他怎么了作文(共15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的他怎么了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
他怎么了作文1
他，是一个普通的男孩，生活在一个普通的家庭里，过着普通的生活。但就是这样一个普通的人，却在我生日那天做了一件不普通的事。
那天是我的生日，他来我家庆祝。我们一起玩了许多游戏，比如捉迷藏，猜谜语，讲笑话等等。大家玩得不亦乐乎，整个房间充满了欢声笑语。最后，我们一起吹蜡烛，唱生日歌，享受着美食和欢乐。
然而，就在我们吹蜡烛的时候，他突然做出了一个令我意外的举动。他一口气吹灭了所有的蜡烛，然后悄悄地离开了房间。我愣住了，不知道这是怎么回事。我的朋友们也惊讶地看着他，房间里的`气氛变得紧张起来。
我追出去找他，发现他已经走了。我十分困惑，不知道他为什么要这样做。回到家里，我闷闷不乐，一直在想这个问题。我的朋友们安慰我，告诉我可能是他有什么困扰，所以做出了这个举动。尽管这样，我还是很难过，因为我觉得他不再是我的朋友了。
几天后，他主动来找我，告诉我他去旅行了，所以没能参加我的生日聚会。我听了，心情瞬间豁然开朗，所有的疑虑也烟消云散。原来，他并没有离开我，只是因为一些原因无法参加聚会。我感到十分开心，我们又重新成为了好朋友。
这次事件让我明白了一个道理，友谊是建立在信任和真诚的基础上的。只有相互理解和支持，才能让友谊变得更加坚固。我期待着和他再次相聚，分享彼此的喜怒哀乐。
他怎么了作文2
“咚咚”声在家中越来越近，他躲在沙发底下卷成一团，像一只弱小无助的蜗虫……
一年级的时候，一次周末，父母有事出门，叫他在家写作业。他正聚精会神地写着作业，突然传来“吱吱，吱吱”的声音，他吓得惊慌失措，全身瑟瑟发抖，心跳一下子增快，都快要跳出来了。他自言自语：“该……该不……不会……有鬼吧！”他胆战心惊，惴惴不安。他左眼睁开，右眼闭着，小心翼翼地回头看。哎！原来是风把门吹得“吱吱”作响。
他刚准备转过头来继续写作业，又看到窗帘后面的影子，“不好，有鬼，赶紧跑。”他脸色发白，不管三七二十一，直扑向身后的'床，躲到被窝里，用被子紧紧裹住自己。他躲在被窝里丝毫不敢乱动，生怕被鬼发现。过了好一会儿，他在被窝里太闷人了，喘不过气来，只好缓慢挪动，出来一看，原来是风把窗帘后面的衣服吹飘了起来，才出现了影子。
他跳下床，走到客厅，打开电视，放着最喜欢的节目。正当他看得津津有味的时候，突然门外传来“咚咚，咚咚”的声音，他直接关掉电视，躲到沙发底下。一声门响，他这才反应过来，肯定是爸爸妈妈回来了，他连忙从沙发底下爬出来。妈妈看到他这副模样，笑了又笑，问他：“怎么了？”他把事情一五一十告诉了妈妈。妈妈笑了：“一切都是你疑神疑鬼罢了，真是个胆小鬼。”他听了这番话，脸红的像一个红苹果。
说来也怪，从此以后他的胆量，竟渐渐大了起来。
他怎么了作文3
她长得小小的矮矮的，总是穿着一件黑色大棉袄和那双粉色鞋子，在班里她因为学习不好废话又多，同学们都叫她“肖奶奶”，就连我也不待见她。
那一次，即将要上信息技术课的时候，我发现自己竟然没有带鞋套！急得我翻了抽屉又翻书包，就是没有找到鞋套。
这时她向我走过来，关切的问：“阮欣蕾，你为什么不出去排队呀？”
我告诉她，我没有带鞋套。
她犹豫了一会儿，然后缓缓的抬起手，轻轻的把一双蓝色鞋套放在我桌上说：“那我的鞋套借给你。”
我惊讶的问：“你有两双鞋套吗？”
她睁着大眼睛笑着说：“我没有两双鞋套，但我不太喜欢上信息课”。说完她就跑去排队了。
路上我一直试着把鞋套还给她，她总是摆摆手。最后，我充满感激地收下了。
到了信息课教室，电脑老师果然让没有鞋套的`同学站到了教室后面。她犹豫了一下，缓缓地从位置上站起来，眉头微微的皱着，嘴巴轻轻的抿着，双手紧紧的握着拳头，跟在其他没带鞋套的同学的后面，默默的走到教室后面，尴尬的站着。这时全班同学都看着他们。她低垂的头，不知道是在看脚尖还是地板。
突然她似乎感觉到了我的目光，立马抬起了头，我们两个人在空中对视了一下，她用明亮的眼睛看着我，对我笑笑，做出一副毫不在乎的样子，似乎在说：“我不要紧的，你放心上课吧。”
坐在电脑面前，我心里越发觉得亏欠她很多，老师说什么，我也听不进去……
他怎么了作文4
记得一次在妈妈过生日时，我拿出所有的零花钱，要去商店给妈妈买一件我已经琢磨了好几天的礼物——花衬衫。
来的商店，我左看右看，看得我眼都花了。这时，售货员阿姨问我：“小朋友，你要买什么呀?”“今日是妈妈的生日，我想买一件花衬衫送给妈妈。”阿姨微笑着点点头，转身认真的挑了一件花衬衫，问我“这件怎样样?”我细看售货员阿姨手中的白衬衫，上头还绣着几朵黄花，显得很文雅。我赞叹售货员阿姨的眼光真好!于是，我高兴的付了钱，拿着花衬衫兴冲冲的向家中跑去!
我气喘吁吁的跑进家中，看到妈妈正在忙着做饭，就一把拉住妈妈的手，拉进卧室后，把花衬衫拿了出来，双手奉上，对妈妈说：“妈妈，你这件旧衬衫已经穿了很久，一向没有买新的.。今日是你的生日，我拿出所有的零花钱，买了这件花衬衫送给您，祝您生日欢乐!”妈妈把衬衫拿在手中，喜在心中。我忙说：“快试试吧!”妈妈将花衬衫穿在身上，很适宜，也很漂亮。妈妈开心的笑了。
望着妈妈高兴的样貌，我开心地笑了!妈妈笑得更灿烂了!
他怎么了作文5
妈妈似乎生气了，火大得很!她一回家便坐在了沙发上，玩着手机，一句话也不说，活像一座火山，随时就要爆发出来。一向调皮可爱的弟弟想去缓解一下这尴尬的气氛，却被回瞪了一眼，吓得他赶紧跑回房间，头也不回一下，我还没见过他跑得这么快的`样子呢!
爸爸虽是在家里大多向着妈妈，但是有自己的意见也会表达出来，妈妈有什么事也会帮她想想办法，这次爸爸却没了声，小心翼翼地靠近了妈妈，刚准备坐下，妈妈就很烦躁地撇了撇嘴，弄得爸爸坐也不是，站也不是，一溜烟就从妈妈眼前消失了，我仔细看了看，哟!
爸爸还是被吓得同手同脚回去的呢!我想去问问妈妈生气的原因，于是小声地喊了一句：“妈?”妈妈没理我。我又试探性地喊了一句：“妈?她又没理我，只是眉头微皱，“啧”了一声。我顿时就被一阵寒意给震住了，只好像爸爸和弟弟一样，从妈妈眼前消失。
妈妈生气真是太可怕了!
他怎么了作文6
他怎么了？这是一个我们经常问自己，也问别人的一句话。我们关心别人，想知道他们发生了什么，我们想要帮助他们，想要理解他们。但是，我们真的了解别人吗？
他，可能是你的朋友，可能是你的家人，可能是你的同事。他可能是安静的，可能是活泼的，可能是开朗的。他的行为，他的言语，他的态度，都可能反映出他正在经历的事情。
他怎么了？这可能是你对他的疑问，也可能是他对自己的疑问。他的行为，他的言语，他的态度，都可能表现出他的困扰，他的不安，他的痛苦。他的眼神，他的动作，都可能表现出他的情绪。
他怎么了？这可能是你需要问自己的问题，也可能是你需要问他的问题。你需要了解他，需要理解他，需要帮助他。但是，你真的了解他吗？你真的能帮助他吗？
他怎么了？这可能是你需要解决的'一个问题，也可能是你需要帮助他解决的一个问题。你需要与他沟通，需要理解他，需要支持他。但是，你能真正理解他吗？你能真正帮助他吗？
总之，他怎么了？这可能是一个复杂的问题，也可能是一个简单的问题。但是，我们都需要去了解他，去理解他，去帮助他。我们都需要去关心他，去关注他，去支持他。因为，他也是一个重要的人，他也有他的故事，他也有他的经历。
他怎么了作文7
在人生的道路上有很多滋味，对于他人的滋味，我总是忘却，可是对于周逸鹏的成功，我却久久难以忘怀。
他在运动会的成功可谓是“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”他的好朋友魏晖还夸他“破茧成蝶”呢！
在秋季运动会上，他报了两个项目，一个是四百米，一个是八百米，先说一说四百米吧！他在上跑道时，我发现他眼神里流露着坚毅的光芒，表情也很严肃，仿佛他不是代表全班人参加比赛，而是代表全校、全国去参加长跑比赛。
突然“砰”的一声把我拉到了现实世界，所有运动员像一支支离了弦的箭，当然，他跑得最快了，可是到了最关键的时刻，他突然减速了。很显然，他是因为太累了，面部不像刚开始那么坚毅，手摆得没节奏了，脚步也放慢了A最后，输了。
第二天， 跑八百米，他在前七百米以内要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就这样，周逸鹏在我们全班同学的`欢呼下，一举夺下冠军了。
成为获得第一后，他说：“我就不信了，我得不到第一名！”我们也坚信，他的第一，不仅是他个人的荣耀，更是我们全班的荣耀。
就这样，他成功了，可我却从他身上悟出了道理：只要努力，就会成功。
他怎么了作文8
小亮是我的好朋友，学习成绩特别优异。
他经常会在纸上认真地写着什么，可我全都看不懂!他告诉我这是二元一次方程。我觉得我的数学知识跟他相比，差距好大。至于语文，他写的作文都作为了我们班的范文。可是，成绩这么好，性格开朗的他，为什么会哭了呢?
那是一个万众瞩目的日子，因为语文考试成绩马上就要公布了，每个人的心都提到了嗓子眼。熟悉的上课铃声响起，同学们陆陆续续走进教室。 “糟了，上课了!”我听到有同学忐忑不安地说。这时语文老师皱着眉头，快步走进了教室。他提高了嗓门，说：“这次我们班的平均分很低，每个人拿到卷子后认真订正，找出自己的问题所在。”教室里顿时鸦雀无声，我们都惭愧地低下了头，准备接受老师的批评。可是，老师却没再多说什么，只是默默地发起了试卷。大家面面相觑，脑袋里都是问号。
很快，试卷发完了。同学们一个个都在奋笔疾书进行订正。小亮这次失误太多了，当他得知分数时，非常沮丧。他失落地回到自己地座位，努力表现得平静些。过了片刻，老师神情凝重地返回讲台，重重地拍了下讲台，严厉地说：“小亮，站起来!”小亮吓了一跳，极不情愿地站了起来，眼睛里闪过一丝迷茫。老师又大声地说：“你知道，我为什么特别点你名吗?不是因为你考得不好，而是因为你错了你不该错的.题目，你要好好反思一下!”小亮本来就很难过了，现在又被当众批了一通，他实在忍不住了，眼圈一红，泪水在眼眶直打转。他的手用力抓着裤子，头低得很下，偷瞄了老师一眼，却发现老师正严厉地看着他，他赶紧把目光转移到脚下，不敢再多看老师一眼。他地嘴巴微微张开了一下，但马上又合了上去，像是想为自己辩解。他当时一定很委屈。过了一会儿，老师终于让他坐下来，他抹了一把眼泪，然后马上开始订正试卷，就像什么事都没发生一样。
十分钟，十一分钟，二十分钟......我终于熬到了下课。我马上跑到小亮座位前，安慰他说：“没事，一次测验分数不代表什么，最重要的还是我们的学习态度。我相信，你下次一定能考好的!”他沉思片刻，使劲点点头。
看着他伸出的手，我俩击掌相视而笑。
他怎么了作文9
我从来没有见过一个人可以专注到这样的地步，那副神情就好像天地间只有他一个人的样子。
那天，我跟妈妈去拜访一位美术老师，据说这位老师已经教了三十多年美术了。我们到了老师的家，老师的妻子说他正在画画，叫我们等一会儿。于是，我和妈妈就在大厅里等了起来。
过了一会儿，我觉得无聊了，就想四处走走。不知不觉，我来到了老师画室的门口。这里真安静呀，老师对我的到来一点儿也没有察觉。再看他画画的样子，真认真呀！他神情严肃，目不转睛地盯着画布，一手拿着调色盘，一手在画板上来回移动着。过了一会儿，他的眼睛放出了一些光来，脸上的神情也松弛了，好像一瞬间领会到了什么。
他想到了什么呢？我不禁思考了起来。这时，妈妈悄悄地走到了我的身旁，把我拉走了。她轻轻地说：“郡郡，别打扰老师画画。”我只好带着疑惑，离开了老师的房间。
后来，妈妈跟我说，这位老师可喜欢画画了，每次画画的'时候都不喜欢被人打扰。其实，要我说呀，谁也打扰不了他。老师画画的时候，那副认真专注的样子，正是他陶醉在画画中的样子。这个时候，谁又能打扰到他呢？
他怎么了作文10
他，是一个农民，日出而作，日落而息，一生都在田间地头度过。不过，他最近好像变得有点奇怪。
以前，他总是笑嘻嘻的，一副和蔼可亲的样子。可现在，他的脸上总是挂着一副严肃的表情。他怎么了？
他最近变得沉默寡言，有时候，别人和他说话，他也不理。甚至，他的脸上似乎总是带着一丝忧郁，让人看了都心生寒意。
他以前总是喜欢和村里的人一起打牌、聊天，可现在，他宁愿独自坐在一旁，也不愿意开口说话。他怎么了？
他以前总是勤劳耕作，不过现在，他总是呆在家里，甚至，连田里的庄稼都荒废了。他怎么了？
终于，在一次聚会上，有一个人忍不住问他：“你怎么了？”他沉默良久，终于开口说道：“我在想，如果我不说话，就能不面对这些疑惑和误解；如果我不耕作，就能不用面对这片荒芜的田地。那么，我到底该怎么办？”
他的话让所有人都愣住了，原来，他一直在逃避现实。他的.沉默和孤独，只是他对现实的一种反抗。
最后，他终于鼓起勇气，重新面对现实，重新开始耕作，他的田地也重新变得生机勃勃。他变了，他不再是一个孤独的农民，而是一个勇敢的农民。
他怎么了作文11
每个人都开心过，激动过、生气过、失望过……每个人都有自己难以忘怀的一件事，哪怕是一件十分平常事……
一个星期天的下午，天气异常阴暗，乌云黑压压的一片，不透一丝光亮。我的父亲临时外出办事，在走之前特意嘱咐我，一定要快点做拓展作业。我漫不经心地应了一声，实则早就沉迷在母亲给我买的.书中无法自拔。
时间过得可真快，一眨眼就到了四点，我意识到父亲快回来了，只好恋恋不舍地放下手中的书，奋笔疾书了起来。殊不知一场暴风雨即将来临……
晚上六点，父亲迈着沉重的脚步回来了，他放下手中的公文包，换上拖鞋，说：“儿子，把你今天的作业给我看一下！”我一听，知道躲不过去了，只好忐忑不安地交出拓展作业。他翻开作业本，一看见我那龙飞凤舞的字迹，顿时青筋暴起，手也有些颤抖。他舒了一口长气，平复了一下怒火，瞪了我一眼，对起了答案。
不久后，他对完了。他再也按压不住心中的怒火，把手中的红笔折断，墨水酒了一地，他就像一头发怒的豹子，把本子扔在地上，朝我大声喊道：“怎么回事！字写成这样！错了这么多道题！伸出手，打三下！”他一手抓起直尺，一手紧紧地抓住我的手。一下，两下，三下。他打得一下比一下重，最后一下竟把尺子打断了，我知道是自己错了，一声不吭。教育完之后，他得知我是看书太入迷才这样的，叹了一口气，说：“看书是好事，但也要注意时间。”他又拿出一支笔给我讲解，并陪我订正到十一点。
我以后要自觉，不让家长操心，我也不想让父亲再生一次气。
他怎么了作文12
我有一位老朋友，叫朱翼飞。我平时都称他为飞飞，他以前特别胆小，但是在去年四月份的时候，他却变勇敢了。
去年四月份，我和飞飞一起参加夏令营，坐车出发的时候，发现飞飞一直在发抖。我问他：“你怎什么了?”他说：“我……我害怕。”我又问：“那你为什么要参加呢?”他说：“是妈妈让我来的.。”
到了营地，我们同教练和其他人去搭帐篷。搭完帐蓬，我们和其他人随教练到森林里逛。走着走着，突然天色渐渐暗了下来，乌云密布。我和飞飞感觉不妙，果然天上下起狂风暴雨，大家在暴雨中跑散，生死未卜。幸亏我和飞飞没有跑散，要不然就真的“凉拌炒鸡蛋了”。我打开雨伞，两个大男孩抱在一起害怕得不得了，又过了一会儿雨停了。
走着走着，飞飞的腿被枯树枝划破皮了，他痛得傲傲大叫。我赶紧蹲下，从背包中拿出消毒液和绷带，给他消毒。我鼓励他：“你要勇敢!”他停止哭声，咬牙切齿忍受着。
我们继续往东边走(营地在东边)，忽然，我看到了一条蛇，我赶紧推开飞飞，自己则被石头拌倒，青蛇慢慢接近我。飞飞赶紧拿出小刀，看着蛇，却不敢去插死它。就在千钧一发之际，他鼓起勇气，对着蛇就是一顿乱插，直到把蛇插成了肉泥才停了下来。我惊呼道：“飞飞，你太勇敢了!”此时，飞飞挺了挺身，拍着胸脯说：“我不能见死不救。”
从那一次事件后，他开始勇敢起来，成为一个男子汉。
他怎么了作文13
雨又没完没了的下起来了，拍打着树叶，也拍打着他的内心。乌云像一块黑色的幕布，将这世界变得暗淡无光。他走在学校几乎无人经过的小径里，樱花时不时落下了几片花瓣来，可他却觉得那樱花如同他的眼泪一般。
几小时前，他刚走出教室，一边走着一边哼着小曲。平时学习成绩一向很好的他根本不把这次考试看在眼里，好像班级第一非他莫属一样。
试卷很快就发下来了，可是当他看到那个“81分”时，原来的自信一下就被分数炸的粉碎。当他再知道最高分是一百分时，犹如晴天霹雳，感觉心在滴血。顿时，他觉得那个鲜红的“8”像是两个无底的黑洞般，把他的信心吞没了。他仔细的检查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去检查老师有没有批改错误，等看了一遍后，他瘫坐在椅子上，头望着天花板一直叹着长气。
他的内心随即就被伤心包围了，又猛然想起了父母恨铁不成钢的`眼神、想到了同学耻笑他的表情、想到了老师责备他的目光。他这时是多么希望可以回到考试的时候，再认真地读一下题、再把答案写的完整一点……这时，下课铃打响了。他连忙把卷子折了又折，折成了一个很小的纸，塞进衣兜里。可分数却似小刀般刻在了他的心里。他的眼泪像两条小河一样从脸颊上划过，他再也忍不住了，用最快的速度冲出了教室，来到那个偏僻的小径，蹲在角落边抱头痛哭，他的身体颤抖着，红着眼眶，脸上的泪水多的像刚刚洗了一把脸似的。
雨又下起来了，他真希望这场雨能够把心里的忧伤冲刷干净。
他怎么了作文14
在他的记忆中，今天是他有史以来最紧张的一天了。
昨天的语文考试的分数，今天肯定要出来了。平时报成绩时他都很自信，从不紧张，而今天他的心上仿佛压了一块大石头，手仿佛被施了咒语一样，止不住的颤抖，就连自己的嘴巴也不受自己大脑的控制了，说起话来都愣愣巴巴的。
到了中午，语文老师抱着一大摞试卷走进了班级，他的心上顿时一阵极快的跳动，整个人也变得十分紧张，也不像往常那样与同学叽叽喳喳的`议论分数了，他呆呆的凝视着这堆试卷，双手在桌子上显得无处安放，只觉得大脑一片空白，眼前一阵发黑。
……好，接下来我们来报这次考试的分数，同学们的心一下子提到嗓子眼，而他的心更像是机关枪一样，“哒哒哒”的上下突击。这次我肯定会考得很好的，很好很好的……他边用力在心中念叨着，边用手抵住胸口，像是想安抚一下他那跳动的心，老师每报一个分数，他都觉得大脑嗡嗡叫了一声，心头也不觉得会搐动一下……
他怎么了作文15
“香味浓郁，好吃不停。”他正一手拿着辣条包装袋，一手托着腮帮子，闷闷地发愁呢。
同桌今天带了一包辣条，到了第四节课，他实在按捺不住肚子之中对食物的渴望，把那辣条拿了又放，放了又拿，心中好像藏着一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打开，香味飘到老师的鼻子里，半条小命都要没了呢，要是不打开，肚子恐怕也是要遭殃了。”心里百般纠结，左瞧瞧，右看看，眼睛凝视着老师。怎么办，辣条就在眼前，他再次环顾教室一周后，他那蠢蠢欲动的手缓缓地小心地将辣条包装撕开了那么一个小小的缝。
一股香味扑面而来，沁人心脾，可他的心里仍旧忐忑不安，仿佛四周的.每一位举手的同学都要告他的状似的。这时，他陷入了沉默好一阵子，便对我露出了神秘的笑容，脏兮兮，胖乎乎的手一点一点地伸进了辣条的袋子里，接着，以迅雷不及掩耳之势熟练地拿出一根辣条，放入自己的口中。可似乎这味道让周围的同学都闻到了，大家都向他看来。他尴尬又不失礼貌地对我笑了笑，低声说：“完了完了，这下完了。”他真的怕有同学告老师啊，连忙把辣条袋子藏了起来。就在这时，老师像风一样走到坐在最后一排的我们的身旁，正嚼得津津有味的他顿时慌了，连忙坐得端端正正。连我都为他捏了一把汗。这老师平常就不好糊弄，要是被逮到了，也许又要被狠狠地训斥一番了。不过还好，老师并没有察觉到任何异常。他松了一大口气，拍了拍自己的心脏，小声地说着“吓死我了，吓死我了。”
“叮铃铃”，终于下课了，同桌心里的那块石头也总算是落定了。望着手里的辣条，想想这节课可真是惊险刺激啊。
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