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热爱班集体作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的热爱班集体作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热爱班集体作文1
我们的班集体像一个大家庭，个个都为集体而出力，人人都有荣誉感，班集体的作文。如果你不信，听我给你讲，保证让你心服口服。
去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛，从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息，个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课，外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学，同学们总要唱上一唱。旁人见了，不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午，同学们也总会聚在一起，练上一练。“功夫不负有心人”，几天下来，我们班终于被选上了，同学们个个高兴得手舞足蹈，感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足，以说明的'话，那还有一件呢！
上个星期，学校举行了一年一度的“越野赛。”为争夺第一，同学们都使出了吃奶的劲儿，不管眼前是什么：泥坑、雪堆……总是执着地向前跑，因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样，直冲前面，每当超过一个别班同学时，同学们总是相对一笑，好像在说：“我们有希望了！”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来，腿已经软得像根面条，但是，全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢？那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘，一分收获”。比赛结果出来了，我们班果然得了团体第一，同学们又是一阵手舞足蹈，彼此沉浸在欢乐的气氛中。
我为有这样的集体和同学而感到骄傲，因此，每当有人问我在哪个班时，我总会自豪地说“17班”。
我爱我们的班集体，我希望同学们这种精神能永远闪烁着光芒，为我们的集体增添更多的荣誉。
热爱班集体作文2
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱一我们的班级，热爱一我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
一爱一班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而一团一结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
一爱一学校，学生要一爱一护学校的各种设施，一爱一护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的'良好形象，为学校争取荣誉。我们要一爱一班集体，那么就更要热爱一学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？
热爱一班集体，热爱一我们的学校，要实际行动，最基本的要做到三点：敬一爱一老师，热爱自己，关一爱一同学。敬一爱一我们的老师，因为老师是我们的师长，培育我们健康地成长，传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑，懂得思考，懂得学习。我们要尊重老师，敬一爱一老师，他们的出发点一切都是为了我们。
热爱自己，要会为自己着想，搞好自己的学习，让自身不断地提高;并且，从卫生，行为，品德修养等各方面，都要以审视眼光开待着自己，弥补自己的不足，要学会取长补短，不耻下问，虚心学习。关一爱一同学，同学之间要架起一架友谊之桥，要彼此沟通，和谐相处，互相了解，做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助，在别人最需要关怀时雪中送炭，并且共同学习，共同进步，共同努力。
新的学期，我们又面临了更多更重的学习任务，会碰到更多的大小困难。但是，只要我们一团一结一心，并确信每个人的心中都印有“我一爱一我班，我一爱一我校”这八个字，就会激发我们前进的动力，使我们一一地克服。
我们的班级是一个一团一结的集体，我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、一爱一护，同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖，我们的学校是人才的摇篮; 文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友一爱一的眼神，温和的话语，我们的校园生活是美好而温馨的！
同学们，让我们以崭新的面貌去创造我们和谐一团一结的班集体，处处开满温暖之花的校园吧。
热爱班集体作文3
从我记事。我有很多的同学，有幼儿院的，有小学的……有些同学在我的'记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后，我有一个爱集体的好朋友——石涓。
她身材矮小，不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。
她热爱劳动。每次到她值日的时候，她总是扫得干干净净，又非常的快。“小誉，快去打一桶水来。”看！她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把，放在装有清澈的水桶里，再拿出来、扭干。她弯着腰，在地板上擦来擦去。不一会儿，地板由脏脏的变成干干净净的。有一次，她不小心把手弄得错位了，一个星期才好。手刚刚好，她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧！
她不仅仅只热爱劳动，还非常热爱集体。别看她身材矮小，十分活泼。她可是我们班的副班长呀！每当班上十分吵的时候，她总会说安静下来。不一会儿，班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样，她把班级管得井井有条。
她那种热爱劳动，关心集体的精神，真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。
热爱班集体作文4
你知道吗？我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事，令老师们赞不绝口。
我们的班级49名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣！
六年前，我正式加入三班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
在我们的班级中，处处洋溢着充满爱心的氛围。
他—我的好朋友，苗圣群。
一个寒冷的冬天、我正在操场上跑步。苗圣群跑过来说：“田庆涛，你没带手套吗？”“呃……在家忘记拿了！”他二话没说，把自己的手套给了我。这一件小小的事，却含着深深的情。
同学的爱心同样体现在同学之间的互相关心、帮助方面。一位同学生了病，即使老师没有说，当天晚上，这位同学的家里电话就会响个不停。有的同学关切地询问病情；有的帮他解闷；有的告诉他作业。生病的同学虽然在家中休息，但他感觉似乎就没有离开过我们这个和睦的大家庭。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体带给我的温暖，我将铭记于心。前些天学校运动会，王文静参加1500米长跑，当她跑完几圈后，突然摔倒在地上，两个膝盖上都是血，坚强的她哭了。当时所有在场的'六年级三班的人，都急坏了，都想冲过去把她扶起来，但她却坚强的爬了起来，继续坚持跑下去，全班同学都被她感动了，同学们都高喊着“王文静，加油”，最终她坚持着跑完了全程，而我们也以最热烈的掌声祝贺她，这也更让我们体会到班集体力量的伟大。
这就是我们的班集体！一个团结友爱的阳光集体！别看只有49人，但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪！
热爱班集体作文5
我一爱一我的班集体我现在是一名沙城第一小学一年级三班的小学生。我很一爱一我的小学生活。
在这个班集体里，我结识了很多的好朋友，有项慕，有项靖乔，还有项俊奕等等等等，我们相约一起写作业，一起玩爽，互相学习和帮助，可开心了！一妈妈一说我们要一起快乐地成长和学习。
在这个班集体里，我有两位非常一爱一我们的好老师，我们也一爱一老师们。王老师和项老师平时对我们最严格了，老师说对我们严格是为了我们以后的学习好，我也非常赞同。
我喜欢我们的'教室。教室里有电脑，有漂亮的黑板报，还有敞亮的窗户，亮堂堂的，老师还把优秀同学的手抄报和铅笔字装扮我们的教室，可漂亮了！
我可喜欢我的学校了，更喜欢我的班级，我一爱一我的班集体。
热爱班集体作文6
今天王老师说看看谁没有戴红领巾？大家东看看西看看，原来发现有一个同学没有戴红领巾。王老师批评了他，说:"你这个星期已经有三次没有戴红领巾了，一次没戴就要扣0.1分，你都三次没带了，你一点都不热爱班集体荣誉。?"王老师又说：“就像是一锅鲜美的汤一样，一颗老鼠屎掉进了锅里，你们还想喝这锅鲜美的.汤吗？”我觉得王老师举得例子很有道理。我就在想这颗老鼠屎到底是谁呢?我心里犹豫起来...但是我一定会为热爱我们的班级体，希望我们二一班成为最优秀的班级。
热爱班集体作文7
班级对我们来说是一个温暖的港湾，除了家，那里有欢笑和泪水，但班级是我们每个人凝聚的温暖的家，我们爱自己的班级。我们一起努力，一起奋斗，一起成长。有我们每个人奔跑的足迹，也有一些温暖的故事同时发生。
我记得那是二年级的一个早上。大课间，我们全班都在练跳绳。因为没带绳子，就跟同学借了一根。训练结束，匆匆赶回去还的`时候，不知道是谁神不知鬼不觉的撞了我的头。刚开始没觉得疼，可能是海边的沙子那么小，就还给主人了。我莫名其妙地摸了摸头，但那一瞬间，我好像感觉头有点出血。过了一会儿，有同学发现了我的异常，看了一下，发现我的头在做什么奇怪的事情（出血），于是给吴老师打电话。
吴老师先看了看我的伤口，带我去医务室消毒包扎，又把我带回教室。一路上他一直问我“还疼吗？”“有什么严重的问题吗？”这样的话在老师的精心呵护下已经好了很多，下一节我就留在教室休息了。
不仅如此，我们同学之间偶尔也会有一些小矛盾，比如你不小心踢了我一脚，把我的跳绳弄坏了，但最后你还是会像以前一样和好，因为那永远是小菜一碟。
我们的小学生涯是最后一年，但我们依然热爱这个充满欢笑和欢笑的班级！
热爱班集体作文8
她，有着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，总是在那噼里啪啦的说个不停。远远望去，真是一位袅袅婷婷的淑女。可只有你真只能够了解、认识她的时候，你才会发现，她不仅活泼，而且是非常活泼。
在开学后不久后，她就承担起了我们班“艰巨”而光荣的工作——“门神”。很多人可能会说：“那么简单，我也可以啊！”但老师说过：“把平凡的事坚持下来了。就是一件不平凡的事。”这件事的确很小，但要把它坚持下来，却没有那么简单，只有坚持不懈，才能做到自始至终，不半途而废。说到这里，我又不禁有些佩服她。
但是因为她家较远，又要煮早饭给弟弟吃，尽管他已经很用力的踩自行车了，还是会比较迟一些。当我们略带埋怨的语气埋怨她的时候，气喘吁吁的她总是毫无怨言、面带微笑，一脸歉意的对我们说：“对不起对不起，下次我一定早点起来，不耽误，好不好？？”看着我们不相信的眼神，满怀信心的'做一个“OK”的手势。再从书包里掏出一大串钥匙，细心地挑出一个为我们开门。当我们整理书包的时候，她又急匆匆的跑去楼下的小卖部买早餐吃，再边吃面包面上来整理书包。
当世界上最优美的铃声在11：55时响起的时候，大家一边安慰着早已“咕咕”叫的肚子，一边以最快的速度收拾书包回家吃饭。可她却不能，她必须在大家都走了后再进行关窗、关灯、检查电源、锁门等一系列的工作，等做完这些工作后她才能回家。
就这样 ，她就这样的重复着每天必不可少的工作，这些工作既枯燥又繁琐，而且没有工钱。但她从来没有怨言，也从来没有向老师提出辞职。我觉得我们应该向她学习，学习她那种为班集体默默奉献而又不求回报的热心肠，学习她那种从不强迫同学们理解她的精神。
你想知道她是谁吗？那你可要早早来到我们初一七班里寻找哦！否则，你可就不一定会找到她了！！
热爱班集体作文9
春天的阳光明媚，春天的花朵灿烂，春天的校园美丽，春天的孩子们快乐。
告别了轻松愉快的寒假，我们迎来了新的学期，新的面貌，新的`变化，新的进步。
开学前一天，我们班长另外四个同学主动来教室打扫卫生。班长带头打扫卫生，分配其他学生的任务。
在班长的带领下，我们班另外四个同学也认真做卫生。有的在扫地，有的在擦窗户，有的在擦黑板，而班长把几十张桌椅摆放的整整齐齐，很快教室就干净了。
开学第一天，我们可以坐在一个明亮干净的教室里听老师讲课，这与他们的努力是分不开的。
我们应该向他们学习，像他们一样热爱这个班。
热爱班集体作文10
春天的阳光是灿烂的，春天的花儿是鲜艳的，春天的校园是美丽的，春天里的小朋友是快乐的。
告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌、新的改变、新的'进步。
在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。
在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。
开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。
我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。
……
热爱班集体作文11
记得上次书法竞赛的时候，我们班就由我和班长参加。我可是信心满满，我知道我写钢笔字很好看，不止我一个人这样认为，老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢，写的字不是很好看，可是班里除了我之外，没有人写的字好看了，因为班长要带头，所以就选上她了。
书法竞赛开始拉，我拿起我的钢笔，写起字来。“啊！没水拉！怎么办？”我小声的说，我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然，一阵熟悉的声音传入我的耳际，原来是班长，她小声地说：“肖萌，呐，给你。”说着，她把她的.钢笔给了我，她自己却用圆珠笔写。我心想：哇！班长居然变得那么好心。不过，这很像她的风格。
过了几天，比赛结果出来了，班主任告诉我：“肖萌，你书法比赛得第一名，为班级加了3分，这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心，这时我想起了：如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我，我可能还拿不到第一呢！我还真要谢谢她。想到这里，我马上去找班长。不愧是班长，真是让我好找，居然躲在厕所里！我对班长说：“小班（她的小名），没事你到厕所里干什么？对了，还真是要谢谢你，如果不是你，可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说：“当然拉，不谢怎么行呢？我看啊，你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了，一点小事就骄傲成那个样子。不过，我知道她心里明白我肯定会拿第一，而她自己拿不到，为了给班级争光，就把笔借我了我。
我的班长就是这样，从来都不把心里想的话说出来，其实她是很热爱集体的。
热爱班集体作文12
我们补课班上有很多同学都非常热爱班集体，小燕就是其中的一位。
她为了我们补课班和学校的荣誉继续努力。
五年级夏天的时候，我们班的接力跑选上了小燕。她就天天练，日日练，只为了能帮班级取得一个好成绩。
又过了几个星期，接力跑比赛开始了。比赛进行得很顺利，很快就到了灾后一个环节也是最激动人心的环节———————各班接力跑的比赛。我高兴极了，期待着有一个胜利的诞生。半分钟了，我们班一个都没坏。突然，一个晴天霹雳打在了我们的身上：小燕摔倒了。我和小甜赶快跑过去。小燕已经被同学搀扶着，拉到一边歇着。本来天气就热，又加上已经跑了一半了，小燕的衣服上就都被汗水浸透了。我们要小燕把裤子挽起来，让我们看一看有什么地方破了。她一边擦着头上的汗，一边对我们说：“不要管我，让我接着跑吧。只有他们几个跑会很累的，尤其是到后面，他们会坚持不住的，我没事！”我们怕她上场后又有什么事情发生：“你刚刚摔倒，你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”说着她就站起来，向场内走去。我们没法拦住她，就只好让她带伤接着比赛。但这回我们没有退出场外，而是在比赛现场继续看比赛，也顺便看看小燕的情况。
又过了大约三十秒，我观察到：小燕的脚好像颤了一下，嘴咬得很紧。我和小甜也很紧张，生怕她有什么事。
在我们意料之内的事终于发生了。当她跑到拐弯的时候，跟旁边的人撞了一下，一下子摔在了地上。看到这种情况，我和小甜简直有点不知所措了，但还能想到先把她扶起来。其他队员被这突然的两次摔倒也弄得不知道该怎么办了！但马老师的一句命令命令他们继续跑下去。
下场后的`小燕被这两次摔倒搞得迷迷糊糊。我们把它的裤子挽起来。“天哪！流血了！”我惊叫了起来。这时，宋老师已经向这边跑了过来。宋老师把她带到医务室上药，而比赛还在继续进行着。
这次比赛使大家对小燕这个人有了真正的了解，然而她的品德也是其他班的同学自叹不如。现在的她，已经是个久经沙场的老将了，不会再在沙场上摔倒了。但她还是在用自己优异的成绩，从各方面为班级、为学校赢得荣誉！
热爱班集体作文13
我读了《一个热爱集体的人》这篇文章，文章中主要写了王宇热爱集体的品格。他走进教室，发现了三角柜大敞着，里面很脏，他没有说话，就放下书包，拿起了扫帚就扫了起来。描写他扫起地来还用了几个动词，如“扫”、“摞”、“放”、“踩”、“撮”、“伸”、“抠“等。
文章中还写出了腿上受伤，带伤清扫赃物的少年形象。另外，作者还在结尾处写道：王宇因为劳动时间过长，伤腿有点儿支持不住，身子不由打晃，可他仍不断推开窗户，为教室换新鲜空气。这个细节更写出了王宇热爱班集体的品质。他多么细心，想得很周到。反映了他不怕苦、不怕累、不怕脏和热爱集体的`优秀品质；王宇带伤劳动，为对人物的描写设置了特定的背景，从而突出了人物的特点，这种写法值得我们小学生学习。
热爱班集体作文14
我们班的好同学可真不少，有关心集体的同学，有热爱学习的同学，有乐于助人的同学，还有热爱班级的`同学……我最喜欢热爱班级的同学，因为是他们让我们在干净舒适的环境下快乐学习，他们是冯天野和岳子硕。
每天早上，他们就早早起床来到教室打扫卫生。他们在打扫的时候认真极了，每一个角角落落都不放过。当我们跑完步回到教室时，他们不是在勤勤恳恳地打扫教室，就是在认认真真地读书。
进教室后，我深深地吸了一口气，啊，真是清新啊！再加上喝了一杯水后，心里真是舒畅啊！我从口里品出了幸福的味道。
他们又勤劳又热爱学习，我真佩服他们，以后我也要向他们学习。
热爱班集体作文15
大家还记得我们这个班级吗？实验二小教学楼二楼楼梯口，没错，我们就是301班，一个大集体，一个团结友爱、互相帮助的大集体，我们已经在这个集体里面生活了二年多，如果你们没来过我们班，那我就讲讲我们班的故事吧。
先讲一个比较丢脸的小故事：去年秋天，我们学校举行了运动会，我们年级5个班级只参加了200米来回接力赛，轮到我们班运动员上场了，拉拉队拼命喊“加油！加油！……”，喉咙都喊破了，可是场上的'运动员好象根本没有听见我们的加油声，越跑越慢，越跑越落后，我们恨不得冲上运动场，为他们加油，最后我们只得了第四名，大家一下子没了声音，后来，不知是谁带头“哇”地哭了起来，我们全班都哭了起来，大家一边哭一边说，“我们真丢脸，下次一定要拿第一！”
又有一次，许宇杨的腿摔伤了，行动不便还要坚持到校上课，同学们看在眼里想在心里。下课后争先恐后地来到他身边，有的帮他倒开水，有的帮他整理书包，有的帮他系鞋带，更令人感动的是有一大群人要背许宇杨上卫生间，一个说：“我力气最大，我来背！”另一个说：“我也背得动，让我背！”，“我来背”“我来背”……大家一拥而上抢着要背许宇杨，乱成了一团，结果惊动了在三楼办公室的康老师，康老师指定由一位同学来背，另外两位同学保护，大家才很不情愿地走开了。
还有一次，就要上语文课了，但有一位同学还不会背语文课文，还在教室外面玩，另外几个同学知道后，和我一起把他从教室外面找回来，要他背诵课文，开始他还不乐意，在我们的“挟持”下，无奈地开始背起了课文，背错了一段，重新背！背诵课文没有感情，重新背！背错了几个字，重新背！……在我们的百般“折磨”下，他顺利地背出了课文，得到了老师的表扬。
你看，这就是我们班，欢迎加入我们班这个集体，手牵手共同前进，你学习上有困难？不要紧！生活上有困难？也不要紧！我们会帮助你，谁叫你和我们是同一个班级呢。但是你如果不爱护我们这个集体，不关心我们这个集体，对不起，我们是不欢迎你的！
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