叮咛。
聆听心跳的声音,感受内心那份最真实的情怀。星光闪烁,难得的静谧,心,莫名的悸动了一下,凝视窗外的夜空,寂寥,但却是那么的柔美,像极了心爱人安静时的样子。忽然之间,呼吸竟然变得得轻盈了。深怕搅乱了此刻恬静的思绪,于是,便期盼太阳不要升起,天不要明,不要带走这份淡然,让我可以就这样静静的想着你。
我坚信有一种美,让人信赖,如一页纸的两面,不可分离。这种美,亦会因为距离,显得庄严而圣洁,因为不涉利益,愈发长久而纯粹。简单自然中,我的思绪中漾着一种忧伤的思索和感激。
往往是一句短的不能再短的问候吧,但却总能在我心海里泛起一抹轻柔温婉的涟漪。朦胧中我能听见你的声音,能看见你的笑容,这时常让我分不清你究竟是在我的心里还是在我梦里?
我无比珍视,你我之间这份情。这份夺我心魄而浓重的美,时时充斥心海,被演绎的羞涩、矜持而专情。像醉酒后的泪珠,像独处时傻傻的呼唤,像一场梦里的切切思雨。那个有雪的夜,你轻轻地敲开我的心门,植下一粒情的种子,在我柔软的心田中,迅速地萌发。那些芽在缕缕如水的岁月里,穿透虚伪自负,穿透梦想未来,以全然不驯的姿势在我的世界行走,疯长。
于是,思念如线,一条条的缠绕着我,不是在孤独的时候想你,也不是在寂寞的时候想你,而是每时每刻。
从雪飞到雨飘,我在爱情的每一个细节上驻足,投入我的泪水、我的笑容,我的思恋,我的全部情感。有潮涌,像澎湃的浪花,拍打着低低的耳语;有相思,像柔柔的细雨,飘过我渴望的眼眸。我躲在期许的梦里,静静地享受苦涩与甘甜,吮吸着欢乐与痛楚。
独自一人的时候,我便纵容思绪飞扬,任目光长长的眺望,带着幻惑的魅力和诡异的芳香,享受那种百感交乱的,狂放不羁的凄美。就这样,时间如漫天飞舞的雪花,点点滴滴,纷纷扬扬,闪闪烁烁,连同笑和泪,一起融入新梦的襁褓……
我对着漫漫长夜,用心倾听心跳的声音,然后,慢慢的勾画你的模样,却分不清自己是醒着还是在梦里。我睁着眼睛,看窗外街灯飘忽的光影,那闪烁不定的迷离,就像你若即若离的相伴,就像似有还无的思念,不能触摸你的容颜,于是,我闭上眼睛,谁料满腹的思绪立即长出想象的双翼,在我梦的纸笺上生动的吞吐出一副鲜活的画卷,那一个个动人的情景,执着而明晰的告诉我,心的真实。我想,其实是因为我真的很想你。
一直觉得自己是一个懂得防备的男人,因为不想自己想你想的那么伤,所以,于你只是一份淡淡的想念,猜想唯有如此,我在想起你的时候才会只有淡然的'温馨,薄凉的欣喜,而不必让自己陷入深沉的忧郁,不必衍生出那种刻骨铭心的相思。但此时此刻,当你的身影沿着夜曲中那些起伏的音符悄然漫上我思念的心堤,我才明白曾经的掩饰是多么的苍白无力。
在午夜里反复聆听因你而跳动的心声,,一泓缱绻的心事便在婉转的旋律中屏住思想的潮汐,轻轻伸出我的手臂,挽住黑夜里那一片寂寥的时光,就像挽住了你的心与我一同呼吸。对着窗外流淌着的风,悄然的说一句:我想你……
好久了,喜欢一个人静静地坐在桌前,倒一杯冒着热气的白水,凝视着一本喜欢的或是不喜欢的书,看着一个相关的,抑或不相关的人或事,舒展自己的思绪,任由它在脑海中飞翔,轻轻地,一下一下的心跳便会清晰地响在耳边……
习惯于有你的感觉,因为有了你,就了有激情的心跳,因为有了你就有了无穷的美丽。我的人生中每一个精彩的瞬间,在想你的心跳中度过,让我们一起,理顺并且坚守那个梦想,让我们一起聆听我们的心跳,描绘我们的未来……
心跳的作文12
冬日,当清晨窗帘的缝隙里,照射进来那一抹最明亮温暖的暖阳,所给予我的,往往是静谧的悠情,幸福的氤氲。
如今,相较起前几年,我的老朋友似乎不太待见我了,他很少再与我碰面,每每当我疑惑地掀开窗帘想去瞧瞧他时,总是不凑巧的被一层朦胧的烟雾所替代,就好像一张遮档在眼前的白纸,欲想撕开它愈坚固,仗着它那来势汹汹的威力挑衅地等待着你的服输。
它的名字在我心中是极不好听的——霾,这几年来,它不仅仅阻隔了阳光所给予我的温暖,空气所给予我的柔和,还毫无疑虑地将不少地方罩起了一层白烟,有厚有浅,有重有淡,仿佛就巴不得给这一片大地用“障眼法”包裹起来!就好似当每个人都无奈的带上口罩时它才觉得心情愉悦!当所有人都开始被囚禁在房屋里它才善罢甘休!
当哮喘、咽喉炎、支气管炎、各种可怕的疾病降临在人们身上,还全都是因他而起时,我在心底告诉自己,势必要与霾抗争到底,纵使我并不知道该如何与他抗争,也更不清楚如何将它打败。
渐渐地,当我走在空气并不清新,天空并不晴朗,事物并不美丽的街上,看到那工厂排放出的那肆意的废气,拥堵马路上那暗藏着的污染物,我对霾的`厌恶却稍许的减轻了,甚至当那些从车上下来的人们脸上所带着的口罩,都给了我一点儿理所应当的印记。
某一天深夜,当霾委屈的躲在角落里,悄悄地抱怨人们所做下的那些铸造它的行为,废气无所顾忌的排放,灰尘目中无人的变大又猖狂的在游走,一日一月,一年又一年,全都合成在了一起,铸成了它,其实它也不想这么强大,可偏偏人们在心中一边厌恶它,一边又无所顾忌的去强化它。
中国千年历史,俯视今朝,科技一步一步强化,技术一步一步向上,也许由于这些原因,我们很难去避免或亦是控制霾的产生,但去慢慢地减弱它,控制它,在废气的排放上,生活的环保上,每一个人都给自己定一个度,向前一小步,是否就能让霾也减轻一些挑衅与猖狂了呢?
雾霾不客气地控制着我们的心脏或是性命,可我们的心跳却从不是为了它才努力跳动着,驱散遮挡在自己心中的霾,拨散开自己行动上那微微浮动的霾,和这个不想结交的“朋友”说声拜拜。
心跳的作文13
放下手中的笔,去听,去倾听大自然的心跳,万物皆有灵,只有参与其中,才有机会体会其中的奥妙。
潮汐,这是大海的心跳,她那么大,世间万物都可以埋藏在其中,将自己沉入大海,让心跳与大海同步,这是大海的心跳,也是我的心跳,此刻我就是大海,大海就是我。
金黄的稻谷随着清风摆动,这是属于麦田的心跳,其中你会感到生命的.奥妙,用心去感受,这是属于秋韵的声音,这种声音很奇妙。
漫步在最温柔的心灵中,树叶簌簌的伴着你我行走,不过我也为你铺好了前行的路,林中的小动物为你引吭高歌,在这森林深处有一位老僧经过此地对我说,年轻人,你来这里干什么?我笑着说,我也不知道,总感觉是有人让我过来,而我却说不出那人是谁?那老僧扶了扶他那花白的胡子,叫我把手给他,让我用心去感受丛林深处的一棵古树,我闭上双眼,用心去感受,透过古树粗糙的树皮,我仿佛戳到了一些本质的东西,整个人感觉变得明朗了许多,老僧笑了笑,对我说感受到了吗?这是这棵老树的心跳,也是这整个森林的心跳,这偌大的森林,总让人感到明朗。
去倾听自然的心跳,也许是古人怀着梦想曾向你输出叹息,如今却只能见他生命的径流,随着季节起伏而飘远……
心跳的作文14
琴,仿佛是我生命中的源泉,清脆悦耳,虽终日沉浸在其中,可我始终读不懂它,读不懂琴的心跳。
26根琴弦代表着琴不同的情感,不同的心跳,喜、怒、哀、乐全部蕴藏其中,蕴藏在人们的内心。
4岁时,我第一次见到了古筝,它外表的亮丽,声音的动听,制作的精美吸引住了我。从第一根弦拨到最后一根,就这样反复地拨着,像小溪,像鸟鸣,像海的呼唤,那时,我央求妈妈让我学习,只为了好奇心,为了好玩,古筝就像一段美妙的乐谱,需要指挥家将它发挥出来,高音的清脆,中音的.沉稳,低音的浓厚深深的扣住了我的心弦,动听而沉稳。
随着年龄的增长和技术难度的增大,古筝成为了我发泄情绪的工具,手指猛烈地像琴弦发起了攻击,一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用力,“嘣,嘣,嘣,”琴弦也毫不示弱,发出了抵抗的嚎叫,充斥着它的不满,“你弹什么呢?”老师的咆哮声传了过来,跟着声音应和着,像千军万马混战了起来。“古筝是一门艺术,也有着感情,每一首曲子都是作曲家在某一种特殊的情感下根据琴音而制造的,强弱分明,感情丰富!而不是一种发泄的工具,琴的心跳是跟我们连在一起的!你内心的想法,琴是明白的!态度是相互的,就要看你如何去对待,刚才的声音,就是琴发出来的抗议,好好想想吧!”猛然间,我仿佛明白了什么,尝试着与琴连接在一起,琴随着我态度的转变,也发出了优美的声音,与清风鸟鸣应和着,混着那淡淡的古香,别有一番情趣。
琴的心跳,是优美的,是平静的!我喜欢静静的听着这声音。那一刻,我读懂了,读懂了琴的心跳。
心跳的作文15
这个游戏,玩得就是心跳!
课堂上,老师神秘又严肃地说:大家把眼睛闭上,我围绕着教室走上两圈,手中的粉笔放在谁那里,谁就绕着教室爬两圈。我心中狂喜:这下有好戏看了。
我闭上了眼睛,老师高跟鞋的声音逐渐充满了教室的每一个角落,隐隐的能听见其他人吞口水的声音。谁都怕粉笔被放在自己的桌子上,这样可就糗大了。我心中暗想:也许老师是要趁机惩罚一下调皮捣蛋的同学,或是惩罚一下没做作业的同学吧。这给人的感觉是一场游戏,但气氛却又让人觉得不像。老师的脚步声逐渐接近。我觉得空气好似凝固,连针掉在地上的声音都很清晰。我的心中乱成一片,虽然我觉得老师不会把粉笔放在我桌上,但还是暗暗盘算着:昨晚作业?嗯,写完了。读书?嗯,没被记名。听写?嗯,全对了直到把所有的事都回顾了一遍,我心中的`大石头才落了地。但这种可怕的安静还是让我直冒冷汗。终于,老师的脚步声慢慢远去。突然,粉笔放在桌子上的声音在教室回荡了起来,周围立刻响起了同学们议论纷纷的声音。但不久,老师又在教师中走了起来。第二圈的时候,老师走的很慢。难道准备更换人选?我心中暗想,老师又一次路过我的身边,我趴在桌子上,没有原来的紧张了,但心中依然猜测无限。不一会,老师的脚步声戛然而止,随着老师的口令,我们一齐睁开眼睛,有种重见天日的感觉。我们四处环望,看看粉笔在哪个倒霉蛋那里。突然,老师说:我没有把粉笔放在任何人那里。顿时,五十多位同学的目光齐刷刷地落在老师身上,真让人毛骨悚然,心中不由升起一丝被骗的感觉。
不过,这次游戏真让人惊心动魄呢,果真,玩得---就是心跳!
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