幼儿园教师职责(精华)
幼儿园教师职责1
1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的工作责任心。

2、树立“一切为孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的.人格,不偏爱、不戏弄,严禁体罚与变相体罚,注意安全,防止事故,使幼儿身心健康活泼的成长。
3、按时积极参加园内的政治、业务学习,主动参与,积极发表意见。做到人到、心到、口到,学习时不做其他与学习无关的事,不开小会。
4、遵守幼儿园有关的规章制度,有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先打招呼,因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。
5、完成园务计划,创设与保教要求相适应,能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题,尽可能自己处理,发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
6、遵守幼儿园教学常规要求,认真制订一日活动计划,认真制作玩具、教具,认真做好保育工作。每周定时交下周教案,有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动日记载效果记录,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取意见,不断改进工作、积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节),乐意按受开课任务,有义务接受园方临时带班安排,完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务,并保证质量。
8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。科学、合理安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。及时向家长详细了解病儿治疗情况,按时服药(对体弱幼儿给予照顾)!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。
幼儿园教师职责2
1、认真贯彻党的方针政策,根据国家规定的幼儿园教育新纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订个人教育教学工作计划,并组织实施。
2、热爱幼教事业,热爱幼儿,坚持正面教育,对幼儿耐心细致,关心体贴,不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿,观察、分析并记录幼儿发展情况。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,杜绝责任事故。
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨结合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育人物。
5、参加政治和业务学习,参加教育教研活动,努力提高工作质量。
6、带头执行各项制度,定期向园领导汇报,接受其检查和指导。
7、合理的`安排好幼儿一日生活,创设良好的教育环境,组织各项活动,培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯。
8、完成领导安排的其他工作。
幼儿园教师职责3
一、严格按照幼儿园三季作息时间组织幼儿活动,以游戏为基本活动,科学合理安排幼儿的一日生活。
二、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持正面教育,做到为人师表,严禁任何形式的体罚和变相体罚。
三、与班主任密切配合,坚持双人教学。与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,有目的有计划地做好家访工作。开展好家长活动,指导家庭育儿,定期向家长反馈工作情况,接受其监督和指导。
四、积极参加业务学习、进修。积极参加教研活动和业务学习,认真备课,写好个性化的教案。观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
五、贯彻幼儿园规定的一切规章制度。
1、执行《幼儿园管理细则》,带班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。
2、热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务。
3、严格执行安全卫生保健制度,管理好幼儿生活。认真贯彻《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》,养成幼儿良好的.“八大礼仪”习惯。
4、创设与保健要求相适应的环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。严格执行作息制度,组织开展内容丰富的一日活动。
5、观察、分析并记录班内幼儿发展情况,注意个体差异,使每个孩子在原有水平上有所发展。
幼儿园教师职责4
一、遵守幼儿教师道德规范及各项规章制度,热爱孩子,精心育人,为人师表。
二、按时指定教育工作学期计划、月计划、认真备课,教育活动能激发幼儿的兴趣和积极性,教法灵活多样,有计划地组织好幼儿一日生活,发挥常规教育功能,培育幼儿良好的行为习惯和各种能力。
三、认真执行卫生保健制度,研究幼儿生活管理情况,使幼儿发病率低,出勤率高,身体发育正常。
四、坚守岗位,搞好幼儿安全工作,教育活动应将孩子组织在自己的'视线范围内,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,能注意并及时消除隐患,避免发生安全问题。
五、做好家长工作,加强与家长联系,定期召开家长会,指导教育家长,对家长态度和蔼,尽可能帮助家长解决困难,搞好服务。
六、做好财产物品和玩家具的保管工作,对班内桌椅及玩具损坏及时修理,不出重大损失和丢失事件。
七、严格遵守作息制度,认真执行一日生活常规要求,耐心细致地照顾幼儿,对幼儿进行卫生习惯的培养,注意形成良好的行为习惯和生活能力,对幼儿和蔼可亲,严禁体罚。
八、搞好晨、午检工作,注意观察幼儿身体状况,照顾体弱儿。
九、按照常规坚持通风换气,保持室内环境清洁,每天做好值日卫生工作。
幼儿园教师职责5
一、幼儿园园长,助理、财务、医生、教师代表,保育班长共同组成幼儿园园务会小组。
二、园务会议由园务领导小组成员参加,园长主持会议。一般每月召开一次会议.遇重大问题时可临时召开。
三、园务会议的中心工作是对园的计划内、总结、财务预决算方案进行起草、讨论、修改和落实。对幼儿园的`规章制度建立、修改、废除;对设计全园工作的重要问题及时进行审议。
四、园务会做为幼儿园的核心组织,同时负责检查知道评估教职工的工作状况,每月集中评定当月奖惩情况,评定绩效奖金;学期末对学期整体工作状况进行总结、考核和平定,平定学期奖金;年末对各岗位成员进行岗位考核和评议,评定年终奖金。
幼儿园教师职责6
1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。
2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。
3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。坚持全面教育,热爱、了解、尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚,不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿,保护幼儿的身心健康。
4、认真参加政治、业务学习,积极开展幼儿教育研究活动。
5、创设与保教要求相适应的.、幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动之中,进班前必须做好一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。
6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况,注意个别差异,使每个孩子在原有水平上得到充分发展。
7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
幼儿园教师职责7
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,根据北京市贯彻《幼儿园指导纲要》,结合本班幼儿的特点及时制定好各类教育教学工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级教育工作。把幼儿的安全放在第一。
2、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况。
3、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的素质。
4、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁高声音教育幼儿,严禁体罚和变相体罚。
5、科学、合理地安排幼儿每日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。
6、认真配合好家长工作,定时和每位幼儿家长保持联系反馈幼儿在幼儿园的情况,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育方案,共同配合完成教育工作。定期向幼儿园领导汇报工作,总结教育方案、方法。接受其检查和指导。
7、幼儿人园前,必须做好卫生区内的卫生清洁工作,认真做好晨午检工作,做好一切准备工作,上课时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,不接打电话。密切关注幼儿的活动及需求,及时指导和帮助。注意幼儿安全,预防意外事故发生。
8、注意幼儿的情绪,幼儿的'饮食、午休睡姿情况。气候变化时及时给幼儿增减衣服,发现幼儿发生意外事故或生病时,及时通知幼儿园领导和家长,及时送医院治疗。
9、管理好园内一切物品不受损失,保持园内环境、物品的整洁,做好卫生区内的清洁工作,发现异样情况及时向幼儿园领导汇报。
10、幼儿园的老师必须做到爱心、善心、耐心、细心、关心、责任心、手拉手、心连心、让幼儿在快乐中成长,让幼儿学会讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德,让幼儿喜欢幼儿园喜欢读书喜欢老师,让家长放心、让幼儿园放心、让国家放心。祖国的花朵、国家的栋梁是从幼儿培育起的。
幼儿园教师职责8
一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。
二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。
三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。
四、协助保健医生做好预防工作,填好预防接种卡,防止漏种和复种。
五、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。
六、抓好厨房的'营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。
七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识,做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
幼儿园教师职责9
(一)根据党的教育方针对幼儿进行全面发展的教育,使幼儿健康、活泼、愉快地成长,为入小学打好基础。
(二)严格遵守幼儿园的各项规章制度,具有良好的师德和工作责任心。
(三)全面负责本班幼儿的.保教及卫生保健工作。
1、教育教学工作
(1)根据国家的《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》、《幼儿园工作规程》和本园的教育工作计划,结合本班幼儿特点制定教育教学计划,科学合理地安排好幼儿一日活动。
(2)坚持正面教育,对幼儿耐心,细致,严禁体罚和变相体罚幼儿。
(3)增强安全意识,经常对幼儿进行安全卫生常规教育。
(4)以身作则,仪表整洁,当班时不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈与教育无关的事,处处做幼儿的表率。
(5)努力钻研业务,改进工作,积累、总结经验。
(6)积极开展科学研究工作,认真完成实验任务。
(7)保管和制作本班玩具、教具,贯彻勤俭节约精神。
(8)做好家长工作,主动向家长汇报幼儿在园情况,虚心听取家长意见,互相配合共同教育好幼儿。
2、保育工作
(1)做好晨间接待,及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。
(2)向保健员详细了解病儿治疗情况,对体弱儿给予照顾。
(3)根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。
(4)保证幼儿有充分户外活动时间,积极开展体育锻炼,注意动静交替。
3、安全工作
(1)负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
(2)户外活动前对场地及运动器械进行检查,把全体幼儿掌握在自己视野之内,防止幼儿发生危险。
(3)严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
(4)加强一日活动各环节的安全管理,经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和自救能力。
(5)严格执行幼儿接送卡接送制度,幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”,认真做好一日活动交接班、值班记录,谨防幼儿走失、冒接。
幼儿园教师职责10
职责描述:
1、实施班级幼儿日常教育教学活动,参加教研及各种学习或活动,提高教育教学质量;
2、协助主班老师老师进行家长沟通工作,协助组织班级家长会;
3、做好备课工作,准备教案及教具,协助组织教学工作的有序开展;
4、实施班级环境创设,参加园所环境创设和各类活动;
5、服从公司工作调配,执行上级交办的其他工作等。
任职要求:
1、学前教育专业,6个月以上幼师工作经验;非学前教育专业,1年以上幼师工作经验;(优秀学前教育应届毕业生亦可)
2、年龄:18岁以上;
3、基本掌握说、弹、唱、跳、画、体育活动六大职业技能;
4、五官端正,无怪异打扮;
5、普通话标准,吐字清晰,音质较佳;
6、对人有礼,面带微笑,热情大方。
幼儿园教师职责11
1。根据幼儿年龄发展特点(3—12岁),研发新教案、修订基本教案;
2。高质量地完成亲子课程的.教授及教学效果跟进;
3。向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作;
4。及时做好家长的沟通和客服工作;
5。教室及教具的维护及管理;
6。负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。
幼儿园教师职责12
1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育计划,完成教育任务。制定教学计划是幼儿教师的首要责任,教师要按照幼儿园课程大纲的要求,从而制定出适应儿童身心发展的教学计划,并且认真的付诸于实践之中。幼儿教师在传授课程时应保障计划的完整性,同时也发挥出自身的灵活性,将教学和生活实践联系起来,促进儿童的发展。
2、观察分析并记录幼儿发展情况。幼儿发展包括身体和心理两方面,发展将会持续比较长的一段时间,在每个时间段,有着不同的发展任务和成长的需求。幼儿教师在带领这些幼儿时,需要将幼儿的成长都详细的记录下来,在发展的时间段中注明任务和实现情况,对幼儿的身心成长进行严密的监控。这样,可以及早发现问题和矛盾,集中精力和时间来解决这些存在的问题,推动幼儿的发展。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。幼儿的健康安全成长有赖于为之提供的环境,需要有一个健康舒适的成长环境。幼儿教师必须负有这种责任,构建一个卫生状况优良,校园环境安宁,并有足够保障措施的良好环境。
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。现今幼儿的`成长不仅是幼儿园的事情,而且关系到幼儿的家庭以及良好的社会环境,幼儿教师在对幼儿进行教育时,需要考虑到这些外在的因素,加强与家长的联系,积极掌握儿童成长的家庭环境,了解问题和矛盾的存在之处,然后对症下药的解决存在的问题。
5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。未来社会的发展为幼儿教师的成长提出了严格的要求,幼儿教师不仅要把自己的本职工作完成,而且要积极的拓展自身,提高自己的能力;不仅要具备良好的教学能力,同时还需要具备对实际的教学进行研究的能力,将教学和研究结合起来,反映实际教学的要求。幼儿教师还需要通过业余的学习和培训,提高自己的能力,增强实践能力。
6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。幼儿教师在整个幼儿园教师体系中,需要受到管理和制约,从属于一定结构之中,享有权利并负有相应的职责。幼儿教师需要将教学以及在幼儿园的实际情况定期向园长汇报,强调不足和存在的问题,并且提出相对应的解决方法。管理者需要按照教师的实际情况,对教师的工作进行检查和指导,突出优势和长处,解决和处理存在的问题和矛盾。
幼儿园教师职责13
1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;
2、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康;
3、认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展;
4、做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作;
5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;
6、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。
幼儿园教师职责14
一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按
计划
完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。
三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。
五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。
六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的`桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。
幼儿园教师职责15
1、针对幼儿园学生美术教学工作;
2、全面负责幼儿园装饰、美化工作
3、校区内招生工作及学员交流;
4、做好幼儿园校区家长客服工作;
5、开展校区内各项活动;
6、协助幼儿园的日常管理及其他校区、总部的各项工作;
任职要求:
1、美术类、艺术类、学前教育相关专业;
2、有美术老师实习或一年以上教学经验,能独立讲课;
3、热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心,愿意长期发展;
4、有教师资格者优先考虑
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辅导教师岗位职责11-25
幼儿园保育员职责07-09
幼儿园保育员职责03-16
幼儿园班主任职责06-27
(合集)幼儿园保育员职责09-12