观看天宫课堂简

时间:2025-11-30 19:05:58 好文 我要投稿
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观看天宫课堂简报

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用简报,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编整理的观看天宫课堂简报,欢迎大家分享。

观看天宫课堂简报

观看天宫课堂简报1

  12月9日下午15:40分,新密市西大街街道办事处下庄河小学的学生们守候在教室,收看了“天宫课堂”的直播活动。

  当主持人介绍天和核心舱时,同学们发出啧啧的赞叹声;当提出课前问题:空间站内,正方体六面播种,根和芽的方向?空间站内,用茶壶向茶杯里倒水会怎样?空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?同学们也讨论起来,答案揭晓时,同学们对太空的现象也更加好奇了;当太空教师王亚平出现时,教室里发出了热烈的掌声,王老师带领同学们参观了“太空家园”,向大家介绍了宇航员在太空的生活和太空“趣事”,同学们听得津津有问。即使相隔万里,也像宇航员一样体验到了太空生活一样。

  通过收看这次太空授课,扩充了学生的知识面和知识领域,为学生提供了丰富的'学习资源。也激励学生努力学习,去探索美妙而又神奇的太空,感受获取知识的快乐。

观看天宫课堂简报2

  神舟十三震撼升天,浩瀚天宫别样课程。“天宫课堂”定于12月9日15:40开始,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行太空授课。驻马店幼专附属幼儿园组织观看“天宫课堂”,经过前期老师们对中国航天伟大工程的介绍和渗透,孩子们特别期待本次的“天宫课堂”。

  “快快快,宇航员叔叔阿姨要给我们上课了。”“园长妈妈,快坐到我这里,我们一起看看太空是什么样子的。”小朋友兴奋的像树林里的小鸟,太空带给孩子们的无限遐想,在这一刻终于可以实现了。园长妈妈亲切的和小朋友们一起探讨:“小朋友们,你们知道吗?我们的航天员在空间站的'生活特别神奇,他们为我们中的航天事业做出了伟大的贡献。”

  “园长妈妈,太空有流星吗?”

  “园长妈妈,宇航员是怎么吃饭的啊?”

  “园长妈妈,他们想家了怎么办啊?”

  带着一个个问题,园长妈妈和小朋友们一起走“进天宫课堂”,感受太空的魅力。

  当孩子们看到由空间站传来的太空影像,特别惊奇,深深的感叹“太厉害了,我也想飞上去看一看。”他们认真的神情,让我们仿佛看到了未来的宇航员。

  通过组织师生观看“天宫课堂”,我们国家先进的航天技术和宇航员们的精彩授课,已经在孩子们的心中播下了追逐航天梦想的种子,正如王亚平所说:飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限。

观看天宫课堂简报3

  10月12日下午,“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”,在“新教室”问天实验舱为广大青少年学生带来了一场精彩的太空科普课。怀化市辰溪县多所学校组织学生进行了收看。

  此次太空授课活动继续采取天地互动的方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。演示了微重力环境下毛细效应实验展示失重环境下液体显著的毛细现象,讲解毛细现象的重要性及其工程应用;进行了水球变“懒”实验,探究在微重力环境下,液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现;太空趣味饮水,展示在微重力环境下,使用超长吸管喝水的有趣现象;会调头的`扳手以及植物生长研究项目介绍,展示在微重力环境下的扳手旋转翻转的现象植物生长;介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究,并演示样本采集操作。在授课期间,航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

  辰溪县教育局相关负责人表示,太空授课传播普及了载人航天知识,让广大青少年深刻体验到了科学的神奇魅力,进一步激发了学生对科学知识的兴趣、渴望和航天梦想的热爱。同学们纷纷表示,将不负青春、不负韶华,努力学习、强国有我,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

观看天宫课堂简报4

  20xx年10月12日下午来自神舟十四号的”天宫课堂“再次开讲。静乐县康家会中学校初一班学生观看了全部直播过。

  “太空探索永无止境,同学们好!”亲切而熟悉的开场白,来自神舟十四号“出差三人组”陈冬、刘洋、蔡旭哲,他们三人“飞”到镜头前,在万众瞩目下,开启了“天宫课堂”的第三课。

  本次授课的地点在问天实验舱,”太空教师“们介绍了问天实验舱的结构、功能,以及他们在舱内工作、生活的情况。“纵向睡觉”的睡眠区、有太空厨房设备的'生活区、从天和核心舱转移过来的“太空自行车”、生命生态实验柜和生物技术实验柜所在的实验区……随着此次“天宫课堂”的开展,同学们更近距离感受到航天员丰富多彩的太空工作和生活。此次“天宫课堂”全新的授课内容,也是吸引力满满。放入空心钢球的水球为什么会变“懒”?用2米吸管喝芒果汁为什么不费劲?T字小扳手为什么会自己“翻身”?为何在微重力环境下拟南芥的根还能扎入土壤?

  “天宫课堂”的参与,也是康家会中学践行素质教育、全面发展的具体实践。同学们对课堂内容非常感兴趣,激发了同学的科学探索热情与向往,启迪他们热爱学习,用知识武装自己,成为有用之才。

观看天宫课堂简报5

  “天宫课堂”第一课在12月9日15:40开讲。这是时隔八年之后,中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”王亚平、翟志刚、叶光富在中国空间站为广大青少年带来一节精彩的太空科普课。我校组织了三个级部的学生观看了“天宫课堂”直播课。

  在约40分钟的天地授课中,神舟十三号飞行乘组航天员王亚平、翟志刚、叶光富生动地展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验,人体运动,液体表面涨力等神奇现象,并讲解了实验背后的.科学原理。

  此次太空授课进行了全程现场直播,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设四个地面分课堂,共1420名中小学生代表参加现场活动。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

  我校学生对“天宫课”产生了浓厚的兴趣。学生有时凝神直视,有时陷入思索,有时惊讶不止,有时发出掌声,有时……

  此次观课活动,增加了学生对太空地了解,激发了他们对航天事业地热爱,播下了他们从事航天工作的种子,有助于将来有更多的人才进入航天系统。仰观“天宫课”,走好脚下路。相信各位同学能够珍惜韶华,努力学习,充实自身,为梦想铸城,为未来奠基。

观看天宫课堂简报6

  2022年10月11日下午,岷县西城区幼儿园的小朋友们在居家抗疫期间,通过各班老师的线上组织,全体师幼在家观看了《天宫课堂》第三课。神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行太空授课,提高了孩子们从小热爱科学的'兴趣。

  各班教师在班级群下发“天宫课堂”第三课直播信息后,孩子们迫不及待地守在电视机前,等待天宫课堂里的神奇实验。

  孩子们怀揣着航天梦,聚精会神地聆听着航天员们的太空授课!

  老师们也积极参与到课堂活动中来,认真观看,并写下来内心感想。

  本次太空授课采取天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

观看天宫课堂简报7

  “天宫课堂”第二课,开课啦,你认真听讲了嘛?3月23日15点40分“天宫课堂”第二课正式开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富再一次变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。天桥区实验幼儿园的小朋友们在各班认真观看了天宫授课。

  本次太空授课活动采取天地对话方式进行,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,旨在传播普及空间科学知识,为孩子们播下“航天梦”的种子。

  短短一小时的太空授课让孩子们意犹未尽,随后,幼儿园的老师还带领孩子们一起阅读了关于太空的绘本,激发孩子们探索宇宙、探索蓝天的.热情,更让“飞天梦”在他们幼小的心灵中发芽。

观看天宫课堂简报8

  3月24日,托克逊县第一中学组织学生观看“天宫课堂”第二课。

  “天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜,展示本次任务中开展的空间科学实验进展。

  同学们专心致志,目不转睛,共同观看这次不一样的课程,观看直播过程中,同学们不时发出声声惊叹,激动和欣喜溢于言表。

  这场与众不同又意义非凡的“天宫课堂”,不仅让孩子们学习了载人航天知识,激发了孩子们对科学的兴趣,更在无数孩子的心底播下了一颗有关“星辰大海”的.种子。少年强则国强,小小少年将继续逐梦而行,行走在星辰大海的征途中!

观看天宫课堂简报9

  春天的风儿温暖和煦,春天的世界绚烂多姿。在这美好的时节里,九江小学全体少先队员面带微笑,也正播种梦想。“天宫课堂”第二课于3月23日15:40在中国空间站开讲,九江小学组织两校区103个中队通过直播收看“天宫授课”特别节目。值得一提的是,九江小学荣幸地成为基层“天宫课堂”参与单位,获得了中科馆授课活动资料包。学校科学组全体老师带领队员们与天宫同步进行了各项科学实验。

  太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,学生眼前的现场实验与太空三位宇航员进行的太空实验,实验材料相似,但实验现象却截然不同。在同步开展的实验里,队员们不仅观察了饱和液体结晶现象、水油混合实验现象、水的表面张力作用等,更惊奇地发现天地环境不同时产生的巨大的实验差异,进一步领悟太空的神奇。

  神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行的天宫授课,将成为九江小学少先队员们成长历程中又一美丽印迹。活动结束后,他们纷纷分享着自己的观看心得:作为一个小学生,我对祖国的未来充满希望,我立志长大后积极加入建设祖国的行列。我将在科学光芒的照耀下,更加刻苦学习,掌握更多科学知识,将来为祖国的繁荣富强做出更大的贡献。

  其实,九江小学这次“天宫课堂”的热浪在开播前就已经掀起了。学校德育处大队部与科学组在前期得到这一喜讯后,就在全校五千多名少先队员中进行了宣传,并组织全校队员们以网络留言、手绘海报、视频录制等方式表达了对“天宫授课”的向往,传递了对宇航员们的祝福。活动前、活动中、活动后这样全程性的`沉浸式的参与,让九江小学学子们的科技热情得到了极大的提高,真正是人人眼中闪烁着迷人的光芒。

  九江小学将以这次太空授课为契机,让队员们进一步领会科学精神。每一次活动都是孩子们成长的跳板,我们也将利用和创造更多机会,让民族自信与大国担当写进每位孩子的心中。

观看天宫课堂简报10

  12月9日,“天宫课堂”第一课盛大开课。利津县第三实验幼儿园积极组织师生分别在教室、多媒体室全程观看了本次太空直播盛宴。

  在距离地球370公里之外的“最高课堂”上,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空老师”展示了中国空间站工作生活场景,演示了微重力环境下太空细胞学研究实验、浮力消失实验、水球光学实验等,每一次成功实验都引起了小朋友们的.阵阵欢呼。同时,航天员还邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,带领全体同学从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣,激发广大青少年对科学的兴趣。

  通过观看此次太空授课直播,进一步开拓了孩子们的视野,激发了广大儿童对宇宙空间的无限向往和探索学习天体奥秘的兴趣,让孩子们从小了解航天事业,激励他们从小爱科学、学科学。

观看天宫课堂简报11

  “天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲!神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。市科技馆组织xx楼区xx小学、xx县xx学校、xx实验学校、xx县xx学校等xx余所中小学校师生观看了“天宫课堂”第三课直播活动。

  当天下午,xx县xx学校组织全校xx多名学生,利用班团课时间集中观看了“天宫课堂”第三课直播,学生们认真观看了陈冬、刘洋、蔡旭哲等3名航天员关于“水球变‘懒’、太空趣味饮水、会调头的扳手”等精彩有趣的实验授课,激发全体学生对科学的兴趣,提高了他们的科学素养,科学的种子已经在学生心中生根发芽。

  xx县xx学校集中组织师生观看了“天宫课堂”第三课直播。孩子们被太空科学实验深深吸引,在三位航天员老师的带领下,一个个神奇的科学实验引得孩子们阵阵欢呼,孩子们表达出了对太空的向往。最神奇的是毛细效应实验,那么粗的管子水居然能上升到管子顶部,太神奇了......孩子们纷纷表示:祖国的航天事业蒸蒸日上,将来也要为建设科技强国尽自己的一份力,也为国家科技实力的强大而感到骄傲和自豪!

  xx学校在最后两节课组织全校统一观看“天宫课堂”第三课,学生们兴趣浓厚,反应特别热烈,从对问天实验舱的介绍开始就充满好奇与疑问:宇航员们是怎么上厕所的?宇航员们是怎么洗澡的?可他们还是忍住讨论,生怕错过精彩的部分。在植物培养实验提问环节中:有一个学生问,为什么植物的根还是向下生长?对于这个问题,学生们也充满疑问,当老师答疑之后,学生们好像恍然大悟,原来如此。一个个实验,一个个问题都激发了学生的'好奇心和探知欲望。“‘天宫课堂’刷新了科普教育及传统教学的固有模式,具有直观性、生动性和启发性,这种基于太空探索实践之上的远程教学,是对我国科技实力的生动展现,激发学生爱国情怀和民族自豪感,同时,让学生的科学梦想萌芽,为成为一个科学家而奋斗。”来自xx学校的科技教师章威说道。

  据悉,市科技馆连续2次组织观看“天宫课堂”直播活动,并通过开展航天航空主题科普展览、航天航空航海模型竞赛、航天科普知识竞赛等系列科普活动激发青少年对科学的兴趣。由于疫情原因,此次采取集中组织学校在校师生集中观看“天宫课堂”直播活动,旨在进一步传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

观看天宫课堂简报12

  下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在空间站度过4个月的太空生活后,首次太空授课。xx市xx小学利用课后服务时间积极组织学生观看了此次直播课。

  本次“天宫课堂”太空授课活动中,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”等实验,并与地面课堂进行互动交流。观看过程中,同学们目不转睛,聚精会神。观看结束后,纷纷表示,从现在起努力学习科学知识,未来为祖国的航天事业添砖加瓦。

观看天宫课堂简报13

  10月12日16时01分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”刘洋用2米长的吸管成功喝到了芒果汁。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。中国载人航天工程办公室供图(视频截屏)

  10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实验舱开讲,“天宫课堂”推出以来,已经在去年12月和今年3月成功举行了两次太空授课,激发了青少年对科学的兴趣。此次是神舟十四号的3位航天员在空间站度过4个多月的太空生活后,首次太空开课。恰逢今年是我国载人航天工程30周年,为激发学生民族自豪感、科学探索精神,引导孩子们树立为中华之崛起而读书的崇高理想,我校组织学生集体观看天宫课堂”第三课。

  在近50分钟的授课中,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的.科学原理。瞧,同学们聚精会神地观看着。

  再连天宫,问鼎苍穹,我们的征途是星辰大海。“天宫课堂”第三课让同学们真切地感受到太空科学实验的独特魅力,激发了探索宇宙未知的好奇心、热爱科学的精神和航空事业的热情,在他们心中埋下了“上天”的种子,插上了“飞天”的翅膀。

观看天宫课堂简报14

  20xx年10月12日下午15时45分,“天宫课堂”第三课正式开讲!神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站问天实验舱给孩子们带来了一场精彩的太空科普课。

  为激发孩子们科学探究的欲望,感受宇宙的神奇与奥妙,从小树立远大抱负,在心中撒下逐梦航天的种子。10月12日15时45分,长安七幼组织孩子们以班级为单位,观看了“天宫课堂”第三课这场科学盛宴。

  直观生动、精彩纷呈的“天宫课堂”让孩子们兴奋不已,孩子们紧紧盯着屏幕,聚精会神地观看着天宫课堂视频,通过观看浩瀚太空、揭秘航天员日常、以及有趣的科学小实验,感知宇宙奥秘,加深了对太空的向往之情,一颗颗科学的'种子悄然在心中生根发芽。

  通过观看本次“天宫课堂”活动,孩子们收获了航天知识,领略了宇宙的奥秘,感受到中国航天事业发展的伟大成就,激发了孩子们对航天世界和科学探究的好奇心和求知欲,增强了作为一个中国人的自豪感。愿航天精神、探索精神、爱国主义精神的种子在孩子们心中生根发芽,长大后为实现航天梦、中国梦贡献一份力量!

观看天宫课堂简报15

  “天宫课堂”第三课今天(10月12日)下午正式开讲。神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。10月12日下午,我校组织全体学生积极观看“天宫课堂“第三课。

  本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行。3名航天员将在轨展示介绍问天实验舱的`基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备,演示毛细效应实验、水球变“懒”实验等物理实验,并与地面课堂进行互动交流。

  值得注意的是,本次太空授课活动还包括介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究项目,演示样本采集操作。

  本次授课的地面主课堂设在中科院空间应用工程与技术中心,同时在山东省菏泽第一中学、河南省科技馆、云南省大理新世纪中学设置了3个地面分课堂。

  同学们观看了天宫课堂“第三课“后,表示明白了:奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘,心有天地经纬、脚向浩瀚天宇,在一穷二白的基础上艰苦奋斗,在反复试验求索中砥砺前行,在精益求精攻关下追求卓越,敢闯难关、勇开新路。

  希望同学们继续保持艰苦奋斗,努力拼搏的精神,努力学习、自主探索,为创造更好的民族未来而奋斗。

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