自相矛盾的经典故事

时间：2025-11-29 10:27:58 好文我要投稿

自相矛盾的经典故事[经典15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定没少看到过典故吧，要准确理解有关典故的正确含义和使用方法，避免用错，用偏，产生笑话，影响意思表达，还苦于找不到好的典故？下面是小编为大家整理的自相矛盾的经典故事，希望能够帮助到大家。

自相矛盾的经典故事[经典15篇]

自相矛盾的经典故事1

　　教学目标：

　　1、学会本课十一个生字新词，认读四个字

　　2、正确、流利朗读课文

　　3、了解寓言故事内容，感悟语言包含的道理

　　4、演一演这则故事

　　教学重点、难点：

　　1、重点是了解寓言故事的内容

　　2、难点是感悟寓言包含的道理

　　教学过程：

　　导入：

　　出示：矛和盾都是古代打仗的兵器。矛，在长杆的一端装有青铜或铁制的枪头；盾，盾牌，用来防护身体、遮挡刀矛枪箭。用来比喻语言、行动或想法前后不一，互相抵触。（自相矛盾）同学们！请你根据这段话的意思用一个词语概括。今天我们来学习一则寓言故事，（板书：自相矛盾）谁知到什么是寓言？（生说，如说的不对，可以在学完这则寓言后告诉老师答案）

　　一、自读课文

　　这则寓言共有五句话，第一句话讲的是古时候有个人在叫卖矛和盾。第二、三句讲他夸口的情形，两个“不论……都”是他的'话陷入了前后矛盾、不能自圆其说的尴尬境地。4、5句讲的是，当别人问他：他却哑口无言了

　　二、进一步理解课文

　　解释自相矛盾，矛和盾都是古代打仗的兵器。矛，在长杆的一段装有青铜或铁质的枪头：盾，盾牌，用来访呼声体、遮挡矛枪箭。自相矛盾，比喻语言、行动或想法前后不一，互相抵触。

　　三、演一演，加深记忆

　　四、明道理

　　这则寓言告诉我们：说话、办事必须实事求是，前后一致，而不能故意夸大，言过其实，否则，就会陷入“自相矛盾”的境地，通常用来相容讽喻说话、做事相互抵触，互不相容的现象。

自相矛盾的经典故事2

　　楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛，为了招徕顾客，使自我的商品尽快出手，他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

　　他首先举起了手中的盾，向着过往的行人大肆吹嘘：列位看官，请瞧我手上的`这块盾牌，这可是用上好的材料一次锻造而成的好盾呀，质地异常坚固，任凭您用什么锋利的矛也不可能戳穿它！一番话说得人们纷纷围拢来，仔细观看。

　　之后，这个楚人又拿起了靠在墙根的矛，更加肆无忌惮地夸口：诸位豪杰，再请看我手上的这根长矛，它可是经过千锤百炼打制出来的好矛呀，矛头异常锋利，不论您用如何坚固的盾来抵挡，也会被我的矛戳穿！此番大话一经出口，听的人个个目瞪口呆。

　　过了一会儿，只见人群中站出来一条汉子，指着那位楚人问道：你刚才说，你的盾坚固无比，无论什么矛都不能戳穿；而你的矛又是锋利无双，无论什么盾都不可抵挡。那么请问：如果我用你的矛来戳你的盾，结果又将如何楚人听了，无言以对，只好涨红着脸，赶紧收拾好他的矛和盾，灰溜溜地逃离了集市。

自相矛盾的经典故事3

　　【自相矛盾的故事】

　　楚国有一个卖兵器的人，是一个口才很好的商人。有一天，他到市场上去卖矛和盾。

　　好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是天底下最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它！”

　　接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸了起来：“我的.矛，是天底下最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿！” 他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，天底下最最坚固的盾和最最锋利的矛！”

　　这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢？” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

　　那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

　　楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。“或曰：”以子之矛，陷子之盾，何如？“其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

　　【寓意】

　　比喻自己的言行相互抵触。不能自圆其说。寓意是说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己。

自相矛盾的经典故事4

　　这一天，集市里依然是人山人海，叫卖声一片，十分热闹，看起来就是很平常的一天，但是这平常的一天很快被一个叫卖兵器的商人打破了。

　　他首先拿出一只矛骄傲地说：“这把矛是天底下最厉害，最锐利的矛，大家快来看看啊！”人们被他的叫卖声吸引过来了，都围在一起仔细看这把锐利的矛，只见那只矛尖上闪闪发光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都闪闪发光。那位商人又得意地说：“这把矛能穿破任何事物，不管多厉害的盾，我也能一下将它刺穿。”有些人没等商人说完，就抢着要买，五千两，七千两，一万两，一万五千两……加价的声音一阵高过一阵，商人心里简直就乐开了花。

　　但是他又装着很不情愿的样子说：“你们真是没见过世面啊，我还有很多神兵利器呢！”接着，商人又举起一块盾大声介绍到：“我这还有一块盾，这可是神器呀！这块盾坚硬无比，世上的任何事物都不能损它一丝一毫。”又有一些人围着这块盾仔细欣赏起来，盾上刻有一条真龙，有些人看的非常入神，眼球差点都要掉下来了。人们都又来抢着买这块盾，三万五，四万六……的声音又一一传来，商人高兴得都快要死掉了。

　　这时有一位过路人走上前问：“那麽用你的矛戳你的盾会怎样呢？”热闹的场面一下就安静的出奇，人们用疑惑的眼光看着刚才还神气十足的商人，可是商人听了这句话却哑口无言，满脸通红，本来要买兵器的人纷纷都走了，只剩商人一个人呆呆的站在那里，这时过路人拍拍他的肩说：“以后要老老实实的做生意，别再这样自相矛盾了。”

　　从那之后，商人不再卖弄小聪明，而是老老实实，本本分分地做生意，他的生意很快就红火了起来，全家人过上了幸福的生活！扩写自相矛盾的故事作文篇26

　　话说，那个楚国人被问的哑口无言，只好背着他的矛和盾灰溜溜地跑回家，坐着在那生闷气。不一会儿，他的女儿回到了家，她呀，可是聪明伶俐，多才多艺呢！女儿看见她父亲愁眉苦脸、唉声叹气的样子，便好奇的问：“爸爸，爸爸！你怎么啦？”楚国人长叹一声，把事情一五一十了讲了出来。

　　她的`女儿低头想了片刻，忽然抬头，兴奋地趴在父亲耳朵旁如此这般的说了一通，把父亲乐的拍手叫好！

　　第二天，楚国人又背着他的矛和盾出去了，不过他这次暗中做了个手脚：把盾削的很薄，然后大声吆喝起来：“快来看啊！很坚固的矛啊！不信？你们看！”说着，他把矛往他的盾上一戳，啪，盾破了一个洞！这下，周围的人都兴奋了，你5支，他10支的买了起来，不出半个小时，矛就销售一空啦！

　　第3天，他又把以前存留的矛和盾拿了出来，不过，这次，他削的是矛，他吆喝道：“来看看啊！极品盾！请看！”说着，他又拿起矛往盾上戳，啪！矛折了！这次，矛卖的几乎比上次还要快！

　　回到加，女儿关切的问情况怎么样，他哈哈大笑，拿出一大叠钱，抱起女儿，高兴的对女儿说，这次，可多亏了你呀！

自相矛盾的经典故事5

　　楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛，为了招徕顾客，使自己的商品尽快出手，他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

　　他首先举起了手中的盾，向着过往的行人大肆吹嘘：“列位看官，请瞧我手上的这块盾牌，这可是用上好的材料一次锻造而成的好盾呀，质地特别坚固，任凭您用什么锋利的矛也不可能戳穿它！”一番话说得人们纷纷围拢来，仔细观看。

　　然后，这个楚人又拿起了靠在墙根的矛，更加肆无忌惮地夸口：“诸位豪杰，再请看我手上的这根长矛，它可是经过千锤百炼打制出来的好矛呀，矛头特别锋利，不论您用如何坚固的盾来抵挡，也会被我的矛戳穿！”此番大话一经出口，听的人个个目瞪口呆。

　　过了一会儿，只见人群中站出来一条汉子，指着那位楚人问道：“你刚才说，你的'盾坚固无比，无论什么矛都不能戳穿；而你的矛又是锋利无双，无论什么盾都不可抵挡。那么请问：如果我用你的矛来戳你的盾，结果又将如何？”楚人听了，无言以对，只好涨红着脸，赶紧收拾好他的矛和盾，灰溜溜地逃离了集市。

　　楚人说话绝对化，前后自相矛盾，不可以自圆其说，难免陷入尴尬境地。要知道，戳不破的盾与戳无不破的矛是不可能并存于世的。因此，我们无论做事说话，都要注意留有余地，不要做满说绝走极端。

　　【自相矛盾的意思】

　　“矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”，古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。

　　【自相矛盾出处】

　　《韩非子·难势》

　　客有鬻于与盾者，誉其盾之坚：“物莫能陷也。”他两又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以予之矛，陷予之盾，何如？”其人弗能应也。

自相矛盾的经典故事6

　　楚国有个在集市上卖盾，同时又卖矛的人，为了招徕顾客，能把自己的商品尽快卖完，就夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

　　他首先举起手中的盾牌，向着过往的行人大肆吹嘘：“各位看客，请瞧我手上的这块盾牌，是用上好材料煅造而成的好盾牌，质地特别坚固，任凭你用什么锋利的矛也不可能戳穿它。”一番话说得人们纷纷围拢过来，仔细观看。

　　接着，这个楚人又拿起靠在墙根的'长矛，更加肆无忌惮地夸口：“诸位豪杰，再请看我手上的这根长矛，它可是经过千锤百炼打制出来的好长矛，矛头的尖端特别锋利，不论您用如何坚固的盾牌来抵挡，也会被我的长矛戳穿。”此番大话一经出口，听的人个个目瞪口呆。

　　过了一会儿，只见人群中站出来一个汉子，指着那位楚国人问道：“听你刚才所说，你的盾牌极之坚固，无论什么矛都不能戳穿，而你的长矛又是锋利无比，无论什么盾牌都不可抵挡。那么用你的长矛来戳你的盾牌，请问结果又将如何?”这个卖矛又卖盾的楚国人听了，无言以对，只好涨红着脸，赶紧收拾好他的矛和盾，正在此时，围观的人群中突然爆发出一阵大笑，这个楚国人羞得无地自容就灰溜溜地逃离了集市。

　　“矛” 是进攻敌人的刺击武器;“盾” 是保护自己的盾牌。所以刺不破的盾牌和什么都刺得破的矛，是不可能同时存在的，前后互相抵触，那就会矛盾百出。

　　人对某种事物在同一判断中，对同一问题，是不能作出正面和反面的同一判断，

自相矛盾的经典故事7

　　楚国有个在集市上卖盾，同时又卖矛的人，为了招徕顾客，能把自己的商品尽快卖完，就夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

　　接着，这个楚人又拿起靠在墙根的长矛，更加肆无忌惮地夸口：“诸位豪杰，再请看我手上的这根长矛，它可是经过千锤百炼打制出来的好长矛，矛头的尖端特别锋利，不论您用如何坚固的盾牌来抵挡，也会被我的长矛戳穿。”此番大话一经出口，听的人个个目瞪口呆。

　　过了一会儿，只见人群中站出来一个汉子，指着那位商人问道：“听你刚才所说，你的盾牌极之坚固，无论什么矛都不能戳穿，而你的长矛又是锋利无比，无论什么盾牌都不可抵挡。那么用你的长矛来戳你的盾牌，请问结果又将如何?”这个卖矛又卖盾的商人听了，无言以对，只好涨红着脸，赶紧收拾好他的.矛和盾，正在此时，围观的人群中突然爆发出一阵大笑，这个商人羞得无地自容就灰溜溜地逃离了集市。

　　人对某种事物在同一判断中，对同一问题，是不能作出正面和反面的同一判断，

　　自相矛盾的原文：

　　楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

　　自相矛盾的译文：

　　在战国时期，楚国有个卖矛和盾的人，他先夸耀自己的盾很坚硬，说：“无论用什么东西都无法破坏它！”然后，他又夸耀自己的矛很锐利，说：“无论什么东西都能被其破坏！”，市场上的人质问他：“如果用你的矛去刺你的盾，它们将怎么样？”，那个人无法回答。众人嘲笑他。无法被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛，是不可能共同存在的。

　　自相矛盾揭示的道理：

　　世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛，这个商人片面地夸大了矛与盾的作用，结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触，不能自圆其说。

　　做事说话皆应三思而后行

自相矛盾的经典故事8

　　战国时，有一个卖盾和矛的楚国人，先是自夸他的盾说：“我所卖的盾坚固无比，没有东西能把它刺穿”；又夸赞他的矛说：“我所卖的'矛十分锋利，没有东西不被它刺穿”。旁人听见后，忍不住的说：“如果用你的矛去刺你的盾，结果会如何·”楚国人一时无法回答他的问题。

　　后来这个故事被浓缩成“自相矛盾”，用来比喻言语或行事前后不一致，相互抵触。

自相矛盾的经典故事9

　　那个卖矛又卖盾的楚国人，到最后什么也没卖出去，便垂头丧气地回到家，满脑子都在想着：为什么我的矛和盾卖不出去，难道就因为一个旁人提出的小问题让我哑口无言？还是因为我讲话太快，思路太清晰而让路人产生怀疑？于是这个楚国人茶不思，饭不香，一病不起。

　　这时，楚国人的儿子回到家，问清了事情的缘由后，笑着说：“父亲，我帮你去卖，给我些银子，我保证在五天之内把矛和盾卖掉。”

　　这个小鬼能有什么办法呀！楚国人半信半疑，但是他还是回答说：“好的，这些银子都归你，你帮我去卖，五天之内必须卖完，否则你可是要挨板子喽！”

　　“放心，父亲，我现在就去，卖不掉您找我！”儿子信誓旦旦地说。

　　于是，儿子便来到集市上叫卖。不过，他只是卖矛而不卖盾。“走过路过不要错过！我的矛最锋利，用起来无人能敌！”他的叫卖声立刻引来了许多人。他们过来观看、试用，疯狂抢购、出价。不一会儿，天黑了，楚国人儿子的矛也全部卖完了。

　　隔了两天，儿子又到另一个集市上去卖盾。他如法炮制，大声叫道：“卖盾了！卖盾了！这里的盾最坚固，大将军就使用这种盾挡住了敌人的致命一击！”这一声叫卖又吸引了许多人，有人用刀砍砍试试，有人拿它在集市上比比划划，挥舞着……发现真得很牢固，便又开始抢购了。不一会儿，盾也全卖完了。

　　儿子歇了一天后，便回到了自已家。时间不多不少正好五天。楚国人看到他两手空空地回来了，很是高兴，病也不治而愈，一下子坐起来，问道：“你是怎么能做到把矛和盾全卖光的呢？”

　　“父亲，很简单。我只是在这个集市上卖矛，在另一个集市上卖盾。而不是像您一样又卖矛又卖盾，乱夸海口，使得言语相互抵触，最终失望而归。”

　　楚国人顿时醒悟了，心想：是啊！我以后做事情前要好好想一想，不要再说出自相矛盾的话来了。

　　卖矛和盾的人拿着卖不出去的长矛和盾失望地回家了，他心里想着，今后这生意怕是不好做了。

　　他妻子见他一脸的不高兴就问他：“你怎么垂头丧气的？是不是今天生意不好矛和盾没卖出去？没关系今天卖不了还有明天呢。”他听了妻子的话心里很不是滋味赶忙问道：“这到底是怎么回事，你赶紧跟我说清楚，真急死人了。” “今天我去卖矛和盾……”他垂头丧气地把今天在街上卖矛和盾时发生的'事情一五一十地向他妻子说了一遍。听完他的叙说，他妻子笑了。他不解地看着他的妻子问到：“我们的生意都做不成了，你还笑得出来？”张三无可奈何的说。妻子想了想说：“明天一早你还去买……”妻子的话还没说完，他就抢着说：“什么？明天还去，不是一样卖不出去吗？”“你听我把话说完，明天你当着大家的面，用咱们的矛刺咱们得盾，试验一下到底矛锋利，还是盾结实。试出哪个好后你再夸一夸那个好的。”

　　第二天，这个人就按照他妻子说的去做了他就向别人介绍自己制造的盾如何结实。大家亲眼看到他的盾确实很结实，又听了他的介绍，不一会儿的功夫他的盾就卖完了。他收拾好东西高高兴兴地回家了。

　　从那之后，他专门制造盾，然后去集市卖，后来，他的生意越来越红火了，一家人过上了快乐富裕的生活！

自相矛盾的经典故事10

　　教学目标

　　1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

　　2、理解文章中有关词语的意思。

　　3、联系自己的生活经验，理解这则成语故事包含的意思。

　　4、教学时间：1课时

　　教学过程

　　一、谈话、引入新课

　　1、同学们，在我们几年的学习中已经知道了很多的寓言故事，能说几个故事的名字吗？

　　2、那你能说说这些寓言故事有什么共同的特点呢？

　　3、今天我们就再学习一篇则新的寓言故事，指读课题：自相矛盾。

　　二、提出要求、自读课文

　　1、打开课本，提出自学要求

　　a、读准字音，读通句子，读顺课文。

　　b、想想文章讲了一件什么事？

　　c、划出不理解的词语。

　　2、检查自学效果

　　a、请同学读书，其他同学评价。

　　b、用自己的话说说课文讲了一件什么事？

　　c、提出自己不理解的词语。

　　三、扣词、精读课文

　　“张口结舌”的教学

　　在同学质疑过程中扣住“张口结舌”，问：什么叫张口结舌？课文中讲了谁张口结舌？他为什么会张口结舌？ “夸口”的教学

　　通过张口结舌的教学引出两次夸口的内容？

　　a、他夸口之下说了什么话？b、那你能读好夸口的语气吗？c、引导学生用“随你……都……”说几句话。d、这两句话一起说出来你会想些什么呢？

　　四、联系生活、揭示文章意思

　　1、同学们，现在你知道那个人为什么“张口结舌”了吧？（指名回答）

　　2、在生活中你有过这样的经历或者听说过这样的事例吗？

　　五、读古文，进一步激发学生阅读的兴趣

　　1、这个故事和这么多的事例确实给了我们很大的启示，其实早在2200多年前《自相矛盾》这个故事就已经流传开了，它是我国法家学说的杰出代表韩非子所作，想去读读2200多年以前韩非子的《自相矛盾》吗？

　　2、出示古文《自相矛盾》学生自读。

　　3、指名学生读，教师范读学生根据课文说说古文大概的意思。

　　4、小结：同学们我们刚刚分别读了现在《自相矛盾》和2200多年前的《自相矛盾》你们发现了什么吗？

　　六、小结

　　同学们，在我们中华民族悠久的文化长河中，还有很多像《自相矛盾》一样流传了几千年的寓言故事，我们可以利用课外的.时间去读一读，不光可以拓宽我们的视野，也会使我们在今后的人生的道路上走的一帆风顺！

　　七、作业（略）

　　八、板书设计：

　　自相矛盾

　　夸口

　　张口结舌

　　夸口

　　寓言故事自相矛盾教学设计篇画一画

　　1.读课题

　　2.围绕“矛盾”展开教学

　　（1）见过矛吗？干什么用的？请同学上来画一画。再请同学画一画盾，说说用处。

　　读一读

　　（2）文中卖矛又卖盾的楚国人是怎么向围观的人推销自己的矛和盾的？

　　“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”

　　“我的矛锐利得很，随你用什么盾它都能戳穿。”

　　轻声读读这两句话，比较比较，说说自己的感受、想法。

　　你们都是明眼人，一眼就看出了其中的破绽，可那个楚国人认识到了吗？他还在那儿——（夸口）指名读出“夸口”的语气。

　　（3）就这么洋洋自得地夸口着，可后来怎么张口结舌了呢？

　　相机出示：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”言外之意是什么？

　　（4）楚国人张口结舌的一刹那，心里在想什么？

　　（5）现在你知道什么叫“自相矛盾”了吗？

　　（6）这个故事是要告诉我们一个什么道理？

　　说一说

　　你周围的人有没有犯过类似的错误呢？你打算怎样劝导他？

　　编一编

　　这是一个靠卖矛和盾为生的楚国人，因为这件事情，他的生意变得非常冷清，他在家中好好想了一想，决定改变自己以往的言行，他后来会怎样做生意呢？他的生意怎么样呢？聪明的孩子们，你能把这个故事接着往下编吗？

　　演一演

　　编完故事演一演。

　　课后练习：

　　1.用“自相矛盾”说一句话。

　　2.修改前后矛盾的语句：

　　3.读读自己平时的练笔，有没有类似的问题，尝试修改。

自相矛盾的经典故事11

　　相传，楚国有一个卖兵器的商人，有一次，他来到市场，准备将他家中存放已久的长矛和盾牌卖出去。

　　集市里人来人往，很多人路过这位卖兵器的商人，都会驻足停留一会儿仔细观摩兵器，人一多起来，商人于是举起他的盾，向大家夸口道：“我手里卖的盾牌，是天下最坚固的，不管是任何尖锐锋利的东西，都无法将我的盾牌刺穿砍烂！”

　　商人见围观者议论纷纷，半信半疑的样子，商人便立即从墙边拿起了一支长矛，手边摇晃着长矛，边大言不惭地自夸了起来，说道：“我的长矛，是天下最尖利的，无论是什么坚硬牢固的.东西，只要让长矛戳一戳，都可以将它戳破！”

　　商人自豪地叫卖，显得十分得意，提高嗓门，一边又一边地喊道：“快来看呀！快来买呀！这是全天下最最坚硬的盾和最最锋利的矛！”过了一会儿，有位看客走近，上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果我用这只长矛，戳这面盾牌会怎样呢？”商人不知所措回答道：“这……“众人先是愣了一下，突然爆发了一阵阵大笑，不到一会儿都散开了。商人也十分尴尬地抬着东西，悄悄溜走了。

自相矛盾的经典故事12

　　只见圈子中心站着一个廋高个子的人，他双手抱拳，边给大家作揖边操着河南口音说：“各位父老乡亲，大家看好，本人的兵器样样都是宝，祖传技艺，天下无双，如有虚言，打我耳光————————”。他右手往外一摊，说：“这里的矛是最好的矛，这里的盾是最好的盾。”

　　的确，那摆在地上的矛和盾都成锃光透亮，映着阳光，闪着银光。但是，由于太多了，谁都怕上当。尽管那廋高个，人们还是光看不买，只见廋高个随手从地上提起一张盾，说：“大家瞅瞅这盾的质量，坚如铁、硬如钢，坚固超群。大刀砍，利剑劈，任何兵器都休想损害它分毫。不信，那位下来试一试。我若有半句假话，舌头伸出来就再也缩不回去——————。”

　　围观的人还是没有人买。一个大汉粗声粗气地说：“你的盾很坚固，你的矛又怎样？”买兵器的廋高个一听，连忙满脸堆笑的说：“这位大哥要买矛吗？好说，好说。”他放下盾牌，提起一支长矛，说：“你看看，这矛多锋利，这矛是我家祖传的，能刺穿任何东西——————”他在那里说得唾沫横飞。

　　那粗壮大汉听了哈哈大笑。

　　卖兵器的廋高个儿说：“你笑什么？”

　　大汉说：“我笑你”。“我有啥好笑的？”卖兵器的瞪圆了眼睛，显得很生气，说：“你老别拿我逗乐儿。我要做买卖，没闲功夫陪你老玩。”

　　“我正笑你做买卖！”大汉大声说，

　　“你说你的盾牌坚固，说什么武器也刺不穿；你又说你的矛很锋利，任凭什么东西都能刺破，好得很，是不是？”

　　“没错儿”卖兵器的廋高个儿说，“我们卖卖人，信字当，不打诳语。”

　　“那么——若用你的矛刺你的盾会如何？”粗壮大汉说。

　　“啊，这、这——————————”卖兵器的人张口结舌，满脸通红，红的像秋天的'柿子。

　　围观的人哄然大笑，还议论纷纷：“伪劣商品、骗人玩意儿。”人们说着、笑着，很快的散去了。场子空了，只剩下卖兵器的瘦高个儿呆呆站在那里，望着地上那一堆长矛和盾牌发愣。尽管风和日丽，天气并不热，但他却满头大汗，像刚淋了一场雨似的。只听他喃喃地说：“丢人现眼，今后这买卖还怎么做？”

　　一阵风吹来，带起了一阵灰，落到了兵器上，原来锃光透亮的兵器显得是那么的暗淡。

自相矛盾的经典故事13

　　【拼音】： zì xiāng máo dùn

　　【解释】： 矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。

　　【出处】： 《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’其人勿能应也。”

　　【故事】：

　　楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

　　好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说： “我的`盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”

　　接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!” 他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

　　这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

　　那个卖兵器的人，呆了半天，一句话也说不出来。最后灰溜溜地扛着矛和盾走了。

自相矛盾的经典故事14

　　1、有个商人在卖矛和盾，说自己的矛什么都能刺破，自己的盾什么都不能刺破，但是有路人就说破了他的话，让他用自己的矛去刺盾，会是怎样的结果。商人顿时无话可说，因为这是不可能同时存在的事情。

　　2、树和喜鹊开心的秘密，用自己的话说一说

　　树和喜鹊开心的秘密，用自己的话说一说

　　树和喜鹊都变得很快乐，其实是因为树变得不再孤单了，后来这里多了很多的树，又有了很多的喜鹊，树能够给喜鹊提供一个很好的生活场所，喜鹊能够给树捉虫，让树健康成长，所以树和喜鹊都感觉很快乐。

　　3、用自己的话说一说彩色铅笔画出的梦

　　用自己的话说一说彩色铅笔画出的梦

　　如果我有一支彩色的铅笔，我想要用蓝色画出美丽的蓝天，我想要白色画出软暖暖的白云，我想用黑色画出天上飞向的燕子，我还想用绿色画出绿油油的小草，在田野中用黄色画出金灿灿的油菜花。

　　4、想象彩色铅笔的梦，试着用自己的话说一说

　　想象彩色铅笔的梦，试着用自己的话说一说

　　答：从文中我们可以看出来，我画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。

　　5、用自己的话说说飞流直下三千尺疑是银河落九天的景象

　　用自己的话说说飞流直下三千尺疑是银河落九天的景象

　　答：那瀑布飞快地直泻下来，好像有几千尺长，真让人以为是银河从九重天上落下来了呢。（夸张）（比喻）

　　6、这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。

　　第一课《大青树下的小学》课后练习及答案

　　这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。

　　提示：

　　大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学，是一所可爱的小学。

　　大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学，是一所边疆山里的小学。

　　大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学，是一所多个民族的小学。

　　7、结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

　　部编版三年级语文上册第4课《古诗三首》课后练习及答案

　　结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

　　一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

　　一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。

　　8、请用自己的话说说吹肥皂泡的过程

　　请用自己的话说说吹肥皂泡的过程

　　我们把剩下的碎肥皂放在一个小木碗里面，然后加上水，和弄和弄，使它融化。接着用一支竹笔套管，蘸上肥皂水慢慢的吹起来，吹成一个轻圆的泡泡，再轻轻的一提，泡泡就从管上掉下来，在空中漂游，如果有扇子的话还能非得更高呢！

　　9、肥皂泡的制作过程是怎样的？用自己的话说一说

　　肥皂泡的制作过程是怎样的？用自己的话说一说

　　过程：把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

　　10、你是怎么吹肥皂泡的？用自己的话说一说

　　你是怎么吹肥皂泡的？用自己的话说一说

　　11、用自己的话讲司马光的故事

　　用自己的话讲司马光的故事

　　一群小孩子在庭院里玩耍，一个小孩爬到瓮上玩，一不小心掉进了水里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了，别的孩子们一见出了事，都离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮，瓮破了，水流了出来，掉入说中的小孩儿才得以活下来。

　　12、哈尔威船长对生命的体会，用自己的话说一说。

　　哈尔威船长对生命的体会，用自己的话说一说。

　　生命是短暂的`，我们时刻都会遇到各种各样的事情让我们的生命受到损害，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，我们不能够选择自己的生命的长短，因为我们没有预知未来的情况，但是我们可以决定我们生命的价值。

　　13、自相矛盾文言文用自己的话讲讲这个故事

　　自相矛盾文言文用自己的话讲讲这个故事

　　楚国有一个商人，在销售自己的矛和盾。说自己的矛什么都能够穿透，又说自己的盾什么都穿不破，这时候有个路人指出来，如果用你什么都能穿透的矛去刺什么都穿不破的盾会怎样呢？就这句话搞得商人说不出话来，因为什么都能刺穿的矛和什么都不能刺穿的盾是不可能同时存在的，这是一个很矛盾的话术。这也就是矛盾这个词的由来了！

　　14、自相矛盾用自己的话说一说，用自己的话讲讲这个故事自相矛盾

　　自相矛盾用自己的话说一说，用自己的话讲讲这个故事自相矛盾

　　有个商人在卖矛和盾，说自己的矛什么都能刺破，自己的盾什么都不能刺破，但是有路人就说破了他的话，让他用自己的矛去刺盾，会是怎样的结果。商人顿时无话可说，因为这是不可能同时存在的事情。

　　15、用自己的话说说自相矛盾这个故事

　　用自己的话说说自相矛盾这个故事

　　16、用自己的话讲述《自相矛盾》，抓住商人的神态、语言和动作以及观众的反应

　　用自己的话讲述《自相矛盾》，抓住商人的神态、语言和动作以及观众的反应

　　楚国有一个卖兵器的人，每天在路边销售自己的兵器，这一天，他到市场上去买矛和盾。好多的人都围上来看，店家就很开心的举起来自己的盾，并且向大家说，这是我的盾，这世界上最坚固的东西了，不管是怎样锋利且尖锐的东西，都不能够给它刺穿了！然后那个买兵器的，又拿起来了一支矛，说：这是我卖的矛，是世界上最尖锐的东西了，无论是多么牢固的东西都能被它给刺穿了，只要一碰上，保准有个洞！说着他十分的得意，大喊起来赶快来看看，走过路过，不要错过！世界上最坚固的盾和世界上最锋利的矛！

　　这个时候有个客人就走上前来拿起一支矛和一个盾说，：如果你用这个矛去刺这个盾会是什么结果呢？围观的人皆是一愣，然后都笑了起来，就全走了，这个卖兵器的人也灰溜溜的走了！

　　17、用自己的话说一说自相矛盾故事

　　用自己的话说一说自相矛盾故事

　　18、用自己的话讲讲自相矛盾的故事

　　用自己的话讲讲自相矛盾的故事

　　19、用自己的话讲讲自相矛盾

　　用自己的话讲讲自相矛盾

　　20、自相矛盾文言文用自己的话说一说

　　自相矛盾文言文用自己的话说一说

　　21、自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

　　自相矛盾的故事用自己的话讲讲这个故事

　　22、自相矛盾用自己的话来说一说

　　自相矛盾用自己的话来说一说

　　23、用自己的话来说一说自相矛盾这个故事

　　用自己的话来说一说自相矛盾这个故事

　　市场上面有个小摊贩，每天都在吆喝着不同的东西在售卖，这一天，他就开始售卖矛和盾了。见到一个客户就是：自己的矛尖锐无比，任何的东西都能够将其穿破，又说自己的盾坚硬无比，任何尖锐的东西都不能够将它给刺穿。这个时候就有一个客人说你用你的矛去刺盾看看，能不能穿破。

　　这时候老板就尴尬的不知道怎么做才好了，因为老板说了自己的矛是最尖锐的东西，自己的盾是最坚硬的东西，这两者之间就存在了矛盾，最后老板只能灰溜溜的走了，留下一众哄堂大笑的路人。

　　24、古人谈读书借助注释用自己的话说说课文的大意

　　古人谈读书借助注释用自己的话说说课文的大意

　　我曾经说过：读书有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随意地诵读，绝对不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢？

　　25、用自己的话说说牛郎织女的故事！

　　用自己的话说说牛郎织女的故事！

　　天上有七个貌美如花的公主，有一天偷偷的下凡来到人间，最小的七公主织女遇到了一个叫董永的人，两个人一见钟情，所以织女就偷偷的瞒着父母下凡跟董永结婚生子，但是始终都是纸包不住火。织女的事情被王母娘娘知道了，所以派了天兵天将去将织女抓回来。

　　可是回到天上的织女整日以泪洗面，人都瘦了很大一圈，她的姐姐们心疼织女，于是就偷偷的帮助织女和董永，但是还是被王母发现，于是就用将天空划破，这就形成了现在的银河，将董永和织女又一次分开了。从此以后织女一病不起，王母也心疼她。于是允许每年的七月初七两人见上一面，以解相思之苦。

　　但是银河让两人的距离变得很大，喜鹊为了帮助他们就用自己的身体搭建了一座小桥。此后我们就叫这个为鹊桥。就这样织女和董永还有自己的两个孩子见面了。

　　26、用自己的话说琥珀形成的过程

　　用自己的话说琥珀形成的过程

　　答：很久很久以前，一个炎热的夏日，在一片松树林中，一只小苍蝇正在悠闲地掸着翅膀，这时一只蜘蛛想要把它当作美餐，突然一大滴松脂滴落下来，将两只小生物包在里面，越来越多的松脂滴落下来，形成了松脂球，几千几百万年过去了，这个松脂球成了化石，也就是我们说的琥珀。

自相矛盾的经典故事15

　　古时候有个楚国，楚国有个集市，这个集市可热闹了，卖粮食的，卖酒的，卖衣服的，商人们的吆喝声在集市上此起彼伏。

　　突然，有一位商人的叫卖声吸引了所有人的注意力。“我的盾是世界上最坚固的盾，不管什么锋利的东西都刺穿不了。”说完，他放下盾，又拿起一旁的矛说，“我的矛是最锋利的矛，不管什么坚固的东西，都能刺穿。”

　　“我才不信呢！”

　　“肯定是骗人的！”

　　“你要给我们演示一下！”

　　商人听完，拿起一块厚厚的木板放在木架子上，又拿起矛使劲地向木板刺去，只听“咔擦”一声，厚厚的.木板竟然被刺穿了，木板后面露出了尖尖的矛头。商人又把盾平放在地上，拿起一把锋利的斧子狠狠地向盾砍去，“砰！”一声巨响后大家纷纷上前看盾的情况，盾上竟是一点痕迹也没有。

　　“哇，好厉害啊！”

　　“真没骗人啊！”

　　“太厉害了！”

　　正当大家纷纷夸赞的时候，一个孩子挤出人群喊道：“不对呀，要是用你这锋利无比的矛刺你那坚不可摧的盾，会怎么样呢？”

　　路人听后哈哈大笑起来，商人灰溜溜地逃走了。

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